AUU

A L AL A

31
31
Assim caminha a luz

para dar uma volta.

L ogo aps o jantar, Roberto e Ernesto saem

- Olha, pai, como a Lua est grande! - diz Ernesto.

- , aparentemente isso verdade. Mas pegue essa moeda de 1 centavo,
coloque-a entre dois dedos e aponte para a Lua. Voc vai ver que a moeda pode
cobrir a Lua toda.
Ernesto no acredita, mas faz a experincia. Por mais que estique o brao, a
Lua permanece oculta.
- verdade! A moeda barrou a luz da Lua.
- Luz da Lua que do Sol! - diz Roberto.
- O qu?
- , na realidade a Lua no tem luz prpria. Ela reflete a luz do Sol. A Lua,
o Sol e todos objetos que vemos so fontes de luz
luz. Alguns tm luz prpria, como
o Sol, as estrelas, o filamento de uma lmpada etc. Outros refletem essa luz. o
caso da Lua e de praticamente todos objetos que nos rodeiam.
Roberto e Ernesto voltam para casa e, ao entrar, Ernesto grita para a me:
- Acabo de ver a luz do Sol!
- O qu?
- Refletida na Lua, claro!

Em linha reta...

Roberto pega dois pedaos de carto e faz um furo em cada um, usando, para
isso, um prego pequeno. D um dos cartes a Ernesto e diz:
- Tente tapar, com esse carto, a luz que vem dessa lmpada no teto.
Ernesto faz o que o pai pede e, imediatamente, responde:
- , pai, a luz vai passar pelo buraquinho...
- isso - diz o pai. - Mas, agora, tente com dois cartes
Ernesto se esfora at conseguir.
- Veja, pai! Quando eu ponho os dois furos bem na mesma direo, eu
consigo ver a luz da lmpada!
- exatamente isso. Quando os dois furos, a lmpada e o seu olho
estiverem alinhados, voc consegue ver a lmpada porque a luz caminha em
linha reta
reta.
A U L A Os princpios da tica geomtrica

31 O que Roberto e Ernesto discutiam - o fato de a luz caminhar em linha

reta - constitui um dos princpios da tica geomtrica
geomtrica. Quando a luz sai de
uma fonte, como uma lmpada, ela vai para todas direes, mas sempre
caminhando em linha reta. Quando Ernesto segurou os dois cartes,
direcionou-os para a lmpada e conseguiu ver a luz, isso aconteceu porque
um pouco da luz atravessou os dois furos que estavam alinhados com seu
olho. Em tica geomtrica, essa luz que est passando pelos dois furos
denominada feixe de luz luz. Pode ser considerada, mesmo, como um raio
luminoso
luminoso. Cada raio luminoso seria, simplificando, cada direo na qual a
luz emitida.
A tica geomtrica estuda o comportamento dos raios luminosos quando
estes encontram diferentes materiais. Estuda, por exemplo, o que vai acontecer
quando um feixe de luz atinge um espelho, ou quando passa por uma lente. Para
explicar tais fenmenos, foi necessrio criar um conjunto de regras que so os
princpios da tica geomtrica.
Em nosso estudo, alm da propagao retilnea da luz, vamos utilizar,
freqentemente, dois princpios: as leis da reflexo e da refrao
refrao. Essas leis vo
nos ajudar a compreender como os raios de luz tm sua trajetria modificada
quando encontram pela frente um espelho, um bloco de vidro, uma lente etc...
Esses objetos que modificam a trajetria dos raios luminosos so denominados
sistemas ticos
ticos.

