SEKOLAH KEBANGSAAN BANDAR PUTRA

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN (RPT)

MATEMATIK

KSSR TAHUN 3

2017
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN 2017

1
 KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH (KSSR)
MATEMATIK TAHUN 3

STANDARD
MINGGU / BIDANG / KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN
CATATAN
TARIKH TAJUK Murid dibimbing Murid berupaya untuk
untuk...

MINGGU NOMBOR DAN 1.1 Menamakan nilai nombor hingga 10,000: KREATIVITI DAN INOVASI:
1 OPERASI Menama dan (a) Membaca seberang nombor yang di Menghasilkan idea melalui pemerhatian,
menentukan nilai beri dalam perkataan. dan menyatakan idea secara lisan.
1-5 JAN
1.0 nombor. (b) Menyebut sebarang nombor yang
NOMBOR diberi dalam bentuk angka. NILAI MURNI DAN SIKAP
BULAT DALAM (c) Memadan angka dengan namanya KEUSAHAWANAN:
LINGKUNGAN dalam perkataan. Bekerjasama dalam kumpulan dan berani
10000 membuat keputusan
(ii) Menentukan nilai nombor hingga 10,000:
BBB:
(a) Menunjukkan kuantiti bagi nombor Objek sebenar, kad gambar dan lembaran
yang disebut dengan menggunakan kerja muka surat 3-4 (rujuk Modul)
perwakilan objek, gambar, garis
nombor dan abakus 4:1.
(b) Memadankan kumpulan objek
dengan nombor.
(c) Menyusun kumpulan objek, kad
gambar dan kad angka mengikut
tertib menaik dan tertib menurun.
(d) Membandingkan dua nombor dan
menyebut sebarang nombor yang
terletak di antaranya.
(e) Menyatakan nombor sebelum dan
selepas bagi sesuatu nombor yang
diberi.

2
 NOMBOR DAN 1.2 (i) Menulis sebarang nombor hingga10 000 KREATIVITI DAN INOVASI:
MINGGU OPERASI Menulis nombor. apabila diberi nombor itu dalam Menghasilkan idea melalui pemerhatian,
2 perkataan. dan menyatakan idea secara lisan.
8-12 1.0
(ii) Menulis dalam perkataan sebarang
NOMBOR NILAI MURNI DAN SIKAP
nombor hingga 10 000 yang diberi dalam
JAN BULAT DALAM KEUSAHAWANAN:
bentuk angka.
LINGKUNGAN Rasional dalam membuat keputusan.
10000
BBB:
Kad nombor, kad perkataan dan lembaran
kerja

MINGGU NOMBOR DAN 1.3 (i) Membilang nombor dalam lingkungan KREATIVITI DAN INOVASI:
3 OPERASI Melengkapkan 10,000 secara: Menghasilkan idea melalui perbincangan
sebarang rangkaian (a) seribu-seribu dan menyatakan idea secara lisan.
15-19 JAN (b) seratus-seratus
1.0 nombor
(c) sepuluh-sepuluh
NOMBOR (d) satu-satu, dua-dua, tiga-tiga hingga NILAI MURNI DAN SIKAP
BULAT DALAM sembilan-sembilan secara tertib KEUSAHAWANAN:
LINGKUNGAN menaik dan menurun. Berkeyakinan dalam membuat keputusan
10000
(ii) Melengkapkan sebarang rangkaian BBB:
nombor dalam lingkungan 10,000 Blok grid , kad nombor dan lembaran kerja.
secara:
(a) seribu-seribu
(b) seratus-seratus
(c) sepuluh-sepuluh
(d) satu-satu, dua-dua, tiga-tiga hingga
sembilan-sembilan secara tertib
menaik dan menurun.

3
MINGGU NOMBOR DAN 1.4 (i) Menamakan nilai tempat bagi KREATIVITI DAN INOVASI:
3 OPERASI Menentukan nilai setiapdigit dalam sebarang nombor Menghasilkan idea melalui pemerhatian,
tempat. hingga 10000. dan menyatakan idea secara lisan.
15-19 JAN (ii) Menyatakan nilai digit bagi sebarang
1.0
NOMBOR nombor hingga 10 000. NILAI MURNI DAN SIKAP
(iii) Menyatakan nilai tempat dan nilai digit
BULAT DALAM KEUSAHAWANAN:
bagi sebarang nombor dengan
LINGKUNGAN Rasional dalam membuat keputusan
menggunakan abakus 4:1.
10000
(iv) Mencerakinkan sebarangnombor dalam: BBB:
(a) sebutan ribu, ratus, puluhdan sa, Kad gambar dan lembaran kerja (rujuk
(b) bentuk panjang yang menunjukkan Modul, buku aktiviti)
nilai setiap digit.

MINGGU NOMBOR DAN 1.5 (i) Menerangkan pola bagi satu urutan TEKNOLOGI, MAKLUMAT DAN
4 OPERASI Melengkapkan pola nombor yang diberi. KOMUNIKASI:
nombor. (ii) Melengkapkan pelbagai pola nombor Menerangkan menggunakan komputer dan
22-26 yang diberi.
JAN 1.0 LCD.
NOMBOR
BULAT DALAM BBB:
LINGKUNGAN Kad gambar, MS Power point dan lembaran
10000 kerja (rujuk Modul, buku aktiviti)

MINGGU NOMBOR DAN 1.6 (i) Membundarkan sebarang nombor TEKNOLOGI, MAKLUMAT DAN
4 OPERASI Membundarkan hingga 10 000 kepada puluh, ratus dan KOMUNIKASI:
sebarang nombor. ribu yang terdekat. Menerangkan menggunakan komputer dan
22-26 (ii) Mengenal pasti nombor yang
JAN 1.0 LCD.
NOMBOR mungkin diwakili oleh suatu nombor
BULAT DALAM hinggga 10 000 yang telah dibundarkan NILAI MURNI DAN SIKAP
LINGKUNGAN kepada puluh, ratus dan ribu terdekat. KEUSAHAWANAN:
10000 Bekerjasama dalam kumpulan dan berani
membuat keputusan

