Euskararen erabilera 12-

16 urteko gazteetan.
 AURKIBIDEA

1.-SARRERA2
2.-IKERKETAREN PROZESUA
2.1 Ikerketaren prozesua.3
2.2 Ikerketaren helburua.4
2.3 Behaketaren jende aztertua.4
3.-DATUAK EDO EMAITZAK.5
4.-ONDORIOAK EDO HELBURUA.8

1.-SARRERA:

Proiektu honen helburua, jendeak euskararengan,

zer jarrera duen jakitea da, eta horren
ondorioz euskaren egoera buruan izanda jendea
bere jarrera aldatzea eta euskara gehiago
erabiltzea. Horrezgain, euskara historian zehar
iraupen egonkor bat izatea nahi dugu. 12-16
urteko pertsonak aztertuak izan dira,haiek
etorkizuna direlako.
2.-IKERKETAREN PROZESUA

2.1 Ikerketaren prozesua

-Ikerlariak

Unai Casas - SAN VIATOR IKASKIDEA

Nora Trevio - SAN VIATOR IKASKIDEA
Javier Fernndez - SAN VIATOR IKASKIDEA
Enara Lamarca - SAN VIATOR IKASKIDEA

-Elkarrizketatzailea

Nora Trevio - SAN VIATOR IKASKIDEA

-Ikerketaren iraupena

2016-ko abenduaren 7-tik - 2017-ko martxoaren 1 arte

 2.2 Ikerketaren helburua

Ikerketa honek helburu nagusi bat du:

Txosten honekin nahi duguna gazteak euskaraz hitz

egitea bere bizitzako arlo gehienetan, horregatik
txosten honetan adierazten da zer arlo erabiltzen
dute.Zer eremuetan hitz egin behar zenuketen
euskara kultura ez galtzeko?

2.3 Behaketaren jende aztertua

Behaketarekin aztertu dauden jendea Vitoria-

Gasteizko 12-16ko gazteak dira beraien izena ez da
agertzen eta beraiek ez dira konturatu aztertuak
direla. Gasteizeko leku desberdinetan aztertuak
izan da jendea; Andra Mari Enparantzan,
Gasteiz etorbidean eta San Viator kalean.
Leku horiek aukeratu ditugu leku desberdinak
direlako eta gazte asko hortik pasatzen direlako.

3.-DATUAK EDO EMAITZAK

1. taula. Kaleko euskararen erabilera sexua eta adinez zatituta egun oso
batean.
Pertsona Adina Sexua Hizkuntza
zenbakia
3 12-13 bi neska mutil euskara
bat

5 15-16 mutilak gaztelania

12 14 neska gaztelania

3 15+ neskak gaztelania

5 16 mutilak besteak

Gaztetxoek gaztelaniaz gehiegi egiten dute euskaraz baino. Hori ez da

ona, aldatu behar da eta euskara gehiago erabili behar da inportantzia
ez galtzeko. Gogoratu behar da, Euskara hizkuntz ofiziala da, izan ere,
ez dute erabiltzen hizkuntz ofizial bat balitz bezala.

2.Diagrama. Bidali genituen galdetegi bat euskara zenbat gazte hitz egiten dutela
jakitzeko.
.
 Ikusten dugunez diagrama hauetan agertzen da
euskara gehiago erabiltzen dela etxeetan
familiarekin lagunekin edo klasean baino. Hori
adierazten du gazteek ez dutela gehiago hitz
egiten kalean, bere lagunek ez dutelako hitz
egiten edo jendeak ez duelako hitz egiten .
Halere, diagrama hauek adierazten dute eskolan eta
lagunekin euskara dezente hitz egiten dutela baina
hori ez da dena; eskoletan ez bada irakasten
orduan galdu egingo zen eta euskararen kultura
guztia galduko zen. Baina jende asko aukeratzen du
eskoletan euskara ikastea bakarrik kultura ez
galtzeko edo baita Euskal Herrian lan egiteko.

4.ONDORIOAK ETA HELBURUA

Adin horretako gazteak euskaraz bakarrik eskoletan

hitz egiten dute, berriz, gaztelaniaz ia guztiok
hitz egiten dute gehiena kalean edo eskola
amaitzen denean berriro gaztelaniara joaten dira
familian bakarrik gaztelaniaz hitz egiten dute.
Edo nahiago dutelako gaztelaniaz hitz egitea
euskaran hitz egiten dutenean zailago konpontzen
direlako.

Orain gazte gutxiago hitz egiten dute euskaraz.

Euskara desagertuko da hitz egiten ez badugu eta
gazteak ez daude informatuta horretariko. Halere
azaldu behar die kultura asko daukala eta kultura
hori oso garrantzitsua da jende askorentzakoa
Konponbidea da eskoletan euskaraz hitz egitea
derrigorrez ordu guztietan eta gaztelaniaz hitz
egiten badute esan zergatik den hain garrantzitsua
euskaraz hitz egitea.