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TEMA 1 2
2 2
2 2 2
POTENCIACIN Y RADICACIN 2 2 2
S= S= 2
1I.- Potenciacin: Es la operacin que consiste en repetir un nmero llamado
base tantas veces como indica otro nmero llamado exponente, al resultado de
esta operacin se le llama potencia. 3. Simplificar:

7 x ( 1 + 98 + 71- x )
a = base P= 20
n = exponente an= p 7 x + 2 7 2+ x + 7
p= potencia

2.- Leyes de Exponentes 4. Al reducir:

am 3 x + 2 + 2.3 x +1
n m
a .a =a n+m
= a m -n E=
an 2.3 x +1 - 3 x
n
a an
(a.b)n=an.bn = n
b
b 5. Reducir:
-n 1 a
-n
b
n

a = n = 2
+5 n n 2

a b a an . an
E= n +3

(( )
b
am )n a n 2
(an)m=anm

= a mn ab a 3n

6. Simplificar:
3.- Radicacin: La raz n-sima de una expresin a, llamada radicando; es otra
3 4 5 5
expresin talque esta raz elevada a n, nos da el radicando a, es decir: a .3 a .4 a . a
D= - 20
n
a = b a = bn a11
Tambin se tiene que:
m
n
am = a n 7. Hallar el menor valor que cumple con la siguiente igualdad:
2
+1
b a n
a =
na b
a 5x = 3125
EJERCICIOS
8. Hallar x si:
3x-2
1. Hallar el valor numrico de: 33 = 27
15 35 53
Dar como respuesta el valor de:
A = 3 2 + 21 + 12
x x + 2x + 1
E=
2. Calcular: x +1

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6444 7444
" n" veces
8
9. Hallar n en:
[
x 2 .x 2 .x 2 ..............x 2 ( x n )2 ]
3

n3
a5 = a5 ( ) 6 25 A=
x -14
1 .x 4-1 -1
.4
x2 ..........
444
-1
..x3
2 n veces
10. Calcular x si:
2 2
+1 +3
3x + 3x = 90 17. Sabiendo que el exponente final de:

11. Calcular: 3
x 2 3 x 2 3 x 2 ............3 x 2
14444244443
58n +3 .6 " n" radicales
R= n
125 2 n+1 + 25 3n+ 2 80 n
es y x= , hallar: (n + x)
3n 2
3
12. Si x x = 3 , hallar x6
18. Hallar las tres ltimas cifras del exponente final de efectuar:
13. Hallar x si: A 7 .( A 7 )11 .( A 7 )111 .( A 7 )1111 ..............( A 7 )1111...1
x +1
1444444444424444444444 3
xx = 256 40 factores

14. Calcular n si: PROBLEMAS


5
1-
2
1- 3 1. Resolver:
1-
1 3
an
3 156 .12 4 .5 4 .6 3 .253
....a ........ .a1
..........
424 .a .
3 a 20 ; E=
n veces 1011 .313 .5 4
A) 2 B) 5 C) 3 D) 1 E) N.A.
es igual a 1, donde a 1
2. Simplificar:
15. Calcular:
52 - x
n +8 n +7 n -1 n -1 E=
2 +2 7 +3 5- x -2
M= n +7 n +6
+ n-1 1- n 1- n
2 +2 7 +3 A) 5 B) 25 C) 125 D) 625 E) 225

8X
16. Sabiendo que: x 2n = 5
3 3. Si: 23 = 512 , hallar x
calcular: A) 2 B) 2 C) 3 D) 1/3 E) N.A.

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4. Resolver: 12. Simplificar:

E= [(1/ 2) -2
+ 2 (1 / 3 )- 2 + (1/ 3) ]
- 3 0,5 3 6
E=

a9
4
6 3
.

a9
4

A) 1 B) 3 C) 5 D) 7 E) 99

A) a2 B) a4 C) a8 D) a16 E) N.A.
5. Resolver: 2x 2x2 = 3
A) 0 B) 1 C) 2 D) 3 E) N.A.
2
13. Si xx = 2 , hallar x
-1
-2 A) 2 B) 2 C) 3 2 D) 21 E) N.A.
- 2- 1
6. Reducir: E= 16 - 4

14. Reducir:
A) 1/2 B) 2 C) 4 D) 1/4 E) 1/8
64n + 16 2n
E= n
x+2 x -1 8 n + 32n
7. En 3 2 = 814 , hallar x
A) 2 B) 4 C) 8 D) 16 E) 64
A) 0 B) 1 C) 2 D) 1 E) 2

15. Reducir:
x X +1
8. Hallarx: 28 = 44
5.4 n +1
A) 6 B) 7 C) 8 D) 9 E) N.A. E= n
4 n + 2 + 2 2n + 2

4 3 A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5
9. Hallar x: 513 x - 2 = 57x + 4
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) N.A. 16. Resolver:

ab -1 - a -1 b
x -10 1 E=
10. Si: 27 = , hallar x a -1 + b -1
3 2x
A) a+b B) ab C) ab D) a/b E) b/a
A) 2 B) 4 C) 6 D) 8 E) N.A.

17. Hallar x
2.5x2 + 2x = 12.5x3 + 3.2x3
11. Reducir:
A) 2 B) 4 C) 6 D) 8 E) N.A.
3 x + 5 - 3(3 x + 2 )
E=
3 . 3x+4 18. Calcular P:
A) 2/3 B) 4/9 C) 8/9 D) 8/3 E) 1/3

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A) 2 B) 4 C) 8 D) 16 E) N.A.
2 a +1 + 2 a + 2 a -1
P=
1+ a2
2 a -1 + 4 25. Hallar x en:
A) 7/9 B) 7/6 C) 5/7 D) 9/7 E) 8/7 x + 1

y = 64, y x -1 = 16 .
x
19. Reducir la expresin:
x
A) 2 B) 1 C) 5 D) 3 E) 4
3 sumandos
64 4474448
6 + 6 + 6 + KK + 6
P=
nn nn2
3 x + 2 - 3 x +1 26. Si: x 729 = x , hallar n
A) 1 B) 3x C) 2,3x D) 3x+1 E) N.A.
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5
N
2
2
2 27. Calcular el valor de la expresin:
2. 2. 2. 2. 2
16
20. Reducir: S = 16 2m + 3.7 2m +1 - 2m +1.7 2m
E=
2m + 5.7 2m - 2m +1.7 2m +1
A) 2 B) 2 C) 4 D) 8 E) 16
A) 1 B) 2 C) 3 D) 2m E) 7m

21. Hallar n en:


28. Simplificar:
15 n
8 7 - 7 = 7 2 2 2
7n - 4 - 73 ( 2 )
A=
-2
A) 5 B) 7 C) 9 D) 11 E) 13 (2 2 ) 2

A) 1 B) 2 C) 4 D) 1/2 E) N.A.
22. Hallarx: 29. Si: xm . yn = 10m
7 7 7 7 xn . ym = 10n
2 23 25 K 2 2x -1 = 128 .
hallar E
A) 3 B) 5 C) 7 D) 9 E) 11
x
y
23. Hallar x E = (x.y )
3x + 3x1 + 3x2 + 3x3 + 3x4 = 363 10
A) 10 B) 10 C) 10 D)1010 E) 1
A) 1 B) 2 C) 5 D) 6 E) 11

30. Reducir:
x
24. Si: x x = 2,

x+x x
hallar el valor de: x 2 ( x )

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34. Si: x x + y = 4 ;
2
n
nn - nn

n 8x (x+y) = 1024;
nn n
n n2n hallar: x . y
E= nn
A) 24 B) 28 C) 32 D) 256 E) 64

2
A) nn B) 1 C) n D) n n E) nn -
1
35. Si: x x = 1;
2
31. El exponente de reducir la siguiente expresin es:
-1
x y dar como respuesta el valor de ( 4 x )x
1 2 x +1 A) 1 B) 2 C) 4 D) 8 E) N.A
1- - 2 x -1
E= x x x


36. Simplificar:

A) 1 B) x4 C) xx D) x x E) N.A. 10n + 15n + 6n


E= n
5 -n + 2 -n + 3 - n
32. Operar:
A) 10 B) 20 C) 30 D) 40 E) 50
a -b -1 b -a -1
x (a - c ) . x (b - c )
E= 37. Simplificar:
c -a
(b - c )-1
x 1 1
E= +
A) x C) xa+b+c E) xabc x-y y-x
x -1 x -1
B) 1 D) xab+ac+bc A) x B) yx C) xy D) xx E) N.A.

33. Hallarn: 38. Resolver:


1 - x -x
1 1 6 -x xx
2 - x- x

a -3 4
b3 E = x - x
n
b
=
3
1
a A) x B)
1
C) 1 D) xx E) N.A.
2
a6 b -3 x

A) 3 B) 4 C) 5 D) 6 E) N.A. 39. Simplificar:

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7 7 7
x4 x4 x 4 KK radic Clasificacin de las ecuaciones segn su solucin
M= A) Ecuacin compatible.- Es aquella que tiene al menos un elemento en su
4 4 conjunto solucin.
x. x . 4 x KK radic
B) Ecuacin compatible determinada.- Es aquella que tiene un nmero limitado de
6 3
A) x B) x6 C) x D) x E) x elementos en su conjunto solucin.
Ejemplo: x-3=0
c.s. = { 3 }
40. Proporcionar la raz cbica de x si:
C) Ecuacin compatible indeterminada.- Es aquella que tiene un nmero ilimitado
x de elementos en su conjunto solucin, es decir su solucin son todos los nmeros
x2 x x3 x x4
x . x . x KK " x " radicales = 496 reales.
Ejemplo: (x3)=x3
3 x=x
A) 3 B) 2 C) 2 D) 3 E) N.A.
0x = 0
c.s. = R
1-B 2-D 3-D 4-D 5-C 6-B 7-C 8-E 9-B 10-C
11-C 12-B 13-B 14-C 15-A 16-B 17-B 18-A 19-A 20-C D) Ecuacin incompatible.- Es aquella que no tiene ningn elemento en su
21-D 22-C 23-C 24-A 25-D 26-C 27-C 28-A 29-D 30-C conjunto solucin, es decir su solucin es el vaco.
31-E 32-B 33-C 34-B 35-B 36-C 37-E 38-B 39-C 40-B Ejemplo: x4=x+5
0x = 9
c.s. = f
PROBLEMAS
TEMA 2
1. Hallar x en: 3x 4 (x + 3) = 8x + 6
ECUACIONES E INECUACIONES DE PRIMER GRADO A) 2 B) 1 C) 3 D) 2 E) 1

2. Hallar x: 5x + 6x 81 = 7x + 102 + 65x


Una ecuacin es una relacin de igualdad que se establece entre dos expresiones
A) 1 B) 2 C) 3 D) 2 E) 3
matemticas de por lo menos una variable.

Las ecuaciones pueden ser: 3. Resolver: (x + 3)/2 (x 1)/4 = (x + 6)/3


x3 + 3x2 7 = 0 ecuacin polinomial A) 1 B) 2 C) 2 D) 3 E) 3

y 1 3x + 5 11 x / 2
Ecuaciones ecuacin fraccionaria 4. Hallar x: 10 = 3 -
+ =0 6 12 4
x x-2
Algebraicas A) 14 B) 7 C) 11/4 D) 4/25 E) 11/7
x-3 - z = 0 ecuacin irracional
x - 1 2x - 1 4 x - 5
5. Hallar x en: 2 = -
22x 4x + 1
=0 ecuacin exponencial 40 4 8
A) 65 B) 64 C) 66 D) 63 E) N.A.
Ecuaciones log x x3 = 0 ecuacin logartmica
Trascendentes
sen x 8 = 0 ecuacin trigonomtrica

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x - 3 7x - 1 3 8 x 16. Si la ecuacin de primer grado:(x a) (2x + 1) + bx2 + 8x + 5 + a = 0


6. Resuelve: - + = - no tiene solucin real. Hallar a + b.
5 10 4 3 2
A) 5/2 B) 5 C) 5/4 D) 5/2 E) N.A.
A) {1} B) {1} C) {3} D) f E) N.A.
2y 10
2x + 1 6x + 1 17. Dar como respuesta el conjunto solucin de: = -2 +
7. Resolver: + = 0 y-5 y-5
4 - 3x 9x - 3
A) 1 B) 24 C) 1/24 D) 24 E) N.A. A) {3} B) {4} C) {5} D) {6} E) f

x +1 2x + 3 5 10 3x 7
8. Resolver: + = 18. Resolver: + - = 3
2x + 1 x +1 2 2
x -9 x+3 x-3
A) 3/5 B) 3/5 C) 1 D) 5/3 E) N.A. A) 3 B) 3 C) 1 D) 1 E) 2

x+6 x +1 x-5 x 3 5x 3 x
9. Hallar x: - = - 19. Resolver: - = -
x+2 x-3 x -1 x+4 x+2 2
x -4 x-2 2
x -4
A) 1/2 B) 1/2 C) 1/3 D) 1/3 E) 3/5 A) 2 B) 2 C) 3 D) 3 E) 1

2x + 7 2x - 1
10. Resolver: = x + 1 x + 5 2 x 2 - x - 11
5x + 2 5x - 4 20. La ecuacin: + =
x-3 x-2 x 2 - 5x + 6
A) 13/14 C) 13/14 E) N.A.
B) 14/13 D) 14/13 A) Admite como solucin: x = 3
B) Admite como solucin: x = 1
1 1 C) Admite como solucin: x = 2
11. Resolver: - = 0 D) Admite mltiples soluciones
2x( x - 1) ( x + 1) (2x + 3) E) No admite solucin
A) 3/7 B) 7/3 C) 3/4 D) 3/7 E) 7/4
1 1 1 1
12. Resolver: 3x (2x 1) = 7x (3 5x) + (x + 24) 21. Resolver: x - 1 - 1 - 1 - 1 = 0
A) 2 B) 1/2 C) 1/2 D) 4/3 E) 2 2 2 2 2
A) 34 B) 32 C) 30 D) 24 E) 12
x+2 5x
13. Resolver: x- =
12 2 a a b b
22. Resolver la ecuacin en x: 1- + 1- = 1
A) x = 2/19 C) x = 1/19 E) x = 2/9 b x a x
B) x = 1/19 D) x = 2/19
A) a + b C) a b E) 1
B) ab D) a2 + ab + 1
x+2 x+3
14. Resolver y dar como respuesta el conjunto solucin: =
x+4 x+5 23. Resolver la siguiente ecuacin en x:
A) {10} B) {12} C) f D) {5} E) N.A. ( x + 2) ( x - 4 ) ( x + 4 ) ( x - 7) 5
- =
7 ( x + 3) ( x - 5) 12 ( x + 5) ( x - 8) 84
2x x 7
15. Resolver: 3 x - = - A) 9 B) 16 C) 25 D) 21 E) N.A.
5 10 4
A) 7/10 B) 7/5 C) 7/15 D) 7 E) N.A.

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2mx - 3 3mx - 2 a+b a-b


24. Si la ecuacin: + = 2m + 3 , se reduce a una ecuacin de B) D)
x -1 x +1 2a a +1
primer grado en x, qu valor asume el parmetro m?
A) 1 B) 2 C) 1 D) 2 E) 4 x +m x-m x +n 2( x - n)
31. Resolver en x: + = +
m-n m+n m+n m-n
25. Con respecto al problema anterior, cul es la solucin de la ecuacin? A) 2m B) 3m C) 3n D) 2n E) m+n
3 2 5 2 3
A) B) C) D) E)
2 3 2 5 4 x -1 1- x
32. Resolver en x: = + 2
x + a-b x-a+b
x -1 x-3 x-4 x-2 A) a b C) a + b E) ab
26. Resolver: - = -
x-2 x-4 x -3 x -1 B) (a b)2 D) (a + b)2
A) 1 B) 3/2 C) 5/2 D) 1/2 E) 5
x -a x -b x -c 1 1 1
27. Resolviendo: (a + 1) (x a [(1 a) x + a] 1) = (a2 1) (a 1) 33. Resolver la ecuacin en x: + + = 2 + + ; abc 0.
bc ac ab a b c
se obtiene para x el valor:
A) 1 B) 2 C) a D) 2a E) a + 1 x -c x -b x -a
Indique por respuesta el equivalente de: + +
a+b a+c b+c
28. Qu valor debe tener x para que se cumpla: A) 3 B) 3 C) 6 D) 6 E) 1
x- x
m - m + 1 = 4m 34. Para qu valor de x se verifica la siguiente igualdad:
1+ 1 1 (m - 1) 1- m
m x x +b x -a x -b x +a
+ = + ;x0
A) m + 1 C) (m + 1) E) 1 x -b x +a x +b x -a
B) m 1 D) 1 m A) a+b B) ab C) ab D) ab E) 1
29. Al resolver:
(5 + a) x 1 2 1 ( 5 - a) x 35. Resolver: 2 x + 3 + 3 x + 2 - 2x + 5 = 3x
+ = - + A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5
5-a 5+a a - 25 a - 5
2 5+a
Se obtiene: 4x + 5 2x + 3 2x - 5
a -1 a -1 36. Hallar x: - - = 0
A) x = a C) x = E) x = 2 2 2
15x + 7x - 2 12x - 7x - 10 20x - 29x + 5
10a 2a A) 3 B) 6 C) 3 D) 6 E) 0
a +1 a -1
( )
B) x = D) x =
a 20 37. Hallar x en: 3
x +1 + 3 x -1 = 23 x +1 - 3 x -1
A) 14/11 C) 14/13 E) N.A.
30. Resolver en x:
B) 14/13 D) 15/13
a +1 a +1 a +1 a +1
x + = + x
(a + b) 2 (a - b) 2 2
a -b 2 (a - b)2 3 3 6
38. Resolver la siguiente ecuacin en x: x +1- x -1= x -1
2 2
a+b a+b a -b 5 5
A) C) E) A) 1 B) C) D) 3 E) N.A.
a a +1 2a 4 2

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5x + a + 6x ]a,+[ = {x R / x > a}
39. Hallar a en funcin de x: = 4
5x + a - 6x
A) 3x/40 C) 35x/3 E) 4x/3
B) 3x/40 D) 3x/4 ]-,b] = {x R / x a}
x a
40. Hallar (m + n + 2): (m + n + 1)3 6 (m + n) (m + 3 + n) = (n 1 + m)3
1 ]-,b[ = {x R / x < b}
A) 1/9 C) 2 E) 43/13 x
9 b
1
B) 2 D) 3 2.2.Conjuntos acotados
9
A) Cota superior
Un nmero real k es una cota superior de un subconjunto no vaco S de R s y
1-A 2-E 3-E 4-A 5-C 6-D 7-C 8-A 9-B 10-A
11-D 12-E 13-A 14-C 15-E 16-A 17-E 18-C 19-D 20-E slo s: x k ; " x S
21-C 22-A 23-C 24-C 25-B 26-C 27-B 28-A 29-C 30-C
B) Cota inferior
31-C 32-B 33-A 34-D 35-C 36-D 37-B 38-B 39-C 40-B
Un nmero real k es una cota inferior de S si y slo si x k ; " x S

2. INECUACIONES DE PRIMER GRADO

2.1.Intervalos Cotas inferiores S Cotas superiores


Sean dos nmeros reales a y b tales que a<b, se denomina intervalo de extremos a
y b a los siguientes subconjuntos en R C) Supremo
Un nmero real c se llama supremo de un subconjunto no vaco S de R, y se
A) Intervalo cerrado: [a,b] = {x R / a x b} escribe c = sup S si:
a x b c es cota superior de S (x c, " x S)
c es la menor cota superior de S, es decir:
"k R / x k, " x S, entonces k c
B) Intervalo abierto: ]a,b[ = {x R / a < x < b}
a x b Por lo tanto, c no necesariamente pertenece a S
D) nfimo
Un nmero real d se llama nfimo de un subconjunto no vaco S de R, y se
C) Intervalo semiabierto: ]a,b] = {x R / a < x b} escribe c = inf S si:
x
a b d es cota inferior de S (x d, " x S)
d es la mayor de las cotas inferiores de S, es decir:
" k R / x k, " x S, entonces k d
[a,b[ = {x R / a x < b} x
a b Por lo tanto, d no necesariamente pertenece a S
E) Mximo
D) Intervalos infinitos: [a,+[ = {x R / x a} Si c es supremo de S y cS, entonces c es mximo de S (c = mx S)

a x F) Mnimo
Si d es nfimo de S y d S, entonces d es mnimo de S (d = min S)

a x
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Ejemplo: dado el conjunto S = ]2, 5] 8. Si a la edad de Carlos se le duplica resulta menor que 84. Si a la mitad de
el sup S =5, adems 5 S, entonces el mx S = 5. dicha edad se le resta 7 resulta mayor que 12. Hallar la suma de las cifras de
el nf S = 2, pero 2 S, entonces S no tiene mnimo. la edad de Carlos, si dicha suma es mayor que 5.
A) 6 B) 8 C) 9 D) 10 E) 12
Problemas
9. El nmero de plumas contenidas en una caja es tal que su duplo, disminuido
en 86, es mayor que 200. De la caja se sacan 17 y quedan menos que la
1. Sean los conjuntos (intervalos) A = {x / x 5} y B = {x / 8 x < 12} diferencia entre 200 y la mitad de las que haba inicialmente. Cuntas eran
Hallar: stas?
I. A B A) 156 B) 188 C) 144 D) 123 E) 132
II. (A B)
III. A B 10. Un auto viaja de A a B. Si luego de haber recorrido la tercera parte ms 20
IV. (A B) Km, lo que le falta no es mayor a 224 Km. Hallar la distancia de A a B; si la
V. A B quinta parte de esta distancia es mayor que 73. Se sabe adems que dicha
distancia medida en Km es un nmero entero.
2. Para reales afirmamos: A) 364 B) 365 C) 366 D) 363 E) N.A.
a. Si a > 0 a2 > 0
b. Si a < b ac > bc 11. Un nmero entero y positivo, es tal que la tercera parte del que le precede,
c. Si 0 < a < b 0 < b1 < a1 disminuida en 10, es mayor que 14, y que la cuarta parte del que le sigue,
Son verdaderas: aumentada en 10, es menor que 29. Con qu cifra comienza el nmero?
A) Todas C) Solo I y III E) N.A. A) 5 B) 7 C) 9 D) 8 E) 4
B) Slo I D) Slo I y II
12. Se tiene un cierto nmero de monedas. Si se hacen montones de a 7, no se
3. Resolver: 2x + 4 x + 12 pueden completar 8 de aquellos, y si se hacen de a 6, se completan y queda
A) ], 8] B) ], 8] C) ], 26] D) ], 16] E) N.A. un sobrante. Cul es el nmero de monedas?
A) 55 B) 54 C) 53 D) 45 E) N.A.

4. Resolver: 3x + 4 2x + 10 < 5x + 8 13. Resolver: 2x + 3(x 2) > 9


A) [2/3, 6] C) ]2/3, 6] E) ]2/3, 6[ A) x < 3 B) x > 3 C) x 3 D) x 3 E) N.A.
B) D) f
14. Resolver: A = [5, 8], B: 2x + 3 < x + 10, hallar B AC
x +1 x -1 A) 7, 8 C) [7, 8] E) N.A.
5. Si x es entero, qu valor no puede tomar x en: > ? B) 7, 8 D) 7, 8]
3 5
A) 1 B) 3 C) 0 D) 6 E) 11 15. Resolver: 3x + 4 > 2x + 1
8x 5 < 2x + 31
x +1 A) 3, 6 C) [3, 6] E) N.A.
6. Resolver: >3
x B) 3, 6 D) 3, 6]
A) x < 1/2 C) x > 0 E) N.A.
B) 0 < x < 1/2 D) x < 0 3 ( x + 4) + x
16. Resolver: > 2 (x + 1)
7. Si: x ]2, 8[ (x + 4) ]m, n[ , hallar m.n: 4
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) N.A. A) x < 2 B) x > 2 C) x 2 D) x 2 E) N.A.

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17. Hallar el menor valor entero de y si: A) Slo I C) Solo III E) N.A.
x = 4y + 2x B) Slo II D) Todas
x3<y4
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5 26. Si: x = 1981 (1 + 2 + 3 + ... + 1982)
y = 1982 (1 + 2 + 3 + ... + 1981)
4x + 1 3x - 2 se cumple:
18. Si: el mayor valor entero de x que cumple es: A) x < y 1 C) x < y 3 E) x = y 1/2
5 3
A) 4 B) 3 C) 5 D) 2 E) 7 B) x < y 2 D) x > y

19. Si: A = [ 5, 9 ]; B = [ 8, 17 ; hallar A B 27. Si x ]2, 8[ (x + 4) ]m, n[ , hallar m.n:


A) 2 B) 4 C) 6 D) 8 E) N.A.
A) 5, 17 C) [5, 17 E) 5, 17]
B) D) [5, 17]
28. Resolver: 2x + 4 3x + 6 5x 10
A) [2, [ C) [8, [ E) [2, [
20. Si: A = , 2 ; B = [ 2, 7 , hallar A B
B) [8, [ D) f
A) 2, + C) , 2 ] E) 2, +
B) , 2 D)
29. Resolver: 3x + 4 2x + 8 2x + 6
A) C) ]4, [ E) N.A.
21. Si: A = , 1 , B = 4, 8 ] y C = 5, 16 ]; hallar: (A B) C
B) ], 4[ D) f
A) 16, + C) , 5 ] E) 2, +
B) [ 16, + D) , 5
30. Resolver: 2 5 3x < 11
A) , 2 C) ] 2, 1] E) [1, +
22. Si: A= 3, 5 ] y B = , 2 ] 4 , 10 ]; Hallar A B
B) [2, 1] D) 2, +
A) 4, 5 C) [4, 5] E) N.A.
B) 4, 5 D) 4, 5]
31. Resolver: 5x 2 < 10x + 8 < 2x 8
A) ]2, + C) f E) 2, +
x 1 1
23. Resolver: - > 2x + B) , 2 D)
2 4 3
A) , 7/8 C) , 7/18 E) N.A. 1 1 1
B) D) f 32. Resolver: - 3x -
5 4 3
x +1 x -1 A) ]1/6, 7/12[ C) ]1/60, 7/36[ E) N.A.
24. Resolver: >
3 4 B) 1/6, 7/12 D) [1/60, 7/36]
x -1 x +1
<
4 3 33. Resolver: 2x + 10 2x + 12 x + 11
A) 7, 7 C) [7, 7] E) N.A. A) C) ], 1[ E) ] , 1]
B) D) f B) ], 1[ D) ], 1]

25. Para reales afirmamos: 2x + 5 x -1 1


34. Resolver: < 4x +
a. Si a < b a + c < b + c 3 2 5
b. Si a < 0 a > 0 A) 13, 1/5] C) f E) N.A.
c. (a + b)2 2ab B) D) , 13
Son verdaderas:

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4x 3x 41. Un carpintero hizo un cierto nmero de mesas. Vende 70 y le quedan por


35. Resolver: - 1 + 2 vender ms de la mitad. Hace despus 6 mesas y vende 36, quedndose
3 5
menos de 42 mesas por vender. Cuntas mesas hizo?
A) C) , 45/11 E) N.A.
A) 145 B) 157 C) 147 D) 130 E) 141
B) f D) 45/11, +
42. Se desea saber el menor nmero de libros que hay en un estante, si el doble
1 7 del nmero de stos se le disminuye en 7, el resultado es mayor que 29 y si al
36. Resolver: 7x <x+
4 4 triple se le disminuye en 5 el resultado es menor que el doble del nmero
A) 1/3, + C) [1/3, + E) N.A. aumentado en 17.
B) , 1/3 D) , 1/3 A) 18 B) 19 C) 204 D) 21 E) 22

37. La suma de los valores enteros de x que satisfacen el sistema: 43. Si al doble de la edad de cierta persona se resta 17 aos resulta menor que
13 x - 5 3 x - 8 2x + 7 35; pero si a la mitad de la edad se suma 3 el resultado es mayor que 15.
+ > + 1 .............. (I) Cul es dicha edad?
2 5 3
A) 12 B) 24 C) 25 D) 26 E) 13
3x - 1 x +1 x
- 1< - .............. (II)
5 2 7 44. Entre Pedro y Luis tienen menos de 8 hijos. Luis tiene ms hijos que Ramn y
A) 5 B) 9 C) 14 D) 20 E) 27 aunque Pedro tuviera tres hijos menos, seguira teniendo ms hijos que
Ramn. Cuntos hijos tiene Ramn?
38. La suma de todos los enteros x que satisfacen el sistema: A) 2 B) 1 C) 3 D) 5 E) N.A.
4x - 5
< x + 3 ............... (I) 45. Se desea saber el menor nmero de postulantes que rinden un examen
7
3x + 8 conociendo que su doble disminuido en 23 no llega a 95 y que al retirarse 13
> 2x 5 ............... (II) quedaron ms de las tres cuartas partes del nmero inicial. Indicar la suma
4 de cifras del nmero.
es: A) 7 B) 11 C) 10 D) 9 E) 8
A) 21 B) 36 C) 18 D) 18 E) 25
46. Una persona dispone de cierta cantidad para premiar a sus sobrinos. Pens
a-b darles 500 pesos a cada uno, pero le faltaban ms de 200 pesos. Despus
39. En se define la operacin: a * b = ; segn ello halle el conjunto
2 pens darles 450 pesos a cada uno y le sobraban ms de 300 pesos. Por
1 ltimo decide darles 400 pesos a cada uno y le sobraban menos de 875
solucin de: (x 1) * 2 (3 * x) * (1 + 2x) * 5 pesos. Hallar el nmero de pesos que tena sabiendo que es mltiplo de 20.
2 A) 5280 B) 5300 C) 5250 D) 5260 E) N.A.
A) (2 ; 8] C) (2/3 ; 8/3] E) [1 ; 8/5]
B) [2 ; 3] D) [2 ; 8/3] 47. La tercera parte de cierto nmero disminuida en 3 es mayor que 25; pero la
cuarta parte del mismo nmero disminuida en 2 es menor que 20. De qu
40. Si el producto de dos nmeros positivos y diferentes es 1, la suma de ellos es: nmero como mximo se trata?
A) Siempre menor que 10. A) 84 B) 85 C) 87 D) 81 E) 80
B) Siempre mayor que 2.
C) En algunos casos menos que 1. 48. Si a un nmero de dos cifras se le resta en que resulta de invertir sus cifras se
D) En algn caso igual a 2. obtiene otro mayor que 71; si la suma de cifras es mayor que 9. Cuntos
E) Siempre menor que 2. divisores positivos admite dicho nmero?
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) N.A.

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49. Un padre dispone de 320 soles para ir a un evento deportivo con sus hijos. Si Ejercicios
toma entradas de 50 soles le falta dinero y si las toma de 40 soles le sobra
dinero. Cuntos hijos tiene el padre? x
A) 5 B) 4 C) 6 D) 43 E) 70 1. Resolver la ecuacin 2 - = 2
3
50. A un estudiante le dieron a vender una cierta cantidad de politos de los que A){ 0 , 11} B){ 1 , 12 } C){ 11 , 12 } D){ 0 , 12 } E){ 3 , 12 }
vendi 35 y le quedaron ms de la mitad, luego le devuelven 3 y vende
despus 18 con lo que le restan menos de 22 politos. Cuntos politos le 2. Resolver la ecuacin 4x - 1 = 5
dieron? A){-1 , 3/2 } B){ -1 , 1/2 } C){ 1 , 3/2 } D){ 0 , 1/2 } E){ 3/2 , 0}
A) 69 B) 70 C) 71 D) 72 E) 73
x +1
3. Resolver la ecuacin = 1
x -5
2-C 3-A 4-C 5-D 6-B 7-C 8-E 9-C 10-C A){ 0 } B){ 2 } C){ 12 } D){ 3 } E){ 5 }
11-B 12-C 13-B 14-F 15-A 16-E 17-A 18-A 19-C 20-B
21-A 22-D 23-C 24-E 25-D 26-D 27-D 28-C 29-D 30-C
31-B 32-D 33-E 34-C 35-E 36-B 37-D 38-A 39-D 40-B 2x - 3
4. Resolver la ecuacin = 2
41-C 42-B 43-C 44-B 45-E 46-A 47-C 48-B 49-C 50-C 1- x
A){ 0 } B){ 5/4 } C){ 1/2 } D){ 7/3 } E){ 2/7 }
3. VALOR ABSOLUTO
3x
5. Resolver la ecuacin -1 = 4
El valor absoluto de un nmero real a denotado por a se define como: 4
a , si a 0 A){ -4 , 11} B){ 20/3 , 12 } C){ 1/6 , 12 } D) { -4 , 20/3 } E){ 3 , 12 }
a=
- a , si a < 0
6. Resolver 2x +2= 6x 18
Geomtricamente a es la distancia entre el punto donde se encuentra a y el
A) x=2 i x=5 B) x=3 i x=5 C) x=2 i x=3 D) x=5 E) x=2
cero.
Propiedades 4-x
1. a 0, " aR a= 0 a = 0 7. Hallar el C:S: de
3x
= 3
2. a =-a
A) { -1/2 , 2/5 } B){ 1/2 , -1/2 } C){ 1/5 , 12 } D){ 7/3 , 12 } E){ 2/5 , 12}
3. a.b = a.b
4. a+b a+b (desigualdad triangular)
5. =
a a2 8. Resolver: 3x - 1 + 4= 0
6. a2 = a2 A){ 0,3 } B) C){ 12,3 } D){6, 3 } E){ 5,8 }
7. -a a a
x2 2 2}
Propiedades adicionales 9. Resolver = 4 Rpta: { 2 , -2 + 2 , -2 - 2
8. a= b b 0 (a = b v a = -b) x -1
9. a=b a = b a = -b
10. Si b >0 entonces: 10. Si 2 > x > y . Calcule el valor de "y" si : x - y + x - 2 = 3.
a< b -b < a < b
a b -b a b A)1 B)-1 C)2 D)4 E)-2
11. a > b a > b a < -b
a b a b a -b 11. Si y > x ; x2 - y2 = 27 ; x + y = 3 Cul es el valor de " x - y "?.

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A)10 B)-11 C)21 D)9 E)12 2x - 1


20. Cul es el mayor valor entero que satisface 1?
2
12. Si x > 1 Cul es el valor de "x" en la ecuacin : x + 2x +1 - 1 + x - x+3
1 - x = 10. A)2/3 B)-4 C)1 D)4 E)2
A){ -4 , 11} B){ 20/3 , 12 } C){ 1/6 , 12 } D) { -3, 3 } E){ 3 , 12 }
21. Hallar la suma del supremo y del nfimo del conjunto solucin de
3 - 2x < x + 4.
x+5
13. Si 3x + 15 = 0. Determine el valor de a+11b si a =
x -5 A)1/4 B7/4 C)2/11 D)4/21 E)20/3
x-8 x +6
b= x - x +1
1 - 2x 22. La solucin de > 2 es de la forma ] a , b [ ] c , d [ . Hallar a+b+c+d
x-2
A)14 B)-41 C)21 D)42 E)12
A)10 B)14 C)11 D)14 E)21
14. Hallar el C:S: de 2x - 1 > 3.
23. Hallar la diferencia del supremo y el nfimo del complemento del conjunto
A) IR [ -1 , 2 ] B)[ -1 , 2 ] C)IR[-2, 1]
D)IR[-4,2] E)[1, 2] 3x + 5
solucin de 2.
x
x A)-5 B)1 C)10 D)5 E)-2
15. Hallar el C:S: de 3 - 2.
2
A) [ -1 , 20 ] B) [ 2 , 10 ] C)[-2, 10] 3x - 1
24. La solucin de < 3 es de la forma ] m/n , + [; Hallar m.n si m y n
D)[-2, 2] E)[10, 20] x+7
son enteros.
x 1 A)30 B)-10 C)-30 D)15 E)-20
16. Hallar el complemento de la solucin de - 5 .
5 2
A) ] -45/3 , 55/2 [ B) ] -45/2 , 55/3 [ C) ] -45/2 , 55/2 [ 2x - 1
25. Hallar el mayor de los nmeros que cumple la inecuacin 3.
D) ] -45/4 , 55/3 [ E) ] -45/4 , 55/4 [ 1 + 2x
A)-3/5 B)-1/3 C)-1/2 D)1/5 E)-1/4
x
17. Hallar el C:S: de 1 - <1 .
3 26. Hallar el complemento del conjunto solucin de 2 x + 5 x + 4 .
A) ] -1 , 20 [ B) ] 0 , 6 [ C)]-2, 6[
D)]-2, 0[ E)]0, 20[ A) ] -1 , 20 [ B) ] -3 , -1 [ C)]-2, 6[ D)]-2, 0[ E)]0, 20[

18. Resolver la siguiente desigualdad x - 3 > -1, 4x + 1 - x - 1


27. Hallar el valor de la expresin si x ] 0 ,1 [
A) ] 0 , + [ B) ] - , 0 [ C)] - , + [ x
D)] 3 , + [ E)] -1 , + [ A) -1/4 ,1 B) -1/4 C) 1 D) 5 E) 1, 5

19. Hallar el C:S: de 3 - 2x < 0. 1-D 2-A 3-B 4-B 5-D 6-D 7-A 8-B 9-
A) ] 0 , 1 [ B) ] - , 3/2 [ C)] - , + [ 10-B 11-D 12-D 13-D 14-A 15-B 16-C 17-B 18-C
D) E)] 3/2 , + [ 19-D 20-D 21-E 22-A 23-A 24-A 25-E 26-B 27-D

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3. En el sistema ax + by = a2 + b2 ; bx + ay = 2ab
Dar como respuesta la suma de las soluciones.
A) a b C) a + 2b E) 3a 2b
TEMA 3 B) a + b D) 2a b

SISTEMAS DE ECUACIONES 4. x+y = 5 u + v = 11


y+z = 8 v+x = 9
z+u = 9 Hallar el valor de u.
Dado el sistema a1 x + b1 y = c1 A) 2 B) 2 C) 3 D) 4 E) 4
a 2 x + b2 y = c 2
Compatible Determinado 5. (a + b) x + (a b) y = 15
Entonces (2a 3b) x + (2a 5b) y = a + 2b
Si el sistema anterior admite como solucin x = 3, y = 7 , hallar el valor
a1b2 - a2 b1 0
de a.
A) 30 B) 30 C) 60 D) 60 E)45/2
Compatible indeterminado 6. Determinar el valor de k para que el sistema:
Entonces 2x 5y + 3z = 0 ........ (I)
a1 b1 c1 xy+z=0 ........ (II)
= =
a 2 b2 c 2 3x + ky + z = 0 ........ (III)
Sea compatible indeterminado.
A) 1 B) 3 C) 5 D) 7 E) 9

Incompatible 7. Calcular m para que el sistema sea incompatible


Entonces (m 3) x + 3y = 5
a1 b1 c1 2x + (m 2) y = 7
= A) 1 B) 3 C) 7 D) 5 E) 9
a 2 b2 c2
8. Resolver: (a + b) x (a b) y = 4 ab
(a b) x + (a + b) y = 2a2 2b2
Indicar el valor de: y
Ejercicios y problemas A) a B) b C) a b D) a + b E) 2a

1. Al resolver el sistema 3x (4y + 6) = 2y (x + 18) 9. Resolver el sistema: 3x + 2y z = 3


2x 3 = x y + 4 2x + y + 3z = 5
Dar como respuesta la diferencia de las soluciones. 4x y 2z = 1
A) 1/2 B) 1 C) 2 D) 3 E) 4 e indicar el valor de y
A) 2 B) 2 C) 1 D) 1 E) 0
x+y 2 8x + y - 1
2. = - ; =2 10. Resolver el sistema: 2x + y + z = 8
x-y 7 x-y-2
5x 3y + 2z = 3
A) x = 5, y = 9 D) x = 3, y = 2 7x + y + 3z = 20
B) x = 3, y=9 E) N.A. Sealar el valor de (x2 + y2)
C) x = 2, y = 9 A) 10 B) 13 C) 4 D) 5 E) 36

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15. Determinar el valor m para que el sistema propuesto presente infinitas


11. Si a, b, c son distintos de ceros: soluciones: mx + y = 3 .... (1)
x.y x.z y.z 6x + (m 1) y = 2m .... (2)
=a ; =b ; =c A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5
x+y x+z z+y
el valor de x es: 16. Si el mayor de dos nmeros se divide entre el menor el cociente es 2 y el
abc 2abc residuo 4, y si 5 veces el menor se divide por el mayor el cociente es 2 y el
A) D)
ab + bc + ac ac + bc - ab residuo 17. Hallar el mayor.
2abc 2abc A) 25 B) 24 C) 55 D) 54 E) 36
B) E)
ab + bc - ac ab + ac - bc 17. Para qu valor de m, las races (x1 y x2) de la ecuacin: 4x2 + mx + 5 = 0,
2abc 3 x + x 2 = -8
C) satisfacen: 1
ab + bc + ac
x 1 + 3 x 2 = -4
12. Para que valores de m el sistema de ecuaciones: A) 12 B) 6 C) 6 D) 12 E) 18
x + 2y = m
3x + 4y = 5 18. Si el sistema de ecuaciones yx = 4
Tiene soluciones positivas x2 kx + y2 = 8x + 8
A) 5/3 m 5/2
B) 5/3 < m < 5/2 Tiene solucin nica, hallar la suma de los posibles valores de k.
A) 8 B) 4 C) 6 D) 16 E) 0
C) 5/3 < m 5/2
D) 3/2 < m < 5/2
19. Se tiene un cuadrado cuyos lados estn expresados segn:
E) N.A.
3x y
Calcula el valor de:
13. Cunto debe valer a par que en el sistema:
-1
3x + 7y + 2z = 1 (1) x -1 + y -1
2x + 3y + 7z = 1 (2) E=
4x y 3 x -1 - y -1
ax + 2y + 3z = 0 (3)
el valor de y sea igual al de z
A) 1 B) 2 C) 4 D) 3 E) 5
3y + 5

xy xz yz A) 1/3 B) 1/2 C) 1 D) 1/3 E) 1/2


14. Si = a, = b, = c , donde a, b y c son distintos de cero
x+y x+z y+z
x - 2y = b - 2
entonces x es igual a: 20. En el sistema:
abc 2abc 2x + y = b + 1
A) D) Cul es el valor de b, para tener x = 3y?
ab + bc + ac ac + bc - ab
2abc 2abc A) 8 B) 2/5 C) 1/2 D) 5/2 E) 2
B) E)
ab + bc - ac ab + ac - bc
21. Hallar el valor de c en el sistema:
2abc 3x 2y = c (1)
C)
ab + bc + ac 2x + 3y = c (2)
Sabiendo que el valor de x excede el de y en 12 unidades.
A) 28 B) 12 C) 39 D) 17 E) 19

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Si el coeficiente lineal o el trmino constante son nulos, la ecuacin es


22. Para qu valores de m el sistema de ecuaciones tiene soluciones positivas incompleta.

2x + 7 y = m 4.2 Resolucin y discusin de ecuaciones cuadrticas:


3x + 5y = 13
Pueden darse varios casos:
26 91 26 91
A) m< B) < <m Si la ecuacin es incompleta sin coeficiente lineal ni trmino
3 5 3 5
26 91 26 91 independiente (ax2 = 0), la solucin es x = 0 (doble).
C) m D) <m<
3 5 3 5 2
Cuando es incompleta sin coeficiente lineal (ax + c = 0), las races son:
23. Para qu valores del parmetro k el sistema: Tiene infinitas soluciones. -c
(k + 1)x + (k + 3)y = k + 12
a
(k + 17)x + 30y = k + 72 2
A) 3 B) 3 y 7 C) 1 D) 2 y -1 E) 4 y 1 Cuando es incompleta sin trmino independiente (ax + bx = 0), tiene dos
races: -b
x1 = 0 x2 =
a
1B 2A 3B 4E 5C 6B 7D Una ecuacin completa tiene dos races, dadas por la frmula:
8C 9C 10B 11D 12B 13E 14D - b b 2 - 4ac
15C 16D 17D 18E 19B 20D 21C x=
2a

El valor D=b2 - 4ac se llama discriminante, y de su estudio se deduce que


Si D>0 , la ecuacin tiene dos races reales distintas;
Si D=0 , existe una nica solucin doble dada por x = -b/2a,
TEMA 4 Si D<0 es menor que cero, las son complejas.

4.3 Relacin entre las races y los coeficientes:


ECUACIONES E INECUACIONES CUADRTICAS
La suma de las races de la ecuacin es igual al coeficiente lineal
cambiado de signo dividido por el coeficiente principal: x1 + x2 = -b/a.
En numerosos problemas, como la resolucin de tringulos rectngulos o
El producto de las races es igual al trmino independiente dividido por el
el estudio de movimientos fsicos con aceleracin, aparecen trminos coeficiente principal: x1 . x2 = c/a.
desconocidos elevados al cuadrado. Tales problemas se resuelven por Si se conocen la suma: s = 2x1 + x2 y el producto: p = x1 . x2 de las races de
medio de ecuaciones de segundo grado, tambin llamadas cuadrticas. la ecuacin, se tiene que: x - sx + p = 0.
Conociendo la diferencia d = x1 - x2 y el producto p = x1 . x2 de las races,
41. Ecuaciones cuadrticas se deduce que: 2
Se llama ecuacin cuadrtica, o de segundo grado, con una incgnita a toda x 4p + d 2
x+ p =0
aquella que tiene la forma general reducida ax2 + bx + c = 0, siendo a 0. En Sabiendo el valor de las races x1 y x2, la ecuacin se puede expresar
general: a, b, c R. como un producto de binomios: (x - x1) (x - x2) = 0 (ecuacin factorial).

Si todos los coeficientes de la ecuacin son distintos de cero, se dice que es 4.4 Ecuaciones bicuadradas
completa. Estas ecuaciones tienen como forma general: ax4 + bx2 + c = 0

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Al ser de orden 4, las ecuaciones bicuadradas tienen cuatro races o soluciones.


Se resuelve sustituyendo y = x2, y se obtiene ay2 + by + c = 0. 4.6 Ecuaciones Incompletas:
Se obtienen las races y1 e y2 de esta ecuacin de segundo grado.
Se calculan las cuatro races de x como Son de la forma ax2 + bx = 0 ax2 + c = 0
x1, 2 = y1 ; x = y Para resolver este tipo de ecuacin se procede de la siguiente forma:
3, 4 2

Segn los valores obtenidos para y1 e y2 en la resolucin de la ecuacin de En: ax2 + bx = 0 En: ax2 + c = 0
segundo grado intermedia, pueden darse varios casos:
x1 = 0 c

Si y1 > 0 e y2 > 0, la ecuacin bicuadrada tiene cuatro soluciones reales. b -
a
x2 = - a
Cuando y1 > 0 e y2 < 0, o bien y1 < 0 e y2 > 0, la ecuacin bicuadrada tiene
dos soluciones reales y dos complejas. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE COOPERATIVO Y AUTNOMO
Si y1 < 0 e y2 < 0, la ecuacin bicuadrada no tiene soluciones reales (sus
cuatro soluciones pertenecen al conjunto de los nmeros complejos). 1. La suma de las races de la ecuacin: 3x2 + ax + a 6 = 0 es 4, hallar su
producto.
4.5. Ecuaciones irracionales
Forma general: ax + n bx + c = d 2. La ecuacin: 2x2 + 5x 1 = 0, tiene como races r y s, hallar:
Para resolver estas ecuaciones, se elevan los dos miembros de la ecuacin a la A) r 2 + s2
potencia que resulte conveniente segn el ndice del radical. B) r 3 + s3
El procedimiento general de resolucin de las mismas consiste en:
- Aislar en uno de los miembros el trmino que tiene la raz cuadrada. 3. La ecuacin: 3x2 + 7x 8 tiene races r y s. Hallar una ecuacin que tenga
- Elevar al cuadrado ambos miembros para eliminar la raz. Despus de races r2 y s2.
simplificar la ecuacin resultante, se obtiene una ecuacin de segundo grado
con una incgnita. 4. Si r y s son races de la ecuacin: x2 3x + 4 = 0, hallar (2r + 3s + 1) (3r + 2s
- Se procede a resolver esta ecuacin de segundo grado, con arreglo a los 1) + 2s
mtodos habituales.
- Al haberse elevado la ecuacin al cuadrado, se ha introducido una solucin 5. Hallar el menor valor de m de modo que la ecuacin: 4x2 mx + 1 = 0; tenga
falsa. Las dos races obtenidas de la ecuacin de segundo grado se han de solucin nica.
comprobar en la ecuacin irracional original; se descubrir entonces que slo
una de ellas cumple la igualdad de la ecuacin. sta ser su nica solucin. 6. Cul o cules de las siguientes ecuaciones:
I) x2 x 1 = 0
Algunas ecuaciones que no son necesariamente cuadrticas, pueden resolverse II) x2 2x + 3 = 0
por los mtodos de factorizacin o por la frmula cuadrtica, si primero se realiza III) 3x2 + x 2 = 0
una sustitucin apropiada. Como por ejemplo: no admite races reales.

x4 + 5x2 84 = 0 7. Si la ecuacin 2x2 + 3x + k 3 = 0 tiene races reales y diferentes; hallar el


Haciendo: x2 = z, de donde: x4 = z2 producto de todos los valor de k, si k N.
Reemplazando: z2 + 5z 84 = 0
8. La ecuacin: x2 5x + m + 2 = 0, posee races reales, mientras que: 2x2 + 3x
(z + 12)(z 7) = 0 + m = 0 posee races complejas. Calcular la suma de valores enteros de m,
z + 12 = 0 z7=0 que satisface estas condiciones.
z = - 12 z=7
x2 = - 12 x2 = 7

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9. Determine el mayor valor de a en la ecuacin cuadrtica: ax2 + (5 a)x + 1 =


29. Si en la ecuacin: 3x2 10x + 4m - 7 = 0
0; de tal manera que el producto de las races sea igual a la diferencia de las
una raz es el recproco de la otra, hallar m
mismas.
A) 2 B) 3 C) 4 D) 5 E) 6
10. Si: x12 + x22 x1x2 = 4; Siendo x1 y x2 soluciones de la ecuacin:
30. Si {r, s} es el conjunto solucin de: x2 mx + m2 = 0
x2 + (b 2)x + (b 2) = 0
Determinar el menor valor que adquiere: x1x22 + x12x2 r 2 + 3rs + s 2
hallar: E=
rs
PROBLEMAS
A) 1 B) 1 C) 1/2 D) 2 E) 2
23. Determinar la ecuacin cuyas races sean 5/6 y 5/3:
31. De la ecuacin: ax2 + bx + c = 0 {a, b, c} ; indicar cul de las
A) 9x2 15x + 25 = 0
siguientes es cierta:
B) 18x2 + 25x + 25 = 0
C) 18x2 + 45x + 25 = 0 b
I. Si - > 0 entonces el producto de las races es positivo.
D) 18x2 15x + 25 = 0 a
E) N.A. c
II. Si > 0 entonces la suma de las races es positivo.
a
24. Si a, b son las races de la ecuacin: x2 9x +5 = 0
c
ab III. Si b = 0 < 0 las races son simtricas.
hallar: E= a
a +b +1
A) Solo I C) Solo I y II E) Solo III
A) 1 B) 1 C) 2 D) 1/2 E) N.A. B) Solo II D) Solo II y III
25. Indique cul de las siguientes ecuaciones no tiene soluciones reales:
32. Resolver: 27 - x = 7 x Y dar como respuesta la suma de races:
A) x2 5x + 6 = 0 A) 13 B) 11 C) 2 D) 7 E) 4
B) 4x2 10x + 6 = 0
C) 12x2 + 15x 18 = 0 33. Si las races de la ecuacin x2 + ax + 56 = 0 son dos nmeros consecutivos
D) x2 18x + 325 = 0 positivos, halla a.
E) N.A. A) 15 B) 15 C) 12 D) 12 E) 10

26. Si {x1, x2} Z y son las races de la ecuacin: 34. De la ecuacin: x2 + ax + 2a = 0, se sabe que la diferencia de sus races es
x2 + cx + d = 0 a , a 0. Hallar la diferencia de las races.
donde una es el doble de la otra y 3x1 + x2 = 21
hallar c + d A) 9 B) 3 C) 3 D) 2 E) 2
A) 9 B) 18 C) 27 D) 15 E) N.A.
35. Indique lo verdadero para la ecuacin:
27. Si la siguiente ecuacin posee races simtricas ax2 + bx + c = 0
4x2 (2m 1)x 5 = 0; hallar m. I. Si c > 0, las races son positivas.
A) 1 B) 1/2 C) 2 D) 4 E) N.A. II. Si b > 2, las races no son simtricas.
III. Si c 0, sus races no son nulas.
28. De la pregunta anterior indique una de las races. A) Solo I C) Solo III E) Todas
A) 0 C) 1 E) 5 /2 B) Solo II D) Solo II y III

B) 1 D) 5

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1 1 44. Calcular m en: x2 8x + m = 0; con races x1 y x2 si: 3x1 4x2 = 3


36. Si x1 x2 son las races de la ecuacin : + =2 A) 5 B) 10 C) 15 D) 25 E) 35
x +1 x+3
1 1
hallar: + 45. En la ecuacin: a + b = 1
-
1
; El producto de las races es:
x1 x 2 ab a+b+x x
A) 3 B) 1 C) 1 D) 3 E) N.A. A) 0 B) 1 C) ab D) ab E) N.A.

37. Si x1 y x2 son las races de la ecuacin: x2 + bx + b2 = 0 46. Calcular m en: x2 mx + 48 = 0; con races x1 y x2 si: x1 = 3x2
A) 16 B) 16 C) 16 D) 12 E) 12
b3 b3
hallar: +
x13 x 32 47. Hallar c para que en la ecuacin: x2 8x + c = 0, una raz sea el inverso
multiplicativo de la otra.
A) 1 B) 4 C) 2 D) 3 E) 4
A) 1 B) 1 C) 16 D) 16 E) 0
x a 48. Halle el menor valor entero positivo del parmetro n para que la ecuacin
38. Si m y n son las races de resolver: - =2
x+a x-a cuadrtica en x: x2 + n x + 1 = 0, presente races reales.
m 2 + n 2 + 2mn A) 2 B) 3 C) 4 D) 5 E) Ms de 6
hallar:
mn
A) 2 B) 2 C) 4 D) 4 E) N.A. 49. Dada la ecuacin 2x2 + 3px + p + 4 = 0, determinar el producto de todos
aquellos valores de p que hacen que la suma de los cuadrados de las races
39. Si las races de la ecuacin cuadrtica x2 px + q = 0, son reciprocas entre s, sea 14.
hallar q. A) 2 B) 6 C) 8 D) 6 E) N.A.
A) 0 B) 1 C) 1 D) 2 E) N.A.
50. Si el discriminante de una ecuacin general de segundo grado es una
40. Hallar la ecuacin de segundo grado de coeficientes racionales, en donde una cantidad positiva y cuadrado perfecto, se afirma que las races son:
A) Reales e iguales
de las races es: 3 + 2 B) Racionales e iguales
A) x2 7x + 6 = 0 C) Irracionales y desiguales
B) x2 7x = 0 D) Enteras y desiguales
C) x2 6x 7 = 0 E) Racionales y desiguales
D) x2 6x + 7 = 0
E) N.A. 51. Si las races de: (2 + 2k)x2 (1 + k)x + 4 = 0; son iguales, el valor de k es:
A) 31 B) 32 C) 1 D) 1 E) N.A.
41. Calcular m si las races de una ecuacin: (m + 1) x2 2mx + (m 3) = 0,
son iguales 52. Sabiendo que las races de la cuadrtica en x:
A) 3/2 B) 2/3 C) 3/2 D) 2/3 E) N.A. x2 + bx + 30 = 0, son positivas y la diferencia entre ellas es 7, halle el valor de
b.
42. Hallar k si: x2 15 k (2x 8) = 0; tiene races iguales. A) 13 C) 5 E) Ms de una es correcta
A) 1 B) 5 C) 6 D) 7 E) 8 B) 13 D) 5

43. Resolver: 3x + 1 - 2x = 6 dar como respuesta la suma de sus soluciones. 53. Si las ecuaciones:(2m + 1) x2 (3m 1) x + 2 = 0
(n + 2) x2 (2n + 1) x 1 = 0
A) 7/4 B) 27/4 C) 5 D) 7/4 E) 5
son equivalentes; calcular el valor de m
A) 9 B) 6,5 C) 9 D) 6,5 E) 14

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54. Para cuntos valores naturales de a, la ecuacin de segundo grado, (a 3) 62. Si r y s son races de la ecuacin:
x2 + 3x + 2 = 0, tiene soluciones reales? x2 3ax + a2 = 0, hallar : r3 s3 , si r3 s2 > 0
A) 6 B) 5 C) 4 D) 3 E) 2 A) 8 3 a
2
C) 8 3 a3 E) 8 5 a3
55. Hallar el cubo de la suma de las races de una ecuacin de segundo grado en 1-C 2-D 3-D 4-A 5-B 6-E 7-C 8-D 9-E 10-C
la que sus tres coeficientes son iguales. 11-B 12-B 13-D 14-D 15-C 16-D 17-C 18-D 19-C 20-B
A) 2 B) 1 C) 1 D) 3 E) 2 21-C 22-C 23-C 24-C 25-B 26-C 27-C 28-E 29-A 30-B
31-A 32-C 33-B 34-B 35-A 36-C 37-A 38-B 39-D 40-E
56. Las ecuaciones: x2 + ax + b = 0 y x2 + cx + d = 0, a c, b d; tiene raz
comn. El valor de esta es:
A) (b d) / (a c) B) (d b) / (a c) C) bd/ac
D) ac/bd E) N.A.
INECUACIN

57. Calcular nm, sabiendo que las siguientes ecuaciones tienen las mismas A partir de un rectngulo de cartn de 40
races: cm de ancho y 60 de largo deseamos
(m 2) x2 (m + 2) x (n3 + 6) = 0 formar una caja recortando cuatro
(m 1) x2 (m2 + 1) x (4n3 4) = 0 cuadrados, uno en cada vrtice, para su
Nota: Considerar el mayor valor posible para m. doblado posterior. Qu valores podemos
A) 1 B) 1 C) 2 D) 3 E) 5 dar al lado de los cuatro cuadrados para
que el volumen de la caja sea al menos de
58. Calcular el valor de t para que se cumpla que: 5 litros?
r2 + s2 = 141
en la siguiente ecuacin:
x2 tx x + 28 = 0. Efectuando un anlisis algebraico del tema:
r, s: races de la ecuacin.
A) t = 1 t = 3 D) t = 2 t = 1 Llamamos x al lado del cuadrado, con lo que los lados de la base de la caja
B) t = 1 E) t = 2 medirn respectivamente 60 2x y 40 2x. La altura de la caja equivale al lado x.
C) t = 1
As ya tenemos el volumen: (60-2x)(40-2x)x.
59. Si la ecuacin: Kx2 + (2K + 1) x + K = 0, tiene races iguales, hallar el producto
de las races de la siguiente ecuacin: Convertimos los litros a cm3: 5000 cm3.
(4K + 3) y2 + 3Ky 4K2 + 9 = 0 Llegamos as a la inecuacin que resuelve el problema: (60-2x)(40-2x)x>5000
A) 35/8 C) 35/8 E) N.A.
B) 35/4 D) 35/4 Por tanto, el problema se resuelve estudiando esta inecuacin.

60. Hallar m en la ecuacin: x2 + (2m + 5) x + m = 0, sabiendo que una raz


excede a la otra en 3 unidades. Problema: Un grupo de alumnos y alumnas del Ceprunsa piensa que igual que el
A) 2 B) 2 C) 4 D) 1 E) 1 ftbol, naci el ftbol sala, podran inventar un rugby sala e instalarlo en el
gimnasio. Han logrado que les cedan 32 metros de perfiles metlicos para
61. Si p y q son races de la ecuacin: construir dos porteras en forma de hache. Desean un rea total entre los perfiles
x (x + 2b) = 2c , hallar p2 + q2 de al menos 20 metros cuadrados. Entre qu lmites pueden elegir su altura y
A) (b2 c2) c2 D) (b2 c) c2 anchura?
2 2
B) (b c ) c 1
E) (b c2) c1 La alumna ms lista del grupo ha realizado el esquema y el planteo, y ha ofrecido
C) (b c2) c2 esto a los dems:

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3. Resolver: 1 > 1
Llam b a la altura y a a la base. Como disponemos de 16 x
metros de perfil por portera, se cumplir que: a+2b = 16 de donde:
a = 16-2b y el rea del hueco de la hache: Restando a ambos miembros 1: 1 - 1 > 0
b
A = ab = b(16-2b) x
Si llamamos x a la variable b, podremos escribir la inecuacin: x -1
x(16 - 2x) 20; o bien: x(16 2x) 20 0
<0
a x
Puntos crticos: x = 1 x=0
Importante: + - +

I. Si a > b > 0 a n > b n > 0 0 1


; n
a > n b > 0; n N
Rpta.: ]0; 1[
II. Si a < b < 0
1) a 2 n > b 2 n > 0 4. Resolver: x + 3 < x + 1
2) a 2 n +1 < b 2 b +1 < 0 ; n N - Determinamos el dominio: x + 3 0, entonces: x - 3
III. Si a < 0 b > 0, adems: a < x < b 0 x 2 < Mx{a 2 ; b 2 } x +1 > x + 3
IV. Propiedad del trinomio positivo: ( x + 1) 2 > ( x+3 )
2

Sea P(x) = ax2 + bx + c ; P(x) > 0 a > 0 D < 0 2


x +x2 >0
- Calculamos los puntos crticos: x1 = - 2 ; x2 = 1
- Verificamos si las races verifican la inecuacin irracional:
Ejemplos: Para x = - 2 : - 2 + 1 - - 2 + 3 = - 2 no es raz de la inecuacin.
1. Cul es el conjunto solucin de: 3x2 + 7x 6 > 0 Para x = 1 : 1 + 1 - 1 + 3 = 0 si es raz de la inecuacin
Primero hallamos su discriminante: D = 72 4(3)(-6) = 121
- Determinamos el signo de la inecuacin irracional:
Como D > 0, la inecuacin tiene dos races (puntos crticos) y adems es
factorizable: Para: x [-3; 1[ es ( - )
Para x ]1 ; +[ es ( + ) Solucin: x ]1 ; +[
(3x 2)(x + 3) = 0

De donde los puntos crticos son: 2/3 y 3 EJERCICIOS Y PROBLEMAS


Ubicndolos en la recta real de los nmeros:
1. La solucin de la inecuacin: x2 + 8x 7 > 0
+ - + A) C) 0 < x < 7 E) N.A.
B) 1 < x < 7 D) 1 < x < 7
-3 2/3
Rpta.: ]-, 3[ ]2/3; +[
( 2x - 12)(3x + 15)(7 - x )
2. Resolver: 2x2 4x + 13 0 2. Resolver: 0
( x + 2)
D = 42 4(2)(13) = - 88
Como: D < 0, la curva no corta a la recta numrica, pero como es mayor cero, A) [5,2[ [6, 7] B) ] , 5] ]2, 6] [7, +[ C)[5,6] {2}
entonces la solucin es todos los reales. D) E) N.A.
Rpta.: R

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x+6
3. Resolver: 0
x( x + 4) x+8 x+2
12. Resolver:
A) ]6, 0[ B) ], 6] ]4, 0[ C) [6, 4[ ]0, +[ x+3 x +1
D) f E) N.A. A) ]1, 1/2] D) [3, 1] [1/2, +[
B) [1, 1/2] E) ]3, 1[
4. Resolver: (x + 4) (x + 2) > 0. Dar como respuesta un intervalo C) ]3, 1[ [1/2, +[
A) , 4 C) [4, + E) N.A.
B) f D) 13. Si x 2, 3, adems: a < x2 + 10x 3 < b hallar b a
A) 55 B) 55 C) 36 D) 19 E) N.A.
5. Resolver: (x + 2) (x + 2) > 0
A) ]2, + ] C) [2, + [ E) ]2, + [ 14. Resolver: (x + 3) (x 5) (x 1) < 0
B) f D) {2} A) , 3 1, 5
B) , 3] [1, 5
6. Resolver: (x 1) (x 1) < 0 C) , 1 3, 5
A) ]1, + ] C) ]1, + [ E) N.A. D) , 1 [3, 5
B) f D) E) N.A.

7. Resolver: (x + 6) (x + 6) 0 15. Resolver: x (x + 5) 4


A) [6, + [ B) f C) {6} D) E) ], 6] A) , 4 C) 1, + E) [4, 1]
B) 4, + D) f
8. Resolver: x2 + 1 > 0
A) [1, + [ C) {1} E) ], 1] 16. Entre qu limites debe estar comprendido n para que la inecuacin: x2 +
B) f D) 2n x + n > 3/16, se verifique para todo valor real de x?
A) 4 < n < 5 D) 1/4 < n < 5/4
B) 1/4 < n < 1/2 E) 1/4 < n < 3/4
9. Resolver: x2 + 6x + 12 0
C) 1/4 < n < 3/4
A) [3, + [ C) {3} E) N.A.
B) f D)
17. Resolver: (x 3)3 (x2 1)2 (x 1)5 x > 0

10. Resolver: x2 + 2x + 2 < 0 3


A) x , 1 2,
A) [2, + [ C) {2} E) ], 2] 5
B) f D) B) x , 1 5, 12
C) x 0, 1 3, +
3 D) x 1, 0 1, 3
11. Resolver: < 2, y dar como respuesta el complemento del conjunto solucin
x E) N.A.
A) ]0, 3/2[ B) [0, 3/2] C) ], 0[ [3/2, + [
D) ], 0[ ]3/2, + [ E) N.A.

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18. Se tiene que: 1 < x 1 < 1, entonces se cumple que: a < x2 1 < b donde: En la tabla se observa que a cada estudiante le corresponde una edad. A ese tipo
A) a + b = 2 C) a + b = 7 E) a + b = 9 de asociacin se le llama funcin.
B) a + b = 12 D) a + b = 8
Definicin: Para dos conjuntos X e Y una funcin o aplicacin es una
correspondencia matemtica denotada f : X Y que asigna a cada x de X, un
3 5
19. Resolver: x - 2 ( x 2 - x + 1)2 (2 - x ) 1 - x > 0 nico f(x) de Y .
A) 1 , {2} B) [1 , C) 1 ,
D) 2 , E) 2 , En el ejemplo anterior el dominio es {Esteban, Kevin, Isabel, Mara, Pablo} y el
recorrido es {18,19, 20, 21}. La funcin se puede ilustrar mediante un diagrama
20. Resolver e indicar el valor que no pertenece al conjunto solucin: usando flechas para indicar la forma en que se asocian los elementos de los dos
conjuntos. Dibuja ese diagrama en el espacio provisto.
x +1 x -1

3 4 Nota: Si x es un elemento en el dominio de la funcin, entonces el elemento en el
A) 0 B) 1 C) 2 D) 5 E) 10 recorrido que f asocia con x se denota simblicamente f(x), y se llama la imagen
de x bajo la funcin f. En el ejemplo anterior f(Kevin) = 18, f(Isabel) = 21. Tambin
se conoce la imagen como el valor de la funcin f en x.
1D 2B 3C 4A 5D 6B 7C 8D 9D 10B
11B 12C 13A 14A 15E 16C 17C 18A 19A 20E
Tambin x es la variable independiente, y es llamado variable dependiente.

Nota
El dominio de una funcin puede estar limitado por:
1.- Por el propio significado y naturaleza del problema que representa.
TEMA 5
Ejemplos
A. En la funcin f ( x) =x 2 el dominio lo forman los nmeros reales.
FUNCIONES Por ejemplo, f ( -8 ) = ( -8 ) 2 = 6 4. Como la expresin que define la funcin no tiene
restricciones, el dominio de la funcin es R.
Intuitivamente la palabra funcin se refiere a una asignacin o correspondencia
de un conjunto a otro. Por ejemplo: Considera un conjunto de estudiantes y un B. La funcin definida por f ( x )= x+ 1 , tiene como dominio e imagen todos los
conjunto de edades, en que a cada estudiante le corresponde un nmero que es nmeros reales R
su edad en aos.
C. Con la sucesin de nmeros reales (an)= (-n2+18) (es una funcin: f(n)=-n2+18)
pasa algo parecido pues en principio no tenemos inconveniente en calcular la
imagen de cualquier nmero real. No obstante, la propia definicin de sucesin
Estudiante Edad nos hace considerar que solo son posibles las imgenes de nmeros naturales.
Esteban 19
Kevin 18
2.- Por la expresin algebraica que define el criterio.
Isabel 21
A la hora de estudiar la expresin que representa una funcin tendrs que
Mara 18 tener en cuenta tres aspectos fundamentales:
Pablo 20
1 El radicando de una raz de ndice par debe ser positivo.