4
 BBB:
kad gambar, MS Power point dan lembaran
kerja (rujuk Modul, buku aktiviti)

MINGGU NOMBOR DAN 1.7 (i) Memberi anggaran bilangan objek TEKNOLOGI, MAKLUMAT DAN
5 OPERASI Menganggar. yang munasabah dengan: KOMUNIKASI:
(a)menyatakan kuantiti, Menerangkan menggunakan komputer dan
29 JAN -02 (b)menggunakan perkataan lebih
FEB 1.0 LCD.
kurang dan kurang daripada.
NOMBOR
BULAT DALAM NILAI MURNI DAN SIKAP
LINGKUNGAN KEUSAHAWANAN:
10000 Bekerjasama dalam kumpulan dan berani
membuat keputusan

BBB:
kad gambar, MS Power point dan lembaran
kerja (rujuk Modul, buku aktiviti)

MINGGU NOMBOR DAN 2.1 (i) Menambah sebarang dua nomborhingga KREATIVITI DAN INOVASI:
5 OPERASI Menambah sebarang empat digit tanpamengumpulsemula. Menghasilkan idea melalui pemerhatian,
dua nombor dan menyatakan idea secara lisan.
29 JAN -02 2.0 (ii) Menambah sebarang dua nomborhingga
FEB TAMBAH DALAM empat digit dengan mengumpul semula NILAI MURNI DAN SIKAP
LINGKUNGAN dari: KEUSAHAWANAN:
10000 Bekerjasama dalam kumpulan dan
(a) sa ke puluh,
(b) puluh ke ratus, beranimembuat keputusan.
(c) ratus ke ribu,
(d) sa ke puluh, puluh ke ratus dan ratus keBBB:
ribu,
hasil tambahnya hingga 1000.
Objek sebenar, abakus, kad gambar dan
(iii) Menambah sebarang dua nombor lembaran kerja.
dengan menggunakan abakus 4:1.

5
 (iv) Menambah sebarang dua nombor
dengan menggunakan pelbagai
strategi.

MINGGU NOMBOR DAN 2.2 KREATIVITI DAN INOVASI:

5 OPERASI Menambah sebarang (i) Menambah sebarang tiga nombor Menghasilkan idea melalui pemerhatian,
tiga nombor. hingga empat digit tanpa mengumpul dan menyatakan idea secara lisan.
29 JAN -02 2.0 semula.
FEB TAMBAH DALAM NILAI MURNI DAN SIKAP
(ii) Menambah sebarang tiga nombor
LINGKUNGAN hingga empat digit dengan KEUSAHAWANAN:
10000 Bekerjasama dalam kumpulan dan berani
mengumpul semula dari:
membuat keputusan
(a) sa ke puluh,
(b) puluh ke ratus,
BBB:
(c) ratus ke ribu,
Slaid Power Point, gambar
(c) sa ke puluh, puluh ke ratus dan
ratus ke ribu dan hasil tambahnya
hingga 10 000.
(iii) Menambah sebarang tiga nombor
dengan menggunakan abakus 4:1.
(iv) Menambah sebarang tiga nombor
dengan pelbagai strategi pengiraan.

MINGGU NOMBOR DAN 2.3 (i) Mereka cerita berdasarkan ayat KREATIVITI DAN INOVASI:
6-7 OPERASI Menyelesaikan matematik tambah yang diberi. Menghasilkan idea melalui situasi yang
masalah tambah. (ii) Menyelesaikan masalah harian yang diberi.
5-16 2.0 melibatkan penambahan hingga tiga
TAMBAH DALAM nombor. NILAI MURNI DAN SIKAP
FEB LINGKUNGAN KEUSAHAWANAN:
10000 Bekerjasama dalam kumpulan dan berani

6
 membuat keputusan

BBB:
Kad cerita, main peranan (role-play)

EMK
Bahasa, Keusahawanan

MINGGU NOMBOR DAN 3.1 (i) Menolak sebarang dua nombor KREATIVITI DAN INOVASI:
6-7 OPERASI Menolak sebarang dua hingga empat digit tanpa mengumpul Menghasilkan idea melalui pemerhatian,
nombor. semula. dan menyatakan idea secara lisan.
5-16 3.0
TOLAK DALAM NILAI DAN SIKAP
FEB LINGKUNGAN Teliti, bekerjasama, saling membantu
10000
BBB:
Bahan maujud (guli), lembaran kerja

KREATIVITI DAN INOVASI:

(ii) Menolak sebarang dua nombor
hingga empat digit dengan
mengumpul semula dari:
(a) puluh ke sa,
(b) ratus ke puluh,
(c) ribu ke ratus,
(d) puluh ke sa, ratus ke puluh dan
ribu ke ratus.
Menghasilkan idea melalui pemerhatian,
dan menyatakan idea secara lisan.
NILAI DAN SIKAP
Berhati-hati, kejujuran
BBB:
Bahan maujud (blok asas), lembaran kerja

KREATIVITI DAN INOVASI:

Menghasilkan idea melalui pemerhatian,
(iii) Menolak sebarang dua nombor dan menyatakan idea secara lisan.

7
 dengan menggunakan abakus 4:1.
NILAI DAN SIKAP
(iv) Menolak sebarang dua nombor Berdisplin, bekerjasama
dengan pelbagai strategi pengiraan.
BBB:
Bahan maujud (blok abakus), lembaran
kerja

MINGGU
8 NOMBOR DAN 3.2 (i) Menolak berturut-turut dua nombor KREATIVITI DAN INOVASI:
OPERASI Menolak berturut- daripada sebarang nombor hingga 10 Menghasilkan idea melalui pemerhatian,
19-23 turut dua nombor dan menyatakan idea secara lisan.
000 tanpa dan dengan mengumpul
FEB 3.0 daripada sebarang
TOLAK DALAM nombor. semula. BBB:
LINGKUNGAN lembaran kerja
10000
KREATIVITI DAN INOVASI:
(ii) Menolak berturut-turut dua nombor Menghasilkan idea melalui pemerhatian,
daripada sebarang nombor hingga 10 dan menyatakan idea secara lisan.
BBB:
000 dengan menggunakan abakus 4:1.
Abacus, lembaran kerja

KREATIVITI DAN INOVASI:

(iii) Menolak berturut-turut dua nombor Menghasilkan idea melalui pemerhatian,
dengan pelbagai strategi pengiraan. dan menyatakan idea secara lisan.