Vamos fazer um experimento que vai nos permitir entender um pouco das
leis da reflexo e da refrao. Para isso voc vai necessitar de uma lmpada de
lanterna de 1,5 V, dessas que so chamadas pingo dgua. Elas tm uma espcie
de lente na sua parte da frente. Vai precisar tambm de uma pilha e de um
pedao de fio para poder acender a lmpada. Existem lanternas que j fazem
tudo isso. Alm disso, sero necessrios uma bacia com gua e um carto.
Num ambiente escuro, dirija a lanterna contra a gua dentro da bacia. Voc
notar uma pequena mancha luminosa no fundo da bacia. Se agora voc colocar
um pedao de carto, fora da bacia, numa posio semelhante que est na
Figura 1, voc ver uma segunda mancha.
Temos aqui, ao mesmo tempo, dois fenmenos: a refle- Figura 1
xo e a refrao da luz. Parte da luz saiu da lanterna e chegou
ao carto sem penetrar na gua. Essa a luz refletida. Ela
muda seu trajeto mas est sempre andando no ar. Outra
parte muda sua direo penetrando em um novo meio, a
gua. Essa passagem da luz, de um meio que transparente (no nosso caso, o
ar) para um segundo meio transparente (a gua) chamada refrao.
Um fato interessante, neste experimento, que no podemos ver a luz da
lanterna. A lanterna no est dirigida para nossos olhos, ento no podemos ver
sua luz. claro que, indiretamente, vamos ver, pois a luz que sai da lanterna bate
no fundo da bacia e forma uma mancha luminosa que podemos enxergar. O
mesmo vai acontecer com a luz que bate no carto.
Mas como saber que percurso a luz percorreu? Qual o
trajeto percorrido pelo feixe que no conseguimos enxer- Figura 2
gar? Para resolver esse problema, precisamos saber onde a
luz est tocando a gua. Vamos ento sujar um pouco a
gua. Isso pode ser feito colocando-se um pouco de p de
giz, ou farinha, na superfcie da gua. Ficaremos ento com A U L A
uma situao anloga da Figura 2.
Nessa situao, podemos saber exatamente onde chega
o feixe que vem da lanterna, que denominado feixe 31
incidente
incidente, o feixe que bate na gua e chega ao carto, que
chamado feixe refletido e, finalmente, o feixe que penetra
na gua: o feixe refratado
refratado. Se, em vez de falarmos em feixes
luminosos, usarmos o termo raios luminosos, ficaramos
com uma situao semelhante da Figura 3. O ponto I, onde Figura 3
o raio incidente toca a gua, chamado
ponto de incidncia
incidncia.
Para completar o estudo das duas leis, precisamos de
mais alguns conceitos. Ns vamos precisar medir os ngu-
los que fazem os raios incidentes, refletidos e refratados.
Para isso, temos de traar uma perpendicular superfcie da
gua, que passe pelo ponto de incidncia. Essa perpendicu-
lar chamada normal (Figura 4).
O raio incidente e a normal definem um plano que
Figura 4 chamado plano de incidncia. A normal que vai nos servir
de referncia para a medida dos ngulos.

Agora j podemos falar das leis:

Leis da reflexo
1. O raio refletido est no plano de incidncia.
2. O raio refletido forma, com a normal, um ngulo igual ao que a normal forma
com o raio incidente.
I$ = R$

Leis da refrao
1. O raio refratado est no plano de incidncia.
2. Se chamarmos de I$ o ngulo de incidncia e de R$ o ngulo de refrao,
teremos: sen I$
$ = constante que depende dos meios
sen R

Uma parte dessas leis que pode trazer alguma dvida a segunda lei da
refrao . No fundo, ela est dizendo que um raio luminoso, ao passar do ar para
a gua, desviado de uma certa maneira. Se passasse do ar para o vidro, teria
um desvio diferente. Mas tudo isso ser objeto de mais estudos posteriormente.

O que estamos vendo?

Quando olhamos um lpis, somos capazes de v-lo porque ele , como

afirmamos, uma fonte de luz. A luz no prpria do lpis. Provavelmente, ela
veio do Sol, bateu nas paredes de nossa casa, foi refletida por elas, bateu no lpis,
foi refletida e chegou aos nossos olhos, permitindo que pudssemos ver o lpis.
Isso, claro, se estivermos observando o lpis durante o dia. Durante a noite, o
processo parecido, mas a luz, agora, a de uma lmpada.
A U L A Portanto, podemos ver os objetos quando eles so capazes de enviar luz aos
nossos olhos. Em tica geomtrica, esses objetos que so fontes de luz so

31 denominados objetos reais

reais. Mas ns somos capazes de ver outras coisas.
Coloque o lpis dentro de um copo de vidro contendo gua e observe o que
aparece dentro do copo (Figura 5).
Parecem existir dois lpis: um acima da gua e outro
mergulhado nela, o que d a impresso de que o lpis est
quebrado dentro da gua. Esse segundo lpis aparece assim
porque a luz emitida pelo lpis passou pela gua e pelo vidro
do copo, sofrendo refrao.
Ao passar pela gua, os raios luminosos emitidos pelo
lpis sofrem desvios e chegam aos nossos olhos dando-nos
a impresso de que o lpis est em outra posio e tem
tamanho diferente. Essa parte do lpis que vemos distorcida
o que denominamos, em tica geomtrica, a imagem do Figura 5
lpis formada pela refrao da luz ao passar pela gua e pelo
vidro do copo.