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2 Si se trata de una divisin, el divisor debe ser distinto de cero. Cociente de Funciones: f1 (x ) = f1 ( x ) Dom(f1/f2)= Dom(f1)Dom(f2)-{x / f2(x)= 0}
3 La funcin logaritmo solo admite valores mayores estrictos que cero. f
2 f2 (x )
Ejemplos
Calcula el dominio de definicin de las siguientes funciones:
Ejemplos
1) f ( x ) = 1 x 2 . En este caso, al no aparecer cocientes ni races ni logaritmos
Calcula la funcin suma de las siguientes funciones con sus dominios respectivos:
2
en los que intervenga la variable x, podemos calcular la imagen a cualquier
1.- f 1 (x )= x 2 + 1 y f 2 ( x ) =-2 x 2 +4
nmero real. Por tanto D o m( f ) = R
y=(f1+f2)(x)= x 2 +1 -2 x 2 +4 = -x 2 +5 .
Adems, Dom(f1+f2)= Dom(f1) Dom(f2)= R
2) f ( x ) = x - 1 Como el radicando de una raz de ndice par debe ser
positivo, debemos exigir: x 1 0 x 1 Dom ( f ) = [1;+)
2.- f ( x ) = x + 1 y - x +1
f2 (x ) =
1
x x -1
3) f ( x) = 5 x - 4 Ahora tendremos que los puntos que no pertenecen al
Entonces ( f + f )( x ) = x + 1 - x +1 1
x +1 1 2 + =
dominio son los que anulan al denominador. Veamos cuales son: x + 1=0 x x -1 x
luego x = - 1. Por tanto el dominio de f sern todos los nmeros reales menos
el -1: Dom(f )= R - {-1} Adems, Dom(f1+f2)= Dom(f1) Dom(f2)= R - {0;1}

4) f ( x) = 1 - x 2 Tengo que exigir de nuevo: 1 x2 0 1 x2 -1x1 3.- Dadas las funciones f1(x)=x+1 y f2(x)=x+2 calcula (f1.f2)(x) as como (f1/f2) (x)
con sus dominios respectivos.
D o m( f )= [-1 ; 1 ]
f1 x +1
( f1 f 2 )( x ) = ( x + 1)( x + 2) = x 2 + 3x + 2 (x ) =
f
2 x +2
Su dominio Dom(f1 / f2)= Dom(f1) Dom(f2)= R - {-2}
Ejercicios
Calcula la imagen de los nmeros 0, 1, 2, y 10 en las siguientes funciones: puesto que el -2 anular el denominador de la funcin cociente.
3x - 1
1. f (x ) = x 2
2. g ( x ) = x - 1
2
3 . m( x ) =
4 - x2 4.- Sean f(x) = 2x 1 ; g(x) = x + 3; hallar (f + g)(x) y (f/ g )
(f + g)(x) = 3x + 2 ; Dom = R 1 R 2 = R
4. La sucesin f (n ) = n 2 + 3 5. f ( x ) = 4 - x f 2 x - 1 ; Dom (f/ g ) = R {-3}
(x ) =
g x+3
5.1 Definicin
Observa que en la funcin cociente tambin hemos quitado del dominio el
La grfica de la funcin f es el lugar geomtrico de los puntos del plano cuyas punto -3 puesto que la funcin se anula para dicho punto.
coordenadas satisfacen la ecuacin y=f(x)
5.2 Funcin compuesta.
Operaciones con funciones Sean la funciones f1 y f2, se define:
Definicin
Suma de funciones: (f1+f2)(x)= f1(x)+f2(x) Dom(f1+f2)= Dom(f1) Dom(f2) Dadas dos funciones y=f(x), z=g(y), se llama funcin compuesta (g o f ) a la funcin
Diferencia de funciones: (f1-f2)(x)= f1(x)-f2(x) Dom(f1-f2)= Dom(f1) Dom(f2) ( g o f ) ( x) = g( f (x ) )
Producto de Funciones: (f1.f2)(x)= f1(x).f2(x) Dom(f1.f2)= Dom(f1) Dom(f2)

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Por tanto, como existe un punto verificando eso, la funcin gof no existe en este
caso. No obstante construyamos una restriccin. Para ello bastar con quitar al
dominio de f los puntos que verifican que f(x)=0.
Dom(f ) = R - {-2} y Dom(gof ) = R - {-2,1}
Observando este esquema observamos que para que exista la funcin compuesta b) Para f o g
es necesario que el recorrido de la funcin f quede totalmente incluido en el Dom(f ) = R - {-2}.
dominio de la funcin g. Por tanto habr que comprobar si existe algn punto tal que g(x)=-2:
Nota 1 1 1
g ( x ) = -2 + 3 = -2 = -5 x = -
Si no se verificara esta condicin podramos construir una funcin compuesta x x 5
realizando una restriccin en los puntos donde no existen problemas. En este
caso, el dominio de definicin de la nueva funcin sera: Como existe un punto en esas condiciones, no existe fog. No obstante
Dom (g o f) = {x Dom(f) / f(x) Dom(g)} construyamos una restriccin. Para ello bastar con quitar al dominio de g los
puntos que verifican que g(x) = -2.
Ejemplos Dom(g) = R - {0} y Dom(gof ) = R - {-1/5,0}

1.- Estudiar la existencia de la funcin compuesta de las siguientes funciones y en 4.- Sean: f:RR / f(x) = x2, y g: RR / g(x)=x+2,
caso afirmativo calcularla: f(x)=x+1 g(x)=x2+1 Para gof

En este caso el dominio de la funcin g es todo R. Cuando esto ocurra, la funcin img (f )Dom(g)(gof)(x)=g[f (x)]
compuesta existe y el dominio de la misma coincidir con el dominio de f. (gof)(x)=g[f(x)]=g(x2)=x2+2
Por tanto, en este caso la funcin compuesta existe y Dom(gof) = Dom(f) = R
Adems ( go f )( x ) =g ( f( x ) ) =(f ( x) ) 2 +1=( x + 1 ) 2 + 1 = x 2 +2 x + 1 +1 = x 2 +2 x +2 Para fog
img (g)Dom(f )(fog)(x)=f [g(x)]
(fog)(x)=f[g(x)]=f(x+2)=(x+2)2
x + 1 y g ( x) = x 2
2.- Estudiar la existencia de gof en el caso: f ( x) =
x -1 5.3 Definicin
En este caso, Dom(g) = R luego el la funcin gof existe siendo adems Se llama funcin identidad a la funcin que le hace corresponder a cada nmero
Dom(g o f ) = Dom(f ) = (-, -1] (1;+) real el propio nmero. Se representa por I(x).
2
x +1 x +1 5.4 Definicin
( g o f ) = g ( f ( x )) = ( f ( x)) = = Una funcin f se dice inyectiva o funcin uno a uno, si verifica que dos puntos
x - 1 x -1
distintos no pueden tener la misma imagen. De otra forma:
3.- Dadas las funciones: f ( x ) = x - 1 y g ( x ) = 1 + 3 estudiar la existencia de gof y f es inyectiva ( "x1, x2 talque f(x1)=f(x2)x1=x2 )
x+2 x
de f o g 5.5 Definicin
a) Para g o f Una funcin se llama sobreyectiva si todo elemento y de B es imagen de algn
Dom(g) = R - {0}. Por tanto, si existe algn punto del dominio de f tal que f(x)=0 elemento x del dominio, es decir f: A B es tal que:
entonces no existir g o f. Vemoslo: "y B, $x A / f ( x ) = y; A, B R
x -1
f ( x) = 0 = 0 x -1 = 0 x = 1
x+2 Por ejemplo, f: R R / f (x)=x2 no es inyectiva ni sobreyectiva.
h : R R , h(x)= x3 es sobreyectiva.

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f : [0;+) R talque : f(x) = x2 es inyectiva. 5.6.2 LA FUNCIN AFN


Su ecuacin es: y=mx+b
Definicin m es la pendiente. b es la ordenada al origen 7
6

Sea f:AB una funcin inyectiva, entonces existe la funcin inversa de f denotada y representa la distancia desde el punto donde la 5
4

por f - 1 , donde f - 1 : B A definida por : grfica corta el eje Y hasta el origen de 3

f - 1 ( y) = x si y slo si f ( x) = y coordenadas. 2
1

Caractersticas: -3 -2 -1
0
-1 0 1 2 3
Ejemplos -Su dominio es Dom(y)= R
x-2 -2

1.- Calcular, si es posible la funcin inversa de f ( x) = -Es continua.


-3

x +1 -4

-Corta el eje Y en (0, b) y al eje X en (-b/m, 0). -5

En primer lugar debemos estudiar si la funcin en cuestin es inyectiva o no: -6


-7
-8
EJEMPLO -9

La grfica de: y=4x-2 es: - 10

x1 - 2 x2 - 2
- 11

f ( x1 ) = f ( x 2 ) = ( x1 - 2)( x2 + 1) = ( x2 - 2)( x1 + 1)
x1 + 1 x 2 + 1
x1 x 2 + x1 - 2 x 2 - 2 = x1 x 2 + x 2 - 2 x1 - 2 3 x1 = 3 x 2 x1 = x 2

Con esto queda probado que la funcin f es inyectiva y por tanto existe f -1. 5.6.3. LA FUNCIN CUADRTICA
Calculmosla: Tiene por ecuacin general: f (x)= ax2+bx+c con a0 y su grfica es una parbola.
x-2 Caractersticas:
y= y(x + 1) = x - 2
x +1 Vrtice situado en - b , f - b .
2a 2a
9

- y-2 -x-2
x= f -1(x ) =
8

y -1 x -1 -El domino es Dom(y)= R 7

-Es continua. Corta al eje Y en (0, c). 6

-Si a>0, la parbola se abre hacia arriba y si a<0, 5

la parbola se abre hacia abajo


4

5.6 FUNCIONES ELEMENTALES: 3


EJEMPLO 2

5.6.1.LA FUNCIN LINEAL En la funcin: y=x2-4x+3 1

Tiene por ecuacin: y=ax, con a se llama pendiente y, cuanto mayor sea mayor Como a=1>0, entonces la parbola se abre hacia 0

es la inclinacin de la recta que la representa. arriba y la abscisa del vrtice es (-(-4)/2(1))=2 y -2 -1


-1
0 1 2 3 4 5 6

5.6.1.1 Caractersticas: f(2)=-1 as el vrtice es el punto (2-1). Y la grfica -2

-Su dominio es Dom(y)= R es:


-Es una funcin impar (simtrica con relacin al
origen de coordenadas). 5 5.6.3 LA FUNCIN DE PROPORCIONALIDAD INVERSA
Corta al eje X y al eje Y slo en el punto (0, 0). 4
k
-Crece si a>0 y decrece si a<0. Su ecuacin es: y = k 0;
3
x
-Su grfica es una recta que pasa por el origen 2

de coordenadas Su grfica es una hiprbola que tiene como asntotas a los ejes coordenados.
1

EJEMPLO Caractersticas
La grfica de y=-2x es: -3 -2 -1
0
0 1 2 3
-El dominio es: Dom(y)= R -{0}
-1 -La funcin presenta una discontinuidad de salto infinito en x = 0.
-2 -No corta a los ejes de coordenados.
-3 -Es una funcin impar y simtrica con relacin al origen de coordenadas.
-4

-5

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2.0

2.0
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C

C
w om w om
w

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w. w.
A B B Y Y.c A B B Y Y.c

EJEMPLO La compaa telefnica nos cobra mensualmente, 4 por alquiler de la lnea y 40


La tabla de valores de la funcin y = - 8 es:
cntimos de euro por cada minuto hablado. Escribe la ecuacin de la funcin que
x nos da el gasto en relacin de los minutos hablados. Cunto habr que pagar si
hemos hablado 2 horas? Cuntos minutos hemos hablado si hemos pagado 35?
x 8 4 2 1 -1 -2 -4 -8
y -1 -2 -4 -8 8 4 2 1 La ecuacin de la funcin es: y=0,4x+4
Y su grfica es:
Si hacemos x=120 minutos. y=0,4*120+4=52
9
8
7
Si hemos pagado 35, habremos hablado: 35=0,4x+4 x=77,5
6

Es decir, 1 hora, 17 minutos y 30 segundos.


5
4
3
2
1
Ejemplo 3:
0
- 9 -8 -7 -6 -5 - 4 -3 -2 --1
1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
Cul es la ecuacin de la parbola que pasa por los puntos (0, 4), (2, 0) y (-2, 0)?
-2
-3 La ecuacin general ser: y=ax2+bx+c
-4
-5
-6
-7
Para cada uno de los puntos dados obtenemos
-8 c=4
-9
4a+2b+c=0
4a-2b+c=0
5.6.7.APLICACIN DE LAS FUNCIONES A LA RESOLUCIN DE Estas dos ltimas forman un sistema de ecuaciones (una vez sustituido el valor de
PROBLEMAS c dado por la 1) que resuelto da:
4 a + 2b = -4
Ejemplo 1: 8 a = -8 a = -1 b=0
Encontrar la ecuacin de la funcin afn que pasa por los puntos cuyas 4a - 2b = -4
coordenadas son (-1, 3) y (4, 7). Y la ecuacin es: y = -x2+4
Sabemos que una funcin afn es de la forma:
y=mx+n
Sustituyendo x e y por los valores de las coordenadas de los dos puntos dados se Ejercicios y problemas
obtiene el siguiente sistema de ecuaciones:
- m + n = 3 (2x + 1) 2 - 1
1. Si: f(x) = , hallar: f(1) + f(0)
4m + n = 7 8
Restando miembro a miembro nos da: 4 A) 1 B) 0 C) 1 D) 2 E) 3
- 5m = -4 m =
5
4 19 2. Si: f(x) = 4x + 2 y H(x) = x2 1, hallar f(H(1))
Y, sustituyendo en la 1: - +n = 3 n = A) 3 B) 2 C) 1 D) 0 E) 1
5 5
Y la funcin pedida es: 4 19 3. Si: f(2x+2) = 3x+6, hallar f(6)
y= x+
5 5 A) 12 B) 6 C) 24 D) 18 E) 15

Ejemplo 2:

28
F T ra n sf o F T ra n sf o
PD rm PD rm
Y Y
Y

Y
er

er
ABB

ABB
y

y
bu

bu
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C

C
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w. w.
A B B Y Y.c A B B Y Y.c

4. Si: f(2x1) = 4x - 3 + 7x + 4 , hallar f(5) D) -(1+ 6x ) E) -1 - 6x


x-4 x+4
A) 17 + 39 B) 10 C) 8 D) 12 E) 9
11. Dadas las funciones: f = {(3, 4), (2, 5), (-1, 4), (-3, 4)}
f
g = {(2, 1), (3, -1), (-1, 0), (6, -3), (1, -1)}; El dominio de es:
5. Si: R(x) = 3x 2x, S(x) = 4, T(x) = R(x) / S(x) g
son correctas A) {2, 3} B) {0, 3} C) {-1, 3} D) {-2, 5} E) {4, 1}
I. R(2) = 5
II. S(1) = S(2) = S(3) = 4 12. Si: f = {(-3, 2), (0, 0), (2, 4), (3, -1), (4, 3)}
III. T(4) = 75/4 g = {(2, 0), (3, 4), (4, 7), (6, 2)}. Hallar: f + g
A) Slo I C) Slo III E) Todas A) {(2, 4), (3, 3), (4, 10)} B) {(2, 4), (4, 2), (6, 6)}
B) Slo I y II D) Slo I y III C) {(-1, 2), (3, 4), (6, 11)} D) {(4, 4), (6, 3), (8, 10)} E) f
6. Si: f(x) = 3x + 4, hallar z en: f(5z) f(z1) = 15
A) 0 B) 1 C) 2 D) 3 E) 4 13. Si f(x) = 2x2 1 y g = {(-1, 2 ), (0,1), ( 2 , 9 ), (3, 12)}, hallar (f+3g)( 2 )
A) 2 B) 27 C) 30 D) 18 2 E) 2
7. Dada la funcin: g(x) = nx2 + m se conocen las coordenadas (1, 8); (3, 16).
Dar el valor de: (m+n)/4n
14. Si: f = {(-3, 2), (0, 0), (2, 4), (3, -1), (4, 3)} y g = {(2, 0), (3, 4), (4, 7), (6, 2)},
A) 7 B) 8 C) 2 D) 4 E) 1
Hallar: f + g
A) {(2, 0), (3, -4), (4, 21)} B) {(2, 4), (4, 2), (0, 0)}
8. Si g es funcin:
g(x) = {(0, 2mn), (0, n), (3, 5p), (0, 2n), (3, 105p) (12, 3q), (12, 9+2q)} C) {(4, 0), (9, -4), (16, 21)} D) {(4, 4), (2, 2), (3, 3)} E) f
hallar: (m + n + q) / p
A) 1 B) 1 C) 0 D) 2 E) N.A. 15. Si f = {(-3, 2), (0, 0), (2, 4), (3, -1), (4, 3)} y g = {(2, 0), (3, 4), (4, 7), (6, 2)}.
Hallar: f . g
9. De: x f(x) A) {(2, 4), (3, 3), (4, 10)} B) {(2, 4), (4, 2), (6, 6)}
C) {(-1, 2), (3, 4), (6, 11)} D) {(4, 4), (6, 3), (8, 10)} E) f
2 12
4 22
6 32 16. Dadas las funciones: f(x) = 9 - x 2 y
10 52 g(x) = {(-3, 2), (-2, 3), (0, 1), (1, -1), (2, 4), (6, 5)} Hallar el dominio de: (f -g)
M M
A) {-2, -3, 1, 2} B) {-3, -2, 0, 1, 2, 6} C) {-3, -2, -1, 0, 1, 2}
Se cumple:
D) {-3, -2, 0, 1, 2} E) {-3,-2, 0}
I. f(2) + f(3) = 29
II. f(f(2)) = 61
17. Sean las funciones: f = {(0, -1), (1, 5), (2, 0)} y g = {(0, 1), (1, 0), (2, 4), (3, 8)}
III. f(x) = 5x + 2
A) Slo I C) Slo I y III E) Todas Determinar los elementos de: f
g
B) Slo I y II D) Slo II
A) {(1, 0), (-2, 2)}
B) {(0, -1), (2, 2)}
10. Dada la funcin: f ( x ) = 4 x - 1 para x -6 su inversa es: C) {(0, -1), (2, 0)}
x+6 D) {(0, -1), (1, 0), (2, 0)}
A) 1 + 6 x B) -(1 - 6x ) C) 1 + 6 x E) f
x-4 x-4 x+4

29
F T ra n sf o F T ra n sf o
PD rm PD rm
Y Y
Y

Y
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ABB

ABB
y

y
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18. Dadas las funciones reales: f(x + 1) = x2, x <-1, 7] y 2 + x , -1 x < 4


g(x - 1) = 2x 1, x [1, +>, hallar: (f o g )(x) g( -1) + g(2) + g(7)
A) 4x2 B) 2x2 C) 2x + 1 D) x2 + 2x 1 E) x + 1 25. Sea: g(x) = x - 6 , 4 x < 8 hallar: M =
3 g(98) + g(99) + g(100)
, 8 x 100
19. Si f(x) = 2x2 - 3x y g(x) = x2 x + 2 dos funciones reales, determinar: (g o f)
A) 4x4 12x3 + 7x2 + 3x +2 B) 4x4 + 2x3 + 7x2 + 3x + 1 A) 1 B) 9/4 C) 4/9 D) 7/6 E) N.A.
4 3 2
C) x + 2x 7x + x 2 D) x4 + 1
4
E) x -12x + 7x + x2 26. Si: f(x) = 3x2 6x + 4; p(x) = 2x2 y T = {a N / f(a) = p(a+1) 7}
hallar n(T)
1 hallar el rango de la funcin inversa de f A) 0 B) 9 C) 1 D) 2 E) N.A.
20. Si f(x) =
x+2
A) R {-2} B) R {2} C) R {4} D) [0, 4> E) R+ 27. Si: G : N N G(x) = 3 7 - x ; son ciertas:
2 I. Dom (G) = {0, 3, 6, 7}
21. Si f y g son dos funciones definidas por: f(x) = x 4 y II. Ran (G) = {1, 2, 3}
g = {(2, -1), (4, 5 ), (7, 5 )}. Hallar f o g III. n(Dom (G)) = 3
A) {(-3, 2), (1, 4), (7, 1)} B) {(2, -3), (4, 1), (7, 1)} A) Slo I C) Slo II y III E) N.A.
C) {(0, -1), (1, 0), (2, 1)} D) {(0, 4), (1, -3), (2, 0)} E) f B) Slo II D) Todas

22. Sea la funcin F dada por: F = { (3; 7a + 2b); (2; 5); (2; a + 2); (3; 5b 2a )}; 28. Se define la funcin f en A = {2, 4, 6} donde: f = {(2,6); (4, m+3);(n1,6 ); (4,4)}
Diga cul o cules son funciones: Luego m.n:
I. R1 = {(a, b);(b a ; 5) ; ( 5; b a ); (a + b; 5 )} A) 5 B) 6 C) 7 D) 8 E) 9
II. R2 = {(3, b); ( b; 3); (3; 8);( 9; 2a b )}
III. R3 = {(3, 5);(9; 7);(b; a);(5a; 3b)} 29. Dadas las funciones de recta: f(x) = 2x + 3 y g(x) = 33 ax y adems se
A) Solo II y III B) Solo III C) Solo I y III intersectan en (5, b); hallar a + b
D) Solo I E) Solo II A) 7 B) 13 C) 19 D) 18 E) N.A.

23. Sea F la funcin definida por: F (x ) = sen (x 2


- a2 )x 2
- b2
30. Hallar: f(12) en:
y

Donde a y b son constantes. Cul es el dominio de F, siendo a < b? f(x)


A) < - ; - a] [a ; + >
B) IR
C) < - ; - b] [b ; + > 37
D) < -b ; - a] < a ; b > 8 x
E) N.A. A) 14 B) 10 C) 8 D) 19 E) N.A.

24. Se define f(x) como funcin par, si se cumple que: 31. Si: f(x) = 3x + 7 y g(x) = 2x + 18; A = {x N+ / f(x) g(x)}, hallar: n(A)
f(x) = f(x), para todo x. Segn esto son funciones pares: A) 7 B) 8 C) 9 D) 10 E) 11
I. f(x) = x4
II. f(x) = x x + 7 x<3

III. h(x) = 8x 32. Si: f(x) = 0 3 x < 10
A) Slo I C) Slo I y II E) Slo I y III 2x x 10

B) Slo II D) Slo II y III

30
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PD rm PD rm
Y Y
Y

Y
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ABB
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f (0) + f (5) - f (11) 37. Cules de las siguientes grficas representan una funcin?
hallar: I.
f ( -2) Y
A) 3 B) 3 C) 1 D) 1 E) 0
X
33. Hallar: Dom(f) Ran(f)
Y
y II.
X
10
4 Y
III.
X
1
A) Solo I D) Solo III
x B) Solo II E) Todas
7 5 2 12
A) [1, 10[ C) ]1, 10] E) N.A. C) Solo II y III
B) ]1, 10[ D) ]1, 12[
38. Halla el rango de P, si P(x) = 4x2 16x + 17
34. De la siguiente funcin: A) ] 1 ; 1 [ C) ] 1 ; [ E) [ 2 ; [
A f B B) [ 1 ; [ D) [ 1 ; [

2 2 39. Dada la funcin f definida segn:f(x) = 2x2 + 16x 16, 1 x < 5


halla Ran (f) Dom (f)
7 5
A) [ 5 ; 16 ] B) [ 2 ; 1 [ [ 5 ; 16 ] C) [ 2 ; 5 [
5 7 D) [ 1 ; 16 [ E) N.A

f (2) + f ( f (7)) 40. Halla el valor de a, si (2; n) es uno de los puntos de corte de la parbola cuya
hallar:
f ( f ( f (5))) 1
ecuacin es: y = x2 + 1 y la recta cuya ecuacin es: y = 2x + a
A) 1 B) 2 C) 3 D) 1/5 E) N.A. 2
Y
35. Hallar el rango de f(x) = |x| + 3
A) - ,3]
B) lR (2; n)
C) R X
[
D) 3, A) 7 B) 5 C) 4 D) 3 E) 1
E) lR+
( )
sign x 2 + 20 + x 2 - 4 - 1
36. Hallar rango: f (x ) = 2-x +3 41. Resolver:
( 4
Sign x + 3 + 1 ) <6

A) 1,a B) -2, [
C) 3, [
D) 2, E) [2, 3] A) [-4; 4] B) <-4; 4> C) [-5; +5> D) <-5; 5> E) N.A.

31
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PD rm PD rm
Y Y
Y

Y
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42. Hallar el rea del tringulo que se genera por la interseccin de la funcin F: 6.2. Funcin Logartmica.- Si b > 0 y b 1 entonces la funcin f ( x ) = logb x se
y = 2 - |x + 1|. Con el eje x
llama funcin logaritmo de base b cuyo Dom ( f ) = ]0,+ [ , Rang ( f ) = R.
A) 2u2 B) 8u2 C) 4u2 D) 10u2 E) 6u2

TEMA 6

FUNCIN EXPONENCIAL Y LOGARTMICA


6.1. Funcin Exponencial.- Una funcin exponencial de base a es aquella cuya
6.2.1 Ecuaciones de Logaritmos: log b x = N x = b N para 0 < b 1.
regla de correspondencia es f ( x) = a x ; con a real positivo y a 1. Donde
el Dom ( f ) = R , Rang ( f ) = ]0 , + [.
a. b log b x = x log a x
b. log b 1 = 0 log b x =
Y Y j. log a b
y=ax y=ax c. log b b = 1
0<a<1
k. x = y s y solamente s
1<a d. logb xy = logb x + logb y
logb x = logb y
e. x
log b = log b x - log b y
y l. y b =x b
log x log y

(0,1)
(0,1)
f. logb xn = n logb x m. logb x.log x b = 1 de aqu
1 1
g. log b n x = log b x log b x =
X X n log x b
m n. logx y. logy z.logz w = logx w
h. logbn x = logb x
m

n o. colog b x = - log b x
i. log b x = log 1 1

6.1.1 Ecuaciones e Inecuaciones Exponenciales b


x p. anti log b x = b x
a. Si b f ( x)= b g( x ) f ( x)= g( x).
6.2.2 Inecuaciones de Logaritmos
b. Si f (x)a= g( x) a f ( x)= g( x).
c. Si b f ( x) < b g( x) f (x) < g( x) cuando b > 1.
Siendo 0 < b <1 Siendo b >1
d. Si b f ( x) > b g( x) f ( x) > g( x) cuando b > 1.
log b x > log b y x < y log b x > log b y x > y
e. Si b f ( x) < b g( x) f (x) > g( x) cuando 0 < b < 1.
f. Si b f ( x) > b g( x) f ( x) < g( x) cuando 0 < b < 1. log b x < log b y x > y log b x < log b y x < y

32
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Y Y
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6.3. Consecuencias 5. A partir de la grfica de cierta funcin exponencial.


Funcin Exponencial base (e) Funcin logaritmo de base 10 y
Y Y

Dom( f ) = ]0;+[
y=e x 3
Dom( f ) = R ;27
2
Rang ( f ) = ]0;+[ Rang ( f ) = R
y=log x
x
(0,1)
Halle la regla de correspondencia
X X x
(1,0) 1
A) 2 x B) 1 C) D) 3x E) 9x
9

Observacin. Se cumple que: loge x = ln x n 10 logn


6. Resolver: Log ( 2x - 1) + Log ( x - 1) = n
A) x = 3 B) x = 2 C) x = f D) x = 5 E) x = 6
EJERCICIOS

1. Resolver: 1 + 2log x - log ( 7x + 12 )= 0 7. (


Proporcionar el valor de x si Log 2 9 x -1 + 7 = 2 + log 2 3x -1 + 1 ) ( )
A) 3 B) 2 C) 3/2 D) 2/3 E) N.A.
A) C.S = {1,2} B) C.S = {3,4} =
C) C.S {5,6}
2. Hallar el mayor valor de: 5
(
log11 x 2 - 7x + 21) = 3log11 25 =
D) C.S {2,3} =
E) C.S {1,3}
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5
8. Resolver: e3x - 2.e 2x - 2e x - 3= 0
3. Log 2 ( cos 2x ) - Log 2 ( senx ) = 1 + log 2 ( cos x ) A) Ln 2 B) Ln 3 C) Ln 4
D) Ln 5 E) N.A.
A) p/4 B) p /8 C) p / 2 D) p E) 3p

4. Hallar el dominio de la funcin cuya regla de correspondencia viene dada por: 9. Luego de resolver: A = log 2
4
3.log 9 432 + 5log9.4log3
x 2 + x - 12 ( -4 )
( )
2colog 3 antilog
F( x ) = Log B = anti log log 1 anti log 3 2 3 dar el valor de ( AxB )
-1
3x - 4 2

3
4 A) 0,32 B) 0,64 C) 3,2 D) 6,4 E) 1,25
A) R B) f C) x -4; 3; +
3
D) x -;0] 1
E) N.A. 10. Resolver: log x= 2 + [log18 + log 8 - 2 log 25]
2

A) 48 B) 49 C) 50
D) 51 E) 52

33
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PD rm PD rm
Y Y
Y

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4
10 3
11. Resolver: log6 (x + 3) + log6 (x - 2) = 1 21. Dada la ecuacin x log x - = 0 Hallar el producto de las races
x
A) 2 B) 3 C) 4 D) 5 E) 6
-1
A) 10 B) 10-2 C) 8-2 D) 9-1 E) 10-10
12. Hallar a en: log4 (a + 2)log 2 = 1
A) 96 B) 97 C) 98 D) 99 E) 100 22. El valor de b que satisface la ecuacin: (logb 9)2 - 4(logb 9) + 4 = 0
A) 6 B) 3 C) 8
13. Hallar a en: loga 3 - log64 = log(a / 2)2 D) 9 E) 10
A) 13 B) 14 C) 15 D) 16 E) 17
23. Si x es un nmero real y
x
1
14. Resolver: log x + 7 - log1,2 = 1 - log x + 14 1x 2
x 2 -1 loga x x = xx Donde: a = x x ; Calcular el valor de x

A) 3 B) 4 C) 5 D) 1 E) 2
A) 2 B) 2 C) 3 D) 9 E) 10
log a - (log b + log c )
15. Hallar x: log x =
log100
3
24. El valor de P que satisface la siguiente igualdad. log b 4 125 =
a 1 a 2
A) B) C)
bc bc b A) 3 B) 7 C) 8 D) 9 E) 5
ab a
D) E) 25. Hallar x si
c 2
10x + 10-x = 3
3 5 3 + 5 3 - 5
16. Resolver: log 27 (5x - 1)3 = log9 81 + log 3 (3x - 5 ) A) log B) log C) log
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5 2 2 2
3 5 2 5
17. Resolver: log x 3. log x / 3 3 + log x / 81 3 = 0 D) log E) log
3 2
A) 9 Y 1/9 B) 9 Y 2/9 C) 9 Y 3/9
D) 9 Y 4/9 E) 9 Y 5/9
log 3 8
log 3
4

( ) 26. Simplificar la expresin 2


18. Resolver: 1 + log 2 (x - 4 ) = 2 log 2 x + 3 - x - 3
A) 8 B) 7 C) 8 D) 9 E) 6
A) 5 B) 6 C) 7 D) 8 E) 9

19. Hallar x: 10loga (x -3 x +5 ) = 3loga 10


2 27. Sea el sistema. log a x - log b y = 1 i x y = 0.75
A) 2 Y 1 B) 3 Y 1 C) 4 Y 2 D) 1 Y 5 E) 2 Y 6 Hallar las soluciones siendo: a = 0.25 y b = 0.5
A) x = 0.25 y = 1 ; x = 2.25 y = 3
20. Resolver en R+ 2 log log x = log(7 - 2 log x ) - log 5 B) x = 0.25 y = 1 ; x = 2.25 y = 2
A) 6 B) 7 C) 8 D) 9 E) 10 C) x = 0.25 y = 1 ; x = 1.25 y = 3
D) x = 0.25 y = 2 ; x = 2.25 y = 3
E) x = 25 y = 1 ; x = 2.25 y = 3

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7.1 Componentes de un polinomio:


p + q Se llama trmino a cada uno de los distintos grupos que componen un polinomio y
28. Si: 10 x + 10 y = P x - y = log Hallar 10x 10y que vienen precedidos por un signo + -.
p - q Se llama grado de un trmino al exponente con el que figura la indeterminada en
A) 4 B) 1 C) 0 D) q E) 2q ese trmino (Factor numrico del mismo).
Se llama trmino constante al coeficiente numrico que no contiene variable,
29. Resolver: anti log x
(anti log x ) = x
16 solamente posee coeficiente.
A) 0 B) 1 C) 2 D) 3 E) 4 En toda expresin algebraica encontraremos grados relativos (estn en relacin a
cada una de las letras de la expresin algebraica) y un grado absoluto (referido a
30. Resolver log 3 (5 x - 1) + co log 3 (3 x - 5) = 2 toda la expresin).
Un monomio es una expresin algebraica en la que las nicas operaciones que
A) 5 B) 4 C) 3 D) 2 E) 1 aparecen entre las letras son el producto y la potencia de exponente natural.

( )
log (100 ) 7.2 Grado Relativo de un monomio:
a a
31. Resolver: E = a . 3
log b b10 El grado relativo de un monomio no es otra cosa que el exponente que afecta a
cada letra. (La parte numrica no tiene ninguna importancia).
A) 6 B) 7 C) 8 D) 9 E) 10
8x3 y5

GR(x) = 3 (el Grado Relativo con respecto a la letra x es 3)


32. Hallar M = 3 2
a -b
log 2 25
Si: log
a2 + b

(a 4 2
)
+b -4 = 2
GR(y) = 5 (el Grado Relativo con respecto a la letra y es 5)

7.3 Grado Absoluto de un monomio:
A) 1 B) 3 C) 5 D) 7 E) 9
El grado absoluto de monomio es la suma de los exponentes de todas y cada una
de las letras.
8x3 y5

GA = 3 +5 = 8 (el Grado Absoluto es 8)


TEMA 7 Un polinomio es una expresin algebraica que se obtiene al expresar cualquier
suma de monomios no semejantes.
FUNCIN POLINMICA 7.4 Grado de un polinomio: Es el grado del trmino de mayor grado.
El trmino de primer grado se llama trmino lineal.
Una funcin polinmica tiene la forma: El trmino de grado cero se denomina trmino independiente.

f ( x ) = a n x n + a n x n + a n -1 x n - 1 + L + a 2 x 2 + a1 x + a 0 ; a n 0 7.5 Grado Relativo de un polinomio:


El grado relativo de un polinomio es el exponente que afecta a cada letra teniendo
en cuenta que tendremos tantos grados relativos como letras tenga la expresin
y diremos que tiene grado n, o sea el mayor exponente al cual se halle elevada x. algebraica.
El grado relativo de un polinomio esta representado por el mayor exponente de
El dominio de todas estas funciones polinmicas es el conjunto de los nmeros dicha letra o variable.
reales. Son funciones continuas, tienen tantas races como indica su grado. En Ejemplo: - 9 x4 y3 + 14 x6 y5
ocasiones una misma raz se repite (orden de multiplicidad). GR(x) = 6 (Grado relativo con respecto a la letra x es 6)
GR(y) = 5 (Grado relativo con respecto a la letra y es 5)
La funcin ser llamada incompleta si alguno de los ai es igual a cero. Los grados relativos no son necesariamente del mismo trmino.

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P(x) es equivalente a "0"


7.6 Grado Absoluto de un polinomio:
El grado absoluto de un polinomio es la suma de los exponentes de todas y cada 7.9 FUNCIONES POLINMICAS DE GRADO MAYOR QUE 2.
una de las letras pero teniendo en cuenta que slo se tomara el valor mayor de los La grfica de una funcin polinmica de primer grado es una lnea recta y la de
resultados que obtengas. (Se trabaja independientemente cada uno de los una funcin polinmica de segundo grado es una parbola vertical.
trminos y se suma los exponentes). Indudablemente, un elemento clave en el dibujo de la grfica de una funcin
9 x4 y3 + 14 x6 y5 polinmica lo constituye la obtencin de los interceptos con los ejes; en particular,
Primer trmino= 4+3 sumados dan 7. los interceptos con el eje X. Para obtener stos ltimos debemos resolver la
Segundo trmino= 6+5 sumados dan 11. ecuacin polinmica correspondiente, recurriendo a los mtodos: teorema del
GA = 6 (el Grado Absoluto es 6) factor y la divisin sinttica. Por ejemplo:
La funcin f(x) = x3 + 6x2 + 10x + 8 = (x + 4)(x2 + 2x + 2) tiene un intercepto
7.7 Grado de las operaciones algebraicas: con el eje X en x = - 4 y un intercepto con el eje Y en (0, 8)
El grado de una operacin algebraica se determina despus de realizar La funcin f(x) = 2x4 x3 19x2 + 9x + 9 = (x + 3)(2x + 1)(x 1)(x 3)
operaciones indicadas: f(x) = 2x4 x3 19x2 + 9x + 9 = (x + 3)(2x + 1)(x 1)(x 3)
Grado de un producto: Se suman los grados de los factores. tiene cuatro interceptos con el eje X: en x = -3, x = - , x = 1 y x = 3, y un
Grado de un cociente: Se resta el grado del dividendo menos el grado intercepto con el eje Y: (0; 9)
del divisor. La funcin f(x) = 4x6 24x5 + 45x4 13x3 42x2 + 36x 8
Grado de una potencia: Est dada por el grado de la base multiplicado f(x) = (x + 1)(2x 1)2 (x 2)3 tiene tres interceptos con el eje X en x = -1,
por la potencia. x = y x = 2, y un intercepto con el eje Y en (0; -8)
Grado de una raz: Est dado por la divisin del grado del radicando La funcin f(x) = 3x5 19x4 + 16x3 + 70x2 100x + 48
entre el ndice de la raz. f(x) = (x + 2)(x 3)(x 4)(3x2 4x + 2) tiene tres interceptos con el eje X en
x = -2, x = 3 y x = 4, y tiene un intercepto con el eje Y en (0; 48)
7.8 Polinomios especiales:
7.8.1.- Polinomios homogneos: Son aquellos cuyos trminos monomios tienen
igual grado. (Al restarlos obtenemos un polinomio nulo).
Grado absoluto = Grado de homogeneidad
OPERACIONES CON POLINOMIOS
7.8.2.- Polinomio Heterogneo: Son aquellos cuyos trminos monomios tiene
diferente grado.(Al sumarlos obtenemos un polinomio nulo).
7.8.3.- Polinomios Completos: Un polinomio completo con respecto a una letra 1) Efectuar la siguiente multiplicacin: (3x3 5x2 + 6x 8) (4x2 5)
es cuando contiene todos los exponentes consecutivos desde el ms alto, al Se multiplica cada monomio del primer polinomio por todos los elementos
ms bajo. segundo polinomio.
Un polinomio es completo si aparecen en todas potencias menores de la = 12x5 15x3 20x4 + 25x2 + 24x3 30x 32x2 + 40
variable, a partir de la mayor de ellas. (En caso de ser necesario se completa Se suman los monomios del mismo grado: 12x5 - 20x4 + 9x3 7x2 30x + 40
agregndole con coeficiente nulo los trminos faltantes. Se obtiene otro polinomio cuyo grado es la suma de los grados de los
7.8.4.- Polinomios Ordenados: Cuando los monomios que lo componen estn polinomios que se multiplican.
escritos en forma creciente o decreciente segn sus grados.
Es aquel que con respecto a la letra llamada ordenatriz, los exponentes van 2) Resolver la divisin de polinomios:
de menor a mayor o viceversa. P(x) = x5 + 2x3 x - 8 Q(x) = x2 2 x + 1
7.8.5.- Polinomio Mnico: Si su coeficiente principal es 1. (El coeficiente de su P(x) : Q(x)
mayor trmino es 1)
7.8.6.- Polinomios Idnticos: Dos polinomios son idnticos si tienen el mismo
grado y los trminos de igual exponente en x tienen los mismos coeficientes. A la izquierda situamos el dividendo. Si el polinomio no es completo
7.8.7.- Polinomio idnticamente nulo: Cuando todos sus coeficientes son nulos. colocamos ceros en los lugares que correspondan.

