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Versin: 01

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN Fecha:17/09/2013
PROCEDIMIENTO ALISTAMIENTO ARTICULACIN SENA CON EDUCACIN MEDIA
Formato Articulacin Currculo Educacin Media - Programa de Formacin Cdigo: F003-P009-GFPI
SENA

FASE DEL PROCEDIMIENTO: ALISTAMIENTO


ACTIVIDAD: INTEGRAR CURRCULO DE LA EDUCACIN MEDIA CON PROGRAMA DE FORMACIN DEL SENA

NOMBRE COMPLETO DE LA INSTITUCION EDUCATIVA (NO SIGLA) I.E. JOS CASTILLO BOLVAR DIRECCIN
COMPLETA DE LA IE: Carrera 5 N. 68-43

MODALIDAD DE LA IE: TECNICA___X___ RESOLUCIN DE LA SECRETARIA DE EDUCACION NO. 000046 JULIO DE


2006 RESOL. NO. _______

NOMBRE DEL PROGRAMA DE FORMACION A ARTICULAR: SISTEMAS

NOMBRE DEL PROYECTO DE FORMACIN: TCNICO EN SISTEMAS GRADO: 10, 11.

FECHA DE CONCERTACION: ____________________________________________________

CONTENIDOS CURRICULARES DE COMPETENCIA


DENOMINACIN DE LA COMPETENCIA: Individualizadas en cada una de las siguientes tablas
con su respectivo cdigo.

La modalidad de la institucin Educativa (Tcnica o Acadmica) debe corresponder a la Resolucin emitida por
la respectiva Secretaria de Educacin

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SENA

ASIGNATUR
ETICA 1ER , 2DO,3ER Y 4TO PERIODO
A
CODIGO: COMPETENCIA: REALIZAR MANTENIMIENTO PREVENTIVO Y PREDICTIVO QUE PROLONGUE EL
220501001 FUNCIONAMIENTO DE LOS EQUIPOS DE CMPUTO.
10 10 11 11
10 10 11 11
GRADOS GRADO GRADO GRADO GRADO
GRADO GRADO GRADO GRADO
Define,
explica y Reconoce la Practica los
Identifica la
LOGROS relaciona el importancia valores de la
importancia
I.E. concepto del de la responsabilid
del valor del
valor de la honestidad ad, el
RESULTADO respeto en
responsabilid en las respeto y la
S ad con el
todas las
relaciones honestidad
APRENDIZA actuaciones
autocontrol y interpersonal en la
JE del ser
la es convivencia
SENA humano
autodisciplin diaria
a.
Instalar los SI SI
componentes
software de
acuerdo con
el anlisis de
los
requerimiento SI SI
s de
informacin,

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la tecnologa
del equipo, los
manuales del
fabricante y
las
necesidades
del Cliente.
Ejecutar el SI SL
mantenimient
o fsico
interno y
externo de los
equipos de
cmputo
SI SI
aplicando las
tcnicas,
insumos,
manuales y
procedimiento
s
establecidos.
Verificar el SI SI
estado de
operacin del
equipo
aplicando
herramientas
de software S SI
legales
Segn el
manual de

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procedimiento
s de la
empresa y
respondiendo
a las
necesidades
del cliente
Ensamblar y
desensamblar
los
componentes SI SI
hardware de
los diferentes
tipos de
equipos, de
acuerdo con
la complejidad
SI SI
de la
arquitectura,
las
herramientas
requeridas, la
normatividad,
manuales
tcnicos, y los
procedimiento
s.