Vamos supor que a luz que parte de um objeto incida num sistema tico -
uma lente, por exemplo. Essa lente vai formar uma imagem do objeto. A tica
geomtrica vai determinar as caractersticas dessa imagem: se ela est mais
prxima ou mais distante que o objeto, se maior que o objeto etc. J que, para
nossos olhos, tanto faz ver o objeto ou sua imagem, podemos usar os sistemas
ticos como uma extenso de nossa viso. Assim como uma alavanca nos
permite aumentar a fora de nossos braos, os sistemas ticos podem ampliar
nosso sentido da viso. Da a importncia de seu estudo.

Conseqncias da propagao retilnea da luz

Sombras e penumbras

Existem alguns fatos que so conseqncia imediata do princpio da propa-

gao retilnea da luz: a formao de sombras sobre um objeto e as sombras que
esse objeto capaz de projetar.
Se, com auxlio de uma pequena lmpada, iluminarmos uma bola de futebol
dentro de um quarto escuro (ver Figura 6), vamos constatar o aparecimento de
uma sombra da bola projetada na parede e tambm de uma regio de sombra
sobre a bola.
A luz parte da lmpada L e se propaga
em todas direes. Incide sobre a bola, dei-
xando uma parte da mesma iluminada. A
regio da bola que est do lado oposto
lmpada fica escura. Se a luz fosse capaz de
realizar curvas durante seu trajeto, podera-
mos ver iluminadas regies da bola que
esto do lado oposto lmpada. Mas isso,
evidentemente, no acontece. Figura 6
Se, por outro lado, a lmpada utilizada fosse de maiores dimenses, pode-
ramos apreciar, alm das sombras, a formao de penumbra. A penumbra uma
regio parcialmente iluminada.
 Veja a Figura 7. Podemos imaginar que A U L A
a lmpada L formada por pequenas lm-
padas: A,B, C... Uma dessas pequenas lm-
padas imaginrias (A, por exemplo) vai pro- 31
jetar na parede e formar sobre a bola uma
sombra. Outra pequena lmpada imagin-
ria (B) vai tambm formar e projetar suas
sombras. Ento, sobre a parede, vo existir
regies que A e B iluminam, regies ilumi-
nadas somente por A ou somente por B
(regio da penumbra), e regies que nem A
nem B iluminam (regio da sombra).
Figura 7

Eclipses

O mesmo fenmeno que ocorre na formao das som-

bras e penumbras dos objetos aparece nos eclipses do Sol
e da Lua. Num eclipse do Sol, quem faz o papel da
parede do exemplo anterior a Terra (Figura 8). O Sol
faz o papel da lmpada e a Lua faz o papel da bola de
futebol.
Sobre a Terra vo aparecer regies de sombra,
regies de penumbra e regies iluminadas.
As pessoas da Terra que estiverem na
regio T1 no conseguem receber os
raios luminosos da parte B do Sol, mas Figura 8
conseguem ver a parte A do Sol. Elas
esto vendo o Sol parcialmente encoberto
pela Lua. Elas esto na regio de penumbra.
Da mesma maneira, as pessoas que estiverem na regio T2 da Terra no
conseguem ver A, mas vem B. Elas tambm esto numa regio de penumbra.
Finalmente, quem estiver em C no consegue ver nenhum ponto do Sol. Para
essas pessoas, o eclipse total.
Os eclipses da Lua so explicados de maneira semelhante. Fazendo sempre
a comparao com o exemplo da bola de futebol, nesse caso a Terra ser a bola,
a Lua ser a parede e a lmpada continua sendo o Sol (Figura 9).
A Lua, no seu movimento ao redor da Terra, atravessar regies nas quais
sofrer eclipses parciais ou totais.