BBB:
lembaran kerja

MINGGU NOMBOR DAN 3.3 (i) Mereka cerita berdasarkan ayat KREATIVITI DAN INOVASI:
8 OPERASI Menyelesaikan Menghasilkan idea melalui pemerhatian,

8
 masalah tolak matematik tolak yang diberi. dan menyatakan idea secara lisan.
19-23 3.0 sebarang dua nombor.
FEB TOLAK DALAM BBB:
LINGKUNGAN Bahan maujud (blok asas), lembaran kerja
10000
KREATIVITI DAN INOVASI:
(ii) Menyelesaikan masalah harian yang Menghasilkan idea melalui pemerhatian,
melibatkan penolakan dua nombor. dan menyatakan idea secara lisan.

BBB:
Lirik lagu anaklah ayam, kotak beracun,
lembaran kerja

MINGGU NOMBOR DAN 4.1 i Membina dan menyebut kumpulan EMK : Kreativiti dan inovasi,
9/10 OPERASI Menulis ayat sama banyak menggunakan: Keusahawanan, TMK (Teknologi Maklumat
matematik bagi (a) objek, dan Komunikasi )
26 FEB- 4.0 operasi darab. (b) gambar,
09 MAC DARAB (c) garis nombor. NILAI MURNI: berhati-hati, bekerjasama,
(ii) Menulis ayat matematik tambah
berulang: BBB: Kad nombor, Kad gambar, slaid
(a) tiga-tiga, PowerPoint
(b) enam-enam,
(c) tujuh-tujuh,
(d) lapan-lapan,

(e) sembilan-sembilan.

MINGGU NOMBOR DAN 4.2 (i) Membina sifir tiga, enam, tujuh, EMK : Kreativiti dan inovasi,
9/10 OPERASI Melengkap ayat lapan, sembilan, 100 dan 1000 keusahawanan, TMK (Teknologi Maklumat
matematik darab. dan Komunikasi )
dengan berpandukan:
26 FEB- 4.0
09 MAC DARAB (a) objek, NILAI MURNI : berani, tolong menolong,
(b) gambar, berdisiplin
(c) garis nombor.
(ii) Melengkapkan ayat matematik darab BBB : Kad nombor, Kad gambar, slaid

9
 yang melibatkan sifir tiga, enam, PowerPoint
tujuh, lapan, sembilan, 100 dan 1000
.
4.3
Menyatakan operasi
darab secara spontan. (i) Menyatakan secara spontan sifir tiga,
enam, tujuh, lapan, sembilan, 100
dan 1000 mengikut:
(a) tertib menaik,
(b) rawak,
(c) salah satu daripada dua
nombor yang didarab untuk memberi
hasil darab tertentu.

MINGGU (ii) Menunjukkan hasil darab dengan

9/10 menggunakan abakus 4:1
26 FEB-
(i) Mendarab sebarang dua nombor, dua
09 MAC NOMBOR DAN 4.4 EMK : Kreativiti dan inovasi,
OPERASI Mendarab dua nombor digit dan satu digit: keusahawanan, TMK (Teknologi Maklumat
(a) tanpa mengumpul semula, dan Komunikasi )
4.0 (b) dengan mengumpul semula.
DARAB NILAI MURNI : bertanggungjawab, berhati-
hati, jujur

(ii)Mendarab sebarang dua nombor, tiga BBB : Kad nombor, Kad gambar, slaid
digit dan satu digit: PowerPoint, abakus 4:1
(a) tanpa mengumpul semula,
(b) dengan mengumpul semula.

(iii) Mendarab sebarang nombor hingga

tiga digit, dengan 10, 100 dan 1000

10
 dan hasil darabnya tidak lebih 10
000.
(iv) Mendarab sebarang dua nombor
dengan pelbagai strategi pengiraan.

MINGGU NOMBOR DAN 4.5 (i) Mereka cerita berdasarkan ayat EMK : Kreativiti dan inovasi,
9/10 OPERASI Menyelesaikan matematik darab yang diberi. keusahawanan, TMK (Teknologi Maklumat
masalah harian. dan Komunikasi )
26 FEB- 4.0
09 MAC DARAB (i) Menyelesaikan masalah harian NILAI MURNI : bekerjasama, berhati-
yang melibatkan pendaraban hati,mengikut arahan
dua nombor.
BBB : Kad ayat matematik, Kad gambar,
slaid PowerPoint

MINGGU NOMBOR DAN 5.1 (i) Mengelaskan kepada kumpulan tiga- KREATIVITI DAN INOVASI:
11/12 OPERASI Menulis ayat tiga, enam-enam, tujuh-tujuh, lapan- Menghasilkan idea melalui pemerhatian,
matematik bagi lapan dan sembilan-sembilan dengan dan menyatakan idea secara lisan.
12-30 5.0 operasi bahagi. menyatakankumpulan yang diperoleh
MAC Bahagi denganmenggunakan: NILAI MURNI DAN SIKAP
(a) objek. KEUSAHAWANAN:
(b) gambar. Bekerjasama dalam kumpulan dan berani
(ii) Menulis ayat matematik berdasarkan membuat keputusan
aktiviti:
(a) pengumpulan. BBB:
(b) pengongsian. Sebalang gula-gula, kad gambar dan
(c ) tolak berturut-turut. lembaran kerja muka surat 163 - 166 (rujuk
(d) sonsangan operasi darab. Modul)

5.2 (i) Melengkapkan ayat matematik yang

11
 Melengkap ayat melibatkan pembahagian dengan tiga, KREATIVITI DAN INOVASI:
matematik bahagi enam, tujuh, lapan dan sembilan Menjana idea melalui aktiviti kumpulan, dan
berpandukan: menyatakan idea secara berkumpulan
(a) objek ,
(b) gambar, NILAI MURNI DAN SIKAP
(c) garis nombor. KEUSAHAWANAN:
Bekerjasama dalam kumpulan dan rajin
(ii) Melengkapkan ayat matematik
bahagi yang melibatkan sifir tiga, BBB:
enam, tujuh, lapan, sembilan, 100 dan Garis nombor, guli ,cawan kertas, kad
5.3 1000. gambar dan lembaran kerja muka surat
Menyatakan operasi 186-187 (rujuk Modul)
bahagi secara spontan (i) Menyatakan operasi bahagi secara
spontan dengan tiga, enam, tujuh, KREATIVITI DAN INOVASI:
lapan, sembilan, 100 dan 1000 Menjana idea melalui aktiviti kumpulan, dan
mengikut: menyatakan idea secara berkumpulan
(a) tertib menaik,
(b) rawak. NILAI MURNI DAN SIKAP
(c) salah satu daripada dua nombor KEUSAHAWANAN:
yang dibahagi untuk memberi Bekerjasama dan Tekun
hasil bahagi.
BBB:
(ii) Membahagi dengan menggunakan Garis nombor, guli ,abakus, kad gambar dan
abakus 4:1. lembaran kerja muka surat 188 dan 192
(rujuk Modul)

