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    Lista de verificao

    Conjunto de sinais que podem ser indicadores de DA


    O indivduo tem problemas em:
    Organizao Desenhar Contar histrias Reter matrias novas
    Conhecer as horas, os dias Escrever Discriminar sons Aprender o alfabeto
    da semana, os meses e o Subir e correr Responder a perguntas Transpor sequncias
    ano Desportos Compreender conceitos numricas
    Gerir o tempo Compreenso da leitura Identificar sinais aritmticos
    Linguagem falada ou escrita
    Completar tarefas Soletrar (+ , , x , : , =)
    Aquisio da fala Identificar letras
    Encontrar objectos pes- Escrever histrias e textos

    Biblioteca Digital Coleco EDUCAO


    Articular Recordar nomes
    soais
    Aprender vocabulrio novo Ateno e concentrao
    Executar planos Recordar eventos
    Encontrar as palavras cer- Completar tarefas Estudar para os testes
    Tomar decises
    tas Agir depois de pensar
    Estabelecer prioridades Comportamento social
    Rimar palavras Esperar
    Sequencializao
    Diferenciar palavras sim- Relaxar Iniciar e manter amizades
    Coordenao motora ples Manter-se atento (sonhar Julgar situaes sociais
    Manipular objectos pequenos Leitura e/ou escrita (d acordado) Impulsividade
    Desenvolver aptides de erros frequentes tal como Distraco Tolerncia frustrao
    independncia pessoal reverses (b/d), inverses Interaces
    Cortar (m/w), transposies Memria Aceitar mudanas nas roti-
    Estar atento ao que o (ato/ota) e substituies Recordar instrues nas dirias
    rodeia (muito dado a aci- (carro/cama) Recordar factos Interpretar sinais no verbais
    dentes/tropea com fre- Seguir instrues Aprender conceitos mate- Trabalhar em cooperao
    quncia) Compreender ordens mticos

    Nota: Esta lista de verificao pretende ser um guia para pais e profissionais. No dever ser utilizada isoladamente, mas poder constituir
    uma via para que eles possam vir a considerar uma avaliao mais exaustiva. Todas as crianas exibem um ou mais destes comportamen-
    tos, de tempos a tempos, ao longo da sua infncia pelo que se chama a ateno para o facto de que no se devem tirar ilaes com base na
    aplicao desta lista por si s. Contudo, a exibio frequente de um grupo destes comportamentos pode ser considerada como um indica-
    dor para a procura de uma consulta, ou para a efectuao de observaes ou avaliaes posteriores.

    Porto Editora
    Ana Paula Martins
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    DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM
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