Figura 9
A U L A A cmara escura

31 uma caixa dentro da qual podemos projetar a imagem de um objeto sobre

uma folha de papel. Seu funcionamento baseia-se no princpio da propagao
retilnea da luz. Voc pode construir uma cmara escura com uma caixa de
sapatos, papel vegetal, um pedacinho de papel de alumnio, guache preto ou
tinta preta, uma agulha de costura, cola e fita adesiva. Inicialmente, pinte de
preto a parte interna da caixa. Em seguida, faa dois
furos com um dimetro de um lpis comum na parte
central das faces menores da caixa (Figura 10).
Na parte central da caixa colado o papel
vegetal (que pode ser substitudo por papel branco
sobre o qual se tenha passado leo de cozinha; assim
o papel fica translcido, ou seja, meio transparente).
Um dos furos coberto por papel de alumnio.
Em seguida, com uma agulha, faa outro furo no Figura 10
alumnio (um furo dentro do outro). Para terminar,
basta tapar bem a caixa e vedar bem a entrada de luz
pela tampa, utilizando a fita adesiva.
Se apontarmos a caixa (o lado que tem o
papel de alumnio) para um objeto bem claro,
notaremos, pelo outro furo, que sobre o papel
vegetal ser projetada uma imagem do objeto que
estamos tentando ver. O interessante desse expe-
rimento que a imagem est invertida (Figura
11). Isso acontece porque a luz caminha em linha
reta. Um raio de luz que sai da parte inferior do
objeto, aps passar pelo furinho no papel de
alumnio, bater na parte superior do papel vege-
tal. Isto : o que est em cima vai para baixo, o que
Figura 11 est esquerda vai para a direita e vice versa.

Passo a passo

1. Uma lmpada pequena est a 20 cm de um disco de

10 cm de dimetro e projeta sombra sobre um ante-
paro situado a 80 cm, como mostra a figura. Qual o
dimetro da sombra formada no anteparo?

Os tringulos FAB e FAB so semelhantes, ento

teremos:

AB A B
=
FC FC

10 cm A B
=
20 cm 80 cm

A B = 40 cm Figura 12
2. Suponha que, no problema anterior, a fonte fosse um disco luminoso de 4 A U L A
cm de dimetro. Quais seriam os raios da sombra e da penumbra projetadas
no mesmo anteparo?
31
Na figura, os tringulos ABD e DGH so semelhantes. Portanto,
suas bases so proporcionais s suas alturas. Ento:

AB GH
= Figura 13
20 cm 60 cm

4 cm GH
= ento,
20 cm 60 cm

GH = 12cm

Da mesma maneira, os tringulos ACD e AFH so semelhantes

e suas bases so proporcionais s suas alturas. Ento:

CD FH
=
20 cm 80 cm

10 cm FH
= ento,
20 cm 80 cm

FH = 40cm

O dimetro da sombra FG = FH - GH = 28 cm.

O dimetro da penumbra EH = FH + EF. Como EF = GH, teremos:

EH = 52 cm.

Nesta aula voc aprendeu:

que a luz anda em linha reta;

que a luz pode sofrer refraes e reflexes;

que podemos explicar as sombras dos objetos e os eclipses usando o

princpio da propagao retilnea da luz;

a construir uma cmara escura.

A U L A Exerccio 1
Uma cmara escura tem profundidade de 50 cm. Ela dirigida para uma

31 rvore a uma distncia de 10 m. Uma projeo de 5 cm de altura forma-se no

fundo da caixa. Qual a altura da rvore?

Exerccio 2
Um lustre circular de 40 cm de dimetro est embutido no teto de uma sala
de 3 m de altura. Queremos colocar, abaixo do mesmo, um disco opaco de
36 cm, de modo que a sombra do mesmo fique reduzida a um ponto. A que
altura deve ser colocado esse disco? Qual o dimetro da penumbra nessa
situao?

Exerccio 3
Um prdio tem 40 m de altura. Calcular o tamanho de sua sombra
sabendo-se que a direo do Sol forma um ngulo de 60 com o horizonte.

Exerccio 4
A moeda de 5 centavos tem 2 cm de dimetro. A Lua tem 3 mil km de
dimetro e sua distncia da Terra 380 mil km (valores aproximados). A
que distncia devemos colocar a moeda para que ela cubra totalmente o
disco lunar?