FASE DEL PROCEDIMIENTO: ALISTAMIENTO


ACTIVIDAD: INTEGRAR CURRCULO DE LA EDUCACIN MEDIA CON PROGRMA DE FORMACIN DEL SENA

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SENA

1 2 3 4 5 6 7
REA/ASIGNATURA LOGROS A REFORZAR HORAS RESULTADOS APRENDIZAJE HORAS CRITERIOS DE EVIDENCIA A
DE LA IE POR DOCENTE DE LA DEDICACIN A TRABAJAR POR DEDICACIN EVALUACIN RECOLECTAR
IE SEMANAL INSTRUCTOR SENA SEMANAL
Instalar los componentes Identifica las partes Evidencia de
tica 2 software de acuerdo con 5 constitutivas de la producto
el anlisis de los arquitectura del vivencial, lista
requerimientos de equipo de acuerdo con de chequeo
informacin, la tecnologa las funciones que
del equipo, los manuales cumplen en la
del fabricante y las integracin del
necesidades del Cliente. hardware.
Instala, desinstala y/o
actualiza sistemas
operativos de acuerdo
con las necesidades
del mismo.
Ejecutar el Aplica tcnicas y
. mantenimiento fsico procedimientos de
interno y externo de los mantenimiento
equipos de cmputo preventivo de los
aplicando las tcnicas, equipos de cmputo
insumos, manuales y de acuerdo con los
procedimientos protocolos
establecidos. establecidos
Verificar el estado de Diagnstica el
operacin del equipo funcionamiento del
aplicando herramientas equipo, utilizando el
de software legales software adecuado y
Segn el manual de de acuerdo con las
procedimientos de la necesidades del

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empresa y respondiendo mismo.


a las necesidades del Instala, desinstala y/o
cliente. actualiza sistemas
operativas de acuerdo
con las necesidades
del cliente, las
caractersticas del
equipo y las
necesidades de
funcionalidad
requerida
Ensamblar y Desensambla el
desensamblar los equipo de cmputo,
componentes hardware de acuerdo con la
de los diferentes tipos de arquitectura del
equipos, de acuerdo con equipo, las normas de
la complejidad de la higiene y seguridad,
arquitectura, las los manuales del
herramientas requeridas, fabricante y el orden
la normatividad, definido.
manuales tcnicos, y los
procedimientos.

CODIGO: COMPETENCIA: IMPLEMENTAR LA ESTRUCTURA DE LA RED DE ACUERDO CON UN DISEO

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220501012 PREESTABLECIDO A PARTIR DE NORMAS TCNICAS INTERNACIONALES.


10 10 11 11
10 10 11 11
GRADOS GRADO GRADO GRADO GRADO
GRADO GRADO GRADO GRADO
. Define,
explica y Reconoce la Practica los
. Identifica la
LOGROS I.E. relaciona el importancia valores de la
importancia
concepto del de la responsabilid
del valor del
valor de la honestidad ad, el
RESULTADOS respeto en
. . responsabilid en las respeto y la
APRENDIZAJE ad con el
todas las
relaciones honestidad
SENA actuaciones
autocontrol y interpersonal en la
del ser
la es convivencia
humano
autodisciplin diaria
a
Seleccionar
herramientas,
equipos y
materiales
necesarios para
la ejecucin de
la obra de Si Si Si si SI SI
cableado y/o red
inalmbrica, de
acuerdo con las
especificaciones
definidas en el
diseo.
Certificar el SI SI SI SI
cableado SI SI
estructurado de

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acuerdo con
normas y
estndares
vigentes.
Documentar
tcnicamente el
proceso de
instalacin de
un proyecto de
cableado
SI SI SI SI
estructurado y/o
red inalmbrica,
de acuerdo con
las normas y
estndares
vigentes.
Instalar el
cableado
estructurado y/o
la red SI SI
inalmbrica de
acuerdo con las SI SI
normas y
estndares de
cableado y
seguridad
vigentes.

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1 2 3 4 5 6 7
REA/ASIGNATURA LOGROS A REFORZAR HORAS RESULTADOS HORAS CRITERIOS DE EVALUACIN EVIDENCIA A
DE LA IE POR DOCENTE DE LA DEDICACIN APRENDIZAJE A DEDICACIN RECOLECTAR
IE SEMANAL TRABAJAR POR SEMANAL
INSTRUCTOR SENA
Selecciona Interpreta el diseo, planos
herramientas, equipos y arquitectnicos y elctricos
materiales necesarios 5 de la red segn las
2 para la ejecucin de la necesidades y
obra de cableado y/o requerimientos del cliente
red inalmbrica, de y las normas
acuerdo con las internacionales vigentes.
especificaciones Selecciona los recursos
definidas en el diseo. fsicos del proyecto de
cableado estructurado y/o
Ciencias Polticas red inalmbrica de acuerdo
con el plan de actividades.
Certificar el cableado Realiza certificacin del
estructurado de cableado de acuerdo con
acuerdo con las normas los estndares
y estndares vigentes. establecidos.