MINGGU NOMBOR DAN 5.4 (i) Membahagi sebarang dua nombor, dua TMK:
11/12 OPERASI Membahagi dua digit dengan satu digit: Menggunakan kalkulator untuk menyemak
nombor (a) tanpa baki, jawapan
12-30 5.0 (b) berbaki.
MAC Bahagi (ii) Membahagi sebarang nombor hingga 10 NILAI MURNI DAN SIKAP
000 dengan satu digit: KEUSAHAWANAN:
(a) tanpa baki, Teliti, fokus dan bertanggungjawab
(b) berbaki.
(iii) Membahagi sebarang nombor hingga 10 BBB:
000 dengan 10, 100 dan 1000. Kad imbasan, kertas A4, kalkulator dan
lembaran kerja

12
 (iv) Membahagi sebarang dua nombor
dengan pelbagai strategi pengiraan.

(i) Mereka cerita berdasarkan ayat

5.5 matematik bahagi yang diberi.
Menyelesaikanmasala
h harian (ii)Menyelesaikan masalah harian yang KREATIVITI DAN INOVASI:
melibatkan pembahagian dua nombor. Mereka cerita daripada ayat matematik

NILAI MURNI DAN SIKAP

KEUSAHAWANAN:
Bekerjasama dalam kumpulan dan rajin

BBB:
Kad gambar dan lembaran kerja muka surat
205 (rujuk Modul)

17-25 MAC
CUTI PERSEKOLAHAN PERTENGAHAN PENGGAL PERTAMA

13
MINGGU NOMBOR DAN 6.1 (i) Mengenal dan menentukan pecahan KREATIVITI DAN INOVASI:
13 OPERASI Menamakanpecahan wajar, penyebutnya hingga 10. Menghasilkan pelbagai bentuk pecahan
wajar. wajar.
02-06 6.0 (ii) Mengenal dan menentukan pecahan
APRIL Pecahan sebagai sebahagian daripada satu NILAI MURNI DAN SIKAP
kumpulan menggunakan: KEUSAHAWANAN:
(a) objek, Bekerjasama,adil dan tolong menolong
(b) gambar.
BBB:
(iii) Menyatakan pecahan setara bagi Kertas A4, pensel warna, buah-buahan dan
pecahan wajar yang penyebutnya lembaran kerja muka surat 3-4 (rujukModul)
hingga 10.

(iv) Menukar pecahan wajar kepada bentuk

termudah, penyebutnya hingga
10.

MINGGU NOMBOR DAN 7.1 (i) Menamakan pecahan perseratus. EMK:

14 OPERASI Mengenal perpuluhan (ii) Menukar pecahan perseratus kepada
hingga dua tempat perpuluhan. 1.KREATIVITI DAN INOVASI:
09-13
APRIL 7.0 perpuluhan. (iii) Menyebut sifar perpuluhan sifar satu Menghasilkan idea melalui pemerhatian,
PERPULUHAN hinggga sifar perpuluhansembilan dan menyatakan idea secara lisan.
sembilan apabila disebut, dan
mengikut lorekan pada gambarajah. 2.SIKAP KEUSAHAWANAN:
(iv) Melorek gambarajah mengikut Berani membuat keputusan
perpuluhan yang diberi.
NILAI MURNI
Bekerjasama dalam kumpulan

BBB:
Petak Seratus,Kad Nombor, buku
7.2 (i) Menulis sifar perpuluhan sifar satu teks,gambarajah.
Menulis perpuluhan. hingga sifar perpuluhan sembilan
sembilan apabila disebut dan

14
 mengikut lorekan pada gambarajah.
7.3 (i) Membandingkan nilai perpuluhan
Membandingkan nilai hingga dua tempat perpuluhan,
perpuluhan. dengan berpandukan petak seratus,
garis nombor dan gambarajah.

MINGGU NOMBOR DAN 1 i Menama dan menyebut peratus. EMK:

15 OPERASI Mengenal peratus. ii Mengenal simbol peratus. KREATIVITI DAN INOVASI:
iii Menukar pecahan perseratus kepada Menghasilkan idea melalui pemerhatian dan
16- 20
APRIL 8.0 peratus. menyatakan idea secara lisan.
PERATUS iv Melorek petak seratus mengikut peratus
yang diberi. SIKAP KEUSAHAWANAN:
Berani membuat keputusan
2
Menulis peratus. (i) Menulis satu hingga seratus peratus NILAI MURNI:
mengikut sebutan dan lorekan petak Bekerjasama dalam kumpulan
seratus.
BBB:
Petak seratus, kad peratus, buku teks dan
lembaran kerja .

15
MINGGU NOMBOR 3 v Menama dan menyebut peratus. EMK:
15 DAN Mengenal peratus. vi Mengenal simbol peratus. KREATIVITI DAN INOVASI:
OPERASI vii Menukar pecahan perseratus kepada Menghasilkan idea melalui pemerhatian dan
16- 20
APRIL peratus. menyatakan idea secara lisan.
8.0 viii Melorek petak seratus mengikut peratus
PERATUS yang diberi. SIKAP KEUSAHAWANAN:
Berani membuat keputusan
4
Menulis peratus. (i) Menulis satu hingga seratus peratus NILAI MURNI:
mengikut sebutan dan lorekan petak Bekerjasama dalam kumpulan
seratus.
BBB:
Petak seratus, kad peratus, buku teks dan
lembaran kerja .

16
MINGGU NOMBOR DAN 9.1 i Menyatakan gabunganbeberapa keping KREATIVITI DAN INOVASI:
16 OPERASI Menentukan nilai wang yang memberikan jumlah nilai Mewakilkan gabungan wang yang pelbagai
wang hingga RM1000. yang tertentu hingga RM1000. untuk membentuk satu nilai yang sama.
23-27
APRIL 9.0
WANG (ii) Mewakilkan nilai wang dengan NILAI MURNI DAN SIKAP
menggunakan abakus 4:1. KEUSAHAWANAN:
Bekerjasama dalam kumpulan dan berani
membuat keputusan, toleransidan hormat
menghormati.