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x5 + 0x 4 + 2x 3 + 0x 2 - x - 8 x2 - 2x + 1
x + 0x + 2 x + 0 x - x - 8
5 4 3 2
x - 2x + 1
2
-x 5
+ 2x 4
- x3
x 3
+ 2x 2
+ 5x + 8
A la derecha situamos el divisor dentro de una caja. 2x 4 + x3 + 0x 2 - x - 8
Dividimos el primer monomio del dividendo entre el primer monomio del divisor. - 2x 4 + 4 x3 - 2x2
x5 : x2 = x 3
5x3 - 2x 2 - x - 8
Multiplicamos cada trmino del polinomio divisor por el resultado anterior y lo - 5x 3
+ 10x 2
- 5x
restamos del polinomio dividendo: 8x 2 - 6x - 8
x5 + 0 x4 + 2 x3 + 0x2 - x - 8 x2 - 2x + 1 - 8x 2
+ 16x - 8
- x5 + 2 x 4 - x3 x3
10x - 16
2x + x
4 3
+ 0x - x - 8
2

As, 10x 16 es el resto, porque su grado es menor que el del divisor y por tanto
Volvemos a dividir el primer monomio del dividendo entre el primer monomio del no se puede continuar dividiendo. El cociente de la divisin es x3+2x2 +5x+8.
divisor. Y el resultado lo multiplicamos por el divisor y lo restamos al dividendo.
2x4 : x2 = 2 x2
x5 + 0x4 + 2x3 + 0x 2 - x - 8 x2 - 2x + 1
-x 5
+ 2x 4
- x 3
x 3
+ 2x 2
Ejercicios resueltos:
2x 4 + x3 + 0x 2 - x - 8
- 2x 4 + 4x 3 - 2x 2 1. Sea el binomio: E(x,y) = axa+2 y3 + 2x5y3 3xb-5 y2 + bx3y2
Calcular: a . b
5x 3 - 2x 2 - x - 8
Resolucin: Por ser un binomio:
axa+2 y3 ; 2x5 y3 son semejantes
- 3xb-5 y2 ; bx3 y2 son semejantes

Procedemos igual que antes. Luego: a + 2 = 5 b5=3


5x3 : x2 = 5 x a=3 b=8
Entonces: a.b = (3)(8) = 24
x5 + 0x 4 + 2x3 + 0x 2 - x - 8 x2 - 2x + 1 x + 1 2001
2. Si: P = x 4x1999 + 3x 1
- x5 + 2x 4 - x3 x3 + 2x 2 + 5x x -1
2x 4 + x3 + 0x 2 - x - 8 Calcular: P(3)
- 2x 4
+ 4x 3
- 2x 2
x +1
5x 3
- 2x 2 - x - 8 Resolucin: = 3 de donde: x = 2
x -1
- 5x3
+ 10 x 2 - 5 x Luego: P(3) = 22001 22.21999 + 3(2) 1
8x 2 - 6x - 8 =5
Volvemos a hacer las mismas operaciones. 3. Si: f(x) = 3x + 2 P(x) = 2 f(x) + x + 1
8x2 : x2 = 8
Calcular: H = f(4) + P(1)

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Resolucin: f(4) = 3(4) + 2 = 14


P(1) = 2 f(1) + 1 + 1
= 2[3(1) + 2] + 2 COCIENTES NOTABLES
= 12
Entonces: H = 14 + 12 = 26 Caso I :
an - bn
4. Dado el polinomio: = a n-1 + a n-2 b + a n-3b 2 + ........ + b n-1 para todo n par o impar.
a -b
P(x) = 4x5 6x4 + 12x2 18. Determinar el coeficiente de x5 de otro polinomio
que al restar de P(x) resulte 2x5.
Caso II:
an + bn
Resolucin: El polinomio sustraendo ser de la forma: = a n-1 - a n-2 b + a n-3b 2 - ........ + b n-1 nicamente si n es impar
S(x) = ax5 6x4 + 12x2 18 a +b
De donde: P(x) S(x) = (4 a)x5
4a=-2 Caso III:
-a=-6 a n - bn nicamente si n es par
a=6 = a n-1 - a n -2 b + a n -3b 2 - ........ - b n -1
a+b

PRODUCTOS NOTABLES: Ejemplos:


Producto algebraico que responden a una regla cuya aplicacin simplifica la
1. x + y = x 6 - x 5 y + x 4 y 2 - x 3 y 3 + x 2 y 4 - x 1 y 5 + y 6
7 7
obtencin del resultado.
x+ y
Los productos notables ms importantes son:
Binomio de Suma al Cuadrado Diferencia de Cubos 32 x 5 + 243 y 5
2 2 2 3 3 2 2 = (2 x ) 4 (3 y ) 0 - ( 2 x) 3 (3 y )1 + (2 x ) 2 (3 y ) 2 - (2 x )1 (3 y ) 3 + ( 2 x ) 0 (3 y ) 4
( a + b ) = a + 2ab + b a - b = ( a - b ) ( a + ab + b ) 2. x + y

Binomio Diferencia al Cuadrado Trinomio Suma al Cuadrado


( a - b )2 = a2 - 2ab + b2 Cuadrado de un Trinomio 32 x 5 + 243 y 5
= 16 x 4 - 24 x 3 y + 36 x 2 y 2 - 54 xy 3 + 81y 4
(a+b +c)2= a2 + b2 + c2+2ab+2bc+ 2ac x+ y
Diferencia de Cuadrados = a2+ b2+c2 +2 ( ab+bc+ ac)
( a + b )( a - b ) = a2 - b2 3. x - y = x 4 + x 3 y + x 2 y 2 + xy 3 + y 4
5 5
Trinomio Suma al Cubo
(a+b+c)3=a3+b3 +c3+3(a+b)(b+c)(a+c) x- y
Binomio Suma al Cubo
( a+b )3 = a3 + 3 a2b + 3 ab2 + b3
128 x 7 - m 5
= a3 + b3 + 3 ab (a +b) Identidades de Legendre = ( 2 x ) 6 ( m) 0 + ( 2 x ) 5 (m)1 + ( 2 x ) 4 (m) 2 + (2 x ) 3 ( m) 3 + ( 2 x ) 2 (m) 4
( a+b)2+(a b)2= 2a2+2b2 = 2(a2 + b2) 4. 2x - m
Binomio Diferencia al Cubo ( a + b)2 + ( a b)2 = 4 ab + (2 x )1 (m) 5 + (2 x ) 0 ( m) 6
( a - b )3 = a3-b3-3ab(a-b) 128 x 7 - m 5
Producto de dos binomios que = 64 x 6 + 32 x 5 m + 16 x 4 m 2 + 8 x 3 m 3 + 4 x 2 m 4 + 2 xm 5 + m 6
tienen un trmino comn 2x - m
Suma de dos Cubos
( x + a)(x + b) = x2 + ( a + b) x + ab
a3 + b3 = (a + b )( a2 ab + b2)

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PROPIEDADES DE LOS COCIENTES NOTABLES III. Por identidades:


*Para hallar los trminos de un cociente notable: x y
n n Descomponer en factores:
x y 16x4 y6 81a6 z4
1 El exponente del 1 trmino ir disminuyendo de uno en uno a partir de (n-1) (4x2 y3)2 (9a3 z2)2
hasta cero inclusive, mientras que el exponente del 2 trmino ir aumentando (4x2 y3 + 9a3 z2 )( 4x2 y3 - 9a3 z2 )
de uno en uno a partir de cero hasta (n-1) inclusive.
1) 4x2 12xy + 9y2
2 El desarrollo tiene n trminos. (2x)2 2(2x)(3y) + (3y)2
(2x 3y)2
3 En los cocientes notables que tengan por denominador expresiones de la forma
x-y los signos de los trminos del desarrollo sern positivos. 2) x2 5x + 6 = (x 3)(x 2)
4 En los cocientes notables que tengan por denominador expresiones de la forma 3) x2 8x 345 = (x 23)(x + 15)
x+y los signos del desarrollo sern alternadamente positivos y negativos.
4) 2x3 - x2y2 + 2 xy - y3 = ( x2 + y )( 2x - y2 )
5 Cualquier trmino del desarrollo de un cociente notable se puede encontrar
usando la frmula:
5) 15x4 2x2 y 77 y2
Tk = xn-k yk-1
-En donde: k es el lugar del trmino que se pide, x, representa el 1 3x2 - 7y
trmino del denominador del cociente notable, y representa el 2 trmino del
denominador del cociente notable y n es el exponente comn al cual estn
elevados cada uno de los trminos del denominador del cociente y que 5x2 11y
aparece en el numerador.
(3x2 7y)(5x2 + 11y)
6) 27x3 108x3 y + 144 xy2 64y3
6 Para que una expresin de la forma: x y
m p

(3x)3 3(3x)2 (4y) + 3(3x)(4y)2 (4y)3


x y
n q
(3x 4y)3
Sea desarrollado como cociente notable debe cumplirse que : m/n = p/q
IV. Por agrupacin de trminos:
FACTORIZACIN Descomponer:
CASOS: 1) x3 2x2 x + 2
(x3 2x2) (x 2)
I. Factor comn monomio: x2 (x 2) ( x 2)
(x 2) (x2 1)
Factorizar: 8x2 y3 - 10ax3 y4 + 6bx4 y5 (x 2) (x + 1)( x 1)
FCM : 2x2 y3
2) x2 + 2xy + y2 3x 3y 4
2 3 2
Entonces: 2x y (4 5axy + 3bx y ) 2 (x2 + 2xy + y2) (3x + 3y) 4
II. Factor comn polinomio: (x + y)2 3 (x + y) 4
Descomponer: 3x(x y + 2z) x + y 2z (x + y 4) ( x + 1)
Agrupando convenientemente: 3x(x y + 2z) (x y + 2z)
V. Por evaluacin( Rufini):
FCP: (x y + 2z) x3 x2 41x + 105
(x y + 2z) (3x 1)

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1 - 1 - 41 105
Ejemplo: 3x5 8x4 + 6x2 x + 1 = 0
3 3 6 - 105
1 2 - 35 0 Si para x = a, P(a) = 0 a es una raz del polinomio P(x).
5 5 35 Ejemplo:
2x3 5x2 28x + 15 = 0
1 7 0 Para : x = - 3
Rp.: (x 3)(x 5)(x + 7)
2(-3)3 5(-3)2 28(-3) + 15 = 0
VI. Doble aspa: Entonces 3 es una raz (solucin de la ecuacin pilnmica.
4x2 + 4 xy - 15 y2 - 8 x + 76 y - 96
TEOREMA FUNDAMENTAL DEL ALGEBRA
2x - 3y 8
Toda ecuacin polinmica de grado n 1, con coeficientes reales, tiene n races
reales o complejas.
2x 5y - 12

Rpta.: (2x 3y + 8)(2x + 5y 12)


Ejemplo: Resolver: x3 2x2 + 4x 8 = 0
VII. Doble aspa especial:
3x4 - 8x3 + 3x2 + 22x - 24 (x 2)(x2 + 4) = 0
x 2 = 0 x2 + 4 = 0
x2 4 = 12 x2 x = 2 x = -4
x = 2i
Conjunto Solucin = {2; 2i; 2i}
3x2 -6 = - 6x2
6x2
Falta: 3x2 6x2 = - 3x2 = - 3x ( x) TEOREMA DEL RESIDUO
Entonces:
x2 - 3x 4 Sea la divisin: P( x) ; el resto es: R(x) = P( a)
x+a

Ejemplo: Hallar el resto de:


3x2 x -6 (3x4 2x3 9x2 + 8x 12) : (x 2)

- 8x3 22x Resto: P(2) = 3(2)4 2(2)3 9(2)2 + 8(2) 12


Rp.: (x2 3x + 4)(3x2 + x 6) R(x) = 0

Cuando el resto es cero, entonces (x + a) es un factor de P(x). En este caso (x 2)


RACES DE UNA ECUACIN POLINMICA: es factor del polinomio P(x)

Dado P(x) un polinomio real de grado n, se denomina ecuacin polinmica de RACES REALES
grado n con coeficientes reales de la forma: P(x) = 0 Aplicando la regla de Ruffini se determina un nmero real a.

anxn + an-1xn-1 + ... + a1x + a0 = 0; an0 Ejemplo: Resolver: x4 + x3 8x2 2x + 12 = 0


Divisores de 12 : { 1; 2; 3; 4; 6; 12} posibles races racionales

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De los cuales 2, 3 son races racionales y 2 son races irracionales


OPERACIONES EN C
RACES RACIONALES
Si la ecuacin P(x) = 0, posee coeficientes racionales, eliminando denominadores Dados los complejos: z1 = a + bi y z2 = c + di
se puede obtener coeficientes enteros.
Suma: (a + c) + (b + d)i
Resolver: 12x5 26x4 + 6x3 + 13x2 3x 2 = 0 Resta: (a c) + (b d)i
P(1) = 0 entonces una raz de la ecuacin es : 1 Multiplicacin: (ac bd) + (ad + bc)i
De igual manera: P(-1/2) = 0; P(2/3) = 0 Divisin: ac + bd + bc - ad i
Por lo tanto: (x 1)(x + ) (x 2/3)(12x2 12x 6) = 0 c +d c +d
2 2 2 2

Resolviendo: 12x2 12x 6 = 0 n


Potenciacin: (a + bi) se multiplica a + bi n veces
2x2 2x 1 = 0
Raz cuadrada: a + bi = r [cos q / 2 + isenq / 2]
2 13
x=
4 TEOREMA DE MOIVRE
1 2 2 + 13 2 - 13 Si: z = r (cosq + i sen q)
Cojunto Solucion = 1;- ; ; ;
2 3 4 4 Entonces: zn = rn (cos nq + i sen nq), donde n N

NMEROS COMPLEJOS INVERSO DE UN NMERO COMPLEJO z -1


Si z = a + bi, (z 0), entonces:
z = {(a;b)/ a R b R}
Donde: a = parte real de z a b
z -1 = 2 -i 2
b = parte imaginaria de z a +b
2
a + b2
Re(z) = a Im(z) = b
EJERCICIOS Y PROBLEMAS
FORMAS DE REPRESENTAR UN NMERO COMPLEJO n n n
1. Hallar n s : M = n x . x 2 . x 3 ... x n Es de 6to grado.
- Forma binmico: z = a + bi A) 10 B) 11 C) 12
- Forma polar o trigonomtrica: z = r(cos q+ i senq ) = r cis q D) 13 E) 9
- Forma exponencial: z = reiq, b
r = a 2 + b 2 tan q =
a nn 3n n-n 2n
2. El monomio: M = xn xn
En estas formas: i = -1 Es de grado 32. Calcular n
A) 1 B) 1/4 C) 1/4
Potencias de i : i1 = i i2 = - 1 i3 = - i i4 = 1 D) 2 E) 4

En general: i4m = 1 i4m+k = ik 3. Cul es la suma de coeficientes del polinomio homogneo


P(x, y=) axa+ 4 + 3xayb + bxb+5
Ejemplos: i279 = i4m+3 = i3 = - i
i1862 = i4m+2 = i2 = - 1 A) 12 B) 11 C) 12
D) 13 E) 19
Tambin: i + i2 + i3 + . . . . + i4m = 0

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4. Si en el polinomio.
P = 4xm+n-2.ym-3 + 8xm+n+5.ym-4 + 7xm+n-6.ym+2 se verifica que la diferencia entre los 11. Calcular el valor de m + n con la condicin de que el polinomio
grados relativos de x e y es 5 y adems el menor exponente de y es 3. P(x, y) = x 2m + n - 4 y m + n + 2 y + x 2m + n - 3 y m + n + 1 + x 2m + n - 2 y m + n Sea de
Hallar su grado absoluto. grado absoluto 28 y la diferencia de grados relativos a x e y sea igual a 6.
A) 15 B) 16 C) 17 A) 17 B) 15 C) 13
D) 18 E) 19 D) 10 E) 9

12. Si el trmino independiente y el coeficiente principal son iguales en el


5. Calcular m + n para que el polinomio polinomio:
P = 3xm +1yn - 3 + 7x m + 2 yn -1 + 11xm + 3 y n- 2 P ( x ) = ( x 2 - 3 x + 5 )( 6 x n - x + n )( 2 x 4 + x 2 + n + 1)(10 x n -1 - 5 x n - 1) (n >1)
Sea de grado absoluto 8 y de grado relativo respecto a y igual a 5. Hallar el grado de P (x)
A) 1 B) 6 C) 7 A) 11 B) 12 C) 13
D) 8 E) 9 D) 14 E) 15

6. Calcular a + b + c s el polinomio 13. Calcular a + b + c s el polinomio P(x) = 3x2 + ax - 5 + bx 2 - 11x + c


P(x) = 3x2 + ax - 5 + bx2 - 11x + c Es idnticamente nulo.
Es idnticamente nulo. A) 11 B) 12 C) 15
A) 11 B) 12 C) 15 D) 13 E) 14
D) 13 E) 14
14. Calcular la suma de coeficientes del siguiente polinomio homogneo
7. EL polinomio P(x) es completo y ordenado ascendentemente, calcular el valor b a a-b
P ( x , y, z ) = a 3 x a - b2 yb + abz a
de: (2m 3n + 4p)
A) 38 B) 58 C) 68
S : P( x ) = 3 x p -n + 5 - 4 x n - m + 3 + 7 x m - 6
D) 78 E) 88
A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5
15. Si F( x ) = 4 x - 2 Calcular F(2)+F(1)
3x - 4
8. Si n23n + 4 = 0, calcular el grado de: M( x ) = n - 2 x n -1 * n -1 x n - 2 A) 5 B) 0 C) 1
A) 1/9 B) 2/3 C) 3/2 D) 11 E) 2
D) 1/8 E) 8
16. Si P(x) 5x + 10, reducir: P(x+1) + P(x+2)
9. Siendo: P(x,y,z) ax a yb + by bzc + cxazc A) 10x + 1 B) 35x 1 C) 10x
D) 10x + 35 E) 5(2x + 6)
Un polinomio homogneo; Hallar: n -1 ( a + b + c )n
an + bn + c n 17. Encontrar el valor de Nsiendo
A) 1 B) 2 C) 3 P(x;y) 4xa+3y2b5(56xa+3y4b 47x2by7b+3)
D) 4 E) 5 Un polinomio homogneo, adems N 2 = a2 b2 + 2ab 1 +29.
A) 1/8 B) 8 C) 1/16
10. Del polinomio de Grado 11: D) 1/24 E) 1/7
P(x, y) = 35 xn +3 ym + 2 + xn + 2 ym - 3
Se tiene: GR - GR = 5 Luego 2m + n es: 18. Si: F(x) = ax2 + bx + c y adems: F(x - 1) = x2 x +1
x y Hallar (a + b + C)
A) 15 B) 16 C) 18 A) 1 B) 2 C) 3
D) 14 E) N.A. D) 4 E) 4

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A) I B) I y II C) IV
19. Si: F( x + 1) 3 x + 2 ; hallar: F(x) D) I y III e) A, B, C y D
A) 3x2 - 6x + 5 B) 3x2 - 12x + 5 C) 3x2 - 6x 5
25. Efectuar: (x + 2)2 (x - 1)2 (x + 1)2 (x - 2)2
2
D) x - x + 5 E) 3x2 - 16x + 1

20. Dada la relacin; F(x + 2 x ) x + 4 x + 4 A) x8 - 10x6 + 33x 4 - 40x 2 + 16


halle: F(x - 2 x ) B) x8 + 10 x6 + 33x 4 + 40 x2 + 16
C) 0
A) x - 4 x +4 B) x C) 2x
D) x 8 - 1
D) x + 4 E) x E) x 6 + 2x8 + 3x2 + 2x + 5

26. De las igualdades:


21. Si se sabe que: x 2 + y 2 + z2 = xy + xz + yz I). (a + b + c )2 = a2 + b 2 + 2ab + c 2 + 2ac + 2bc
Calcular el valor de: M= 9
( x + y + z)10 II). (a - b )3 = a3 - 3ab(a - b) - b 3
x10 + y10 + z10
A) 4 B) 3 C) 1 A) Solo I es correcta B) Solo II es correcta
D) 5 E) 2 C) I y II son correctas D) Ninguna es correcta
E) No se puede afirmar nada
22. Calcular el V.N. de: M = x y; Si se sabe que:
n2 - n2 - 1 27. Marcar verdadero o falso segn corresponda.
x= ......................(1)
2
n -1-1 A) (a + b )2 = a2 + ab + b 2 ( )
y=
1
..............................(2)
2 2 2
(
B) a + b = (a + b ) a - ab + b 2 ( ))
n2 - 1 (
C) a3 + b3 = (a + b ) a 2 - ab + b 2 ( ))
x 4 + y 4 = 322...........................(3) D) (x - a)(a + b) = x 2 + (a - b)x - ab ( )
A) 5 B) 3 C) 4 (
E) (a + b ) + (a - b) = 2 a + b
2 2 2
)( )
D) 6 E) 4
28. Si: a b = b c = 2 ; Hallar el valor de: a2 + b2 + c 2 - ab - bc - ac
23. Si: a2 = b2 + c 2 ; El valor de :
A) 4 B) 8 C) 12
a + b + c a + b + c a + b + c a + b + c D) 16 E) 20
- a - b - c
2 2 2 2 2 2 2
Es: 29. Si: a + b + c = 0. Hallar el valor de: a + b + c
bc ac ab
bc bc bc bc bc A) 3 B) -3 C) 1
A) B) C) D) E)
3 4 5 2 6 D) 0 E) 6

1 1
24. Marcar la igualdad correcta: 30. Si: yx = b ; + = a entonces (x + y )2 = A
I) (a + b ) = a 3 + b 3
2
3
II) (a + b + c )2 = a 2 + b 2 + 2ab + 2ac x y2
A) (a + 2b)2 B) a2 + b2 C) b(ab + 2)
III) (a - b )3 = (b - a )3 IV) (a - b )2 = (b - a )2 D) ab(b + 2) E) 1/a + 2b
V) (a - 2 )2 = a 3 - 6a + 4

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31. Si: xy - 1 + yx - 1 = 2 37. De las igualdades:


Calcular el valor de: x 2 - ( y - z )2 y2 + z2 - x2
A= 2 2
; B=
n
(3 x + y ) n 2
x ( y + z) - x 2yz
M= +
x 2n y Calcular: E = A + B + A.B
A) 20 B) 16 C) 17 A) 2 B) 4 C) 0
D) 18 E) 19 D) 3 E) 1

32. Si: a + b = 2, ab = 3
38. Si se sabe que: 2x = 1 + xy Calcular el valor de:
a3 + b3 y 1 - xy
Calcular el valor de: M =

A) 6 B) 5
a2 + b2
C) 3
2x + y 2x - y 2x + y 2x - y 2
E = + - 4 x - y 2( )
D) 7 E) 4 2 x + y 2 x + y 2 x - y 2 x + y
A) 16 B) 17 C) 18
D) 15 E) 14
33. Si se sabe que; x = 2 - 1. Calcular:
M = x 5 - 5 x3 + 2 x 2 + x + 1 3
39. Calcular el valor de: E = ( x + a )( x + b) - x ; Si
a + 2x + b ab
A) -2 B) 2 C) 4
D) 3 E) 2 (a + 2x + b)(a - 2x + b) = (a - b) 2
A) 11 B) 0 C) 4
34. A partir de la igualdad: x + y + z = 4 D) 2 E) 3
yz xz xy
Calcular el V.N. de: 40. Calcular el valor de: (1 + x )(1 - x )(1 - x + x 2 )(1 + x + x 2 )(1 + x 6 + x12 )
x( x + yz ) + y( y + xz ) + z( z + xy )
M= Sabiendo que: x = 6 2
x( x - yz ) + y( y - xz ) + z( z - xy )
A) -5 B) -6 C) -4
A) 8 B) 6 C) 9
D) -7 E) -8
D) 7 E) 5

35. Si a + b + c = 0, entonces: 41. Al reducir: E = 3 + 2 + 3 - 2


2 2 2 3- 2 3+ 2
(a + b - 2c ) + (a + c - 2b ) + (b + c - 2a)
E= Se obtiene:
2 2 2
a +b +c A) 11 B) 10 C) 9
A) 9 B) 8 C) 11 D) 8 E) 7
D) 10 E) 7

2 2 42. Calcular: M = 1 + x - 1 - x si x = 0.75


36. Si se sabe que: a - b = 3(a - b) A) 0 B) 1 C) 2
a b D) 3 E) 4
8 8
Calcular el valor de: 4(a + b )
5 1
(a 2 b 2 ) 2 43. Si se sabe que: x + 1 = 1 hallar: G = 5 x +
5
x x
A) 7 B) 6 C) 8
D) 9 E) 5 A) 0 B) 2 C) 3
D) 1 E) 5

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D) -6 E) -3
44. Sabiendo que a > b; Adems: a 3b
3 + = 3 ............(I)
b a 10 10
50. Hallar el trmino octavo del desarrollo de: x - y
Calcular: E = a - b x-y
b a A) x 2 y 2 B) xy C) x 3 y 3
A) 5 B) 4 C) 44
3
D) x 2 y 7 E) xy -1
D) 32 E) 4 24 24
51. Hallar el trmino 10mo del desarrollo de: x - y
2abc x-y
45. Si: a + b + c =0 ; Calcular: H =
(a 2 + ac + bc + ab )(b + c ) A) x14 y 9 B) x14 y C) x 9 y14
A) 2 B) 3 C) -2 D) xy E) 1
D) -3 E) 4
52. El trmino de lugar 4 del cociente de:
46. Si: (a + b + c d) (a + b c + d) = (c + d + a b) (c + d a + b) xa - y a
2 2
contiene un x cuyo grado relativo es 0.
Calcular: M = a + b x3 - y 3
c2 + d 2 Hallar la suma de coeficientes de dicho cociente:
A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5
A) 0 B) 3 C) 1 n n
D) 2 E) -1 53. Si el trmino que ocupa el lugar 10 del cociente de: x - y tiene un x cuyo
x2 - y2
4
( a + b) - ( a - b ) 4
grado relativo es: n . Hallar el nmero de trminos del cociente:
47. Si: = 4 2
(a + b 2 )2 - (a 2 + b 2 )2
2
A) 10 B) 20 C) 15
Calcular: D) 12 E) 16
7a + 3b
M= xm - y n
a + 4b 54. El cociente de . Tiene 12 trminos. Si el 4to trmino contiene un x
xa + yb
A) 3 B) 2 C) -2
D) 4 E) 1 de grado 16 y a + b = 5. Hallar n
A) 24 B) 36 C) 18
D) 42 E) 48
48. Si: a3 + b3 + c 3 = 0 , entonces el valor de:
3abc 55. Simplificar la expresin:
E= x 6n -3 - x 6n - 6 + 6n -9 -...... + x 9 - x 6 + x 3 - 1
a ( b - a ) + b( c - b ) + c ( a - c ) E=
x 3n -3 - x 3n - 6 + x 3n - 9 - .... + x 9 + x 6 - x 3 + 1
3n
A) a + b c B) a b + c C) a + b c A) x B) x 3n - 1 C) x 3n + 1
D) a b c E) a + b + c D) 1 E) 2

5(n+6)
49. A partir de: a + b + c = 0. Indicar el valor de: 56. Hallar n si el cociente es notable: x 5n+3 - y
5 5 5
M=
a +b +c
xn-1 - yn+2
abc (ab + ac + bc ) A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5
A) -5 B) -4 C) -2

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x 7n - y6n
64. Hallar el resto en:
(x - 5)11 + (x - 4)13 + 2
57. Indicar cuntos trminos tiene el siguiente desarrollo , sabiendo
x 7 - y6 (x - 5 )(x - 4)
que, el trmino del lugar 7 tiene como grado absoluto 57. A) 3x B) 6x + 8 C) 3x+5
A) 10 B) 8 C) 6 D) 2x7 E) N.A.
D) 12 E) 9
nx n - x + n
65. Efectuar la divisin y dar como respuesta la suma de
58. Indicar el coeficiente del trmino de primer grado del cociente de: x -1
5 4 3 2 coeficientes del cociente:
2x - 2x + 5x + 3 2x - 5 2 A) n2 B) (n - 1) C) (n2 - 1)
B) (n 2) E) n3
x+ 2
A) - 8 2
D) 16
B) 2
E) N.A.
C) - 3 2
66. El residuo que se obtiene al dividir (2x 2n+ 3
) ( )
- 2x 3 + 4 entre x 2 - 1 es :
A) 6 B) 5 C) 2
4 2 B) 1 E) 4
x + px + q
59. Calcular p y q. si la divisin es exacta indicar p + q.
2
x - 6x + 5 ax 4 + bx 3 + 7 x 2 + 4x + 3
A) 1 B) -1 C) 2 67. Hallar el valor de (ab) si la divisin es exacta:
D) -2 E) N.A. 3 x2 + x + 3
A) 81 B) 82 C) 83
4 3 2 B) 84 E) 80
12 x - 23 x + 8mx - 35 x + n
60. Calcular m y n si el resto de la divisin , es 2x
2
4x - 5x + m x6 + 2 2 x5 + 2 2 x3 + 2 2 x + 7
3, indicar: m + n. 68. Calcular el resto:
A) 31 B) 32 C) 33 x- 3 + 2
D) 34 E) 1 A) 9 B) 8 C) 7
B) 6 E) 5
367
x -2
61. Hallar el resto de la divisin 69. Dividir: 15 x 4 - 6x 3 - 5x 2 + 7x - 2 y dar como respuesta la suma de
2
x - x +1 2 5x - 2
A) x-2 B) x + 2 C) x +1 coeficientes del cociente:
D) x + 1 E) N.A. A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) N.A.
62. Hallar el resto de dividir:
(x + 2)
82
- 4 (x + 2 )
63
+ 5 (x + 2 )
24
+ 3 (x + 2 ) - 7
3
x 28 + 2 x 27 + 3 x 2 - 7 x + 9
2 70. Calcular el resto en:
x + 4x + 5 x2 + 2
A) x + 2 B) 2x + 1 C) 2x- 1 A) 3 7x B) 7x - 3 C) 9 7x
D) x + 1 E) x-1 D) 7x - 9 E) N.A.

63. Un polinomio de tercer grado cuyo primer coeficiente es 1 es divisible por (x 71. Hallar el polinomio P(x) de grado 3 si es divisible entre (x - 2) y (x + 3) y
2) y (x1) y al ser dividido por ( x 3) da resto 20. Hallar P(0). cuya suma de coeficientes es -4 y tiene por trmino independiente a 6.
A) 14 B) 14 C) 7 A) (x - 2) (x + 3) ( 2x - 1) B) (x + 2)(x + 3)(2x - 1)
D) 7 E) 8 C) (x + 2) (x + 3) ( 2x + 1) D) (x - 2) (x - 3) ( 2x - 1)
e) N.A.

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72. Al dividir un polinomio P(x) entre (x + 1) y (x - 1) se obtiene como restos 2 y B) 3x + y D) 5x + y


4 respectivamente. Hallar el resto de dividir dicho polinomio entre x2 1
A) x + 2 B) x 2 C) x + 3
D) x - 3 E) N.A. 80. Factorizar: 4x2 + 12xy + 9y2
A) (2x + 3y)2 C) (3x2 + 2y)2 E) N.A.
73. Un polinomio P(x) de tercer grado se divide separadamente entre (x - 1); (x -
2) y (x + 3 ); dando como resto comn 5. adems al dividirlo entre (x + 1) da B) (2x 3y)2 D) (2x2 3y)2
un resto igual a 29. Calcular el trmino independientes de P(x)
A) 12 B) 13 C) 14
D) 15 E) 17 81. Factorizar: 8x6 + 343 e indicar la suma de los coeficientes de uno de sus
factores primos
75. Factorizar: 8x2 y3 12x3 y4 + 20x2 y8 ; e indicar el nmero de factores en total.
A) 5 B) 12 C) 39 D) 45 E) N.A.
A) 24 B) 23 C) 21 D) 19 E) N.A.