Documentar
tcnicamente el proceso

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de instalacin de un Elabora documentacin


proyecto de cableado tcnica de la instalacin de
estructurado y/o red acuerdo con las normas
inalmbrica, de acuerdo establecidas
con las normas y
estndares vigentes.
Instalar el cableado Implementa soluciones de
estructurado y/o red cableado estructurado en
inalmbrica de acuerdo redes de acuerdo con el
con las normas y diseo establecido.
estndares de cableado
y seguridad vigentes.

CODIGO: 220501046
COMPETENCIA: APLICAR HERRAMIENTAS OFIMTICAS, REDES SOCIALES Y COLABORATIVAS DE ACUERDO CON EL
PROYECTO A DESARROLLAR.
GRADOS
10 GRADO
10 GRADO
10 GRADO

10 GRADO

11 GRADO
11 GRADO
11 GRADO

11 GRADO

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LOGROS I.E.

RESULTADOS
APRENDIZAJE
SENA
.
.

. Define, explica y relaciona el concepto del valor de la responsabilidad con el autocontrol y la autodisciplina
. Identifica la importancia del valor del respeto en todas las actuaciones del ser humano

Reconoce la importancia de la honestidad en las relaciones interpersonales


Practica los valores de la responsabilidad, el respeto y la honestidad en la convivencia diaria
Obtener la informacin requerida por su especialidad utilizando redes sociales y herramientas de trabajo colaborativo segn las
tendencias de las tecnologas de la informacin y la comunicacin.

SI
SI

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SI

SI
Aplicar herramientas ofimticas de acuerdo con los requerimientos del cliente
.
I

SI
SI

Construir bases de datos utilizando un sistema de gestin de bases de datos relacional para uso personal en pequeas organizaciones.

SI
SI

SI

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SI
Aplicar controles y estructuras bsicas de programacin de un lenguaje orientado a eventos de acuerdo con el problema a solucionar.
N

SI
SI

SI

SI

1 2 3 4 5 6 7
REA/ASIGNATU LOGROS A HORAS RESULTADOS HORAS CRITERIOS DE EVALUACIN EVIDENCIA
RA DE LA IE REFORZAR POR DEDICACIN APRENDIZAJE A TRABAJAR DEDICACIN A
DOCENTE DE LA IE SEMANAL POR INSTRUCTOR SENA SEMANAL RECOLECTA
R
Obtener la informacin Crea redes sociales en la
requerida por su web y participa en ellas
especialidad utilizando 5 utilizando herramientas web
2 redes sociales y 2.0.

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herramientas de trabajo Utiliza herramientas


Ciencias colaborativo, segn las tecnolgicas de trabajo
Polticas tendencias de las colaborativo para la
tecnologas de la resolucin de un problema.
informacin y la
comunicacin.
Aplicar herramientas Utiliza las funciones propias
ofimticas de acuerdo del procesador de palabras,
con los requerimientos hoja de clculo y
del cliente. presentador de diapositivas
para la resolucin de un
problema.
Construir base de datos
utilizando un sistema de
gestin de base de
datos relacional para Utiliza las estructuras
uso personal en propias de un lenguaje de
pequeas programacin orientado a
organizaciones eventos y manejador de
Aplicar controles y base de datos, combinados
estructuras bsicas de con herramientas ofimticas
programacin de un en la resolucin de un
lenguaje orientado a problema
eventos de acuerdo con
el problema a solucionar

CODIGO: COMPETENCIA: PROMOVER LA INTERACCIN IDNEA CONSIGO MISMO, CON LOS DEMS Y CON LA
240201500 NATURALEZA EN LOS CONTEXTOS LABORAL Y SOCIAL.
10 10 11 11
10 10 11 11
GRADOS GRADO GRADO GRADO GRADO
GRADO GRADO GRADO GRADO

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. Define,
LOGROS I.E. explica y Reconoce la Practica los
. Identifica la
relaciona el importancia valores de la
importancia
concepto del de la responsabili
del valor del
valor de la honestidad dad, el
RESULTADO respeto en
. . responsabilid en las respeto y la
S ad con el
todas las
relaciones honestidad
APRENDIZA actuaciones
autocontrol y interpersona en la
JE del ser
la les convivencia
SENA humano
autodisciplin diaria
a
Generar
hbitos
saludables en
su estilo de
vida para
SI SI
garantizar la
prevencin de
riesgos
ocupacionales
de acuerdo
SI SI
con el
diagnstico de
su condicin
fsica
individual y la
naturaleza y
complejidad
de su
desempeo
laboral.