BBB:
Wang permainan,abakus dan lembaran
kerja 118 dan 119 di muka surat 290 dan
291 (rujuk Modul)

17
 NOMBOR DAN
OPERASI

9.0 9.2 (i) Menambah dua nilai wang yang KREATIVITI DAN INOVASI:
WANG Menambah nilai wang. melibatkan: Mewakilkan gabungan wang yang pelbagai
(a) ringgit, untuk membentuk satu nilai yang sama.
(b) ringgit dan sen,
dan jumlahnya tidak melebihi RM1000.
NILAI MURNI DAN SIKAP
KEUSAHAWANAN:
Bekerjasama bertanggung jawab, tolong
menolong.

BBB:Wang permainan,kad imbasan dan

lembaran kerja 118 dan 119 di muka surat
295-299 (rujuk Modul)

(ii) Menambah tiga nilai wang yang KREATIVITI DAN INOVASI:

melibatkan: Mewakilkan gabungan wang yang pelbagai
(a) ringgit,
untuk membentuk satu nilai yang sama.
(b) ringgit dan sen,
dan jumlahnya tidak melebihi RM1000.
NILAI MURNI DAN SIKAP
KEUSAHAWANAN:
Bekerjasama dan berjimat cermat.

BBB:Wang permainan,kad imbasan dan

lembaran kerja pada muka surat 303 dan
304(rujuk modul)

MINGGU NOMBOR DAN 9.3 (i) Menolak sebarang nilai wang KREATIVITI DAN INOVASI:
17/18 OPERASI hinggaRM1000 yang melibatkan: Membayangkan pengurangan wang setelah
berlaku penolakan dengan mencongak.

18
 Menolak nilai wang. (a) ringgit,
30 APRIL- 9.0 (b) ringgit dan sen. NILAI MURNI DAN SIKAP
11 MEI WANG KEUSAHAWANAN:
Kesabaran, ketelitian, berhati-hati.

BBB:Barang permainan bertanda harga,

wang permainan, lembaran kerja 307 dan
308.
NOMBOR DAN
OPERASI (ii) Menolak berturut-turut dua nilai wang KREATIVITI DAN INOVASI:
daripada sebarang nilai wang hingga Membayangkan pengurangan wang setelah
9.0 RM1000 yang melibatkan: berlaku penolakan dengan mencongak.
WANG (a) ringgit,
(b) ringgit dan sen.
NILAI MURNI DAN SIKAP
KEUSAHAWANAN:
BBB:Gambar barang yang bertanda harga, Kesabaran, ketelitian, berhati-hati dan
wang permainan, lembaran kerja 313 (rujuk bersistematik.
modul) sahaja.

9.4 (i) Mendarab nilai wang dengan nombor KREATIVITI DAN INOVASI:
Mendarab nilai wang. satu digit yang melibatkan: Menggabungkan penambahan yang
(a) ringgit, berulang menjadi satu proses darab.
(b) ringgit dan sen,
dan hasil darabnya dalam lingkungan
NILAI MURNI DAN SIKAP
RM1000.
KEUSAHAWANAN:
Mendengar arahan, berani mencuba,
semangat keusahawanan.

BBB:Bekas, wang permainan, lembaran

kerja 317-319 (rujuk modul).

19
MINGGU NOMBOR DAN 9.5 (i) Membahagi nilai wang dengan nombor KREATIVITI DAN
19 OPERASI Membahagi nilai satu digit dalam lingkungan RM1000 yang INOVASI:Menghubungkait antara proses
wang. melibatkan: darab serta proses bahagi.
14-18 (a) ringgit,
9.0
MEI (b) ringgit dan sen.
WANG NILAI MURNI DAN SIKAP
KEUSAHAWANAN:
Semangat keusahawanan, berjimat-cermat,
bekerjasama.

BBB:Bekas, wang permainan, lembaran

kerja 324-328 (rujuk modul).

NOMBOR DAN
OPERASI 9.6 (i) Mereka cerita berdasarkan ayat KREATIVITI DAN INOVASI:
Menyelesaikan matematik tambah, tolak, darab dan Menghubungkait antara proses darab serta
9.0 masalah harian yang bahagi yang melibatkan wang. proses bahagi.
WANG melibatkan wang. (ii) Menyelesaikan masalah harian yang
melibatkan operasi tambah, tolak, darab NILAI MURNI DAN SIKAP
dan bahagi yang melibatkan wang. KEUSAHAWANAN:
Ketelitian, berhati-hati, berjimat cermat,
kesabaran

BBB:
Kad imbasan yang melibatkan penyelesaian
masalah 331-333 (rujuk modul).

MINGGU SUKATAN 10.1 (i) Menyatakan waktu dalam jam dan KREATIVITI DAN INOVASI:
20 DAN Menyatakan waktu minit. Menghasilkan idea melalui pemerhatian, dan
GEOMETRI dalam jam dan minit. menyatakan idea secara lisan.

20
 21-25 (ii) Membaca dan merekod waktu semasa,
MEI 10.0 sebelum dan selepas sesuatu aktiviti. NILAI MURNI DAN SIKAP KEUSAHAWANAN:
Masa Dan Bekerjasama dalam kumpulan, menghargai
Waktu (iii) Membina jadual aktiviti harian. masa,berdaya saing, menghormati orang tua
dan melakukan kerja yang berfaedah.