82. Factorizar: 27x6 125


76. Factorizar: Z = ac + bc + ay + by + a + b
A) (3x2 + 5) (9x4 + 15x2 + 25)
A) (a + b) (c + y)
B) (3x 5) (9x4 + 15x2 + 25)
B) (a + b) (c + y + 1)
C) (3x2 5) (9x2 + 15x2 + 25)
C) (a + b) (c + y 1)
D) (3x2 5) (9x4 15x2 + 25)
D) (a b) (c + y + 1)
E) (3x2 5) (9x4 + 15x2 + 25)
E) (a b) (c + y 1)

2 4 2
83. Factorizar: m2 n4 + 2mn2 + 1
77. Factorizar: 4a x z
A) (mn2 1)2 C) (m2n 1) E) (mn + 1)2
A) (2x2 + z) (2ax2 z) 2 2 2 2
B) (mn + 1) D) (m n + 1)
B) (2ax2 + z) (2x2 z)
C) (2ax + z) (2ax z)
84. Factorizar: (x + z)2 (y w)2
D) (2ax2 + z) (2ax2 z)
A) (x + z + y + w) (x + y z w)
E) (2ax2 + z) (2ax2 z2)
B) (x z y w) (x + y + z + w)
C) (x + z + y w) (x + z y + w)
78. Factorizar: (2x 3)2 (x 5)2
D) (x + y) (y + w)
A) (4x 5) (2x + 1)
E) N.A.
B) (3x 8) (x + 2)
C) (x + 7) (x + 2)
85. Factorizar: (4x2)2 8 (4x2) 105
D) (3x + 5) (x 2)
A) (4x2 + 15) (4x2 7)
E) N.A.
B) (x2 15) (x2 + 7)
C) (4x2 15) (4x2 + 7)
79. Factorizar: 4x2 (x + y)2 ; e indicar el factor primo de mayor suma de
D) (4x2 + 15) (x2 7)
coeficientes
E) 4 (x2 + 15) (x2 7)
A) 3x y C) 4x y E) x + y

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A. 5/34 B. 105/34 C. 14/5 D. -12/5 E. 0


2 2
86. Factorizar: 4m 4m(n m) + (n m)
2
A) (3m n)2 C) (2m + n)2 E) N.A. 95. Respecto al resultado de la operacin: ( 4 - 5i) (2i)
7 + 3i
B) (3m + n)2 D) (2m n)2 Sealar cules afirmaciones son verdaderas(V) o falsas(F).
I. La parte real es mayor que la parte imaginaria
87. Factorizar: 216a3 1 II. Re(z) + Im(z) = 138/58
III. El Re(z) es negativo y el Im(z) es positivo.
A) (6a 1) (36a2 + 6a + 1)
B) (8a + 1) (8a 1) A. VVV B. VFV C. VVF D. FFV E. FFF
C) (8a 1) (64a2 + 8a + 1)
D) (6a + 1) (36a2 6a + 1) 96. Determinar el valor de x para que el producto: (x + 3i) ( 2 - i)
E) N.A. Sea un nmero real.
A. 2 2 B. 2 C. 3 2 D. - 2 E. 2
6
88. Al factorizar x 1 resulta que el nmero de factores trinomios es:
97. La diferencia de dos nmeros complejos es 4 6i. La parte imaginaria de
A) 0 B) 1 C) 2 D) 3 E) 4 uno de ellos es 2 y el producto de ellos es imaginario puro. Uno de dichos
nmeros complejos es:
89. Factorizar: x4 13x2 + 36; e indicar el nmero de factores binomios. A. (2+ 5 )- 8i B. (-2 - 2 5 )- 8i
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) N.A. C. (2+2 5 ) + 6i D. (3 + 5 ) 8i E. (4 + 5 ) 4i

98. Hallar la raz cuadrada de: z = 5 12 i


90. Sean: z1 = cis 60 y z2 = cis 30 A. (3 2i) B. (3 + 2i) C. (4 3i)
Hallar: z1.z2 D. (4 + 3i) E. (13 8i)
A. 1 B. 0 C. -1 D. i E. i
99. Una de las races de la ecuacin 9x4 1 = 0 es:
91. Hallar el resultado de: ( 2 + 3i)(1 - 4i) A. 3 B. - 3 C. 3i D. - 3i E. 3
i180 2 3
A. (10;-5) B. (14; -2) C. (10;-2) D. (14; -5) E. (12; -5)
100. Una de las races de la ecuacin: 8x6 + 7x3 1 = 0 es :
92. Hallar el valor de x, para que la suma de los nmeros complejos:
z1 = x + 5i; z2 = - 5 + 7i sea imaginario puro. A. -1/2 B. 3 C. - 3 i D. 3 E. 3 i
4 4 2 2
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 E. 6
101. El cociente de dos nmeros complejos es imaginario puro. Su suma es 5 y el
93. Hallar el valor de m, para que al dividir z1 = 3 + im entre z2 = - 2 + i de cmo
mdulo del dividendo es el doble que el del divisor. Uno de dichos complejos
resultado un nmero imaginario puro.
es:
A. 5 B. -4 C. 6 D. 3 E. -5 A. 4 + i B. 2 + i C. 4 i D. 2 i E. 4 + 2i

94. Despus de efectuar la operacin: (7 - 4i)( 2 - i)


5 + 3i

La parte real del resultado es:

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TEMA 8 Matriz columna: Matriz mx1 (matriz que solo tiene una columna).
a11
MATRICES a
A=
21

81. Conceptos generales sobre matrices a31



a41
Una matriz es un conjunto de nmeros o expresiones numricas que se
ordenan como una tabla de filas y columnas. Cada una de las intersecciones Matriz fila: Matriz 1xn (matriz que solo tiene una fila).
de filas o columnas se denomina elemento de la matriz.
A = [a11 a12 a13 a14 ]
Por convenio, las matrices se representan as:
8.2.1Matriz nula: Matriz mxn con todos sus elementos iguales a cero . Se denota
a11 a12 a13 L a1n por Omxn; en ocasiones se abrevia a O cuando se sobreentiende el tamao o no es
a a22 a23 L a2 n necesario especificarlo.
A = 21
M M M O M 8.2.2 Matriz diagonal: Una matriz cuadrada se llama diagonal si son cero los

A = (aij)mn am1 am 2 am3 L amn elementos que no pertenecen a su diagonal principal.
a11 0 0
El nmero m nos indica el nmero de filas que tiene la matriz y el nmero n A = 0 a22 0
indica la cantidad de columnas que tiene la matriz.
Ejemplo: 0 0 a33
1 2 2 1
5 4 7 9
8.2.3 Matriz identidad: Una matriz cuadrada se llama matriz identidad si es
Esta matriz es de orden 34 diagonal y los elementos de su diagonal principal valen la unidad. Se usar la
6 3 2 8 notacin In, donde n es el orden de la matriz. A veces se utiliza la notacin
abreviada I cuando el orden se sobrentiende o no es necesario especificarlo.
1 0 0
Una matriz formada por m filas y n columnas se dice que tiene orden o
I = 0 1 0
dimensin m x n.
0 0 1
8.2. Clases de matrices
8.2.4 Matriz transpuesta: Sea A una matriz de orden mxn. Llamaremos matriz
Si la matriz tiene m filas y n columnas, (m n) la matriz se llama rectangular. transpuesta o traspuesta de A, At, a la matriz de orden nxm cuyos elementos son
Cuando el nmero de filas y el de columnas coinciden, la matriz es cuadrada, los de A intercambiando filas por columnas: aijt = a ji . Una matriz A es simetrica si
con dimensin n x n y se le considera matriz de orden n; en este caso, los At=A y es antisimetrica si At= -A.
elementos de la matriz de subndices a11, a22, a33, ..., ann ocupan la llamada
diagonal principal de la matriz. Esta diagonal adquiere importancia en la
4 6
resolucin de determinantes. La traza de una matriz es la suma de todos los 4 2 - 8
elementos de la diagonal principal de la matriz.
Pongamos un ejemplo:
A = 2 9 At =
- 8 - 5 6 9 - 5
Una matriz cuadrada se denomina triangular cuando todos los elementos
situados por encima o por debajo de la diagonal principal son nulos.

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8.2.5.Matrices iguales: Dos matrices A = (aij)mn y B = (bij)pq son iguales, s y 4) Elemento neutro de escalares: 1A = A
solo s, tienen el mismo orden y en las mismas posiciones, elementos iguales, es
decir :
8. 5. El producto de dos matrices slo es posible cuando tienen los rdenes
m=p, n=q; y aij = bij "i, "j encadenados ; es decir, una matriz A = (aij) de orden m x n slo puede
8.3. Suma de matrices: multiplicarse por otra B = (bij) si la dimensin de sta es n x p, de manera
que la matriz producto resultante tiene un orden igual a m x p. Esto quiere
Si A = (ai j) mxn y B = (bi j) mxn entonces su suma es A + B = (ai j + bi j) mxn. decir, que slo pueden multiplicarse dos matrices que tienen el nmero
de columnas de la primera matriz igual al nmero de filas de la segunda
La suma de dos matrices de igual orden o dimensin se obtiene una nueva matriz. La matriz resultante C = (cij) se calcula de forma que cada uno de
matriz cuyos elementos se calculan como la suma de los elementos de la sus trminos cij es igual a la suma ordenada de los productos de los
misma fila y columna de las dos matrices, que actan como sumandos. elementos de la fila i de A por los de la columna j de B: primer elemento
de la fija i de A por primer elemento de la columna j de B; ms el segundo
Propiedades de la suma de matrices: de la fila i por el segundo de la columna j, etc.

1). Propiedad Expresin simblica y significado Ejemplo:


2) Conmutativa A + B =B + A 6 7 8
0 1 2 0 + 9 + 24 0 + 10 + 26 0 + 11 + 28 33 36 39
3) Asociativa A + (B + C) = (A + B) + C
3 9 10 11 = =
4) Elemento neutro A + O= O+ A= A 4 5 18 + 36 + 60 21 + 40 + 65 24 + 44 + 70 114 126 138
5) Elemento simtrico A + (- A) = ( - A) + A = O 12 13 14
Como ampliacin del concepto de producto, puede definirse la potencia ensima
Siendo: O matriz nula, es la matriz que tiene todos sus elementos iguales a de una matriz como el producto de sta por s misma n veces. Para que una
cero. matriz pueda multiplicarse por s misma tiene que ser cuadrada. Es decir:
(- A) es la matriz opuesta de la matriz A.
An = 1
A. A
4.4
A2
..........
44 3.A
n veces
8.4. Producto y potencias de matrices
8.6. Determinantes y matrices
En el lgebra de matrices, se definen:
Si kA = k(aij)mn, debes multiplicar cada elemento de la matriz por el escalar El determinante de una matriz cuadrada A, es el valor de la suma de

determinados productos que se realizan con los elementos que componen la
que es un nmero constante. matriz.
Ejemplo: Se denota por el smbolo |A| o det (A).
1 5 2 10
2A = 2 = Determinantes de orden 2
3 4 6 8
Sea: A = a11 a12 det(A) = A = a11.a22 a12 . a21
a
21 a22
Propiedades: "j ,v ,1 R , "A M mn se tiene que
Regla de Sarrus
1) j (vA) = (jv ) A
2) Distributiva I: j ( A + B ) = jA + jB Para calcular el determinante de una matriz de orden 3, se recurre al uso de la
llamada regla de Sarrus. Este determinante se obtiene de la suma de seis
3) Distributiva II: ( j + v ) A = jA + vB trminos:

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Tres positivos, formados por los siguientes productos de tres factores: los tres a11 a12 a13 L a1n A11 A12 A13 L A1n
elementos de la diagonal principal y los elementos de las dos lneas paralelas a a a22 a23 L a2 n A A22 A23 L A2 n
esta diagonal, multiplicados por el vrtice opuesto. A = 21 Adj ( A) = 21
Otros tres negativos, tambin constituidos por productos de tres factores: los tres M M M O M M M M O M
elementos de la diagonal secundaria y los de las lneas paralelas a ella,
an1 an 2 an 3 L ann An1 An 2 An 3 L Ann
multiplicados por el vrtice opuesto.
Es decir, dada una matriz A:
8.9. Desarrollo de un determinante
a11 a12 a13 a11 a12 a13
Si
A = a21 a22 a23 A = a21 a22 a23
El valor de un determinante puede obtenerse a partir de los adjuntos de los
a31 a32 a33 a31 a32 a33 elementos de su matriz correspondiente. As:
a11 a12 a13 L a1n
a a22 a23 L a2 n
Entonces el desarrollo de su determinante, segn la regla de Sarrus, vendra dado A = 21
M M M O M
por:
det(A)= a11a22a33 + a12a23a31 + a21a32a13 - a13a22a31 - a21a12a33 - a32a23a11 am1 am 2 am3 L amn

8.7. Menores complementarios A = a11 A11 + a12 A12 + a13 A13 + ... + a1n A1n

Dada una matriz cuadrada de orden n, se denomina menor complementario a En este caso, el determinante se ha desarrollado por la primera fila. En general, un
cada una de las matrices de orden (n - 1) que se obtienen al suprimir la fila y la determinante puede desarrollarse por filas o por columnas.
columna donde se encuentra un elemento (aij) de la matriz original.
Por ejemplo, para la matriz cuadrada de orden 3 En el manejo de determinantes se pueden establecer algunas propiedades que
facilitan las operaciones de clculo. Tales propiedades son:

1. Una matriz cuadrada con una fila o una columna en la que todos los
pueden definirse, entre otros, los dos siguientes menores complementarios: elementos son nulos tiene un determinante igual a cero.
2. El determinante de una matriz con dos filas o dos columnas iguales es
cero.
3. Cuando dos filas o dos columnas de una matriz son proporcionales
8.8. Adjunto y matriz adjunta entre s (una se puede obtener multiplicando la otra por un factor), su
determinante es cero.
Para una matriz cuadrada A de orden n se llama adjunto Aij del elemento aij al 4. Al intercambiar dos filas o dos columnas de una matriz, su
determinante del menor complementario de dicho elemento multiplicado por (-1) determinante cambia de signo.
elevado a i ms j. Es decir: 5. Al multiplicar todos los elementos de una fila o una columna de una
Aij = (- 1)i+j . ij matriz por un nmero, el determinante de la matriz resultante es igual al
de la original multiplicado por ese mismo nmero.
Dada una matriz cuadrada A, se define su matriz adjunta, que se denota Adj(A), 6. El determinante de una matriz triangular o una matriz diagonal es
como aquella en la que los elementos de A estn reemplazados por sus adjuntos igual al producto de los elementos de su diagonal principal.
respectivos: 7. Cuando a una fila (o columna) de una matriz se le suma o resta una
combinacin lineal de otras filas (o columnas), el valor de su
determinante no se altera.

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Cuarto: aplico el teorema


Matriz Inversa (A-1)

1 A11 - A21
Para la matriz cuadrada A de orden n, se dice que existe una matriz inversa A-1 A -1 = - A
tambin cuadrada de orden n, cuando el producto de ambas es igual a la matriz A 12 A22
identidad: A A-1 = A-1 A = I.
4 - 5
Toda matriz que tiene inversa se dice inversible o no singular, mientras que 1 4 - 5 7 7
A-1 = =
cuando carece de inversa se denomina matriz singular. 7 - 1 3 - 1 3

7 7
Teorema. Sea la matriz: A = a11 a12
Comprobamos la respuesta:
a22
a 21 AA -1 = I 2 = A -1 A

Si el determinante de A no es cero, entonces la matriz inversa de A es:


Regla de Cramer

1 a 22 - a12
A -1 = - a Un sistema de ecuaciones lineales se dice de Cramer cuando cumple las
A 21 a11 siguientes condiciones:

Es un sistema cuadrado, con igual nmero de ecuaciones que de


Ejemplo: Encontrar A -1
incgnitas.
3 5 El determinante de la matriz de los coeficientes asociada es distinto de
A=
1 4 cero.

Primero: encuentro el determinante de A: A = (3)(4) - (5)(1) = (12) - (5) = 7 En consecuencia, un sistema de Cramer es siempre compatible determinado
(tiene una solucin nica).
Segundo: calculo la adj A :
Para calcular la incgnita xi del sistema de ecuaciones lineales, se sustituye la
Cofactores de A columna i de la matriz de coeficientes por los trminos independientes, se
3 5 obtiene el determinante de la matriz resultante y se divide este valor por el del
A=
1 4 determinante de la matriz de los coeficientes. Por tanto, la solucin de un sistema
A11 = 4 A12 = -1 de Cramer se obtiene hallando cada incgnita xi segn la frmula:
A21 = -5 A22 = 3 Ci
xi =
C
Siendo Ci la matriz resultante de sustituir la columna de la matriz de los
Tercero: con las respuestas formo la matriz B y luego obtengo B T que es la adjA . coeficientes correspondiente a la incgnita por la de los trminos independientes.
Sea el sistema de ecuaciones:
4 - 1 4 - 5 x + y - z = -1
B= BT = = adjA
- 5 3 - 1 3 x + 2 y + 2 z = 0
2 x + y - z = 1

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1 2 - 1 x - 1 Cuando esta ltima fila corresponde a una ecuacin del tipo 0x + 0y + 0z = k, k 0


1 2 2 y = 0 el sistema es incompatible (carece de solucin).
Si esta ltima fila se traduce en una ecuacin del tipo 0x + 0y + 0z = 0, el sistema
2 1 - 1 z 1 ser compatible indeterminado (con infinitas soluciones).
Ejemplo: Sea el sistema: 2 x - y + 2 z = 4
Hallamos los determinantes de:
x+ y+z = 2
- x + 4 y + z = 3
1 2 -1 Matriz amplificada:
D= 1 2 2 =4 2 - 1 2 M 4
1 1 1 M 2
2 1 -1
- 1 4 1 M 3
-1 2 -1 1 -1 -1 1 2 -1 A la fila f3 se le suma la fila f2 y a esta segunda multiplicada por 2, se le resta la
primera:
Dx = 0 2 2 = 8; Dy = 1 0 2 = -8; Dz = 1 2 0 =4 2 - 1 2 M 4
1 1 -1 2 1 -1 2 1 1 0 3 0 M 0

0 5 2 M 5
x=
Dx
= 2; y =
Dy
= -2; z =
Dz
= 1; Luego, a f3 3 se le resta f2 5:
D D D 2 - 1 2 M 4
0 3 0 M 0

Luego la solucin del sistema es x = 2; y = -2 y z = 1 M 15
0 0 6
Finalmente: 6z = 15 z = 5/2 ; y = 0 ; x=-
Resolucin de un sistema por eliminacin gaussiana

El procedimiento ms utilizado para resolver sistemas de ecuaciones lineales EJERCICIOS Y PROBLEMAS


mediante matrices es el llamado mtodo de eliminacin gaussiana, que consta
de los siguientes pasos:
1. Determine a + b si: 2 1 a = 5
- Se forma la matriz ampliada del sistema incorporando a la de los coeficientes, 4 3 b 11

por la derecha, una nueva columna con los elementos de la matriz de los A) 2 B) 3 C) 5 D) 6 E) 7
trminos independientes.
- Se aplican operaciones elementales sobre las filas de esta matriz ampliada,
hasta lograr que por debajo de la diagonal principal de la matriz todos los 1 a + b 0
2. Si ; Es una matriz simtrica. Calcular los valores de a, b y x
trminos sean nulos. A= 2 5 a

- Se obtiene entonces un sistema equivalente de ecuaciones de resolucin b x 3
inmediata.
dar como respuesta: a +
b
x
Este mtodo permite tambin realizar una rpida discusin del sistema. A) 4 B) 2 C) 6 D) 0 E) N.A.
Si la ltima fila de la matriz resultante de la transformacin de la ampliada produce
una ecuacin del tipo 0x + 0y + cz = k, con c 0, el sistema es compatible
determinado (tiene una solucin nica).

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3. Sean las matrices. A = a b y B = 2 b ; si se cumple que: A+ B = I 3 6 0


0 c b c
9. Si A y B son matrices involutivas y BA = -2 1 2 Hallar la suma de los

donde I = 1 0 .
0 1 4 3 -5

elementos de la diagonal principal de la matriz: C = ( A + B )
2
Hallar a + b + 2c
A) 1/2 B) 1/2 C) 3/2 D) 0 E) N.A. A) 4 B) 2 C) 5 D) 6 E) N.A.

x + 1 2 ( x + 1) -4 x+2 10. Calcular la traza de x en la ecuacin: Ax = AB Bx, donde:


4. Resolver: =
3 5 1 x -1 1 2 0 -2
A= ;B=
A) 4/3 B) 3/4 C) 5 D) 6 E) N.A. 3 4 -3 -3
A) 24 B) -24 C) 25 D) -2T E) N.A.
6x + 1 4 y -1
= 0
5. Resolver: 3x - 1 2 y - 1 1 2
11. Sea: A= , calcular la traza de B si: AB es la matriz identidad.
8x - 1 4 y - 1
= 0 2 1
4x + 1 2 y + 1 A) 2/3 B) 3 C) 2 D) 2/3 E) 3

Dar como respuestaa x + y


12. Sean las matrices: A = a b y 2 b
A) 2/3 B) 3/2 C) 5/2 D) 2/5 E) N.A. B=
0 c b c
y sabiendo que: 1 2 3 Si se cumplen que A + B = I, donde
6. Calcular el valor de: F =
z+x x y z =0 1 0 Hallar a + b + 2c
I = .
4 5 6 0 1
A) 0,2 B) 0,3 C) 0,4 D) 0,5 E) N.A A) -1 B) -1/2 C) 0 D) 1/2 E) 1

2 3 5 0 1 2 3 x + 2y = A
7. Resolver: 13. Sean: A = B= y Donde x e y son
x 8 2 = -128 -
3 2 0 1 x-y =B
4 -7 5 matrices de orden 2, entonces x es:
A) 100 B) -50 C) 2 D) -2 E) N.A.
A)
4 / 3 7 / 3 - 9 / 2
B) 3 / 2 5/2
C) 3
8. Sea A=
-2 0 calcular E = A + 2 A + 3 A + 4 A + L + nA 1 0 2 - 1 / 2 4 / 3 -7

4 -2 ;
D) 4 7 E) 9 / 4 7 / 2
A) - ( n )( n + 1) 0 B) 1 0 3 0 3 / 4 1
0 1
2n ( n + 1) - n ( n + 1)
14. Sean las matrices:
C)
0 n D) n ( n + 1) 0 E) N.A. x - 3y x 2 6 - y -4 -8
n + 1 n + 2 A= B= C=
n ( n + 1) - n ( n + 1) 1 y 1 6 - x
2 3

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A B B Y Y.c A B B Y Y.c

Si A = B ; Hallar: 3A + 2C 20. Si x R2 es solucin del sistema: Ax = b.


- 4 - 8 Calcular Traz (xt B), Donde:
A) - 1 - 1 B) -

2 0

C)
7 9 6 9 2 3 1 1 2
A = ; b =
D)
- 2 - 1
E)
- 2 - 1 2 1 1
A) 0 B) 1 C) 2 D) 3 E) 1/2
8 9 7 9

15. Calcular a + b - c si: 21. Sean a, b, c nmeros reales positivos.


Entonces el valor de x tal que:
2 7 5 21 c - 21 a
a+x x x
11 4 + 15 14 = b a - 10
5 9 8 19 c - 15 c x b+x x = 0, es :

A) 26 B) 28 C) 42 D) 54 E) -26 x x c+ x
abc abc abc
x 2 A) B) - C) -
- 3 ab + ac + bc ab + ac + bc a+b+c
16. Sea la matriz: H =
2
talque: det(H) = 4 ; luego H es:
x 1 abc
D) E) abc
1 - 3 - 2 - 6 16 - 3 a+b+c
A) B) C)
1 1 2 - 2 - 4 1 1 -1 1 u v w
- 4 - 1 - 2 - 3 22. Sean las matrices A y B tales que A = 0 1 / 2 - 1 , B= 0 x y
D) E)
4 - 2 - 4 4 0 0 1/ 4 0 0 z
Encontrar u + v + w + x + y + z si se cumple que AB = I (I es la matriz
n + 1 n identidad)
17. Calcular el determinante de la matriz A = ; n IN A) 21 B) 20 C) 18 D) 15 E) 7
n n - 1
A) 1 B) -1 C) n D) -n E) Absurdo
0 -a
23. Dada la matriz: M = , entonces el valor de la M1003 es:
a 0
a2 ab
ab b2 A) a 1003 1 0 B) a 1003 0 1
C) a 1003 -1 0
-
18. Simplificar: T = 0 1 1 0 0 1
a b
D) a 1003 0 -1 E) a 1003 1 -1
b a
1 0 0 0
A) 10 B) 20 C) 30 D) 5 E) 0
1
1
2 x - 1 2x + 1 24. Definamos la matriz A n = 2n Entonces la matriz:
19. Resolver: : = 0 0 1
x +1 4x + 2
B = A1 A2 A3 An An+1 es: (Atencin: ntese que n crece indefinidamente)
A) 1 B) 2 C) -1 D) -2 E) 3

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A B B Y Y.c A B B Y Y.c

A) 1 0 B) 1 1 C) 1 2 A. 0 B. 1 C. -1 D. 2 E. -2
0 1 0 1 0 1

x -1 0 x+3
D) 1 0 E) 1 1/ 2
30. Resolver la ecuacin: 1 x-2 4 = 1 - 7 x y sealar uno de los
1 1 0 1
1 -1 2
3 -1 0 2 valores de x.
25. Sean A y B dos matrices definidas por: A= y B= ;
4 2 -1 1 A. 5 B. 6 C. 7 D. 8 E. 9
A - B - 2B
E= -1 31. Sea la ecuacin matricial: 2A = AX + B
A +B
entonces el valor de: 1 0 -1 2
Donde: A = y B= , Hallar la traza de la matriz X.
A. 10 B. 15 C. 20 D. 25
E. 60 - 1 1 - 3 1
a-b d c A. 1 B. 0 C. 2 D. 3 E. 4
26. Si A es una matriz antisimtrica definida as: A = a b +1 - 4
e 4 c -2 2 4 1 3 - 1 - 2 2 0 - 1
Determinar el valor de: T = a + b + c+ d + e 32. Sean A = 1 - 2 3 ,
B = 0 5

6 y

C = 0 - 1 2

A. -1 B. 1 C. 2 D. 3 E. 4 5 0 - 1 0 0 9 1 - 2 5

27. Hallar la traza de la siguiente matriz simtrica:


Cules de las siguientes proposiciones son verdaderas (V) y cules son
x x + 2y 10 falsas (F)

A= 5 2y 3z + x I. Las tres matrices rectangulares son de orden 3.
2y + 3 z 7 3 z II. El elemento 2,2 de A B + C es: - 4
III. El elemento 3,2 de 3A + C/2 es: - 1
A. 10 B. 8 C. 11 D. 6 E. 0
A. VVF B. FFV C. FVV D. VVV E. FFF
28. Calcular la matriz inversa de:

1 0
1 -1 -3 33. 10. Si: A = se cumple:

P = 2 -2 1
0 1
-1 3 -1 I. A2 = A70
II. A4 A8
Seala el elemento a33 de la matriz inversa: III. A3 = A2 + A

A. 2/7 B. 5/7 C. 1/7 D. 0 E. A. VFF B. VVF C. VFV D. FFV E. FVV

2 - 1 a b 4 a + b a 6
4 8 1 34. Sabiendo que: A = , B= y C=
29. Dadas las matrices A = - 1 2 y B = , hallar la tras(A.B) c d c + d 3 - 1 2d
0 1 2 - 1 3

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A B B Y Y.c A B B Y Y.c

4!
Con los que se cumple: 3A B = C. Calcular el valor de: Q =
a.b.c.d
A. 1 B. 1 C. 2 D. 2 E. 3 TEMA 9

x 1 4 x TRINGULO
35. Se tienen las matrices: A = y B=
- 1 y z y
Donde x, y, z no son todos cero. Si AB es la matriz cero, entonces los valores Es un polgono de tres lados, es decir, una porcin de plano limitada por tres
de x, y, z son respectivamente: segmentos unidos, dos a dos, por sus extremos. Los tres segmentos que limitan el
tringulo se denominan lados, y los extremos de los lados, vrtices.
A. 0; 1; 0 B. 1; 1; 4 C. -1; 1; 4 D. 1; -1; 0 E. 1; -1; -4
En un tringulo se consideran dos tipos de ngulos: interior (formado por dos
i - j, si : i < j lados) y exterior (formado por un lado y la prolongacin de otro).


36. Sea la matriz: A=(aij)32 definida por: a ij = i. j, si i = j 9.1Propiedades (Teoremas)

i + j; si i > j
Determinar la traza de: (A.A ) T En todo tringulo, la suma de los ngulos interiores es igual a dos rectos.
A. 56 B. 48 C. 60 D. 68 E. 52 En todo tringulo, un ngulo exterior es igual a la suma de los dos ngulos
interiores no adyacentes.
i + j; i = j En todo tringulo, a mayor lado se opone mayor ngulo.
37. Si A y B son dos matrices definidas por A = (a ij )3 3 / aij = y Si un tringulo tiene dos lados iguales, sus ngulos opuestos son tambin
i - j; i j
iguales.
bij 0, "i = j En todo tringulo, un lado es menor que la suma de los otros dos y mayor que

B = (bij )3 3 / bij = bij = 1, "i < j su diferencia.

bij + b ji = 0 9.2 Clasificacin de los tringulos
Hallar: det (A + B)
A. 48 B. 52 C. 42 D. 58 E. 60
Por sus lados: Equilteros: Sus tres lados iguales. Issceles: dos lados iguales y
uno desigual. Escaleno: tres lados desiguales.
1 0
38. Sea: A = Calcular: An ; n N Por sus ngulos: Rectngulos: un ngulo recto. Acutngulo: tres ngulos
- 1 1 agudos. Obtusngulo: Un ngulo obtuso.
A. 1 0 B. n 0 C. - n 0 D. 1 0
0 1 0 n 0 n - n 1 9.3 ELEMENTOS NOTABLES DE UN TRINGULO

Toda recta que une un vrtice del tringulo con cualquier punto de su lado opuesto
a 5 7 o su prolongacin, se denomina CEVIANA.

39. La siguiente matriz es simtrica: A = a + 2b 2b 3c + a
2b + 3c 20 3c Bisectriz es la semirrecta que divide a un ngulo en dos partes iguales. Incentro
es el punto de interseccin de las tres bisectrices de un tringulo. Es el centro de
Determinar su traza. la circunferencia inscrita.
A. 14 B. 15 C. 16 D. 17 E. 18

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A B B Y Y.c A B B Y Y.c

Mediatriz de un segmento es la recta perpendicular al mismo en su punto medio. Si BD es bisectriz


Circuncentro es el punto de interseccin de las tres mediatrices de un tringulo. y B
Es el centro de la circunferencia circunscrita.
Altura es el segmento perpendicular comprendido entre un vrtice y el lado x
opuesto. Ortocentro es el punto de interseccin de las tres alturas de un tringulo.
Mediana es el segmento comprendido entre un vrtice y el punto medio del lado x y z
opuesto. Baricentro es el punto de interseccin de las tres medianas de un D
y-z
tringulo. x+y=180 x=
2
Recta de Euler 9.4 CONGRUENCIA DE TRINGULOS
En cualquier tringulo, el circuncentro, ortocentro y baricentro estn contenidos en
una misma recta, llamada recta de Euler. Si dos figuras geomtricas tienen la misma forma pero no el mismo tamao, en
otros, puede ser que sean de igual forma y tamao. Al comparar dos figuras, si
Un lado es menor que la suma de los otros dos. observamos que tienen la misma forma y la misma medida, decimos que las
a < b + c, b < a + c, c < a + b figuras son congruentes.

Propiedades adicionales:
El smbolo que se emplea para denotar la congruencia es: @
z a
x Para comparar dos tringulos y determinar si existe congruencia entre ellos,
y b y existen tres criterios, que se describen y ejemplifican a continuacin.
x
x+y=a+b
x+y=180+z Primer criterio: lado, lado, lado (LLL)
x y Dos tringulos son congruentes si los tres lados de uno de ellos son congruentes a
los lados del otro tringulo.
a b x
y y Segundo criterio: lado, ngulo, lado (LAL)
x = 90 +
x+y=a+b 2
Dos tringulos son congruentes si tienen dos lados y el ngulo comprendido
respectivamente congruente.
y x x
Tercer criterio: ngulo, lado, ngulo (ALA)
y
y y Dos tringulos son congruentes si dos ngulos y el lado comprendido entre ellos,
x = 90 - de uno de los tringulos, son congruentes con dos de los ngulos y el lado
x= 2
2 comprendido entre ellos del otro tringulo.

Con base en el conocimiento de los criterios de congruencia se puede demostrar


con facilidad si de dos tringulos son congruentes.

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PROPIEDAD DE LA BISECTRIZ.- todo PROPIEDAD DE LA MEDIATRIZ. Todo 9.5 POLGONOS


punto de la bisectriz de un ngulo punto de la mediatriz de un segmento,
equidista de los lados del ngulo. equidista de los extremos del segmento. Las formas que ves en un tablero de ajedrez, un diamante de bisbol y una seal
de alto son figuras planas. Los polgonos son figuras planas y cerradas limitadas
A por segmentos. Si el polgono es regular, todos sus lados tienen la misma longitud
P MEDIATRIZ y todos sus ngulos la misma medida.
a
DIAGONALES: Para cualquier polgono convexo de n lados, la frmula para hallar
a P la cantidad de diagonales que posee es:
A B n(n - 3)
B 2
.
TEOREMA DE LA BASE MEDIA el PROPIEDAD DEL TRINGULO RECTNGULO Ejemplo: Determinar la cantidad de diagonales que posee un polgono de 28
segmento de recta que une los puntos La mediana relativa a la hipotenusa mide
lados.
medios de dos lados de un tringulo es la mitad de la hipotenusa.
paralelo al tercer lado y mide la mitad de B En este caso n = 28, luego: 28( 28 - 3 ) = 28 25 = 350
su longitud. 2 2
B Un polgono de 28 lados posee 350 diagonales.