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Asumir
responsablem
ente los
criterios de
preservacin y
SI
conservacin
del medio SI
SI SI
ambiente y de
desarrollo
sostenible, en
el ejercicio de
su desempeo
laboral y
social.
Reconocer el
rol de los
participantes
en el proceso
formativo, el
papel de los
ambientes de SI
aprendizaje y SI SI SI
la metodologa
de formacin,
de acuerdo
con la
dinmica
organizacional
del Sena.
Identificar las SI SI
oportunidades

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que el Sena
ofrece en el
marco de la
formacin
profesional de
acuerdo con el
contexto
nacional e
internacional.
Desarrollar
permanentem
ente las
habilidades SI
psicomotrices
SI
y de
SI SI
pensamiento
en la
ejecucin de
los procesos
de
aprendizaje.
Gestionar la SI SI
informacin de
acuerdo con
los SI
procedimiento
SI
s establecidos
y con las
tecnologas de
la informacin
y la

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comunicacin
disponibles.
Concertar SI
alternativas y SI
acciones de
formacin
para el
desarrollo de
las SI SI
competencias
del programa
formacin, con
base en la
poltica
institucional.
Asumir los
deberes y
derechos con
base en las SI SI
leyes y la
SI SI
normativa
institucional
en el marco de
su proyecto de
vida.
Redimensionar SI SI
permanentem
ente su
proyecto de SI SI
vida de
acuerdo con

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las
circunstancias
del contexto y
con visin
prospectiva.
Asumir
actitudes
crticas, SI SI
argumentativa
sy
propositivas
SI SI SI SI
en funcin de
la resolucin
de problemas
de carcter
productivo y
social.
Interactuar en
los contextos
productivos y
sociales en
SI SI
funcin de los
principios y
valores
universales.
Desarrollar I SI SI
procesos
comunicativos
eficaces y
asertivos
dentro de

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criterios de
racionalidad
que posibiliten SI SI
la convivencia,
el
establecimient
o de acuerdos,
la
construccin
colectiva del
conocimiento
y la resolucin
de problemas
de carcter
productivo y
social.
Aplicar
tcnicas de
cultura fsica
para el
mejoramiento
SI SI
de su
expresin
SI SI
corporal,
desempeo
laboral segn
la naturaleza y
complejidad
del rea
ocupacional.
Generar SI SI

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procesos
autnomos y
de trabajo
colaborativo
permanentes,
fortaleciendo
el equilibrio de SI SI
los
componentes
racionales y
emocionales
orientados
hacia el
desarrollo
humano
integral.

1 2 3 4 5 6 7
REA/ASIGNATURA LOGROS A HORAS RESULTADOS HORAS CRITERIOS DE EVIDENCIA A
DE LA IE REFORZAR POR DEDICACIN APRENDIZAJE A DEDICACIN EVALUACIN RECOLECTAR
DOCENTE DE LA IE SEMANAL TRABAJAR POR SEMANAL
INSTRUCTOR SENA
Generar hbitos Diagnstica los riesgos
2 saludables en su estilo 5 ergonmicos y
de vida para psicosociales de su
Aplicar tcnicas de garantizar la desempeo laboral
Ciencias Polticas cultura fsica para prevencin de riesgos segn normas de
el mejoramiento ocupacionales de salud ocupacional.
de su expresin acuerdo con el Implementa tcnicas