BBB:
Kad Gambar Situasi, Kad Gambar Aktiviti, Jam,
Petikan Teks dan Lembaran Kerja
(rujuk Modul m/s 1- 20)

26 MEI 10 JUN 2017 : CUTI PERTENGAHAN TAHUN

MINGGU SUKATAN 10.2 KREATIVITI DAN INOVASI:

21/22 DAN Mengenali kalendar. Membaca dan memahami kalendar Menghasilkan idea melalui pemerhatian, dan
GEOMETRI menyatakan idea secara lisan.
11-22
JUN 10.0
Masa Dan NILAI MURNI DAN SIKAP KEUSAHAWANAN:
Waktu BBB: Bekerjasama dalam kumpulan, saling
Kad gambar perayaan, Kalendar, dan membantu dan rajin
Lembaran Kerja (rujuk Modul m/s 21-26)

MINGGU SUKATAN 10.3 (i) Menyatakan perkaitan antara unit KREATIVITI DAN INOVASI:
21/22 DAN Menyatakan perkaitan masa melibatkan: Menghasilkan idea melalui pemerhatian, dan
GEOMETRI dalam waktu. menyatakan idea secara lisan.
11-22 (a) minit dengan saat,
JUN 10.0 (b) minggu dengan hari,
Masa Dan NILAI MURNI DAN SIKAP KEUSAHAWANAN:
(c) bulan dengan tahun.
Waktu Bekerjasama dalam kumpulan, saling
membantu dan menghargai masa

BBB:
Jam, Kalendar dan Lembaran Kerja

SUKATAN 10.4 KREATIVITI DAN INOVASI:

MINGGU DAN Menambah masa. (i) Menambah hingga tiga masa Menghasilkan idea melalui pemerhatian, dan
23 GEOMETRI menyatakan idea secara lisan.

21
 melibatkan:
25-29 10.0 (a) jam dengan jam, NILAI MURNI DAN SIKAP KEUSAHAWANAN:
JUN Masa Dan (b) minit dengan minit, Bekerjasama dalam kumpulan, teliti dan
Waktu menepati masa.
(c) jam dan minit,
(d) minit dan saat.

# BBB:Jam, dan Lembaran Kerja

MINGGU SUKATAN 10.5 (i) Menolak masa melibatkan: KREATIVITI DAN INOVASI:
24 DAN Menolak Masa (a) jam dengan jam, Menghasilkan idea melalui pemerhatian, dan
GEOMETRI menyatakan idea secara lisan.
(b) minit dengan minit,
02-06
JULAI 10.0 (c) jam dan minit, NILAI MURNI DAN SIKAP KEUSAHAWANAN:
Masa Dan (d) minit dan saat. Bekerjasama dalam kumpulan, teliti dan
Waktu menepati masa.
# BBB:Jam, dan Lembaran Kerja

MINGGU 10.6 KREATIVITI DAN INOVASI:

25 Mendarab Masa (i) Mendarab masa melibatkan: Menghasilkan idea melalui pemerhatian, dan
(a) jam menyatakan idea secara lisan.
09-13 (b) minit,
JULAI NILAI MURNI DAN SIKAP KEUSAHAWANAN:
dengan nombor satu digit.
Bekerjasama dalam kumpulan, teliti dan
menepati masa.

BBB:Kad muka jam, Kad imbasan dan

Lembaran Kerja (rujuk modul m/s 26-33)

22
MINGGU 10.7 (i) Membahagi masa melibatkan: KREATIVITI DAN INOVASI:
26 Membahagi Masa (a) jam, Menghasilkan idea melalui pemerhatian, dan
(b) minit, menyatakan idea secara lisan.
16-20
dengan nombor satu digit.
JULAI NILAI MURNI DAN SIKAP KEUSAHAWANAN:
Bekerjasama dalam kumpulan,
# BBB:Kad muka jam, Kad imbasan bertanggungjawab, tolong - menolong dan adil.
operasi dan Lembaran Kerja ( rujuk
modul m/s 34-40)

MINGGU SUKATAN 10.8 (i) Mereka cerita berdasarkan ayat KREATIVITI DAN INOVASI:
27 DAN Menyelesaikan matematik tambah, tolak, Menghasilkan idea melalui pemerhatian, dan
GEOMETRI Masalah Harian darab dan bahagi yang menyatakan idea secara lisan.
23-27
melibatkan masa dan waktu.
JULAI 10.0 NILAI MURNI DAN SIKAP KEUSAHAWANAN:
Masa Dan Bekerjasama, berkeyakinan, semangat
(ii) Menyelesaikan masalah harian yang
Waktu kekitaan, dan bertanggungjawab
melibatkan operasi tambah,
tolak,darab dan bahagi berkaitan BBB:Kad aktiviti dan Lembaran Kerja ( rujuk
dengan masa dan waktu. modul m/s 41- 45)

MINGGU SUKATAN 11.1 (i) Menukar unit melibatkan meter dan KREATIVITI DAN INOVASI:
28-29 DAN Menukar unit panjang sentimeter. Menghasilkan idea melalui pemerhatian dan
GEOMETRI menyatakan idea secara lisan.
30 JULAI-
10 OGOS 11.0 NILAI MURNI DAN SIKAP KEUSAHAWANAN:
PANJANG Bekerjasama dan berani memberi pendapat.

BBB:
Pembaris panjang, kertas A4, sampul surat, kad
soalan dan rujuk lembaran kerja muka surat 50-
51(rujuk modul).

23
 SUKATAN 11.2 (ii) Menambah hingga tiga ukuran panjang yang KREATIVITI DAN INOVASI:
DAN Menambah panjang melibatkan: Menghasilkan idea melalui pemerhatian dan
MINGGU GEOMETRI (a)meter, menyatakan idea secara bertulis.
28-29 (b)sentimeter,
11.0 (c) meter dan sentimeter. NILAI MURNI DAN SIKAP KEUSAHAWANAN:
30 JULAI- PANJANG Bekerjasama dan tekun.
10 OGOS
BBB:
Pembaris panjang, pensel, botol air, tali, kasut,
kad gambar, kad soalan dan lembaran kerja
muka surat 55,56,57 (rujuk modul).

(i) Menolak panjang yang melibatkan: KREATIVITI DAN INOVASI:

MINGGU 11.3
(a) meter, Menghasilkan idea melalui pemerhatian dan
28-29 Menolak panjang
(b) sentimeter, menyatakan idea secara bertulis.
(c) meter dan sentimeter.
30 JULAI-
NILAI MURNI DAN SIKAP KEUSAHAWANAN:
10 OGOS
Berhati-hati dan jujur.

BBB:
Klip kertas, paku, lidi mancis, lampu suluh, kad
nombor, lembaran kerja muka surat 61,62
(rujuk modul).