NGULOS INTERNOS: Slo para polgonos regulares, la frmula para hallar la


medida de cada ngulo interno es:
a
M N A M C
AC 180 ( n - 2 )
BM = i =
2 n
2a
A C
Suma de ngulos internos: Para cualquier polgono la suma de sus ngulos
PROPIEDAD DEL TRINGULO Tringulos Notables internos es: Si = 180(n 2)
ISSCELES En un tringulo issceles
la altura relativa a la base tambin es NOTA: La frmula anteriormente entregada no necesita la hiptesis de polgono
bisectriz y mediana regular.
B 37 30 En los polgonos regulares:
4k 5k k 3 2k
53 60
1) ngulo interior: i = 180 (n - 2)
3k k n
2) ngulo exterior: e = 360
45 n
k k 2

45 3) ngulo central: a = 360


c
A M C k n

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PROBLEMAS
11. Si L1 // L 2 , hallar x.
1. A, B, C y D son puntos consecutivos de una recta. Si AC = 12 cm, BD = 17 cm
y AD = 21 cm, calcular BC. L1
A) 7 cm C) 9 cm E) 11 cm A) 30
x
B) 8 cm D) 10 cm B) 40
C) 60
D) 70
2. P, Q y R son puntos consecutivos de una recta, tales que PQ = RQ + 22. Si M
60 E) 80
es punto medio de PR , calcular MQ. L2
A) 22 B) 11 C) 33 D) 5,5 E) 2,75
12. Calcular el valor de x, si L1 // L2.
3. F, A y G son puntos colineales y consecutivos; FA AG = 12 y M punto
L1 A) 70
medio de FG . Calcular MA. a
b B) 90
A) 6 B) 8 C) 7 D) 5 E) 4
x C) 80
4. A, S, O, N, D son puntos colineales y consecutivos; ON = DN + 3; AS = OS; D) 75
a
OS = ON + 1 y AD + SN = 48. Calcular AD. b E) 60
L2
A) 30 B) 31 C) 32 D) 33 E) 34

5. P, Q, R y S son puntos consecutivos de una recta; PR + QS = 27 y PS = 13. Si L1 // L2 // L3, calcular: y x.


20. Calcular QR.
L1 A) 30
A) 3 B) 7 C) 5 D) 9 E) 4 x
y B) 60
6. Se tienen los ngulos consecutivos AOB, BOC y COD tal que: mAOD = 100 L2 C) 75
6mBOC y mAOB + mCOD = 75. Calcular la mBOC. D) 90
A) 5 B) 10 C) 15 D) 20 E) 25 55 E) 100
L3

7. Se tienen los ngulos consecutivos AOB y BOC; se traza OD : bisectriz del


AOB. Hallar la mCOD si: mAOC + mBOC = 160. 14. En la figura, L1 // L 2 . Calcular el valor de x.
A) 20 B) 40 C) 60 D) 80 E) N.A. L1
a A) 118
a
B) 112
8. Sabiendo que los ngulos AOB y AOC son complementarios siendo OX 56 C) 102
x
bisectriz del ngulo BOC. Entonces el AOX mide: D) 108
b
A) 15 B) 30 C) 45 D) 60 E) N.A. b E) 128
L2
9. El complemento de la mitad del suplemento de 20 es:
A) 20 B) 10 C) 45 D) 80 E) 15 15. Si r // s y a + b = 170, calcular el valor de b.
A) 40
10. a y q son medidas de ngulos adyacentes y: 2a + q = 200. Calcular el valor s B) 30
b
de q. C) 20
A) 20 B) 40 C) 100 D) 140 E) 160 a D) 50
r E) 60

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20. En la figura, entre qu valores puede variar la longitud del segmento AC.
16. si: a + b = 170, L1 // L 2 . Hallar x.
B
L1
x A) 100
B) 110 8
a 4
b C) 120
50 D) 130 A C
q+10 E) N.A. 2
7
L2 q D

A) 5 < x < 10 D) 4 < x < 12


17. Si: L1 // L 2 . Calcular mx. B) 5 < x < 9 E) 3 < x < 10
C) 4,5 < x < 10,5
L1
30 A) 30
21. En el grfico, indicar el segmento de menor longitud.
x B) 60
a C) 90 L
D) 120 A) AL
a E) N.A. 81 B) LJ
A
82
30 C) LE
L2 E
D) EJ
50 60
E) AJ
18. Hallar x si: L1 // L 2 .
J
L1
x 70 A) 40 22. En el grfico, hallar q.
B) 50
C) 55 A) 20
40 D) 70 q
2q B) 15
E) N.A. 3q C) 12
q D) 18
q
L2 2q 2q E) 24

19. En la figura determinar el menor valor entero de x. 23. En la figura, hallar x.


B
A) 4 A) 120
x x+7 B) 5 x B) 80
R 20
C) 6 C) 60
D) 7 D) 40
E) 8 2a 2q
a q E) 20
16 A C

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24. Calcular el valor de x:


A) 30 30. En la figura: AB = BC y BP = BQ, entonces:
x B) 45 B
C) 60 A) a=b
D) 75 a B) a = 2b
E) 15 C) a = 3b
D) b = 2a
E) b = 3a
25. El DPQR es issceles: PQ = QR y mQ = 122. Calcular la medida del ngulo Q
exterior en el vrtice R. b
A) 122 B) 135 C) 147 D) 163 E) 151 A P C
31. Hallar x, si CM = MD y AN = NC.
26. En la figura, hallar x + y C
A) 6
69 A) 249 62 B) 12
B) 250 N C) 22
M
C) 251 D) 28
x D) 252 x E) 32
b E) 139 22
a
a y b A D B
a b 32. En un tringulo ABC las bisectrices interiores de los ngulos A y C, se
intersecan en M. Sobre AC se considera el punto R, tal que: mAMR = 90,
27. El ngulo B de un tringulo ABC mide 78, sobre AB , BC y AC se toman los
mABC = 40. Hallar la mRMC.
puntos M, N y P respectivamente de manera que AM = MP y NC = NP. A) 10 B) 15 C) 20 D) 40 E) 50
Calcular la medida del ngulo MPN.
A) 102 B) 80 C) 75 D) 60 E) 78 33. En un tringulo obtusngulo issceles ABC (AB = BC), la bisectriz del ngulo
28. En la figura, ABCD es un cuadrado y el tringulo AMD es equiltero. Hallar x. A forma con la altura relativa al lado BC un ngulo de 30. Hallar la medida
B C del ngulo B del tringulo.
A) 40 A) 60 B) 110 C) 80 D) 50 E) 100
M
B) 50
80 x C) 60 34. El ngulo D de un tringulo AOD mide 32. Sobre el cateto OD se toma un
110 D) 80 punto P, desde el cual se traza PQ perpendicular a la hipotenusa AD .
E) N.A.
Calcular la medida del OMQ, siendo M el punto medio de AP .
A D A) 116 B) 25 C) 62 D) 40 E) 58

29. Hallar x: 35. Los ngulos A y C de un tringulo ABC miden 48 y 12 respectivamente. Se


x toman los puntos medios M y N de los lados AC y BC respectivamente.
A) 52 Luego se prolonga AB hasta un punto P, de tal manera que BC = 2BP.
B) 48 Calcular la medida del ngulo MPN.
C) 42
76
D) 66 A) 15 B) 20 C) 12 D) 12,5 E) 25
a q E) 66
a q

62
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36. Del grfico, hallar x. 41. En un tringulo rectngulo ABC, las bisectrices interiores de los ngulos
B
agudos A y C se intersecan en el punto P. Hallar AC si AP=2 y PC=6 2 .
A) 95
70 B) 110 A) 8 2 B) 12 C) 10 2 D) 10 E) 12 2
a C) 115,5
a
D) 125 42. Si el nmero de lados de un polgono le agregamos su nmero de vrtices se
q
q x E) 117,5 obtiene 20. Hallar su nmero de lados.
w f A) 10 B) 15 C) 20 D) 25 E) 30
w f
A C 43. De todos los polgonos regulares, cul es el que posee mayor ngulo
37. El permetro de un tringulo equiltero ABC es 36. Se une A con el punto central?
medio M de BC y se traza MD perpendicular a AB , hallar AD. A) Tringulo D) Hexgono
B) Cuadrado E) Dodecgono
A) 3 B) 2 3 C) 4 D) 3 E) 6 3 C) Pentgono

38. En un tringulo rectngulo ABC, el ngulo B mide 90 y C mide 30. La 44. En qu polgono se cumple que el nmero de sus diagonales excede al
mediatriz de BC corta en E a AC y a la bisectriz del ngulo ABE en P. Si nmero de sus vrtices en 7?. (Dar el nmero de lados)
A) 7 B) 8 C) 9 D) 11 E) 13
AC=2 3 , hallar BP.
A) 3 B) 6 C) 9 D) 12 E) 8 45. El nmero de ngulos rectos a que equivale la suma de los ngulos interiores
de un polgono convexo es 20. Hallar el nmero de sus lados.
HP A) 10 B) 11 C) 12 D) 13 E) 14
39. En el tringulo mostrado, calcular .
HC 46. Se sabe que un polgono convexo la suma de sus ngulos interiores es 540.
B Con este dato se pide averiguar el nmero total de sus diagonales.
A) 3 / 4
B) 1/4 A) 8 B) 7 C) 6 D) 5 E) 4
30 47. Hallar el nmero de diagonales de un polgono cuyos ngulos interiores
H C) 3 / 2 suman 900.
D) 1/2 A) 5 B) 9 C) 14 D) 20 E) N.A.
E) 3/3
A C 48. En qu polgono se cumple que el nmero de lados es igual al nmero de
P
diagonales?
A) Pentgono C) Heptgono E) N.A.
AD + AE
40. En la figura, AB = 1. Calcular B) Hexgono D) Octgono
AC + BC
49. En qu polgono regular se cumple que la medida del ngulo exterior es el
E A) 6/3
doble de la medida del ngulo interior?
B) 2 6 / 3 A) Tringulo C) Pentgono E) N.A.
30 B) Cuadriltero D) Hexgono
A D C) 6/2
45
60
D) 3 6 / 2 50. En qu polgono se cumple que el nmero de lados ms la mitad del nmero
de vrtices es igual al nmero de diagonales?
B C E) 6 A) Pentgono C) Heptgono E) N.A.
B) Hexgono D) Octgono

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51. Hallar el nmero de lados de un polgono convexo cuyos ngulos internos y 61. En un trapezoide ABCD las bisectrices interiores de los ngulos A y B se
externos suman 3 960. cortan en P. Si la mAPB = 30 y mD = 20. Hallar la mC.
A) 21 B) 22 C) 24 D) 18 E) 20 A) 20 B) 30 C) 40 D) 50 E) 25

52. Hallar el nmero de diagonales de un polgono convexo, sabiendo que su 62. Se tiene el rombo ABCD. Desde O punto de interseccin de las diagonales,
suma de ngulos interiores es igual a 2 340. se traza OQ (Q punto medio de AD ). Si OQ = 3. Hallar el permetro del
A) 27 B) 35 C) 65 D) 15 E) 90
rombo.
A) 24 B) 12 C) 18 D) 20 E) 16
53. En un polgono regular se cumple que la suma de medidas de los ngulos
interiores es 6 veces la medida de un ngulo interior. Cuntos lados tiene
63. Si las diagonales de un trapecio dividen a la mediana en tres partes iguales.
dicho polgono?
En qu relacin estn las bases.
A) 6 B) 5 C) 4 D) 3 E) N.A.
A) 3:2 B) 3:1 C) 2:1 D) 4:1 E) N.A.
54. Si al nmero de lados de un polgono se le aumenta 3, su nmero de
64. Interiormente a un cuadrado ABCD se construye el tringulo equiltero AFD.
diagonales aumentar en 15. Hallar el nmero de lados del polgono original.
A) 4 B) 5 C) 7 D) 8 E) 9 La prolongacin de BF corta a CD en P. Hallar la mDFP.
A) 30 B) 45 C) 15 D) 75 E) 60
55. Cuntos lados tiene el polgono en el cual su nmero de diagonales aumenta
en dos, al aumentar en uno el nmero de lados? 65. En un paralelogramo ABCD se traza la bisectriz del ngulo C que corta a AD
A) 3 B) 4 C) 5 D) 6 E) N.A.
en E y a la prolongacin de BA en F. Si ED = 6 y BF = 10. Hallar el permetro
56. Hallar x en la figura si el pentgono y el hexgono son regulares. de dicho paralelogramo.
A) 12 A) 40 B) 36 C) 30 D) 32 E) 30
x B) 18
C) 24 66. En un trapezoide ABCD, mB = 80 y mC = 150. Hallar el menor ngulo
D) 48 formado por la bisectriz interior del ngulo A y la bisectriz exterior del ngulo
E) N.A. D.
A) 30 B) 20 C) 25 D) 35 E) 40

57. Cuntos lados tiene el polgono en el cual la suma de sus ngulos internos y 67. Se tiene un trapezoide ABCD, mB = 144. mBCD = 60, BC = CD = AD.
externos es 3780? Hallar la mACB.
A) 10 B) 15 C) 21 D) 25 E) N.A. A) 6 B) 8 C) 12 D) 15 E) 18

58. Cuntas diagonales tiene el polgono regular en el cual el ngulo externo es 68. Se tiene un cuadriltero ABCD, si mBCD = 60. mD = 90 y BC = CD =
la mitad del interno? AD. Hallar la mBAC.
A) 12 B) 9 C) 14 D) 5 E) 8 A) 45 B) 30 C) 15 D) 20 E) 10

59. Cuntos lados tiene el polgono cuyo nmero de diagonales excede en 133 69. Calcular la base mayor AD de un trapecio ABCD en el cual BC=CD. La
al nmero de lados?
A) 20 B) 19 C) 18 D) 17 E) 16 bisectriz exterior del ngulo C corta a la prolongacin de AD en F y el
segmento que une los puntos medios de AC y BF mide 12 m.
60. Cuntos lados tiene el polgono donde el nmero de lados excede en 2 al A) 6m B) 12m C) 18m D) 24m E) 30m
nmero de diagonales?
A) 3 B) 4 C) 5 D) 6 E) N.A.

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70. En un romboide ABCD mA<mB, se traza BH ^ AD , de modo que el 76. Los radios de las circunferencias miden 3 y 1. M y N son los centros de las
circunferencias y T es punto de tangencia. Hallar PT.
ngulo: mABH=mDBC, si BC= 5 m y CD=4 m. Calcular DB.
A) 1m B) 2m C) 3m D) 4m E) 5m
T A) 3
AD B) 2 3
71. Se tiene un trapecio ABCD ( BC : base menor), AB=BC=CD= . Calcular la
2 C) 4
P
mD. M N D) 4 3
A) 30 B) 60 C) 75 D) 53 E) 45
E) 5
72. En un paralelogramo ABCD se tiene que el ngulo ABC mide 120 y BC =
3CD: Si se traza la altura DH y la mediana del trapecio ABHD es 5,5, halla el 77. Se tienen tres circunferencias tangentes exteriores entre s de diferente
permetro del paralelogramo ABCD. tamao; si las distancias entre sus centros son 12; 10 y 8 m respectivamente,
A) 11 B) 12 C) 16 D) 18 E) 19 cul es la longitud del radio mayor?
A) 5 m B) 7 m C) 8 m D) 7,5 m E) F.D.
73. En un trapecio de bases BC=4 y AD=12, se traza la diagonal AC que corta a
78. Desde un punto exterior a una circunferencia trazamos una tangente que tiene
la mediana del trapecio MN en un punto E. Hallar la relacin entre las
la misma medida que el radio (7 2 cm). Cul es la distancia ms corta del
medidas de EN y ME , sabiendo que M pertenece al lado AB .
punto a la circunferencia?
A) 2 B) 3 C) 6 D) 4 E) 1,5
A) 7 (2 2 ) cm D) 18 cm
74. BC // AD; BC = 6; AD = 14. Hallar MP. B) 7 (2 + 2 ) cm E) F.D.
P
C) 14 2 cm
a
79. En una circunferencia, una cuerda de 16 cm tiene una flecha de 2 cm.
Cunto mide el radio de la circunferencia?
B C A) 15 cm C) 15 3 cm E) 18 cm
B) 16 cm D) 17 cm
M
80. En una circunferencia de radio 17, se puede trazar una cuerda que mide 16.
a
Cunto mide la longitud de la flecha relativa a dicha cuerda?
A D
A) 3 B) 5 C) 2 D) 3 E) 5
A) 6 B) 7 C) 8 D) 9 E) 10
1. B 2. B 3. A 4. B 5. B 6. C 7. D 8. C 9. B 10. E
75. Los radios de las circunferencias miden 8; 3 y 1. Hallar el permetro del 11. C 12. B 13. D 14. B 15. A 16. D 17. D 18. B 19. B 20. B
tringulo determinado por los centros. 21. E 22. D 23. C 24. B 25. E 26. A 27. E 28. A 29. A 30. B
31. A 32. C 33. E 34. A 35. C 36. D 37. D 38. C 39. C 40. B
A) 12 41. D 42. A 43. A 44. A 45. C 46. D 47. C 48. A 49. A 50. B
B) 13 51. B 52. E 53. A 54. B 55. A 56. C 57. C 58. B 59. B 60. B
C) 14
61. C 62. A 63. C 64. B 65. D 66. C 67. A 68. B 69. D 70. C
D) 15
71. B 72. C 73. B 74. E 75. E 76. C 77. B 78. A 79. D 80. C
E) 16

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m c
=
n a
TEMA 10
Teorema: La bisectriz de un ngulo exterior
SEMEJANZA Y PROPORCIONALIDAD del tringulo divide exteriormente el lado B q
opuesto en dos segmentos, cuyas medidas
10.1.Teorema de Thales: Si dos rectas cualesquiera se cortan por varias rectas
son proporcionales a las de los lados del q
paralelas, los segmentos determinados en una de las rectas son proporcionales a
correspondiente ngulo interior del tringulo. c
los segmentos correspondientes en la otra. a
p c
Si: L1 // L2 // L3 , se cumplen las siguientes proporciones = A q D
q a C
p
a m a b
= , = L1
b n m n a m Semejanza de Tringulos: En geometra, existen casos en los que se presentan
a +b m+ n L2 ciertas similitudes entre figuras; aqu los conceptos de congruencia o semejanza
y = b n se establecen cuando las figuras son de la misma forma y tienen igual o diferente
b n tamao.
L3
En la congruencia, los lados y los ngulos tienen la misma medida y, en la
semejanza, las dos figuras tienen la misma forma, aunque no tengan
necesariamente la misma medida o tamao; sus ngulos correspondientes u
Corolario: Si una recta es paralela a un lado del tringulo e interseca a los otros homlogos deben ser congruentes y los segmentos correspondientes o lados
dos, determinan en ellos, segmentos proporcionales. homlogos deben guardar entre s una relacin proporcional.
Si MN //AC entonces B
Cundo se puede afirmar que dos tringulos son semejantes? Para contestar
a m esta pregunta es necesario que se cumplan las condiciones que se analizarn a
a b continuacin:
= M N
m n
b n

A C O

80
10.2 Teorema de la bisectriz interior y exterior: R
40mm o n 54mm
Teorema: La bisectriz de un ngulo de un
Tringulo divide al lado opuesto en dos B 20mm 27mm
r q
segmentos proporcionales a los lados que
forman ese ngulo. q q 60 p 40 p
c a
Es decir, en el tringulo ABC : N P Q
M 60mm 30mm
A m n C

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Obsrvense los siguientes tringulos: sern semejantes?


2. Calcular x si: L1 // L 2 // L 3 // L 4
Si se toma con un transportador la medida del ngulo M, se puede ver que es
congruente con el ngulo P; de la misma forma, el ngulo N es igual a Q, y R a O,
L1 A) 2
por lo que se puede establecer que:
x 6 B) 4
L2
<M = <P = 60; <N = <Q = 40; <O = R = 80 C) 6
x+4 y+9
L3 D) 8
Por otra parte, las medidas en milmetros de los lados opuestos a estos ngulos y E) N.A.
3
tienen una razn o constante de semejanza, esto es, el cociente de los lados L4
opuestos a ngulos iguales es constante.
p 30 q 27 r 20
= = 0,5 = = 0,5 = = 0,5 3. Calcular x. Si: BD // AE y BE // AF
m 60 n 54 o 40
C
Para comprobar que los ngulos M, N y O del MNO son, respectivamente, 4 A) 1
congruentes a los ngulos P, Q y R del PQR, se puede calcar el PQR, recortar y B) 2
D C) 3
sobreponer, uno a uno, los ngulos de los dos tringulos. Gracias a los datos 2
B E D) 4
obtenidos puede afirmarse que los tringulos MNO y PQR son semejantes. El
x E) N.A.
smbolo ~ indica semejanza entre dos figuras, por lo que se pueden representar
A F
como: DPQR ~ DMNO
4. Calcular x
Para determinar la semejanza entre dos tringulos existen tres criterios que son B
los siguientes: a a A) 7
7k 5k
B) 14
Primer Criterio: ngulo ngulo (AA): Dos tringulos son semejantes si tienen C) 21
dos de sus ngulos respectivamente iguales. A C D) 28
P
10 E) N.A.
Segundo Criterio: Lado - ngulo- Lado ( LAL): Dos tringulos son semejantes si D
dos de sus lados son proporcionales respectivamente y congruente el ngulo que x
forman. E
5. En un tringulo acutngulo ABC, se traza la mediana AM . Por M se traza una
Tercer Criterio: Lado - Lado - Lado (LLL): Dos tringulos son semejantes si sus
tres lados son respectivamente proporcionales. paralela a AC que corta a AB en N. La mediana BF corta a MN en P y a AM
en Q. Si BF = 18, hallar PQ.
A) 4,5 B) 5 C) 6 D) 4 E) 3
PROBLEMAS
6. En la figura mostrada, la suma de todos los valores de x para los cuales
1. Siendo : L1 // L2 // L3, hallar BC . FG // AB es:
L1 C
A E A) 5m A) 16
5K5 7 B) 10 x3 4 B) 18
L2 C) 15 F G C) 20
B F
D) 7,5 x4
D) 17
2K+1 4 3x 19 E) 19
E) N.A.
L3 C G
A B

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7. En un tringulo ABC se traza la bisectriz interior AM . Luego se traza el 15. En una circunferencia de 15 m de radio, dos cuerdas se cortan y dan por
producto de sus segmentos respectivos 200 m2. Hallar la distancia del centro
segmento MN paralelo a AB (N en AC ). Si MN = 3, MB = 2 y MC = 4, hallar de la circunferencia al punto de interseccin de las cuerdas.
AC. A) 2 m B) 5 m C) 6 m D) 8 m E) 10 m
A) 12 B) 15 C) 9 D) 14 E) 6
16. Por un punto P exterior a una circunferencia se traza las secantes
8. En el D escaleno ABC: AB = 6 m, BC = 8 m, AC = 7 m, la bisectriz interior BD PCA y PDB . Si PCA pasa por el centro de la circunferencia y adems:
mide 6 m. Hallar la distancia del incentro a B.
PB=24, PD=8 y PC=6, hallar la longitud del dimetro de la circunferencia.
A) 2 m B) 4 C) 6 D) 8 E) 10
A) 12 B) 15 C) 16 D) 24 E) 26

9. Los catetos AB y BC de un tringulo ABC miden 5 y 12 respectivamente. 17. Hallar el permetro de un tringulo rectngulo, si se sabe que la altura relativa
Sobre AC se toma un punto P desde el cual se levanta la perpendicular a la hipotenusa mide 12 cm y determina en ella segmentos que son entre s
como 9 es a 16.
PQ , Q en la prolongacin de AB . Calcular PQ si: PC = 3 A) 30 cm B) 48 cm C) 72 cm D) 54 cm E) 60 cm
A) 6 B) 12 C) 18 D) 24 E) 30
18. En la figura: B es obtuso. MF = 12, BF = 2, FC = 9 y AM = MC. Hallar AB.
10. Los lados de un tringulo son AB , BC y AC , cuyas longitudes son 18, 27 y B
F A) 24
45 respectivamente. A qu distancia de C, sobre el lado BC , debe tomarse B) 25
un punto N desde el cual los segmentos MN y NP (con P en AC , M en AB ) C) 26
D) 22
estn en la relacin de 1 a 2, siendo NP // AB y MN // AC ?
E) 18
A) 20,5 B) 22,5 C) 23,5 D) 21,5 E) 24,5
A M C

11. En un trapecio ABCD las bases AB y CD miden 6 m y 12 m, 19. Hallar el permetro del tringulo equiltero ABC, si las circunferencias tienen
respectivamente, y la altura del trapecio mide 8 m. Calcular la distancia del igual radio r.
punto de interseccin de las diagonales a la base menor. B
A) 4/3 m B) 2/3 m C) 7/3 m D) 8/3 m E) 1/3 m

12. Se tiene un tringulo ABC en el cual AB = 6 m, BC = 3 m, se inscribe el


rombo BMNP, M en AB , N en AC y P en BC . Calcular la medida del
lado del rombo.
A) 4 B) 1 C) 2 D) 3 E) 4,5
A C
13. En un tringulo rectngulo ABC cuyos catetos AB y BC miden 4 y 3. Calcular
A) 6r ( 3 + 3) D) 3r ( 3 + 1)
la distancia del vrtice C a la mediana trazada desde el vrtice B.
A) 2,2 B) 2,4 C) 2,6 D) 2,8 E) N.A. B) 6r ( 3 + 2) E) 6r (3 + 2)

14. La altura de un tringulo rectngulo con respecto a la hipotenusa mide C) 6r ( 3 + 1)


3 34 m y los catetos estn en la relacin 3/5. Hallar la medida del cateto
mayor.
A) 12m B) 17m C) 23m D) 34m E) N.A.

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20. En la semicircunferencia de centro O, hallar el valor de AC, si AD = 6. 26. Se tiene un tringulo rectngulo ABC, recto en A. Se traza la altura AH (H en
D BC ) y la bisectriz del ngulo B que corta a la altura AH en el punto E, al lado
AC en F y a la paralela trazada por A a BC en G. Halla FG, si BE = 1 cm.
A) 0,5 cm C) 1,5 cm E) 4 cm
C B) 1 cm D) 2 cm

27. En la figura, PT = TR, ST = 15 y QR = 9. Halla PQ.


A O B S T A) 6
B) 7
A) 2 C) 2 2 E) 3 2
C) 9
B) 2 D) 4 D) 21
R
E) 15
21. En la figura CD es tres veces mayor que BE; AE = 7, AD = 4, mB = mC.
Calcule el valor de BE. Q P

C A) 4,5 28. En un tringulo ABC, AB = 8 m y BC = 12 m, se trazan la bisectriz interior BD


B B) 2,5 y la mediana BM . Si DM = 1,5m, calcular AC.
C) 5,5 A) 15 m C) 16 m E) 10 m
E D D) 6,0 B) 12 m D) 18 m
E) 6,6
A 29. En la figura, calcular AB si BM = 6 y 3AM = 2MC.
22. En un tringulo ABC se trazan las alturas AM y CN . Calcular la longitud del B
A) 8
segmento BM , si AB = 12, NB = 3 y BC = 8. B) 10
A) 3,8 B) 4,2 C) 3,5 D) 4,5 E) 4,0 a+q C) 12
D) 14
23. En un tringulo ABC, AB = BC, la mediatriz de BC corta en F a AC . Por F se
a q E) 6 3
traza FH // BC (H en AB ). Calcular AB, si FH = 2 y FC = 15 . A C
M
A) 2 6 B) 5 C) 6 D) 4 E) N.A. 30. En un tringulo ABC se traza la mediatriz de AC la cual interseca en P a
BC y en Q a la prolongacin de AB . Si PC = 4BP; AB = 12. Calcular BQ.
24. Los lados de un tringulo forman una progresin aritmtica de razn 6. Hallar A) 2 B) 3,2 C) 3 D) 5 E) 4
la longitud del segmento que une el incentro con el baricentro del tringulo.
A) 2 B) 3 C) 4 D) 5 E) 6 31. En el grfico AO = 5 y M es punto medio de ED. Hallar DB si AB = BC.

25. En el tringulo ABC, AN es bisectriz, BM = 2 cm, CN = 6 cm y MN = 4 cm. C A) 0,5


Calcula AN. E B) 1
B C) 1,5
A) 9 cm M D) 2
N B) 8 cm E) 2,5
C) 7 cm
M D) 6 cm A O D B
E) 5 cm

A C
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32. Se tiene un tringulo rectngulo ABC, donde AB = 3 cm, AC = 4 m y 38. En la siguiente figura, calcula DE, si AC = 12 m, AB = 8 m y BD = 3 m.
BC = 5 cm. Se traza la mediatriz DE de la hipotenusa (D en BC y E en AC ). B
Halla su longitud. A) 3 m
A) 1,875 cm C) 1,50 cm E) 1,60 cm D B) 4 m
C) 4,5 m
B) 2,40 cm D) 1,75 cm a D) 5 m
E
E) 2 m
33. La base AC de un tringulo issceles ABC mide 60 m. Se trazan las
alturas AD y CE . Halla la longitud del segmento DE , sabiendo que BC = 3 A
a C
BE.
A) 20 m C) 30 m E) 45 m 39. Calcular la longitud de la paralela al lado AC de un tringulo ABC, si AC = 18
B) 15 m D) 12 m y la paralela se ha trazado por el baricentro del tringulo.
A) 9 B) 12 C) 13 D) 14 E) 16
34. En un paralelogramo ABCD: M es punto medio de CD . Si BM AC : P y la
distancia de P a AB es igual a 8. Hallar la distancia de P a CD . 40. Calcular el lado de un cuadrado inscrito en un rombo cuyas diagonales miden
2x y x unidades.
A) 4 B) 3 C) 4,5 D) 5,5 E) 6
A) 2x B) 2x/3 C) 3x/2 D) x/2 E) x/3
35. Del grfico adjunto se pide calcular MN, si AB excede a MN en 5 adems:
41. Hallar el lado del cuadrado si AP = 9m y SC = 25m
BN 3
= . B
NC 2 A) 5m
B B) 10 m
A) 10/4
Q R
B) 10/6 C) 15 m
N C) 5 D) 20 m
D) 10/3 E) 4m
E) N.A.
A P S C
A M C
36. En la figura ABCD es un paralelogramo. AB = 18, AP = 4 (QP). Hallar PD. 42. En un tringulo ABC, se inscribe un rombo BMNT (M sobre BC y N sobre
B C A) 6
B) 8 AC ). Calcular el lado del rombo, si AB = s y BC = t.
C) 9 st st
Q P A) C) s t E)
D) 12 s-t s+t
E) 4 B) s + t D) st
A D
43. En la figura AB = 3 y BD = 2 3 . Calcular BC
37. Calcular AB si BF = 4m y FC = 5m.
A) 4,5m B
B
B) 8,5m a
A) 2
F a C B) 4
C) 6m
C) 6
D) 7m
D) 8
a E) 8m E) 10
a a
A C A D

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44. En un trapecio ABCD ( AB // CD ), las diagonales se intersecan en P. Si 3AB = TEMA 11


5CD; AP + PB = 30, hallar: CP + PD. RELACIONES MTRICAS
A) 14 B) 16 C) 18 D) 20 E) 24
11.1 EN EL TRINGULO RECTNGULO
45. Los lados de un tringulo ABC miden AB = 8 m, BC = 10 m y AC = 12 m. b2 = a 2 + c 2
Hallar la longitud de la paralela al lado AC trazada por el incentro del h 2 = m.n
tringulo ABC. a.c = b.h
A) 9,2 m C) 4,2 m E) 8,2 m a c
B) 7,2 m D) 6,2 m a 2 = m.b h
c 2 = n.b
46. La base mayor de un trapecio mide 7 veces la longitud de la base menor. La m n
1 1 1
altura mide 8. Hallar la distancia del punto de corte de las diagonales a la + = b
base mayor. a 2 c 2 h2
A) 5 B) 6 C) 7 D) 8 E) 8,5
11.2 EN EL TRINGULO ACUTNGULO Y OBTUSNGULO
47. En el trapecio issceles de la siguiente figura, si las bases mayor y menor Teorema de Euclides Si 90<b<180
miden 12 m y 8 m, hallar la longitud de PQ.
B C
A) 9,2 m
P Q B) 9,5 m
C) 9,0 m
D) 9,8 m
E) 9,6 m
A D a 2 = b 2 + c 2 - 2bm
Teorema de Heron
48. Los lados de un tringulo ABC miden BC = 6, CA = 8 y AB = 4. Por un punto a+b+c
M de AB se traza la paralela MN al lado BC . Hallar AM, de modo que el p=
permetro del tringulo MAN sea igual al permetro del trapecio BMNC.
2
2
A) 3,5 B) 2,0 C) 1,5 D) 2,5 E) 3,0
hb = p( p - a )( p - b )( p - c )
b
49. En un rombo ABCD, de 12 cm de lado, se toma el punto medio M de BC .
AM corta a BD en G y DM a AC en H. Calcular GH.
Teorema de Stewart Teorema de Mediana
A) 4 C) 2 2 E) 3
B) 6 D) 3 2

50. En un paralelogramo ABC. Un punto P de AC dista 2m y 3m de AB y AD


respectivamente. Si la longitud del lado mayor del paralelogramo es 15m.
Calcular la longitud del lado menor.
A) 9m C) 8m E) 13m b2
B) 10m D) 12m 2x2 + = a2 + c2
x 2b + bmn = a 2 n + c 2 m 2

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Ejercicios y Problemas 6. La hipotenusa de un tringulo mide 20 y la altura relativa a ella mide 9,6.
Calcular la medida del cateto mayor.
1. En la figura, la suma de las reas de los cuadrados ABCD y EFGC es 72 u2.
A) 18 B) 5 10 C) 16 D) 6 10 E) 12
Calcular la longitud de FA .
F E 7. Hallar AB.
A) 6u B
B C B) 9u A) 4
G C) 10u B) 6
D) 8u C) 8
E) 12u D) 10
E) 12
A 2 H 6 C
A D
2. En la figura, AB = 25; AH = 24 y HC = 30. Hallar HD. 8. Hallar BH.
B
B
A) 4
D A) 7,25 B) 6
A
H B) 8,75 C) 15
C) 9,20 D) 5
D) 6,25 E) 9
E) 7,50 A 3 H 12 C

C
9. Hallar HB.
3. En la figura: EF EQ = 20; AE = 5 y AB = BC. Hallar la longitud del segmento B
tangente CT. A) 9
B) 12
A) 9 15 20
C C) 16
F B) 9 3 D) 13
E) 10
B C) 9 2 A H C
E x
A
D) 9 5
10. Hallar PQ.
T
E) 9 6
A) 6
Q B) 9
4. Los lados de un tringulo rectngulo tienen medidas que forman una 12 3 C) 10
progresin aritmtica de razn igual a 1. Calcular la medida de la altura D) 12
relativa a la hipotenusa. E) 15
A) 1,2 B) 1,4 C) 1,6 D) 2,2 E) 2,4 P Q

5. Los lados menores de un tringulo rectngulo miden x y 3x+3, el tercer lado 11. Los catetos de un tringulo rectngulo miden 5 y 12 cm. Hallar la altura
mide 4x 3. Calcular el permetro del tringulo. relativa a la hipotenusa.
A) 54 B) 56 C) 58 D) 60 E) 62 60 30 15 10 20
A) B) C) D) E)
13 13 13 13 13

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12. La altura de un tringulo rectngulo determina en la hipotenusa segmentos de 20. La altura trazada del vrtice del ngulo recto de un tringulo rectngulo mide
9 m y 16 m. Calcular los catetos. 60 cm y la proyeccin de uno de los catetos sobre la hipotenusa es de 25 cm.
A) 15 y 20 C) 20 y 30 E) 30 y 40 Hallar el permetro del tringulo.
B) 40 y 50 D) 50 y 60 A) 360 cm C) 380 cm E) 410 cm
B) 370 cm D) 390 cm
13. Hallar R, OP = 8, ON = 15.
A 21. Una rueda est apoyada en un ladrillo como muestra el grfico. Si: AB = 15 y
A) 16 BC = 9, entonces el radio de la rueda mide:
P M B) 17
O C) 18 A) 12
C D D) 20 R B) 13
R N
E) 23 C) 14
C D) 15
B E) 17
B A
14. Los lados de un tringulo miden 10 m, 41 m y 42 m. Cunto hay que disminuir
cada lado para que el nuevo tringulo sea rectngulo? 22. En la figura, calcular el radio de la circunferencia, sabiendo que el lado del
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5 cuadrado ABCD mide 16.
B C
15. En un tringulo rectngulo las proyecciones de los catetos estn en la relacin A) 6
de 4 a 5. Hallar la relacin de dichos catetos. B) 5
2 2 3 4 C) 8
A) B) C) D) 5 E) r D) 10
5 5 5 5 E) 12
A D
16. El permetro de un tringulo rectngulo es 56 y la suma de los cuadrados de
sus lados es 1 250. Hallar la longitud del menor lado. 23. Hallar PB; si AP = 4; PC = 9 y PD = 12.
A) 3 B) 4 C) 5 D) 6 E) 7 A
B A) 1
17. En un tringulo rectngulo, la suma de las longitudes de sus catetos es 35. P B) 2
Calcular la longitud de la hipotenusa si la altura relativa a la hipotenusa mide C) 3
12. D) 4
A) 24 B) 25 C) 26 D) 27 E) 12 3 C E) 5
D

18. En un trapecio issceles, calcular la longitud de la proyeccin de una de sus


diagonales sobre la base mayor, si la suma de las longitudes de sus bases es 24. Hallar CD; si AB = 5, AF = 4 y FC = 3.
10 cm.
A) 2,5 cm B) 5 cm C) 7,5 cm D)10 cm E) 6,5 cm B A A) 7
F B) 8
19. Los lados de un tringulo rectngulo estn expresados por tres nmeros C) 9
enteros consecutivos. Hallar la longitud de la proyeccin del lado mayor sobre C D) 10
el lado menor. D E) 12
A) 2 B) 3 C) 4 D) 5 E) 2,5

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25. Hallar PT; si PA = 3 y AB = 9.