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corporal, diagnstico de su de cultura fsica para


desempeo condicin fsica prevenir riesgos
laboral segn la individual y la ergonmicos y
naturaleza y naturaleza y psicosociales teniendo
complejidad del complejidad de su en cuenta la
rea ocupacional. desempeo laboral naturaleza y
complejidad del
desempeo laboral.
Asumir Dispone los residuos
responsablemente los teniendo en cuenta las
criterios de normas de
preservacin y clasificacin de los
conservacin del mismos.
medio ambiente y de
desarrollo sostenible,
en el ejercicio de su
desempeo laboral y
social.
Optimiza los recursos
requeridos en el
desarrollo de sus
Reconocer el rol de los actividades formativas
participantes en el y productivas segn
proceso formativo, el normas institucionales.
papel de los Establece acuerdos
ambientes de mediante el uso de
aprendizaje y la procesos
metodologa de comunicativos,
formacin, de acuerdo racionales y
con la dinmica argumentados
organizacional del orientados hacia la

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Sena. resolucin de
problemas segn
normas y protocolos
institucionales.
Identificar las Establece relaciones
oportunidades que el interpersonales dentro
Sena ofrece en el de criterios de
marco de la formacin libertad, justicia,
profesional de acuerdo respeto,
con el contexto responsabilidad,
nacional e tolerancia y
internacional solidaridad segn
principios y valores
universales.
Desarrollar Participa en
permanentemente las actividades que
habilidades requieren coordinacin
psicomotrices y de motriz fina y gruesa de
pensamiento en la forma individual y
ejecucin de los grupal teniendo en
procesos de cuenta la naturaleza y
aprendizaje. complejidad del
desempeo laboral.
Gestionar la Desarrolla actividades
informacin de de autogestin
acuerdo con los orientadas hacia el
procedimientos mejoramiento personal
establecidos y con las segn los
tecnologas de la requerimientos del
informacin y la proceso formativo.
comunicacin

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SENA

disponibles
Concertar alternativas Mantiene limpio y
y acciones de ordenado el lugar
formacin para el donde desarrolla sus
desarrollo de las actividades formativas
competencias del y productivas segn
programa formacin, estndares de
con base en la poltica proteccin ambiental.
institucional
Asumir los deberes y Vivencia su proyecto
derechos con base en de vida en el marco
las leyes y la del desarrollo humano
normativa institucional integral segn
en el marco de su competencias
proyecto de vida ciudadanas.
Redimensionar Identifica e integra los
permanentemente su elementos de su
proyecto de vida de contexto que le
acuerdo con las permiten
circunstancias del redimensionar su
contexto y con visin proyecto de vida.
prospectiva
Asumir actitudes Argumenta y acoge
crticas, objetivamente los
argumentativas y criterios que
propositivas en contribuyen a la
funcin de la resolucin de
resolucin de problemas segn
problemas de carcter requerimientos del
productivo y social proceso formativo en
funcin de las

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demandas concretas
de los contextos
productivos y sociales.
Interactuar en los Propone alternativas
contextos productivos creativas, lgicas y
y sociales en funcin coherentes que
de los principios y posibiliten la
valores universales. resolucin de
problemas segn la
demanda del contexto
social y productivo
Desarrollar procesos Se comunica
comunicativos fcilmente con los
eficaces y asertivos miembros de la
dentro de criterios de comunidad educativa
racionalidad que segn protocolos y
posibiliten la normas de convivencia
convivencia, el institucional.
establecimiento de Establece procesos
acuerdos, la comunicativos
construccin colectiva asertivos que
del conocimiento y la posibilitan la
resolucin de convivencia en los
problemas de carcter contextos social y
productivo y social productivo de acuerdo
con las competencias
ciudadanas.
Aplicar tcnicas de Selecciona tcnicas de
cultura fsica para el cultura fsica para
mejoramiento de su prevenir riesgos
expresin corporal, ergonmicos y

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desempeo laboral psicosociales segn


segn la naturaleza y naturaleza y
complejidad del rea complejidad del
ocupacional desempeo laboral.
Generar procesos Aborda procesos de
autnomos y de trabajo colaborativo
trabajo colaborativo orientados hacia la
permanentes, construccin colectiva
fortaleciendo el segn los
equilibrio de los requerimientos de los
componentes contextos sociales y
racionales y productivos.
emocionales
orientados hacia el
desarrollo humano
integral

_____________________________
EQUIPO TCNICO QUE ELABOR

_________________________________________ ______________________________
POR LA INSTITUCIN EDUCATIVA ARTICULADA POR EL SENA

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