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DIRIGIDO: A PROFESIONALES DE DIFERENTES AREAS

PROFESORA: DRA: ELVIRA T. SANCHEZ


ALUMNA: ALVI CHACON

MEDIOS DIDACTICOS

DISEO Y PRODUCION ELABORACION Y USO DE USO APROPIADO POR


CONTENIDO OBJETIVO GENERAL OBJETIVO ESPECIFICO IMPORTANCIA ESTRATEGIAS TIEMPO MATERIALES EVALUACION
DE MEDIOS MEDIOS DIDACTICOS PARTE DEL DOCENTE
El estudiante desarrollar Fortalecer el proceso de enseanza- Los medios y apoyos MATERIALES IMPRESOS: Se clasifican segn su Es importante tener en
un conjunto de aprendizaje mediante la aplicacin de didcticos son canales que textos formales o utilizacin. cuenta que, la introduccin
habilidades bsicas para las Tecnologas de la Informacin y facilitan el aprendizaje. alternativos, prensa escrita, de los medios y recursos * INICIO: Dinmica de
organizar y conducir la Comunicacin. Por ello deben planearse y documentos, revistas. Medios: cuando se utilizan didcticos en contextos presentacin
actividad de definirse tomando en como recursos de aprendizaje formativos no debe consistir *Espacio abierto
aprendizaje y de estudio Proporcionar informacin general a cuenta las caractersticas MATERIALES sin la intervencin directa del en una mera integracin fsica * Intercambio de un juego didctico,
de sus futuros alumnos en profesores y estudiantes de nivel del curso, tema y duracin AUDIOVISUALES: montajes, docente. Ejemplo: televisin, de aparatos e instrumentos opiniones sobre el tema 60min pizarra, hojas,
un curso , capacitndolo universitario, sobre Nuevas Tecnologas del mismo. documentales, programas videos, computador, tecnolgicos, sino que debe colores y
para la elaboracin de de apoyo en el proceso de enseanza- El objetivo de todo de televisin, msica, pelculas, grabaciones, textos, suponer un verdadero cambio * Dinmica de marcadores.
propuestas didcticas, aprendizaje y que ha sido elaborado o docente es lograr que dibujos animados, pelculas libros, material impreso en e innovacin en los actos de profundizacin
evaluaciones y tareas. dirigido por el profesorado. aquella persona a la que general, (carteles, peridicos, formacin.
est capacitando aprenda MATERIALES revistas etc.). Para que esto sea posible, es
Dar a conocer las diferentes tcnicas y lo ms posible. Con esta INFORMATICOS : un requisito primordial que el
medios para la elaboracin de material finalidad, la enseanza a videojuegos, multimedias, Auxiliares: son todos docente analice los medios y DESARROLLO 60min *Video Beam
didctico innovador. utilizado durante muchos presentaciones de power aquellos que requieren de la los evale para seleccionar los RECESO 20min
aos, distintos medios point, manuales digitales, presencia del docente. ms adecuados y coherentes 20min
Impartir talleres de capacitacin en el auxiliares como mapas, enciclopedias. Ejemplo: pizarrn, rotafolio, con su propuesta de
uso de las Nuevas Tecnologas. diagramas, pelculas, carteles, retroproyector, formacin. Los criterios que
transparencias, modelos y maquetas, mapas, se deben considerar para la 50min *Asistencia y puntualidad
Mejorar la calidad docente mediante la pizarrones, entre otros, simuladores, computador, seleccin de medios de 20pts
aplicacin de sistemas pedaggicos que le han permitido textos, material impreso. enseanza se pueden
innovadores utilizando las Nuevas hacer ms claros y Segn el canal de percepcin: concretar con cuatro *Creatividad del juego
Tecnologas. accesibles sus temas. Visuales, auditivos, indicadores a saber: 30ptos
MEDIOS audiovisuales, tctiles y - Visibilidad: desde la ptica
Impulsar la eduacin a distancia y la verbales (orales o impresos) del alumno *Integracin al equipo
DIDCTICOS 30ptos
creacin de redes de colaboracin entre - Claridad: para lograr la
las Instituciones de Educacion Superior . Instrucionales o novedosas comprensin de lo que se
*Videos *Participacin 20pts
o bien llamados nuevas quiere transmitir
tecnologas, que es la - Sencillez: en la aplicacin
*Dinmica de *Video beam,
combinacin de las - Control: en cuanto al
entretencin espacio abierto,
comunicaciones con las seguimiento del aprendizaje
material de
computadoras y la red de
*Dinmica de reflexin reciclajes, pega,
redes (Internet). Vdeo
tirro, hojas y
conferencias, cursos en lnea,
*CIERRE: Dinmica de lo pelotas
acceso a informacin, chats 20min
aprendido
(conversaciones en lnea) y
correo electrnico.

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