B A) 2 A) x2 = ab D) x2 = a2 b2
A B) 3 B) x2 = 2ab E) 2x = a + b
C) 4
P C) x = a+ b
D) 5
E) 6
31. La figura muestra dos semicircunferencias. Indicar lo correcto:
T
26. En un tringulo rectngulo, el producto de las medidas de los catetos es 48 E
cm 2; si la hipotenusa mide 10 cm, cunto mide la altura relativa a la
hipotenusa?
A) 12/5 cm C) 24/5 cm E) 5,5 cm F
B) 1,2 cm D) 5 cm
G
27. Hallar BC, si AB = 3 y CD = 4. a c
A b
F A) 1,5
A) a = 2c D) a2 = b . c
B) 2
B) b = c E) c = 3b
C) 2,5
B C) a = b + c
E D) 3
E) 4
32. En la figura, O es centro de la circunferencia. BF = 3 y OF = 9. Hallar EF.
C
E B
D A) 3
F B) 3,6
28. Hallar PC, si AP = 16, PB = 4 y PD = 32.
C) 4,2
A A C
C O D) 3,2
A) 1
E) 4,6
B) 2
P C) 3
B D
D) 4
33. En un tringulo equiltero ABC, cuyo lado mide 8 cm, se traza una
E) 6
perpendicular desde uno de los vrtices, hasta el lado opuesto; del pie de esta
D
perpendicular se traza otra perpendicular hacia uno de los otros lados.
29. Hallar AB, si: BC = 1 u, CD = 2u y DE = 13 u.
Cunto medir esta perpendicular?
P A) 3,5 u A) 3 cm C) 3 3 cm E) 2 3 cm
B) 4,5 u
B) 4 3 cm D) 4 cm
B D E
C) 6u
A
C D) 2,5 u
E) 6,5 u 34. Una hoja de papel de forma cuadrada, de 20 cm de lado, se dobla juntando 2
Q esquinas opuestas. Cunto mide el doblez?
30. Del grfico, sealar lo correcto: A) 10 2 cm C) 25 cm E) 20 2 cm
B) 10 cm D) 40 cm

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35. Los lados de un rectngulo miden 15 y 20 cm respectivamente. Cul es la Rombo Relacin entre reas de tringulos
distancia de uno de los vrtices a una de las diagonales? semejantes
A) 18 cm C) 12 cm E) 13 cm
B) 9 cm D) 10 cm
A
D
b a
h b a'
h
TEMA 12 S S
d a b a b
REGIONES POLIGONALES Y CIRCULARES c c
D.d
A= S a2 b2 c2 h2
2 = 2 = 2 = 2 = 2
S' a' b' c' h'
Tringulo Trapecio
b

h A h

B rea del Crculo y Longitud de su rea de un Sector Circular y


b
Circunferencia Longitud de Arco
b.h B+b
A= A= h
2 2
r
Cuadrado Paralelogramo S
a r S L

S h
a S a

par 2 2par
S=a 2 b S=pr2 LC = 2pr S= L=
S=b.h 360 360
Rectngulo Polgono Regular
Area de la corona Circular rea del Segmento Circular

a S r
a r
S
b
p: semipermetro R
S=a.b
A = a. p
A=p(R2-r2) par 2 r 2 sena
S= -
360 2

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EJERCICIOS Y PROBLEMAS 8. La base de un tringulo issceles mide 18, se trazan dos paralelas a la base
que dividen al tringulo en tres regiones equivalentes. Calcular la longitud de
1. En un tringulo ABC se traza la ceviana BD de modo que 3AC = 4DC. la paralela ms cercana a la base.
Calcular el rea del tringulo BDC si el rea de ABC es 48 m2. A) 3 2 C) 6 6 E) N.A.
A) 12 m2 C) 36 m2 E) N.A.
B) 24 m2 D) 42 m2 B) 6 2 D) 8 6
2
2. Hallar el rea del DABC. 9. En la figura mostrada ADABC = 64 u . Hallar: ADPFE:
B
B
A) 36 m2
2a B) 32 m2
F
C) 40 m2 E
D
D) 38 m2
a
6m2 E) N.A. P

A M C A C
2 2
3. En un tringulo ABC, AB=8 y BC=10. Se toma M punto medio de AC ; la A) 4 u B) 8 u C) 16 u2 D) 24 u2 E) N.A.

distancia de M a AB es igual a 5. Calcular la distancia de M a BC . 10. El rea de un DABD es 84 u2 y AB : BC = 5 : 7. Se traza la bisectriz interior
A) 2 B) 4 C) 6 D) 8 E) N.A.
BD . Calcular: rea DABD.
A) 30 u2 B) 32 u2 C) 35 u2 D) 36 u2 E) 39 u2
4. En un tringulo ABC se traza la ceviana BD tal que DC = 2AD. Hallar el rea
del tringulo ABC si el rea de ABD es 8 m2.
11. En un DABC, recto en B, BH es altura. Calcular: ADAHB:ADBHC, si AB:BC = 2: 3.
A) 18 m2 C) 24 m2 E) 30 m2
2 2 A) 2/3 C) 4/5 E) 16/81
B) 16 m D) 26 m
B) 3/2 D) 4/9

5. M y N son los puntos medios de los lados AB y BC de un tringulo ABC, si 12. En un DPQR, A PQ y B QR , tal que AB // PR . Si PR = 8, calcular AB,
2
ADABC = 28 cm , hallar el ADMBN. siendo las regiones AQB y PABR equivalentes.
2
A) 9 cm C) 7 cm2 E) 14 cm2
2 2
B) 6 cm D) 12 cm A) 2 2 C) 2 E) 4 2
B) 4 D) 3 2
6. En un tringulo ABC, AB = 3m, BC = 4m se traza la bisectriz interior BF (F en
AC ). Calcular el rea de la regin triangular BFC si el rea de la regin 13. Qu porcentaje del rea no sombreada representa el rea sombreada?
triangular ABC es 84 m 2.
A) 18 m2 C) 36 m2 E) N.A.
2
B) 24 m D) 48 m2

7. La base de un tringulo mide 4 m. Cul es en metros la longitud de una


paralela a la base que divide a dicho tringulo en dos partes equivalentes?
A) 2m C) 3 m E) 2( 2 1)m 5 7 9 10 11

B) 2 2 m D) 2 m A) 24% C) 58% E) N.A.


B) 36% D) 68%

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14. En La figura mostrada se tienen dos regiones equivalentes. Hallar EF/AC. 20. En una regin triangular ABC de rea 24u2, se ubican los puntos medios M
B de AB , N de MC y L de AN tal que BL interseca a MN en F. Hallar
A) 1/2 ADLFN.
B) 2 / 3 A) 2 u2 C) 6 u2 E) N.A.
2
E C) 1/4 B) 3 u D) 9 u2
a
F D) 2 / 2 21. Halla el rea de la regin sombreada.
a E) N.A.
A C
DPBQ 2
15. En un tringulo ABC se traza PQ // AC de tal manera que = .
DABC 5 2m
Calcular PQ si AC = 20. 45
A) 5 2 B) 10 2 C) 4 10 D) 5 10 E) N.A.

16. En un tringulo se traza la altura al lado BC , si la altura mide 12 cm. A qu


distancia del vrtice A se debe trazar una paralela a BC para que se
determine dos regiones equivalentes? A) (p 1) m2 C) (2p 2) m2 E) (2p 4) m2
A) 3 2 B) 6 2 C) 6 D) 8 2 E) N.A. B) (p 2) m2 D) (p 2) m2

17. En un tringulo ABC de 54 cm2 de rea, se ubica el punto F sobre AB de 22. Hallar el rea de la regin sombreada.
modo que: AB = 3BF y M es punto medio de BC. Calcular el rea de la regin
AFMC. A) 4 p/3
A) 18 cm2 B) 27 cm2 C) 36 cm2 D) 45 cm2 E) N.A. B) p/4
C) 3 p/2
20
18. Hallar el rea de la regin sombreada, si AE = EC y BF = 3FE y ADABC = 40. D) 3 p/4
7 5 E) p/3
B
A) 3
B) 4 23. En la figura se muestra 2 circunferencias concntricas. Hallar el rea de la
P C) 5 corona circular en funcin de AB.
F D) 8
E) N.A. A B
A E C
O
19. Del grfico AD = 2DB, 2EC = 2BE, FC = 3AF y ADABC = 60. Hallar el rea de
la regin sombreada.
B
A) 20
D B) 30 A) p (AB)2 / 4 C) p (AB)2 / 2 E) 2p (AB)2
E C) 40 B) p (AB)2 / 3 D) p (AB)2
D) 80
E) N.A.
A F C

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24. En el cuadrado ABCD mostrado, hallar el rea de la regin sombreada. 30. El rea de un trapecio ABCD es 14 u2 y las longitudes de las bases son entre
A B s como 2 es a 5. Por C, se traza CF // AB (F en AD ). Calcular el rea de
A) pa2 / 4 ABCF.
B) pa2 / 2 A) 12 u2 C) 3 u2 E) 8 u2
2a C) 2pa2 / 3 B) 6 u 2
D) 9 u2

D) pa2 / 6
E) 3pa2 / 4 31. En la figura: ABCD es un paralelogramo, rea DBQE = 4u2 y rea DAQD = 9
D C u2. Calcular: rea QECD.

25. Calcular el rea del crculo inscrito en un tringulo equiltero, el cual a su vez B E C A) 12 u2
est inscrito en una circunferencia de longitud igual a 4p m. B) 11 u2
Q
A) p m2 C) 6p m2 E) 4p m2 C) 10 u2
B) 2p m 2
D) 8p m 2
D) 13 u2
E) 14 u2
26. Tomando como dimetro los catetos de un tringulo rectngulo se trazan 2 A D
semicrculos, cuyas reas son 55 y 32. Hallar el rea del semicrculo cuyo 32. En un plano a escala se representa un terreno, en forma de un trapecio cuyas
dimetro es la hipotenusa del tringulo. bases miden 4 y 8 cm respectivamente y cuya altura mide 5 cm. Si se sabe
A) 55 B) 87 C) 64 D) 110 E) 32 que el rea del terreno en mencin es de 75 000 m 2, A cuntos metros
corresponde cada centmetro del plano?
27. Dentro de un crculo V de radio r se construye otro M tangente interiormente A) 50 m C) 250 m E) 75 m
con V y de dimetro r, entonces: B) 100 m D) 125 m
A) V M = 33 1 % de V V
3 33. Los lados congruentes de un trapecio issceles miden 17 cm cada uno; la
B) V M = 50% de V altura y la base menor miden 15 y 6 cm respectivamente. Hallar el rea
C) V M = 75% de V O A) 160 cm2 C) 210 cm2 E) N.A.
2
B) 190 cm D) 305 cm2
D) V M = 3 de V
4
E) V M = 66 2 de V 34. Hallar el rea de un trapecio issceles, circunscrito a una circunferencia y
3 cuyas bases son 6m y 14 m.
2
A) 10 7 m C) 20 7 m2 E) N.A.
28. El rea del romboide ABCD es 24 cm 2 y CM = MD. Calcular el rea de la
2 2
regin sombreada. B) 20 21 m D) 12 21 m
B C A) 1 cm2 35. En la figura: M, N y R son puntos medios de: BC , CD y AD . El romboide
B) 2 cm2
ABCD tiene rea 16 u2. Calcular el rea de la regin sombreada.
C) 3 cm2 A) 5 u2
M B M C
D) 4 cm2 B) 6 u2
E) 5 cm2 C) 4 u2
A D
N D) 7 u2
29. ABCD es un trapecio de bases BC y AD , con BC > AD . Si rea ABD = S1 E) 8 u2
y rea ACD = S2, entonces: A R D
A) S1 = 2S2 C) S1 = S2 E) 3S2 = 3S1
B) S2 = 2S1 D) S1 = 3S2

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36. Se da un trapecio, cuyas bases miden 4 m y 16 m y sus diagonales 10 m y 14


m. Halla el rea del trapecio. TEMA 13
A) 4 33 m2 B) 4 66 m2 C) 8 33 m2 D) 8 66 m2 E) N.A.
GEOMETRIA ANALITICA EN EL PLANO
37. El menor lado de un trapecio rectngulo circunscrito a un crculo de radio R
3R
es igual a . Hallar el rea del trapecio. 13.1 Distancia entre dos Puntos, Punto Medio de un Segmento
2
7R 2 9R 2 11R 2 8
A) B) C) 3 R2 D) E) R2
2 2 3 3
d ( P0 , P1 ) = (x1 - x0 )2 + ( y1 - y 0 )2
38. En un tringulo ABC, se traza la altura BH y la mediatriz MF de AC (F en
BC ). Calcular el rea de la regin cuadrangular ABFH si el rea de la regin
triangular ABC es 60 m 2. x + x0 y1 + y 0
M = 1 ;
2 2
A) 15 m2 B) 20 m2 C) 30 m2 D) 40 m2 E) 45 m 2

39. En el grfico, calcule el rea de la regin sombreada, si: AL = PL y (AL) (OC) 13.2 la recta
= 16 cm2. (T es punto de tangencia) P Es el lugar geomtrico de todos los puntos
del plano dispuestos en una misma
T
L direccin.
Al ngulo a se le llama ngulo de
inclinacin de la recta.
A B O C Se define la pendiente de la recta no
vertical como la tangente de su ngulo de
2 2
A) 2 cm B) 4 cm C) 6 cm2 D) 8 cm2 E) 10 cm2 inclinacin

40. Las bases de un trapecio miden 1 m y 3 m; se traza una paralela a las bases Pendiente de la recta L: m(L)=tana
para dividirlo en dos partes equivalentes. Cul es la longitud de dicha
paralela? y1 - y0
m=
2 x1 - x0
A) 5 m C) 10 m E) 3 m Ecuaciones de la Recta:
3
2 Si tiene pendiente m y pasa por P0(x0;y0) L: ( y - y0 ) = m(x - x0 )
B) 10 m D) 5
3 y2 - y1
Si se conocen dos puntos P1(x1;y1) y P2(x2;y2) L: ( y - y1 ) = (x - x1 )
x2 - x1
1. C 2. A 3. B 4. C 5. C 6. D 7. B 8. C 9. B 10. C
11. D 12.E 13. D 14. D 15. C 16. B 17.D 18. E 19. C 20. B A
21. D 22.A 23. A 24. B 25. A 26. B 27. C 28. B 29. C 30. E Ec. General de la recta L : Ax + By + C = 0; m = -
31. B 32.A 33. A 34. 35. A 36. D 37. B 38. C 39. D 40. A B
Ec. de una Recta Vertical que pasa por P(h,k) L: x-h=0.

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Recuerda que: 13.4 Parbola


Una parbola es el conjunto de todos los puntos en un plano equidistantes de un
Si L1//L2 m(L1) = m(L2)
punto fijo y una recta fija; el punto fijo se llama foco y la recta fija directriz
Si L1^L2 m(L1).m(L2)= -1
Distancia del punto P(x0,y0) a la recta L: Ax+By+C=0
Ax0 + By0 + C
D(P ; L ) =
A2 + B 2

13.3 Circunferencia es el lugar geomtrico de los puntos del plano que


equidistan de un punto fijo llamado centro. Al segmento que une el centro de la
circunferencia con un punto de ella, se le llama radio (r).

13.4.1 Ecuaciones de la parbola


Ecuaciones de la circunferencia: Para Parbolas que tienen eje paralelo al eje Y
Ec. Cannica : x2+y2=r2
Ec. Ordinaria : (x-h)2+(y-k)2=r2
Ec. General : x2+y2+Dx+Ey+F = 0

Ec. Cannica : x2=4py Ec. Ordinaria : (x-h)2=4p(y-k)


Ec. General : Ax2+Bx+Cy+D=0
Dada la ecuacin x2+y2+Dx+Ey+F = 0; se considera que :
Si D 2 + E 2 - 4 F > 0 representa una circunferencia de radio Para Parbolas que tienen eje paralelo al eje X
1
r= D 2 + E 2 - 4F y centro en - D ;- E .
2 2 2
Si D + E - 4 F= 0 . Representa solo al punto - D ;- E .
2 2

2 2
Si D + E - 4 F < 0 , no representa ningn conjunto en el plano.
2 2

Ec. Cannica : y2=4px Ec. Ordinaria : (y-h)2=4p(x-k)


Ec. General : Ax+By2+Cy+D=0

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13.5 Elipse: La elipse es el lugar geomtrico de un punto que se mueve de modo


que la suma de sus distancias a dos puntos fijos (focos) es constante igual a 2a Para Elipses que tienen su eje focal paralelo al eje Y
13.5.1.Elementos de la Elipse:

F; F : focos
FF : 2c
V; V : vrtices
VV : eje mayor = 2a
xx : eje focal
C : centro.
yy : eje normal
2 2
AA : eje menor= 2b Ec. Cannica: y + x = 1 Ec. Ordinaria:
DD : cuerda 2 2
a b ( y - k )2 + ( x - h)2 = 1
L : directriz a2 b2
E. General: Ax2+By2+Cy+Dx+F=0

Si una cuerda pasa por cualquiera de los dos focos, se le llama cuerda focal. Si la
cuerda focal es perpendicular al eje focal la cuerda se llama lado recto. Longitud
2
del lado recto se calcula como 2b
a 13.6 Hiprbola: Es el lugar geomtrico de un punto (P) que se mueve en un plano
Se cumple la relacin pitagrica a2 = b2 + c2. de tal manera que la diferencia de sus distancias a dos puntos fijos (F1 y F2)
La excentricidad est dada por: e =
c llamados focos, es siempre igual a una constante positiva (2a).
<1
a

13.5.2 Ecuaciones de la Elipse


Para Elipses que tienen su eje focal paralelo al eje X 13.6.1 Elementos de la Hiprbola

LA2 LA1 V1 V2 (2a) :Eje transverso


LD LN LD F1 F2 (2c) :Segmento focal
2 1 L
E B1 LD1 y LD2 :Directriz
LF :Eje focal
LN :Eje normal
LF LA1 y LA2 :Asntotas
F2 V2 C V1 F1 C :Centro
V1 y V2 :Vrtices
E F1 y F2 :Focos
B2 R LR :Lado recto
2 2
Ec. Ordinaria: (x - h)
2
(y - k )
2
EE :Cuerda focal
Ec. Cannica: x + y = 1 +
=1 B1B2 (2b) :Eje conjugado
2 2 a2 b2
a b 2 2
E. General: Ax +By +Cy+Dx+F=0
(A.B>0)

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PROBLEMAS
13.6.2 Ecuaciones de la Hiprbola
Para Hiprbolas que tienen su eje focal paralelo al eje X 1. Una persona parte de un punto A y recorre 2 m al norte, luego 4 m al este y
luego 10 m al norte; despus 9 m al oeste y por ltimo 24 m al sur, llegando al
punto B. Cul es la distancia AB?
A) 14 m B) 49 m C) 13 m D) 16 m E) 19 m

2. Tres vrtices de un cuadrado son (1; 2), (1; 2) y (5; 2) y tres vrtices
de otro cuadrado son (2; 3), (2; 9) y (8; 9). Calcular al distancia entre los
vrtices no conocidos de ambos cuadrados.

A) 194 C) 201 E) 101


Ec. Cannica: x2 y2
- =1 B) 192 D) 401
a2 b2 ( x - h)2 - ( y - k )2
Ec. Ordinaria: =1
a2 b2 3. Los vrtices de un tringulo son: el origen, (3; 4), (6; 0) y los vrtices de otro
E. General: Ax2+By2+Cy+Dx+F=0 tringulo son: (7; 3), (1; 5) y (13; 5). Calcular la distancia entre los pies de
(A.B<0) las alturas relativas a los lados paralelos al eje x de ambos tringulos.

Para Hiprbolas que tienen su eje focal paralelo al eje Y A) 52 C) 34 E) 26


B) 41 D) 39

4. Un alumno se desplaza en un plano cartesiano. Parte desde el origen de


coordenadas y llega al punto (3; 4). Desde este punto avanza hacia la
derecha 9 unidades y hacia arriba una unidad. A qu distancia del origen de
coordenadas se encuentra el alumno?

A) 12 u C) 200 u E) 14 u
B) 13 u D) 210 u
Ec. Cannica: y 2 x2 ( y - k )2 - ( x - h )2
- =1 Ec. Ordinaria: =1
a 2 b2 a2 b2 5. Se da el segmento AB , donde A(5; 6) y B(3; 2). Indicar la distancia del
E. General: Ax2+By2+Cy+Dx+F=0 punto medio de dicho segmento al eje de las abscisas.
(A.B<0)
A) 2 B) 1 C) 4 D) 3 E) 5
Se cumple que:
c2=a2+b2 6. Calcular el rea de una regin cuadrada FMAG, si F(2; 4) y el centro est
Excentricidad: e= c > 1 ubicado en (5; 8)
a
2 A) 25 m2 C) 50 m2 E) 80 m2
Longitud del lado Recto LR = 2b
B) 40 m2 D) 100 m2
a

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7. Las coordenadas del cuadriltero cuyos vrtices son A(-6;-2), B(-2;-1), C(- 13. Sabiendo que las coordenadas de los vrtices de un tringulo son A(-4;8),
1;3)y D(-5;2) pertenecen a: B(3;-8) y que el centro de gravedad es G(2;6). Hallar las coordenadas del
tercer vrtice.
A)Un rectngulo. B) Un rombo C) Un romboide
C) Un cuadrado E) Un trapecio A) (7;19) B)(7;18) C)(7;17) D) (7;16) E)(7;15)

8. Los puntos A(3;8), B(-11;3), C(-8;-2) son los vrtices de un ... 14. Se dan las ecuaciones de dos lados de un rectngulo L1: 5x+2y-7=0 ; L2:
5x+2y-36=0, y la ecuacin de una de sus diagonales 3x+7y-10=0, hallar la
A) Tringulo equiltero. ecuacin de la otra diagonal.
B) Tringulo rectngulo. A) 7x 3y 33 = 0
C) Tringulo issceles. B) 7x 3y 36 = 0
D) Tringulo obtusngulo. C) 7x 3y 39 = 0
E) Son puntos colineales. D) 7x 3y 43 = 0
E) 7x 3y 46 = 0
9. El segmento limitado por los puntos A(1;-3) y B(4;3) ha sido dividido en tres
partes iguales, determinar las coordenadas de los puntos de divisin. 15. Dada la recta L con ecuacin 2y - 3x = 4 y el punto P(1;-3), encontrar la
ecuacin de la recta que pasa por P y es perpendicular a L.
A) P1(2:-1) y P2(3;-2)
B) P1(2:-1) y P2(3;-1) A) 2x + 3y + 3 = 0
C) P1(2:-1) y P2(3;-0) B) 2x + 3y + 5 = 0
D) P1(2:-1) y P2(3;1) C) 2x + 3y + 7 = 0
E) P1(2:-1) y P2(3;2) D) 2x + 3y + 9 = 0
E) 2x + 3y + 11 = 0
10. Hallar las coordenadas de los vrtices de un tringulo sabiendo que las
coordenadas de los puntos medios de sus lados son M(-2;1), N(5;2) y P(2;-3). 16. Del problema anterior, encontrar la distancia ms corta de P a la recta L.

A) (-5;-4) ; (9;-2) y (1;2)


B) (-5;-4) ; (9;-2) y (1;3)
A) 6 B) 7 C) 10
C) (-5;-4) ; (9;-2) y (1;4) D) 13 E) 14
D) (-5;-4) ; (9;-2) y (1;5)
E) (-5;-4) ; (9;-2) y (1;6) 17. El rea de un tringulo es A=5u2, dos de sus vrtices son los puntos A(3;1) y
B(1;-3). Hallar el vrtice C si ste se encuentra sobre la recta L: 3x+2y-14=0.
11. Hallar las coordenadas del centroide de un tringulo cuyos vrtices son A(-6;-
4), B(4;4) y C(6;-8). A) (2;4 B) (2;5 C) (2:6)
D) (3;4) E) (3;5)
A) G(8;-7) B) G(8:-8) C) G(8;-9) D) G(8;-10) E) G(8;-11)
18. Hallar la ecuacin de la recta L que pasa por el punto M(12;3) y forma con los
12. Los vrtices de un cuadriltero son A(-4;6), B(-2;-1), C(8;0) y D(6;11). Hallar la ejes coordenados un tringulo de 24u2 de rea.
BP
razn r= en que la diagonal AC divide al segmento BD, donde P es el A) L1: 6x - 8y - 48 = 0, L2: x - 12y + 20 = 0
PD B) L1: 6x - 8y - 48 = 0, L2: x - 12y + 24 = 0
punto de interseccin de las diagonales. C) L1: 6x - 8y - 28 = 0, L2: x - 12y + 24 = 0
D) L1: 6x - 8y - 68 = 0, L2: x - 12y + 24 = 0
A) 5/6 B)5/7 C)5/8 E) L1: 6x - 8y - 58 = 0, L2: x - 12y + 24 = 0
D) 5/9 E)

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19. Sean A(2;0) y B(3;3) la base de un tringulo. Hallar el vrtice C, sabiendo que 23. Hallar la ecuacin de la circunferencia de centro (-3,-5) y radio 7 unidades.
el rea del tringulo es 5 unidades cuadradas y que la lnea que une el vrtice
C con el origen es bisectriz de los ejes coordenados. A) x 2 + y 2 + 6 x + 10 y + 15 = 0
C1 (8 ; 8) y C2 ( 2 ; -2) B) x 2 + y 2 + 6 x + 10 y - 15 = 0
C1 (8 ; 8) y C2 (-2 ; 2)
C1 (8 ; 8) y C2 (-2 ; -2) C) x 2 + y 2 - 6 x - 10 y + 12 = 0
C1 (8 ;- 8) y C2 (-2 ; -2) D) x 2 + y 2 + 6 x + 10 y - 5 = 0
C1 (-8 ; 8) y C2 (-2 ; -2)
E) x 2 + y 2 - 6 x - 10 y - 8 = 0
20. Hallar un punto situado en la parte positiva del eje x, desde el cual se ve el
segmento A(-3;4), B(3;8) bajo un ngulo de 45.
24. Hallar el radio de la circunferencia 2 x 2 + 2y 2 - 6 x + 10 y + 7 = 0
A) (5+ 17 ; 0) B) (4+ 17 ; 0) C) (3+ 17 ; 0)
D) (2+ 17 ; 0) E)(1+ 17 ; 0) A) 5 B) 3 2 C) 5 D) 4 2 E) 4 3

21. Dadas las rectas L1: x-y+2=0 y L2: x+3y-10=0. Determinar la ecuacin de la 25. Hallar las coordenadas del centro de la circunferencia que tiene como ecuacin
recta que pasa por el punto P(6;4) de tal manera que la parte de esta recta
comprendida entre las rectas dadas L1 y L2 queda dividida por el punto P en 4 x 2 + 4 y 2 - 16 x + 20 y + 25 = 0
dos segmentos iguales. A) (2; -2) B) (2; - 5/2) C) (-5/2; -5/2)
D) (5/2; 5/2) E) (2; - 3)
3x + y -14 = 0
3x + y -16 = 0 26. Hallar la ecuacin de recta que pasa por el dimetro de la circunferencia
3x + y -18 = 0 x 2 + y 2 - 6 x + 4 y - 12 = 0 y que biseca a la cuerda cuya ecuacin es
3x + y -20 = 0
3y + x - 6 = 0
3x + y -22 = 0

22. Hallar la ecuacin de la recta que pasa por (3,2) y que forma con los ejes A) 3y - 2x - 1 = 0
coordenados un tringulo de rea 16. B) 3 x - y + 11 = 0
C) 2 y - x - 11 = 0
x y x y D) 3 x - y - 11 = 0
A) + =1 B) + =1
12 8 12 7 E) 3 y - 2 x - 11 = 0
3 3
x y x y 27. La ecuacin de una circunferencia es x 2 + y 2 + 4 x - 6 y + 8 = 0 , hallar la
C) + =1 D) + =1
12 5 12 4 ecuacin de la recta de pendiente negativa, tangente a la circunferencia que
3 3 pasa por el punto (3;3)
x y
E) + =1 A) 3y - x + 6 = 0
12 10
B) 2y + x - 9 = 0
3
C) 4y - 3x - 3 = 0
D) 3y - x - 6 = 0
E) 4 y + 3 x - 21 = 0

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28. Hallar la ecuacin de la circunferencia cuyo centro de es coordenadas 32. Hallar la ecuacin de la parbola de vrtice (-4;0) siendo su foco (-6;0)
positivas de radio 5 y que pasa por los puntos (-4;0) y (4;0)
A) y 2 + 8 x - 32 = 0
A) x 2 + y 2 - 6 y - 16 = 0
B) y 2 + 8 x + 16 = 0
B) x 2 + y 2 + 6 y - 16 = 0
C) y 2 + 8 x + 32 = 0
2 2
C) x + y - 4 x + 6y - 12 = 0
D) y 2 - 4 x + 16 = 0
2 2
D) x + y + 2y - 4x - 8 = 0
E) y 2 + 4 x + 16 = 0
E) x 2 + y 2 + 4x - 4y - 8 = 0
33. Una parbola cuyo vrtice est en el origen y cuyo eje coincide con el eje y y
29. Hallar la ecuacin de la circunferencia sabiendo que su centro esta en el pasa por el punto (4;-2), hallar la ecuacin de la parbola.
punto (1; -1) y la recta 5 x - 12 y + 9 = 0 es tangente a dicha circunferencia
A) x 2 + 8y = 0
2 2
A) x + y - 2x - 2y - 4 = 0 B) x 2 - 8y = 0
B) x 2 + y 2 - 4x - 6y - 1 = 0 C) x 2 - 4y = 0
C) x 2 + y 2 - 8 x - 4 y - 11 = 0 D) x 2 + 4y = 0
2 2
D) x + y - 2x - 2y + 4 = 0 E) x 2 - 12 y = 0
2 2
E) x + y + 4x - 4y - 8 = 0
34. Hallar la ecuacin de la parbola de vrtice en el origen y su directriz es la
2
recta x + 5=0
30. Hallar las coordenadas del foco de la parbola x + y = 0
A) y 2 - 5x = 0
1 1 1
A) 0; B) 0;- C) 0;- B) y 2 - 10 x = 0
2 4 2
D) (0; 1) E) (0; -1) C) y 2 - 20 x = 0

D) x 2 - 10 x = 0
1
31. Hallar la ecuacin de la parbola cuyo foco es ; 0 y de recta directriz E) x 2 - 20 y = 0
2
2x+1=0
35. Hallar la ecuacin de la recta directriz de la curva y2=8x-48
A) y2 - x = 0

B) y 2 - 2x = 0
A) x - 6 = 0 B) x - 4 = 0 C) x - 8 = 0
C) x + 4 = 0 E) x - 7 = 0
C) y 2 - 4x = 0

D) x 2 - 2y = 0

E) x 2 - 4y = 0

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36. Hallar la ecuacin de la parbola cuya directriz en el eje y y tiene como foco 41. El centro de una elipse es el punto (2; -4), el vrtice (-2; -4) y un foco (-1; -4),
al punto (4;0) hallar la ecuacin de la elipse.

y 2 - 4 x + 16 = 0
2 2
A) A) 7x + 16 y - 28 x - 28 y - 145 = 0
2 2 2
B) y - 6 x + 12 = 0 B) 7x + 16 y + 28 x - 128 y + 126 = 0
2 2
C) y 2 - 8 x + 16 = 0 C) 7x + 16 y - 28 x + 128 y + 172 = 0
2 2
D) x + y - 28 x + 28 y + 172 = 0
D) y 2 - 2x + 4 = 0
2 2
E) x + 16 y - 28 x + 12 y + 132 = 0
E) y 2 - 4 x + 12 = 0

37. Hallar la ecuacin de la parbola que tiene como foco (0;4) y la recta directriz 42. Dada la elipse 5 x 2 + 9 y 2 - 180 = 0 , hallar su excentricidad.
es: y + 4 = 0
A) 2/3 B) 1/3 C)
A) 2
x - 8y = 0 D) E) 4/7

B) x 2 - 4y = 0
43. Halla uno de los focos de la siguiente elipse: 16 x 2 + 25 y 2 - 400 = 0
2
C) x - 16 y = 0
A) (0; 6) B) (0; 8) C) (1; 7)
D) x2 - y = 0 D) (1; 5) E) (3; 0)
E) x 2 - 6y = 0
44. Halla la ecuacin de la elipse cuyos vrtices son los puntos (4; 0), (-4; 0) y
cuyos focos son los puntos (3; 0) y (-3; 0)
38. Una cuerda de la parbola y 2 - 4 x = 0 es un segmento de la recta
x - 2y + 3 = 0 hallar su longitud A) 2
7 x + 16 y - 174 = 0
2

2 2
B) 7 x + 16 y - 224 = 0
A) 5 B) 2 5 C) 3 5
2 2
C) 7 x + 16 y - 136 = 0
D) 4 5 E) 5 / 5 2 2
D) 7 x + 16 y - 126 = 0
2 2
39. Dada La ecuacin de la elipse x 2 + 16 y 2 - 8 x + 16 y - 12 = 0 , hallar su centro E) 7 x + 16 y - 112 = 0

45. Hallar la ecuacin de la hiprbola con centro en el origen y eje transverso en el


1 1
A) (1; -2) B) 4; C) 4; - eje Y si la distancia entre las directrices es 2 y su excentricidad es 2.
2 2
D) (4; -1) E) (4; -2) x2 y 2 x2 y 2 y2 x 2
A) - =1 B) - =1 C) - =1
4 12 12 4 4 12
40. Hallar uno de los vrtices de la elipse x 2 + 16y 2 - 4x + 32y - 5 = 0
y2 x 2
D) - =1 E) NA.
A) (-5;0) B) (5; 1) C) (-6; 0) 12 4
D) (-3; -1) E) (-5; 1)

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46. Hallar ecuacin de una hiprbola con centro en el origen, focos sobre el eje X, TEMA 14
distancia entre sus directrices igual a 4 y pasa por el punto P(4;3) GEOMETRIA DEL ESPACIO
x2 y 2 x2 y 2 y2 x 2
A) - =1 B) - =1 C) - =1 14.1 POLIEDROS
15 10 10 15 15 10 Es la regin del espacio limitada por polgonos.
y2 x 2
D) - =1 E)N.A. 14.1.1 POLIEDRO REGULAR:
10 15
Un Poliedro Regular es aquel cuyas caras son polgonos regulares iguales y en
47. En una hiprbola con centro en el origen y eje focal sobre el eje X, la distancia cada uno de sus vrtices concurre el mismo nmero de caras. Existen 5 tipos de
poliedros regulares:
de uno de los focos F(2 3 ;0) a una de sus asntotas es 3. Hallar la
ecuacin de la hiprbola. Polgono Vrtices C A V Nombre del
utilizado de N de N de N de poliedro
A)x2-y2=9 B)x2-2y2=9 C)x2-3y2=9 Orden caras aristas vrtices
D)x2-4y2=9 E)x2-5y2=9 TRINGULO 3 4 6 4 TETRAEDRO
CUADRADO 3 6 12 8 HEXAEDRO o
48. Hallar la ecuacin de la hiprbola con centro en el origen, que pasa por P(- CUBO
3;2) y una de sus asntotas es la recta L1: 2 3 x-5y=0. PENTGONO 3 12 30 20 DODECAEDRO
TRINGULO 4 8 12 6 OCTAEDRO
A) 6x2-25y2=8 B) 8x2-25y2=8 C)10x2-25y2=8 TRINGULO 5 20 30 12 ICOSAEDRO
D)l2x2-25y2=8 E)14x2-25y2=8
Frmula de EULER
49. Hallar la ecuacin de la hiprbola cuyos focos son F( 4;0), si la pendiente de En todo poliedro convexo, la suma de los vrtices ms las caras es igual a las
una de sus asntotas es 3. aristas ms 2 V+C=A+2

A)45x2-2y2=72 B)45x2-3y2=72 C)45x2-4y2=72 14.2 SUPERFICIE PRISMATICA


D)45x2-5y2=72 E)45x2-6y2=72
14.2.1 PRISMA
50. los focos de la elipse e : 25x2+9y2=225 coinciden con los focos de una Es una figura geomtrica formada por varios paralelogramos iguales llamados
hiprbola de excentricidad e=4/3; hallar la ecuacin de la hiprbola. caras laterales, y dos polgonos iguales y paralelos llamados bases.

A) y2-3x2=57 B) 3y2-5x2=59 C) 5y2-7x2=61


D) 7y2-9x2=63 E) 9y2-11x2=65

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14.2.2 EL PRISMA REGULAR


Es el prisma limitado por 2 polgonos regulares, llamados bases, y por tantos
rectngulos como lados tenga la base. h : altura de la pirmide
Ap: Apotema de la pirmide
Los prismas se denominan segn sean sus bases: Ap ap: Apotema de la base
- Prisma triangular (sus bases son tringulos) h
- Prisma cuadrangular (sus bases son cuadrados)
- Prisma pentagonal (sus bases son pentgonos)
ap

14.2.3 PARALELEPPEDO RECTANGULAR (Ortoedro o rectoedro):

rea lateral = 2ac + 2bc 14.3.2 CLASIFICACIN


rea total = 2ac + 2bc + 2ab c
Volumen = a b c D
a. Por el nmero de lados de la base pueden ser: pirmide triangular, pirmide
Diagonal: D 2 = a2 + b2 + c2 cuadrangular, pirmide pentagonal, etc.
b b. Por su forma pueden ser:
a Regular: cuando la base es un polgono regular y la altura cae en el centro
14.2.4 HEXAEDRO (cubo)
Irregular
x : l a d o d el c u b o Convexa: cuando la base es un polgono convexo
D: d i a g o n a l d el c u b o Cncava.
D=x 3 D
14.3.3 reas y Volumen
Stotal=6x2
x a. rea Lateral
V= x 3
A L = Suma de reas de caras laterales
14.2.5 El PRISMA RECTO REGULAR: 1
AL = p A P ; Si la pirmide es regular, donde: p es el permetro de la
2
rea lateral = Producto del permetro de la base por la altura. base
AL = P . h rea Total AT = A L + A B donde: A B : rea de la Base

rea Total = rea lateral ms el rea de las dos bases.


