COMPRENSIN LECTORA

GUA N 25

NOMBRE : ______________________
CURSO : 4 Bsico ______
ASIGNATURA : Lenguaje y Comunicacin
PROFESORA : Jaquelin Pardo Yaez
FECHA : _______________________

LA CARTA

Carta: Es un texto escrito que una persona (emisor) dirige a otra (receptor)
con el objetivo de comunicarse con ella.
Las cartas son textos funcionales, pues tienen un propsito especfico.

Tipos de cartas :

Formales: Estas cartas se escriben para dirigirnos a una autoridad,

para solicitar empleo, para escribir a un peridico, etc. Para esto se utiliza un
lenguaje formal y respetuoso.

Informales: Estas cartas se dirigen a personas cercanas como un

amigo, familiar, etc.

Estructura de una carta:

1.- Data: Corresponde al lugar y fecha en que se escribi la carta.

2.- Encabezamiento: Es el saludo inicial o nombre de la persona a la que se enva

la carta.

3.- Cuerpo: Es el contenido de la carta.

4.- Despedida: Es el saludo final.

5.- Firma: Corresponde al nombre de quien enva la carta.

6.- Posdata (PD): En esta parte se escribe un comentario despus de la firma en

el caso de haber olvidado algo.

Completa escribiendo la palabra que corresponda.

1.- La carta es un texto f________________, porque tiene un ____________
especfico.

2.- El emisor es quien dirige la ______________ y el receptor es quien la

__________________ .

3.- El objetivo del emisor es _______________________ con el receptor.

4.- Existen las cartas ____________________ e ____________________.

5.- Las cartas informales se dirigen a personas ________________________

6.- Para escribir a un director utilizo la carta __________________________

En esta silueta de una carta, completa escribiendo los nombres de cada

parte.

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Datos del sobre:

 Sr. Pablo Molina
Avda. Alemania 1739
Novena Regin
Temuco - Chile

1.-

En esta parte del sobre se escriben los datos del destinatario o

receptor (quien recibir la carta); nombre y apellidos, calle, nmero,
ciudad, regin y pas.

Rtte: Mara Jos Pozo

Pablo Neruda 01278
Octava Regin
Concepcin Chile.

2.-

En esta parte del sobre se escriben los datos del remitente o emisor
(es quien enva la carta): nombre y apellidos, calle, nmero, ciudad,
regin y pas.
 Escribe una carta a un amigo (a), recuerda cules son las partes de la
carta.

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 Completa los datos del sobre
Lee atentamente y responde.
Las respuestas debes expresarlas con tus palabras o justificar lo que respondes
con expresiones extradas del texto:

Nicols:

Cuando yo era nio, el mundo era mi mundo. Y el mundo era el patio de mi

casa.

Mi madre, por las tardes, lavaba la ropa entre los naranjos llenos de
gorriones. Luego, tenda la ropa, vena el viento y la ropa se echaba a volar.

El sol volaba en el cielo, montado en su potro de fuego. Las nubes, mis

primeros mapas, tambin volaban. Por las noches, la luna quemaba su seda viajera
entre las estrellas altas. Y al amanecer, las garzas pasaban dando graznidos all en
los confines de la luz.

En aquel mundo, azul y leve como la flor del lino, todo volaba. Menos yo.
Hasta que el sueo me dio alas. Y el idioma su insondable espacio perfumado.

Entonces, Nicols, ech a volar.

1) Quin ser el que le escribe cartas a Nicols?, Con qu intencin las

escribe?

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2) Cul fue la constante preocupacin del emisor de la carta, cuando era un

nio?

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3) En qu momento del texto se produce un cambio en la vida del emisor?

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4) Qu significado tiene la palabra alas, en el texto?

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5) Cuenta brevemente cul es tu mejor recuerdo de la infancia.

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Observa y lee atentamente la siguiente carta que est desordenada y escribe el

orden de los nmeros segn su estructura.

Esperando su amable respuesta, se despide atentamente de Ud.

Enrique Rojas
Me dirijo a Ud. para solicitarle tenga a bien recibir la visita de
dos cursos de 7 y 8 de mi escuela, quienes viajarn a Santiago a conocer distintos
lugares de inters.

Concepcin, 1 de julio de 1998

Seora Marta Cruz Coke

Directora de Bibliotecas, Archivos y Museos Presente
De nuestra consideracin: