SULIT

Nama : ... Tingkatan :

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN

SULTAN ABDUL AZIZ

36000 TELUK INTAN

UJIAN PENILAIAN 1
TINGKATAN 2
SKEMA JAWAPAN
SEJARAH 21/1
1 JAM Satu jam

JANGAN BUKA SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

1. Kertas soalan ini mengandungi 8 soalan Markah Markah

subjektif. Soalan
penuh diperoleh

2. Murid kehendaki menjawab semua soalan. 1 5

2 7
4. Jawapan perlu ditulis di dalam Kertas 3 4
Soalan. 4 6
5 4
5. Kertas Soalan akan dikumpulkan semula 6 4
setelah peperiksaan selesai. 7 10
8 10

JUMLAH 50

Disediakan oleh: Disemak oleh:

____________________ _____________________
Norhaziah bt Zakaria Baharudin bin Mohd. Inar
Guru MP Sejarah KP Sejarah
SMK Sultan Abdul Aziz SMK Sultan Abdul Aziz

Kertas ini mengandungi 11 halaman yang bercetak

21/1 [lihat halaman sebelah

SULIT

1
 1. Bagi melicinkan urusan pentadbiran kerajaan Melaka, Sultan Melaka mengadakan suatu
Sistem Pentadbiran yang tersusun. Pembesar-pembesar mempunyai tugas dan
tanggungjawab masing-masing untuk dilaksanakan.

Padankan pembesar-pembesar berikut dengan tugas dan tanggungjawab yang tepat.

(a) Sultan Mengetuai angkatan tentera laut

(b) Bendahara Memerintah negeri

(c) Penghulu Bendahari Menasihati Sultan

(d) Temenggung Mengurus kewangan negeri

(e) Laksamana Menjaga keamanan negara

[ 5 markah ]

2
2. Kerajaan-kerajaan Melayu terdiri daripada Kerajaan Melayu yang tua dan Kerajaan
Melayu yang baru. Kerajaan Melayu yang tua ialah kerajaan yang wujud sebelum zaman
Kesultanan Melayu Melaka manakala Kerajaan Melayu yang baru ialah kerajaan yang
wujud selepas Kesultanan Melayu Melaka.

Lengkapkan ruangan di bawah dengan nama-nama negeri mengikut kategori yang

betul.

Perak Kelantan Pahang

Negeri
Kedah Terengganu Selangor Sembilan

KERAJAAN-KERAJAAN MELAYU

Kerajaan Melayu yang Tua Kerajaan Melayu yang Baru

(a) _Kedah_____________ (d) _Kelantan____________

(b) _Perak______________ (e) _Terengganu _________

(c) _Pahang_____________ (f) _Selangor____________

(g) _Negeri Sembilan_____

[ 7 markah ]

3
 3. Isikan ruangan kosong dengan jawapan yang sesuai tentang faktor-faktor campur tangan
British di Negeri-Negeri Melayu.

(b) Kekayaan
hasil bumi

(a) Desakan pedagang di Negeri-

Kapal wap dan Terusan Suez Negeri Melayu

FAKTOR CAMPUR
TANGAN BRITISH
DI NEGERI-
NEGERI MELAYU

Persaingan Kuasa Eropah

Perubahan dasar British Lain

(d)

Revolusi Perindustrian
(c)

[ 4 markah ]

4. Campur tangan British telah menyebabkan pengenalan Sistem Residen di Perak,

Selangor, Negeri Sembilan dan Pahang. British telah melantik seorang Residen bagi
setiap negeri.
Keadaan yang tidak stabil dalam negeri telah memberi kesempatan kepada British untuk
bertapak di negeri-negeri Melayu.

4
 Lengkapkan ruangan di bawah dengan jawapan yang bersesuaian.

NEGERI RESIDEN BRITISH PERISTIWA MEMBAWA CAMPUR

TANGAN

(i) Berlaku Perang Larut antara kongsi

(a) __J.W.W Birch __ gelap Cina.
_______________ (ii) Perebutan ___takhta __________.

Perak

(i) Berlaku Perang Klang.

J.G Davidson (ii) Ancaman lanun.

Selangor

(i) Perbalahan merebut hak

(b) __Martin Lister __ memungut__cukai ________di
_______________ Sungai Linggi.

Negeri Sembilan

(i) Pembunuhan __Go Hui ______

(c) __J.P Rodger ___ berhampiran istana Sultan Ahmad.
_______________

Pahang
[ 6 markah ]

5. Selepas British berjaya menguasai negeri Perak, Selangor, Negeri Sembilan dan
Pahang, British cuba memperkukuhkan kuasa melalui pembentukan Negeri-Negeri
Melayu Bersekutu (NNMB).

Lorekkan Negeri-Negeri Melayu Bersekutu (NNMB) pada peta di bawah.

5
 [ 4 markah ]

6. Isikan ruang kosong dengan jawapan yang sesuai berkaitan Negeri-Negeri Melayu
Bersekutu (NNMB) atau Persekutuan 1896.

(a) Sistem Residen yang mempunyai pentadbiran yang tidak seragam telah

digantikan dengan __Negeri-Negeri Melayu Bersekutu (NNMB) ___________.

[ 1 markah ]

6
 (b) Penubuhan Negeri-Negeri Melayu Bersekutu (NNMB) membolehkan

_Perkongsian Perkhidmatan Pakar _________ seperti doktor dan jurutera.

[ 1 markah ]

(c) Gabungan Negeri-Negeri Melayu Bersekutu (NNMB) juga membolehkan negeri-

negeri kaya membantu menyelesaikan masalah kewangan di negeri

______Pahang _______________.

[ 1 markah ]

(d) Penubuhan Negeri-Negeri Melayu Bersekutu juga membolehkan sistem

perhubungan seperti landasan kereta api dan ____jalan raya ___________

dimajukan.

[ 1 markah ]

7. Gambar di bawah menunjukkan aktiviti yang dilakukan oleh masyarakat Zaman

Prasejarah. Jawab soalan di bawah berdasarkan gambar.

7
(a) Apakah kegiatan yang dilakukan dalam gambar diatas?

____ Membuat alat tembikar _____________________________________________

[ 1 markah ]

(b) Berikan nama zaman prasejarah berdasarkan kegiatan di atas?

_____ Zaman Neolitik __________________________________________________

[ 1 markah ]

(c) Apakah bahan yang digunakan untuk membuat alatan di atas?

______ tanah liat _______________________________________________________

[ 1 markah ]

(d) Selain kegiatan di atas, terdapat banyak lagi kegiatan lain yang dijalankan oleh

masyarakat prasejarah tersebut. Senaraikan dua kegiatan itu.

I __Bercucuk tanam / Menangkap ikan / Menternak binatang _________

II __Berdagang / Mencipta barang kemas / Pungut hasil hutan _________

[ mana-mana 2 jawapan di atas ]

[ 2 markah ]

8
(e) Mengapakah masyarakat Zaman Neolitik dikatakan lebih bertamadun berbanding

masyarakat Zaman Paleolitik?

Masyarakat Zaman Neolitik menggunakan alatan batu yang lebih baik

berbanding masyarakat Zaman Paleolitik.

Masyarakat Zaman Neolitik mempunyai sistem bermasyarakat iaitu mempunyai

ketua dan pembahagian kerja.

[ 2 markah ]

(f) Pada pendapat anda, adakah masyarakat pada zaman dahulu sangat rajin? Berikan

pendapat kamu. (KBAT)

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

[ 3 markah ]

9
8. Peta di bawah menunjukkan perpecahan Kepulauan Melayu.

British
Pulau Pinang

Melaka

Singapura

Riau

Lingga

Bangkahulu Belanda

(a) Namakan perjanjian yang menyebabkan Kepulauan Melayu terbahagi kepada dua

bahagian.

___Perjanjian Inggeris-Belanda 1824 / Persetiaan London _____________________

[ 1 markah ]

(b) Kesan daripada perjanjian tersebut, British telah menguasai tiga negeri di Tanah

Melayu. Namakan 3 negeri tersebut.

I __Pulau Pinang __________________________________

II __Singapura ____________________________________

III __Melaka ______________________________________

[ 3 markah ]

10
(c) Kemudian, British telah menggabungkan ketiga-tiga negeri tersebut di bawah satu

pentadbiran yang dikenali sebagai

__Negeri-Negeri Selat ( NNS ) ____________________________________________

[ 1 markah ]

(d) Nyatakan faktor-faktor pemindahan pentadbiran Negeri-Negeri Selat (NNS) dari India

ke London pada tahun 1867?

SHTI di India tidak mengambil berat tentang kebajikan NNS

NNS membantah cadangan menghapuskan taraf pelabuhan bebas di Singapura
Kedatangan imigran Cina ke NNS tidak terkawal kerana kebanyakan mereka
menubuhkan kongsi gelap dan melakukan kekacauan
Pengenalan Akta Mata Wang 1855 menyebabkan mata wang Sepanyol diganti
dengan mata wang rupee India ini merugikan pedagang-pedagang kerana nilai
rupee rendah
Penduduk tempatan membantah kerana NNS dijadikan tempat buangan banduan

[ mana-mana 2 jawapan di atas ]

[ 2 markah ]

(e) Pada pandangan anda, mengapakah British membuat keputusan untuk menggabungkan

ketiga-tiga negeri yang dikuasainya? (KBAT)

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

[ 3 markah ]

SOALAN TAMAT

11