24
 11.4 (i) Mendarab panjang yang melibatkan KREATIVITI DAN INOVASI:
SUKATAN
Mendarab panjang (a) meter, Menghasilkan idea melalui imaginasi dan
DAN
MINGGU (b) sentimeter, menyatakan pendapat dalam kumpulan.
GEOMETRI
28-29 (c) meter dan sentimeter,
dengan nombor satu digit. NILAI MURNI DAN SIKAP KEUSAHAWANAN:
11.0
30 JULAI- Berhati-hati dan jujur.
PANJANG
10 OGOS
BBB:Klip kertas, paku, lidi mancis, lampu suluh,
kad nombor, lembaran kerja muka surat.

11.5
MINGGU Membahagi panjang yang melibatkan: KREATIVITI DAN INOVASI:
Membahagi panjang
28-29 Menghasilkan idea melalui imaginasi dan
(a)meter,
menyatakan pendapat dalam kumpulan.
(b)sentimeter,
30 JULAI-
(c) meter dan sentimeter,
10 OGOS NILAI MURNI DAN SIKAP KEUSAHAWANAN:
dengan nombor satu digit.
Berhati-hati dan teliti.

BBB:Tali kasut, pembaris panjang, bekas

pensel, kad imbasan dan lembaran kerja muka
surat 65 (rujuk modul).

25
MINGGU SUKATAN
28-29 DAN KREATIVITI DAN INOVASI:
11.6 (i) Mereka cerita berdasarkan ayat
GEOMETRI Menghasilkan idea melalui pemerhatian dan
Menyelesaikan matematik tambah, tolak, darab dan
30 JULAI- imaginasi; dan menyatakan idea secara lisan
masalahharian yang bahagi yang melibatkan panjang.
10 OGOS 11.0 berkumpulan.
melibatkanpanjang. (ii) Menyelesaikan masalah harian yang
PANJANG
melibatkan operasi tambah, tolak,
NILAI MURNI DAN SIKAP KEUSAHAWANAN:
darab dan bahagi yang berkaitan
Bekerjasama, berhati-hati dan teliti.
dengan panjang.
BBB:
Kerusi, meja, pembaris, pita pengukur, kad
imbasan, kad situasi, kad ayat matematik dan
lembaran kerja muka surat 69-70 (rujuk
modul).

MINGGU SUKATAN 12.1 (i) Menukar unit melibatkan kilogram NILAI MURNI DAN SIKAP KEUSAHAWANAN:
30-31 DAN Menukar unit jisim. dan gram. Jujur dan berhati-hati.
GEOMETRI
13-24 BBB:
OGOS 12.0 Objek sebenar, penimbang, lembaran kerja.
JISIM

MINGGU 12.2 (i) Menambah hingga tiga jisim yang NILAI MURNI DAN SIKAP KEUSAHAWANAN:
30-31 Menambah jisim. melibatkan: Jujur dan berhati-hati.
(a) kilogram,
13-24 (b) gram, BBB:
OGOS Objek sebenar, penimbang, lembaran kerja.
(c) kilogram dan gram.

MINGGU 12.3 (iii) Menolak jisim yang melibatkan: NILAI MURNI DAN SIKAP KEUSAHAWANAN
30-31 Menolak jisim. (a) kilogram, Ketelitian, berkerjasama, saling membantu

26
13-24 (b) gram, BBB:
OGOS Objek sebenar, penimbang, lembaran kerja.
(c) kilogram dan gram.

MINGGU SUKATAN 12.4 (i) Mendarab jisim yang melibatkan: NILAI MURNI DAN SIKAP KEUSAHAWANAN
30-31 DAN Mendarab jisim (a) kilogram, Mendengar arahan, teliti, berani mencuba
GEOMETRI (b) gram,
13-24
OGOS 12.0 (c) kilogram dan gram. BBB:Objek sebenar, penimbang, lembaran
JISIM kerja.

MINGGU 12.5 (i) Membahagi jisim yang NILAI MURNI DAN SIKAP KEUSAHAWANAN
30-31 Membahagi jisim melibatkan: Mendengar arahan, teliti, berani mencuba
(a) kilogram,
13-24 (b) gram, BBB:
OGOS (c) kilogram dan gram, Objek sebenar, penimbang, lembaran kerja.

dengan nombor satu digit.

MINGGU 12.6 KREATIVITI DAN INOVASI

30-31 Menyelesaikan (i) Mereka cerita berdasarkan ayat Mereka cerita secara lisan dan tulisan
masalah harian yang matematik tambah, tolak, darab dan
13-24 melibatkan jisim. bahagi yang melibatkan jisim. NILAI MURNI DAN SIKAP KEUSAHAWANAN
OGOS Bekerjasama dalam kumpulan.

BBB: Kad imbasan, kad gambar, objek

sebenar, penimbang, lembaran kerja

KREATIVITI DAN INOVASI

(ii) Menyelesaikan masalah harian yang
melibatkan operasi tambah, tolak,
darab dan bahagi yang berkaitan
dengan jisim.
Mengolah ayat matematik berdasarkan cerita
yang diberi
NILAI MURNI DAN SIKAP KEUSAHAWANAN
Teliti, berhati-hati, bekerjasama dalam
kumpulan

27
 BBB: Kad cerita, lembaran kerja

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL (25 OGOS-02 SEPTEMBER 2017)

MINGGU SUKATAN 13.1 (i) Menukar unit melibatkan liter dan NILAI MURNI DAN SIKAP KEUSAHAWANAN
32-33 DAN Menukarkan unit isi mililiter. Kerjasama, tolong-menolong, berhati-hati dan
GEOMETRI padu cecair teliti

03-14 13.0 BBB

SEPT ISIPADU Bikar, silinder penyukat, botol air mineral, air
CECAIR berwarna, lembaran kerja

MINGGU 13.2 (i) Menambah hingga tiga isi padu cecair NILAI MURNI DAN SIKAP KEUSAHAWANAN
32-33 Menambah isi padu melibatkan: Berhati-hati, bekerjasama, disiplin
cecair (a) liter,
(b) mililiter, BBB
03-14 (c) liter dan milliliter Bikar, silinder penyukat, botol air mineral, air
SEPT berwarna, lembaran kerja

MINGGU 13.3 (i) Menolak isi padu cecair yang NILAI MURNI DAN SIKAP KEUSAHAWANAN
32-33 Menolak isi padu melibatkan: Teliti, bekerjasama, saling membantu
cecair (a) liter,
(b) mililiter, BBB
03-14 (c) liter dan mililiter. Bikar, silinder penyukat, botol air mineral, air
SEPT berwarna, lembaran kerja