Volumen 1
AT = AL + 2. ABase V = A B .h
3

Volumen = rea de la base por su altura


V = ABase h 14.4 SUPERFICIES DE REVOLUCION
14.4.1 Superficie cilndrica cilindro: Es aquella superficie generada por la
rotacin de un rectngulo alrededor de uno de sus lados
14.3 SUPERFICIE PIRMIDAL
r: radio de la basep
14.3.1 PIRMIDE Es un poliedro que tiene por base una regin poligonal, las
h: altura
caras laterales son tringulos con un vrtice comn llamado vrtice de la pirmide.
S la t er a l = 2 p r h h
S t o t a l = 2 p r (r + h )
V= p r 2 h
r

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14.4.2 Cono: Slido generado por la rotacin de un triangulo rectngulo alrededor 4. Cuntas esferas de 3 cm de radio se deben introducir en un recipiente
de uno de sus catetos. cilndrico de 18 cm de dimetro, para que el nivel de lquido contenido suba 4
cm?
r: radio de la base
h: altura; g:generatriz 5. El dimetro de una esfera mide 60 cm. Cul es el dimetro de la base de un
r 2 + h2 = g 2 cono de igual volumen, cuya altura es 30 cm?
S la t er a l = p r g g
h
S t o t a l = p r (r + g ) 6. Un cono circular recto y un cilindro tienen los dimetros de sus bases y sus
1 alturas iguales al dimetro de una esfera. Si la suma de los tres volmenes es
V = p r 2h r 100p, cul es el volumen del cilindro?
3
7. La longitud de la diagonal de un ortoedro es 17 cm, y dos aristas miden 8 y 9
cm, respectivamente. Hallar el volumen del slido.
A) 864 cm3 C) 124 cm3 E) 1 216 cm3
14.4.3 Esfera: solido generado por la rotacin de una semicircunferencia alrededor B) 432 cm3 D) 1 224 cm 3
de dimetro correspondiente.
8. El rea total de un cubo, de volumen 64 cm 3, es:
A) 48 cm2 C) 96 cm2 E) 16 cm2
2 2
r: radio de la esfera B) 24 cm D) 64 cm
S = 4p r 2 r 9. El rea de la superficie de una esfera es igual al rea lateral de un cono de
4
V = pr3 radio 6 5 y altura 8 5 cm. Hallar el volumen de la esfera.
3
A) 500p cm3 B) 500p 2 cm 3 C) 500p 3 cm3
D) 250p cm3 E) 125p 5 cm 3
Problemas
10. Hallar el rea de la esfera inscrita en un cubo de volumen 64 cm 3.
1. En la figura, se tiene un prisma recto. Si HE = 4, AE = 16 y BC = 14, halla el A) 32p cm2 B) 16p cm2 C) 36p cm2
volumen del prisma, siendo el rea del tringulo BEC igual a 140. D) 8p cm2 E) 64p cm2
H
11. El volumen de una esfera es 36p cm 3 y su rea, igual al rea lateral de un
E cono de generatriz 9 cm. El rea total del cono es:
A) 96p cm2 C) 100p cm2 E) 52p cm2
2 2
B) 99p cm D) 101p cm
A C
12. Si las aristas de un cubo se aumentan, respectivamente, en 2, 4 y 6 m, el
B volumen del paraleleppedo obtenido excede en 568 m 3 al volumen del cubo
2. En un hexaedro regular de volumen 216 cm3, Q es punto medio de la diagonal dado. Hallar la longitud de la diagonal de este cubo.
y P es punto medio de una cara. Halla la longitud de PQ . A) 10 3 C) 6 3 E) 2 3
B) 5 3 D) 3 3
3. Calcula el volumen que genera un cuadrado al girar en torno a una de sus
diagonales, si el lado de dicho cuadrado mide 6.

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13. Hallar el volumen de un paraleleppedo rectangular, cuya base tiene una 19. La superficie total de un cono es 6p m 2 y su altura mide 2 m. Calcula el radio
diagonal que mide 2 10 y los lados son uno el triple del otro. La altura del de la base.
A) 4 m C) 2,25 m E) Faltan datos
paraleleppedo es 9.
B) 6 m D) 1,5 m
A) 36 10 C) 63 10 E) 108 10
20. En una esfera se inscribe un cilindro recto. Si el radio de su base mide 7 y su
B) 54 10 D) 108 rea lateral es 672p, calcula el rea de la esfera.

14. El rea total de un prisma recto de base rectangular es 144 m 2. Uno de los A) 2 000p C) 2 000 2 p E) 2 500p
lados de la base es el doble del contiguo e igual a la altura. Hallar la diagonal B) 2 000 3 p D) 2 500 3 p
del prisma.
A) 9 m C) 15 m E) 12 m 21. En un cilindro circular recto de 6 cm de radio, que contiene agua, se
B) 8 m D) 6 m introduce una esfera de plomo de 3 cm de radio. En cunto sube el nivel del
agua en el cilindro?
15. Hallar el rea total de un paraleleppedo rectangular sabiendo que su diagonal A) 0,5 cm C) 1 cm E) 2,5 cm
mide 17 y las dimensiones de la base son 9 y 12. B) 2 cm D) 3 cm
A) 276 C) 562 E) 552
B) 580 D) 272 22. Determina el rea total de un cilindro circunscrito a un prisma hexagonal
2 regular donde el lado de la base mide 6 y la altura mide 8.
16. En el paraleleppedo rectangular mostrado el rea sombreada mide 20 u . A) 96p C) 168p E) N.A.
Hallar el rea lateral de dicho slido.
B) 192p D) 84p
30
23. Un cilindro circular recto se encuentra parado sobre su base en el interior de
un cuarto. Si su proyeccin sobre el techo tiene un rea de 4p m 2 y sobre una
de las paredes laterales, 36 m2, cul es su volumen?
A) 18p m 3 C) 6p m3 E) 12p m 3
A) 10 ( 3 + 1) m2 D) 20 ( 3 + 1) m2 B) 9p m 3
D) 36p m 3

2
B) 20 ( 3 1) m E) Faltan datos
24. Un barquillo tiene la forma de un cono de 12 cm de altura y 6 cm de radio. Se
2
C) 10 (2 3 + 1) m llena el barquillo de helado de modo que la porcin de helado exterior al
barquillo sea una semiesfera. Halla el volumen del helado.
17. La altura de un paraleleppedo rectangular mide 6 m y en su base un lado es A) 144p m3 C) 180p m 3 E) 388p m3
3 3
el doble del otro. Si el rea total es 208 m 2, calcular el volumen del slido. B) 288p m D) 360p m
A) 112 m3 C) 192 m3 E) 172 m3
B) 202 m3 D) 182 m3 25. Un cilindro est lleno de agua hasta la mitad de su altura. Se suelta un pedazo
metlico y el nivel de agua sube 3,5 m. Calcula el volumen del pedazo, si el
18. Se tiene un tetraedro regular. Hallar su rea total, si la altura de una de sus dimetro del cilindro es 8 m.
caras mide 3 3 . A) 56p m 3 C) 28p m3 E) 80p m 3
3 3
B) 54p m D) 84p m
A) 36 3 C) 24 3 E) 48 3
B) 12 3 D) 6 3

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26. Se tiene un tringulo equiltero de lado L. Determina el volumen del slido A) 96 cm3 C) 192 cm3 E) 288 cm3
generado al girar dicho tringulo alrededor de uno de sus lados. B) 48 cm3 D) 216 cm3
p L3 p L3 3 p L3
A) C) E) 34. En un cono recto de 10 m de altura est inscrito una esfera de 4 m de radio.
2 4 3 Hallar el volumen del cono.
p L3 2p L3 500 800 850
B) D) A) p C) p E) p
4 3 3 3 3
700 950
27. Hallar el rea lateral de un cono equiltero si el rea de la base es p. B) p D) p
3 3
A) p B) 2p C) 3p D) p 3 /4 E) p 3 /3
35. Si el volumen de un cono de revolucin equiltero ( su generatriz es igual al
28. Se tiene una pirmide recta de base rectangular de lados 24 m y 18 m cuyas dimetro de la base ) es V, hallar el volumen de la esfera inscrita.
aristas laterales miden 25 m. Hallar el rea de la seccin formada por un 3V V 2V
plano que contiene al vrtice de la pirmide y a la diagonal de la base. A) C) E)
5 2 5
A) 330 m2 C) 325 m2 E) 280 m2
3V 4V
B) 300 m2 D) 320 m2 B) D)
4 9
29. Una esfera cuya rea es 100 pcm2 se secciona con un plano distante 3 cm del
centro. Calcular el rea del crculo seccin. 36. El volumen de un cilindro de revolucin es V. Calcular el volumen de otro
A) 16 p cm2 C) 1800 cm2 E) 1500 p cm2 cilindro de radio el doble que el del anterior y la altura la mitad que la de
B) 600 p cm 2
D) 600 p cm 2 aqul.
V V
A) V B) 2V C) D) 4V E)
30. Hallar el rea total de un prisma recto de 17 cm de altura, siendo la base un 2 4
rombo de 25 cm de lado y 30 cm de diagonal menor.
A) 2800 cm2 C) 3000 cm2 E) N.A. 37. El rea total de un cubo, en funcin de la longitud d de una de sus
2
B) 2700 cm D) 2900 cm2 diagonales es:
A) 3d2 B) 2d2 C) 12d2 D) d2 E) 4d2
31. En un cubo de arista a, por los extremos de cada tres aristas que parten de
un vrtice comn, se traza un plano. Halla el volumen del tetraedro formado. 38. La base de una pirmide regular es un cuadrado de 12 m de lado, y la arista
3 3 3
lateral de la pirmide es de 10 m. Calcular el rea total.
A) a / 3 C) a / 8 E) a / 4 A) 144 m2 C) 192 m2 E) N.A.
B) a3 / 6 D) a3 / 2 B) 288 m 2
D) 336 m2

32. La base de un prisma recto, es base de un tetraedro regular de altura 2 6 m y 39. Un cilindro recto est en el interior de un cuarto con su base apoyada en el
el rea lateral del prisma es igual al rea total del tetraedro. Hallar el volumen piso. Si sus proyecciones sobre el techo y una pared tienen superficies de 4p
del prisma. m2 y 16 m2, respectivamente, calcular el volumen del cilindro.
A) 36 m3 C) 48 E) 32 A) 4p m3 C) 12p m3 E) 20p m3
3 3
B) 42 D) 54 B) 8p m D) 16p m

33. La base de una pirmide es un cuadrado y una arista lateral es perpendicular 40. Un disco de 64 cm 2 de rea se corta por un dimetro en dos partes iguales y
a la base. Si dos de las otras aristas laterales tienen longitudes de 10 cm y con una mitad se forma un cono circular recto uniendo los radios extremos. El
ngulo que forman las generatrices del cono con la base es:
136 cm, hallar el volumen de la pirmide. A) 15 B) 30 C) 60 D) 45 E) 75

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tan a + tan b
15.2.1.5 tan( a + b ) =
TEMA 15 1- tan a . tan b
tan a - tan b
15.2.1.6 tan( a - b) =
IDENTIDADES TRIGONOMTRICAS FUNDAMENTALES 1+ tan a . tan b
cot a . cot b - 1
15.2.1.7 cot(a + b ) =
15.1 IDENTIDADES FUNDAMENTALES O BSICAS cot a . cot b

15.1.1 Identidades Recprocas:


15.2.2 Identidades de la mitad de un arco:
15.1.1.1 Senx. Cscx = 1
15.1.1.2 Cosx. Secx = 1 x 1 - cos x
15.1.1.3 Tanx. Cotx = 1 15.2.2.1 sen =
2 2
15.1.2 Identidades por Cociente: x 1 + cos x
15.2.2.2 cos =
2 2
senx
15.1.2.1 tan x = x 1 - cos x
cos x 15.2.2.3 tan =
2 1 + cos x
cos x
15.1.2.2 cot x = x 1 + cos x
senx 15.2.2.4 cot =
2 1 - cos x
15.1.3 Identidades Pitagricas:

15.1.3.1 Sen2 x + Cos2x = 1 NOTA: El signo (+) (-) depende en que cuadrante se ubica el ngulo (x/2) y
15.1.3.2 1+Tan2 x = Sec2 adems depende de la R.T. que se le aplica.
15.1.3.3 1+Cot2 = Csc2x
15.2.3 Identidades del arco doble:
15.1.4 Identidades Auxiliares:
15.2.3.1 sen 2x = 2senx .cosx
15.1.4.1 Sen4x + Cos4x = 1-2Sen2x.Cos2x 15.2.3.2 cos 2x = cos2x sen2x
15.1.4.2 Sen4x - Cos4x = Sen2x - Cos2x 2. tan x
15.1.4.3 Tan2x Sen2x = Tan2x.Sen2x 15.2.3.3 tan 2x =
15.1.4.4 Sen6x + Cos6x = 1-3Sen2x.Cos2x 1- tan 2 x
cot 2 x - 1
15.2 IDENTIDADES TRIGONOMETRICAS DE NGULOS COMPUESTOS 15.2.3.4 cot 2 x =
2. cot x
15.2.1 De la suma y diferencia:

15.2.1.1 sen (a+b) = sena .cosb + cosa .senb


15.2.1.2 sen (ab) = sena .cosb cosa .senb
15.2.1.3 cos (a+b) = cosa .cosb sena .senb
15.2.1.4 cos (ab) = cosa .cosb + sena .senb

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Ejercicios y Problemas 6. Con los datos de la figura, calcular 11 sec2 q + 4csc2q.

1. Calcular tan2 60 + sec2 45 A) 15 11/15


6
B) 11/15
A) 1 B) 3 C) 2 D) 5 E) 4 C) 16
3 11 D) 30
2. Calcular: tan x q E) N.A.
A) 0,5
B) 2,5 4
C) 1,5 7. En la figura AM = (8x 1), CM = 6x y BM = (4x+1). Si la tan a = , calcular:
3
D) 2
E) 1 cot q. B
37 x
A) 4/3
a B) 7/3
3. Calcular cot q C) 5/3
D) 8/3
A) 7/2 q E) 1/3
53 B) 7/3 A M C
C) 5/7
D) 4/7 8. En la figura, halle la tan q.
q E) 7/4 q A) 2
4. Calcular tan x si el tringulo ABC es equiltero. B) 3
45
C) 3/4
53
D) 4/3
B A) 3 3 E) 5/3
2a a
B) 5 3
7
C) 2 3 9. En un tringulo rectngulo ABC, recto en C se tiene csc B cos A = ,
12
x D) 3 hallar: tan A.
A C E) 4 3 2 7 3 7
A) C) 4/3 E)
3 7
AD 3 4
5. A partir de la figura adjunta, si = , calcular sen a. 7 7
DC 2 5 B) D)
2 3
B A) 12/17
B) 11/13 10. En la figura mostrada, calcule tan a.
C) 11/17 a
25 D) 12/15 A) 1
17 B) 1/3
E) N.A.
C) 2/3
12 a D) 3/4
A D C E)
53

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sen x . sec x
11. Del grfico calcule la tan q si la tan a = 8/15. 16. Reducir: A=
cos x + sen x . tan x
A) 7/8 A) cos x C) cos x E) N.A.
B) 8/7 B) sen x D) sen x
C) 6/7
D) 12/13 17. Encontrar el valor de n para que la siguiente igualdad sea una identidad:
E) 3/7 cos x cos x 2
a q + =
1 + sen x 1 - sen x n
11
12. Del grafico mostrado, calcular: E = (tan q . cot f) A) sec x C) tan x E) cos x
15 B) csc x D) ctg x

A) 1
f (1 + sen x ) 2 + cos 2 x - 2
B) 1/2 18. Reducir: E =
C) 1/3 sen x
6
120 D) 1/4 A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) N.A.
q E) 1/5
8 19. Reducir: E = (tan x + ctg x)2 (tan x ctg x)2

13. En el cuadrante AOB, calcular tan q A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) N.A.


A
q
20. Reducir: A = tan x (1 cot2 x) + cot x (1 tan2 x)
A) 0 B) 1 C) 2 D) 3 E) 4

(cot x + 1)2 + (cot x - 1)2


53 21. Simplificar: P =
csc 2 x
O B
A) 1 B) 2 C) 0,5 D) 3 E) 4
A) 1/2 B) 1/3 C) 1/4 D) 1/5 E) 3/5
1 1
IDENTIDADES TRIGONOMETRICAS 22. Simplificar: Q = sec x + - tan x
cot x cos x
14. Reducir:
R = (sen x + cos x)2 + (sen x cos x)2 A) 1 C) sec x E) N.A.
A) 1 C) 2 E) cos x B) 1 D) tan x
B) sen x D) 0
23. Qu expresin debe colocarse en lugar de k para que la ecuacin:
15. Simplificar: sec q cos q = k.sec q se convierta en una identidad?
(sen x + cos x ) 2 - (sen x - cos x ) 2 A) sen q C) sec q E) sen2 q
Q=
(sen x + cos x )2 + (sen x - cos x ) 2 B) cos q D) csc q
A) 1 C) sen x . cos x E) sec x . csc x
B) 2 D) 2sen x . cos x

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IDENTIDADES TRIGONOMETRICAS DE ANGULOS COMPUESTOS 1


31. Si tanx . tany = i senx . seny = 3 / 12; calcular: cos (x y)
5
p 5p
24. Evaluar: sen + sen A) 3/2 C) 3 / 12 E) N.A.
12 12
B) 3/5 D) 3 / 10
A) 2/2 C) 2/4 E) N.A.
6 32. Del grfico hallar: tan q
B) 6/4 D)
2
2
25. Calcular el valor de: cos 23
3 3+4 4 -3 3 1 q
A) C) E) N.A.
4 10 4
3 3+4 4 -3 3 8
B) D) A) 1/2 B) 2 C) D) 2/3 E) N.A.
10 5 19

26. Hallar el valor de: sen 7 tan a + tan b tan a - tan b


33. Reducir: E= +
3 3 -4 4- 3 2- 3 tan (a + b ) tan (a - b )
A) C) E)
10 10 10
A) tana + tanb C) 2 E) 1
3 3 +4 4 -3 3 B) tana tanb D) 2
B) D)
10 10
sen ( x + y ) - sen ( x - y )
34. Reducir: S =
27. A qu es igual: sen 3q cos 2q sen 2q cos 3q cos ( x - y ) + cos ( x + y )
A) sen 5q C) sen 3q E) cos q
B) sen q D) cos 5q A) tan x C) cot x E) N.A.
B) tan y D) cot y
tan (a + b - q ) + tan (q + b - a )
28. Reducir:
1 - tan (a + b - q ) tan (q + b - a ) 35. Sabiendo que: x + y = 30 ; x y = 53, reducir:
E = (senx + cosx) (seny + cosy)
A) tan(2a 2q) C) tan(2q 2a) E) tan 2a
B) tan(2a + 2q) D) tan 2b A) 1,2 B) 1,1 C) 1,3 D) 1,4 E) N.A.

29. Simplificar: sen (q + 30) + sen (q 30) 36. En la figura hallar tan x

A) 3 sen q C) cos q E) 3 cos q A) 1/3


1
B) sen q D) cos q B) 7/6
C) 2/3
30. Si: tan x = 3; tan (x + y) = 33; hallar: tan y D) 6/7
x 1
E) F.D.
A) 30 B) 0,5 C) 0,3 D) 0,5 E) 0,4
3 1

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37. Si ABCD es un cuadrado, calcular tan x. x x


44. Sabiendo que tanx = 24 / 7, Hallar el valor de 3sen + 4 cos .
B C 2 2
A) 11/2 A)1 B) 3 C) 5 D) 7 E) 9
B) 11/2
C) 2/11 45. Reducir: cscx+ csc2x + csc4x + csc8x + csc16x
D) 2/11 x x
53
x E) 2 A) cot x - cot B) cotx cot16 C) cot - cot 8 x
16 2
A D x x
D) cot - cot 16 x E) cot
2 2
38. Sabiendo que: tan A = 4 y B = A 37, hallar: cot B.
A) 13/16 C) 13/14 E) N.A. a b c
B) 16/13 D) 14/3 46. Sabiendo que cos a = , cos b = , cos f = .
b+c a+c a+b
a b f
cos 2 x + 3 Calcular: tan2 + tan2 + tan2
39. Hallar M en la siguiente identidad: = M cos x 2 2 2
sec 2 x + 1
A) 0 B) 1 C) 2 D) 3 E) 4
A) 1 B) 2 C) 2 D) 3 E) 3

40. Sabiendo que: cos2A = 0,5; Calcular: K = senA cosA cotA


A) 0,5 C) 0,25 E) 3/3
TEMA 16
B) 0,5 3 D) 0,25 3
ECUACIONES TRIGONOMTRICAS
RAZONES DEL ANGULO MITAD
Valor Principal (VP)
41. Hallar el valor de Cot 2230 16.1 VP para Sen kx = a ; -1 a 1
2 Resolucin Sen kx = a
A) 2 B) C) 3 +1
2
Si a>0 VP es el ngulo agudo kx = n(180) + (- 1) n.VP n Z
D) 2 +1 E) N.A. Si a<0 VP es el ngulo agudo negativo
Si a=1 VP = 90
42. Dado cos
5a
=
3
. Hallar el valor de cos 5a. Si a =-1 VP = -90
2 3 Si a=0 VP = 0

A) 1/3 B) 1 / 3 C) 1 / 2 16.2 VP para Cos kx = a ; -1 a 1


D) 1 /2 E) 3 / 4
Resolucin Cos kx = a
43. Calcular: tan 7 30 cot 7 30 Si a>0 VP es el ngulo agudo kx = n(360 ) .VP n Z
Si a<0 VP es el suplemento del ngulo agudo
A) 2 3 - 3 b) - 4 - 2 3 c) 4 - 2 3 Si a=1 VP = 0
D) 4 + 2 3 e) 0 Si a =-1 VP = 180
Si a=0 VP = 90

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8. Resolver : senx. senx - 1 = 0


16.3 VP para tan kx = a
p p p
Resolucin tan kx = a a) CS : {kp + ( -1) } b) CS : { p + ( -1)k } c) CS : {kp + ( -1)k }
2 2 2
Si a > 0 VP es el ngulo agudo kx = n(180) + .VP n Z
p p
Si a < 0 VP es el ngulo agudo negativo d) CS : {kp + (1)k } e) CS : {2kp + ( -1)k }
2 2
Si a = 0 VP = 0
p
9. Resolver: sen 2x - =
0
EJERCICIOS Y PROBLEMAS 3
p p p p p p
a) =
x k + b) =
x k + c) =
x k +
1. Resolver la ecuacin sen2x - 3 cos 2x = 0 , dar la mayor solucin en [0;2p] 2 6 2 6 2 3
p p p p
d) =
x k + e) =
x k +
A. p/2 B. p/6 C. p/4 D. 4p/5 E.5p/6 3 6 4 3

2. En la ecuacin: tan2x = tan x; la solucin ms pequea en el intervalo ]0;2p] 10. Resolver: csc 4x + cot 4 x = 3+ 2

A. p/2 B. p/3 C. p/4 D. 4p/5 E.3p/4


a) x =
kp 1
+ arc tan 3 -
2 2
( 2)
3. Dar la menor solucin positiva de la ecuacin 4cos23x-cos6x = 3 b) x =
kp 1
+ arc tan 3 +
2 2
( 2)

A. 0 B. p/3 C. 2p/3 D. 4p/5 E.3p/4 c) x =


kp 3
+ arc tan 3 -
2 2
( 2)

4. Resolver la ecuacin sen(x+p) = 0 d) x =


kp 1
- arc tan 3 -
2 2
( 2)

A. {x/x = kp-p/3}
D. {x/x=kp+p/3}
B. {x/x = kp-p/2}
E. {x/x=kp+2p/3}
C. {x/x = kp-2p/3}
e) x =
kp 3
+ arc tan 3 -
2 6
( 2)

5. Al resolver la ecuacin sen2x 5senx + 4 = 0 se obtiene como valor principal: 1 1 1 1 1 1


11. Resolver: + + + + + = 7
2 2 2 2 2
A. p/2 B. p/6 C. p/4 D. 4p/5 E.5p/6 sen 2 x cos 2 x tan 2 x cot 2x sec 2x csc 2 2 x
p p p p p p
a) x = k b) x = k + c) x = k +
6. Hallar x que es un ngulo en el primer cuadrante que satisface la 2 8 2 6 2 3
1 p p p p
ecuacin tgx + 3 ctgx = 2 d) x = k + e) x = k
3 3 6 2 8
A. p/2 B. p/6 C. p/3
D. 4p/5 E.5p/6 12. Dada: sen x cos x + sec x = csc x. Resolver sobre: [0; 2p]

7. Resolver tan2x.tan7x = 1, dar como solucin la menor positiva: p 5p p 5p 3 p 5p


a) x = ; b) x = ; c) x = ;
3 4 4 3 4 4
A. p/2 B. p/16 C. p/18
D. 4p/9 E.5p/16 p 5p 5 p 5p
d) x = ; e) x = ;
4 4 4 4

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x x 19. Resolver: 4 cos 2 3 x - cos 6x = 3 . Dar las soluciones en el intervalo de [0; p]


13. Hallar el menor valor positivo de x. sec 2 + csc 2 = 16 cot x
2 2
p 2p p 2p p 2p
a) 11 b) 12 c) 13 d) 14 e) 15 a) x = 0; ; ; p b) x = 0; ; ; p c) x = 0; ;
2 3 3 2 3 3
(1 - tan x )2 1 + cos 2x p 2p p 4p
14. Resolver: = d) x = 0; ; ; p e) x = 0; ; ; p
1 + tan 2 x cot x 3 3 3 3

x = 180k + 75 x = 170k + 75 x = 180k + 75 20. Resolver: 2 tan x = sec 2 x


a) b) c)
x = 180k - 75 x = 180k - 75 x = 170k - 75 p p p
a) x = k p + ; k Z b) x = k + ;k Z c) x = p + ;k Z
4 4 4
x = 180k + 75 x = 180k - 75
d) e)
x = 180k + 75 x = 180k - 75 p p
d) x = 2kp + ;k Z e) x = k p + ;k Z
4 3
15. El menor valor de x mayor que p/2 que verifica sen 2x + cos 2x = -1 es:
a) 130 b) 135 c) 140 d) 145 e) 150 1 1
21. Sealar el menor x positivo que cumple: + =8
1 + senx 1 - senx
16. Resolver: 2sen 2 x + 3 sen2x = 3 p p p p p
a) b) c) d) e)
a) x = 180k + 60 b) x = 170k + 60 c) x = 150k 60 6 2 3 4 8
d) x = 130 k + 100 e) x = 200k 60
22. Resolver: sen3x. csc x + 3 . cos 2x = 2
17. Determinar las soluciones de: 2 - 2 cos 2 q - 3( senq - 1) = 2
1 1
p p a) x = np arc cos( 2 + 3 ) b) x = np arc cos(2 - 3 )
a) \ q = kp + ( -1)k \ q = k p + ( -1)k 2 2
6 2 1 1
p p c) x = np arc cos( 4 - 3 ) d) x = np arc cos(2 - 2 )
b) \ q = kp - ( -1)k \ q = kp + ( -1)k 2 2
6 2
e) x = np 2arc cos( 2 - 3 )
p p
c) \ q = kp + ( -1)k \ q = k p + ( -1)k
6 2
23. Resolver (indicar la solucin principal). cos x = 3 senx + 2
p p
d) \ q = kp + ( -1)k \ q = kp - ( -1)k p 12p 15p 17p p
6 2 a) b) c) d) e)
2 5 12 12 3
k p k p
e) \ q = kp - (1) \ q = kp + (1)
6 2
7
24. Resolver: sen 6 x + cos 6 x =
p
18. Resolver: sen 2x cos 2x - + senx cos x = 0 . Indicar la mayor solucin 16
3 np p np p p p
a) x = b) x = c) x =
negativa. 2 6 4 6 2 6
p p p p p 2p p np p
a) - b) - c) d) - e) d) x = e) x =
6 6 2 2 3 2 6 2 2

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17.2. ngulos Horizontales.- Los ngulos horizontales son ngulos agudos


contenidos en un plano horizontal, se determinan tomando como punto de
TEMA 17 referencia los puntos cardinales norte (N), sur (S), este (E) y oeste (O).

RESOLUCIN DE TRANGULOS
17.1. ngulos Verticales.- Los ngulos verticales son ngulos agudos
contenidos en un plano vertical y formado por dos lneas imaginarias llamadas
horizontal y visual.

17. 1.1 Lnea Visual. Se llama lnea de visin, a la recta imaginaria que une el
ojo de un observador con el lugar observado.

17.1.2 Angulo de Elevacin.- Es el ngulo formado por la lnea visual y


horizontal del observador; cuando el objeto est situado por encima de la
lnea horizontal.

17.1.3 Angulo de Depresin.- Es el ngulo formado por la lnea horizontal y 17.3. Tringulos Oblicungulos
visual del observador; cuando el objeto est situado debajo de la lnea
horizontal. B
a, b y c son los lados del
c a triangulo.

A, B y C son los vrtices


A C del tringulo.
b

17.3.1 Ley de Senos: En todo tringulo las longitudes de los lados son
proporcionales a los senos de los ngulos opuestos
a b c
= =
senA senB senC

17.3.2 Ley de Cosenos.- Se cumple para todo tringulo agudo y obtuso.


Angulo de elevacin ngulo de depresin Donde, el cuadrado de cualquier lado de un tringulo es igual a la suma
de los cuadrados de los otros dos, menos el doble de su producto por el
coseno del ngulo comprendido entre ellos
a 2 = b 2 + c 2 - 2 bc . cos A
b 2 = a 2 + c 2 - 2 ac . cos B
c 2 = a 2 + b 2 - 2 ab . cos C

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F T ra n sf o F T ra n sf o
PD rm PD rm
Y Y
Y

Y
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ABB

ABB
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y
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bu
2.0

2.0
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MATEMATICA ________________ __________________________________________________________________________________________
he

he
k

k
lic

lic
C

C
w om w om
w

w
w. w.
A B B Y Y.c A B B Y Y.c

3.3 Ley de las Tangentes. Se cumple que la suma de dos lados es a su


diferencia, como la tangente de la semisuma de los ngulos que se 5. En un tringulo ABC, simplificar:a ( sen A + sen B + sen C) csc A
oponen a dichos lados es a la tangente de la semidiferencia de los
mismos a P
A) P B) 2P C) a D) E)
2 2
A +B B +C C +A
tan tan tan
a+b 2 b+c 2 c +a 2
= = = a b c
a-b A -B b-c B -C c -a C -A 6. En un tringulo ABC se verifica: = =
tan tan tan Cos A Cos B Cos C
2 2 2
Qu tipo de tringulo no cumple la relacin?
A) Acutngulo
B) Rectngulo
C) Issceles
Ejercicios y Problemas D) Equiltero
E) Oblicungulo
1. En un tringulo ABC se conocen B=15 y A B = 90 y el radio de la
circunferencia circunscrita es de longitud 0,6m. Calcular la longitud del lado 7. El coseno del mayor ngulo de un tringulo cuyos lados son tres nmeros
opuesto al ngulo A. enteros y consecutivos es igual a 1/5. Calcular el permetro de dicho tringulo.
6+ 2 6- 2 A) 10 B) 12 C) 14 D) 16 E) 18
A) 1m B) m C) m
5 5

D)
3 ( 6+ 2)m E)
3 ( 6- 2)m
8. Indicar uno de los ngulos de un tringulo ABC en el cual se cumple:
1 1 3
10 10 + =
a +b a +c a +b + c
A) 30 B) 45 C) 60 D) 120 E) 75
2. Resolver el tringulo ABC, si: a = 21m b = 32m y A = 115
A) c = 40m, B = 30 y C = 35
9. Un edificio proyecta una sombra de 150m. cuando el sol forma un ngulo de
B) c = 35m, B = 25 y C = 35
20 30' sobre el horizonte, calcular la altura del edificio.
C) Faltan datos
Tan20O30 = 0.73
D) c = 2m, B = 35 y C = 30
E) No hay solucin

3. Las longitudes de los lados de un tringulo son tres nmeros enteros


consecutivos y el ngulo mayor es el doble del menor (q). La relacin del lado
mayor al lado menor es:

5
A) 2 cos q B) cos 2q C) cos q D) 2 sen q E)
3

b Cos B + c Cos C
4. En un tringulo ABC simplificar:
Cos (B - C)
A) a B) b C) c A) 30 B) 45 C) 60 D) 56 E) 75
D) b + c E) b c

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F T ra n sf o F T ra n sf o
PD rm PD rm
Y Y
Y

Y
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ABB
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2.0

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________________ ____ MATEMATICA
he

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k

k
lic

lic
C

C
w om w om
w

w
w. w.
A B B Y Y.c A B B Y Y.c

10. Desde un punto se observa un edificio cuya parte ms alta forma con el suelo 16. Un avin vuela en lnea recta y horizontal, en un cierto instante el piloto
un ngulo de 30, si avanzamos 30 metros, el ngulo pasa a ser de 45. observa una base militar con un ngulo de depresin de 37 o . Luego de 3
Calcular la altura del edificio. minutos el piloto observa nuevamente la base militar esta vez con un ngulo
de depresin de 53 o , si la velocidad del avin es de 14km/min. A que altura
esta volando el avin?

A) 18km B) 36km C) 54km D) 63km E) 72km

17. La estacin de Zul de los guardacostas se encuentra a 120 millas al oeste


de la estacin Rayos X. Un barco en el mar enva una llamada de auxilio la
cual es recibida por ambas estaciones. La llamada a la estacin Zul indica
que la posicin del barco es 37 o al este del norte; la llamada a la estacin
A) 30 B) 45 C) 60 D) 56 E) 75
Rayos X indica que la posicin del barco es de 30 o al oeste del norte. Si un
helicptero que puede volar a 200 millas por hora sale desde la estacin ms
11. Un tringulo tiene por lados tres nmeros impares consecutivos, siendo el
cercana al barco, Cunto tiempo tardar en llegar a ste?
mayor ngulo 120. Hallar las longitudes de los lados.
A) 1; 3; 5 B) 3; 5; 7 C) 5; 7; 9 D) 7; 9; 11 E) 9; 11; 13
A) 34.30 min. B) 57.17 min. C) 29.71 min.
D) 49.71 min. E) 36.00 min.
12. Determinar el ngulo C de un tringulo ABC, sabiendo que:
B = 120, a = 2m y c = ( 3 -1)m 18. Un bote de motor sale de Naples, Florida Hacia Key West, a 150 millas de
A) 60 B) 15 C) 70 D) 45 E) 30 distancia. Lleva una velocidad constante de 15 millas por hora pero navega
con fuertes corrientes y vientos cruzados. La tripulacin descubre, despus
13. Los lados de un tringulo son: 26 , 20 y 18 ; Calcular el rea de dicho de 4 horas que el bote esta fuera del curso por 37 Cunto tiempo se
agrego al viaje debido a la desviacin del curso? (suponga que la velocidad
tringulo.
se mantiene en 15 millas por hora y 13 @ 3 . 60 )
A) 7 B) 8 C) 9 D) 10 E) 4
A) 7.20 horas B) 1.20 horas C) 2.80 horas
14. Desde la orilla de un ro, observamos la copa de un arbol situado en la otra D) 5.20 horas E) 4.20 horas
orilla, bajo un ngulo de 60. Si nos retiramos 10 m. de la orilla, el ngulo de
observacin es de 45. Calcular la altura del rbol y la anchura del ro. 19. Un alumno de 2m de estatura observa la parte ms alta de una torre con un
ngulo de elevacin q , luego se acerca 14m y se observa nuevamente al
A) 10 B) 12 C) 14 D) 16 E) 18 mismo punto con un ngulo de elevacin que es el complemento de q .
Calcular la distancia que le falta recorrer para llegar a la torre si se cumple
15. Se tiene dos postes de 7m y 1m de altura distanciadas 8m. Calcular el
que: Sec 7 ( q - 10 ) - Csc 3 ( 4 - q ) = 0 .
mnimo valor del ngulo de elevacin con que una hormiguita observara lo
alto del poste menor, desde un punto ubicado entre los postes; sabiendo que
el ngulo de elevacin para el poste mayor, desde ese punto, es el A) 6m B) 18m C) 24m D) 26m E) 30m
complemento del que se pide calcular.

A) 45 B) 37 C) 53 D) 8 E) 16

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