Jawab semua soalan.Tuliskan jawapan dalam ruang yang disediakan.

1. Kelaskan haiwan berikut ke dalam kumpulan yang betul.

Arnab kura-kura nyamuk

siput

Lembu ketam kucing kerang

Bercangkerang Tidak bercangkerang

[ 4 markah ]

1
2. Tulis jawapan yang betul bagi kemahiran manipulatif yang
berikut.

Menyimpan peralatan sains Menggunakan peralatan dan

dengan cara yang betul. bahan sains dengan betul.

Melakar spesimen, peralatan Mengendalikan spesimen dengan

dan bahan sains dengan tepat. betul dan selamat.

2
 [4markah]

3. Labelkan struktur gigi dalam rajah di bawah.

dentin enamel saraf

gusi Salur darah

a)

b)

c)

d)

e)

[5 markah]

3
4. Warnakan makanan yang sesuai untuk kesihatan gigi.
Kemudian, lengkapkan ayat di bawah.

telur
gula kapas
sayur-sayuran
buah-buahan

aiskrim

minuman
susu
berkarbonat
ikan
Saya sentiasa makan _______________ , _______________ ,
_______________ , _______________ , dan _______________ untuk
kesihatan gigi.

[5 markah]

5. Namakan bahagian-bahagian badan burung hantu.

____________________

____________________

4
 ____________________

____________________

____________________

[5 markah]

6. Nyatakan tabiat makan bagi haiwan berikut.

Herbivor Karnivor Omnivor

5
 [ 5 markah ]

7. Jawab semua soalan di bawah.

P Q
6
 a) Nyatakan DUA ciri bagi haiwan P.
_______________________________________________
_______________________________________________
(2m)

b) Nyatakan habitat bagi haiwan Q.

_______________________________________________
(1m)

c) Apakah ciri yang sama antara haiwan P dan Q?

_______________________________________________
(1m)

d) Nyatakan satu ciri yang berbeza antara haiwan P dan Q.

Haiwan P ________________________________________.
Haiwan Q _______________________________________.

(2m)

[6 markah]

8. Aktiviti di bawah menunjukkan panjang sebatang lilin diukur

setiap kali selepas 10 minit menyala. Ukuran panjang lilin
direkodkan dalam jadual di bawah.

Panjang lilin

7
 Masa (minit) 0 10 20 30 40
Panjang lilin
30 29 28 27
(cm)
a)
Berapakah panjang lilin pada minit ke 10?
______________________________________________
(1m)
b) Ramalkan panjang lilin pada minit ke 40?
______________________________________________
(1m)
c) Apakah yang dapat diperhatikan pada panjang lilin selepas 10
minit?
Panjang lilin semakin ______________________________.
(bertambah/ berkurang)
(1m)
d) Nyatakan dua alat pengukuran yang sesuai digunakan untuk
mengukur panjang lilin?
______________________________________________
______________________________________________
(2m)
e) Kemahiran proses sains yang digunakan ialah kemahiran
__________________________________. (1m)

[6 markah]