MINGGU 13.4 (i) Mendarab isi padu cecair NILAI MURNI DAN SIKAP KEUSAHAWANAN
32-33 Mendarab isi padu melibatkan: Berhati-hati, sistematik, jujur
cecair (a) liter,
(b) mililiter, BBB
03-14 Bikar, silinder penyukat, botol air mineral, air

28
 SEPT (c) liter dan mililiter, berwarna, lembaran kerja.
dengan nombor satu digit.

MINGGU SUKATAN 13.5 (i) Membahagi isi padu cecair yang NILAI MURNI DAN SIKAP KEUSAHAWANAN
32-33 DAN Membahagi isi padu melibatkan: Adil, teliti, berhati-hati
GEOMETRI cecair
(a) liter,
BBB
03-14 13.0 (b) mililiter, Bikar, silinder penyukat, botol air mineral, air
SEPT ISIPADU (c) liter dan mililiter, berwarna, gelas, jag, kad imbasan operasi
CECAIR dengan nombor satu digit. bahagi, lembaran kerja

MINGGU 13.6 (i) Mereka cerita berdasarkan ayat KREATIVITI DAN INOVASI
32-33 Menyelesaikan matematik tambah, tolak, darab dan Mereka cerita secara lisan dan tulisan
masalah harian yang bahagi yang melibatkan isi padu
melibatkan isi padu cecair. NILAI MURNI DAN SIKAP KEUSAHAWANAN
03-14 cecair. Bekerjasama dalam kumpulan.
SEPT
BBB: Kad imbasan operasi tolak, tambah,
darab dan bahagi, lembaran kerja

KREATIVITI DAN INOVASI

(ii) Menyelesaikan masalah harian yang
melibatkan operasi tambah, tolak,
darab dan bahagi yang berkaitan
dengan isi padu cecair.
Mengolah ayat matematik berdasarkan cerita
yang diberi
NILAI MURNI DAN SIKAP KEUSAHAWANAN
Teliti, berhati-hati, bekerjasama dalam
kumpulan

BBB: Kad imbasan operasi tolak, tambah,

darab dan bahagi, lembaran kerja

MINGGU SUKATAN 14.1 (i) Mengenal jenis prisma segiempat NILAI MURNI DAN SIKAP KEUSAHAWANAN

29
 34 DAN Mengenal pelbagai sama, prisma segiempat tepat dan Bekerjasama, menumpukan perhatian
GEOMETRI jenis prisma prisma segitiga.
BBB: Model prisma, objek sebenar 3D, kad
17-21 14.0 gambar, kad perkataan prisma, lembaran kerja
SEPT RUANG

(iii) Melabelkan dan mencirikan bahagian-
bahagian prisma: permukaan, tapak,
bucu dan sisi.
NILAI MURNI DAN SIKAP KEUSAHAWANAN
Bekerjasama, menumpukan perhatian teliti
BBB
Model prisma, kad gambar, kad label, lembaran
kerja

MINGGU SUKATAN 14.2 (i) Membandingkan prisma dengan NILAI MURNI DAN SIKAP KEUSAHAWANAN
34 DAN Membandingkan bukan prisma berdasarkan ciri-cirinya. Berkeyakinan, bekerjasama, bertanggungjawab
GEOMETRI prisma dan bukan
prisma BBB: Model prisma, objek sebenar 3D, kad
17-21 14.0 gambar, lembaran kerja
SEPT RUANG

MINGGU 14.3 (i) Mengenal pasti bentuk separuh NILAI MURNI DAN SIKAP KEUSAHAWANAN
35 Mengenal bentuk dua bulatan dan bentuk poligon sekata: Bekerjasama, menumpukan perhatian, berhati-
dimensi hati
pentagon, heksagon, heptagon dan
24-28 oktagon. BBB: Bentuk 2D, objek sebenar 2D, kad
SEPT gambar, kad perkataan, lembaran kerja

(ii) Menghasilkan corak berasaskan KREATIVITI DAN INOVASI

bentuk separuh bulatan dan bentuk Menghasilkan pelbagai corak daripada bentuk-
bentuk 2D untuk dijadikan kertas pembalut
poligon sekata.
hadiah/kad ucapan.

Menjana idea untuk menghasilkan bentuk

dengan menggunakan gabungan tangram

30
 NILAI MURNI DAN SIKAP KEUSAHAWANAN
Menjalankan urusniaga kad ucapan dan
pembalut hadiah

BBB: Kertas lukisan, kertas warna, kad manila,

pensel warna, krayon, warna air, cap bentuk
2D, lembaran tangram

MINGGU SUKATAN 14.4 (i) Mengenal pasti dan melukis paksi TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI
36 DAN Mengenal pasti paksi simetri bagi bentuk dua dimensi. Melukis paksi simetri menggunakan computer
GEOMETRI simetri
KREATIVITI DAN INOVASI
01-05 14.0 Menghasilkan corak bersimetri dengan
OKT RUANG menggunakan warna air

BBB
Kertas lukisan, warna air, bentuk 2D, okjek
sebenar 2D, computer, lembaran kerja

MINGGU STATISTIK 15.1 (i) Mengenal pasti dan melukis paksi NILAI MURNI DAN SIKAP KEUSAHAWANAN
37 DAN Mengumpul, simetri bagi bentuk dua dimensi. Bekerjasama, ketelitian
KEBARANG mengelas dan
KALIAN menyusun data BBB
08-12 (ii) Mengelas dan menyusun data Objek sebenar, kad gambar, lembaran kerja
OKT 15. menggunakan jadual.
PERWAKILAN NILAI MURNI DAN SIKAP KEUSAHAWANAN
DATA # Bekerjasama, ketelitian
BBB
Objek sebenar, kad gambar, lembaran kerja KREATIVITI DAN INOVASI
Kreatif mengelas dan menyusun data dalam
jadual

31
 MINGGU ULANGKAJI & PENTAKSIRAN BERTULIS AKHIR TAHUN

24 NOV- 31 DIS (CUTI AKHIR TAHUN 2017)

DISEDIAKAN OLEH : DISAHKAN OLEH :

................................................... .................................................

( NAZARIZAH BT BUROK ) ( ENCIK ZIMAN BIN MOHAMMAD)

32