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Unidad 4.

Animales increbles

Nombre: __________________________________________ Curso: ______ Fecha: ________

Muchos animales diferentes

1. Subraya las dos frases que son correctas.

Los animales terrestres nadan, flotan o andan por el


fondo del agua.
Los omnvoros comen plantas y animales.
Los hervboros comen animales.
Los animales que nacen de un huevo son vivparos.
Los vertebrados tienen huesos y columna vertebral.

2. Explica qu quiere decir que un animal es ovparo.

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Unidad 4. Animales increbles

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Mamferos y aves

1. Por qu los mamferos reciben este nombre?


Marca.

Porque madrugan mucho.

Porque tienen mamas.

Porque tienen madre.

2. Dibuja un ave, seala con flechas cuatro de sus


caractersticas y escribe sus nombres.
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Reptiles, anfibios y peces

1. Busca en la sopa de letras estos ocho reptiles.

iguana galpago tortuga culebra


serpiente cocodrilo lagarto salamanquesa

2. Relaciona las caractersticas con el grupo de


animales.

Tienen la piel hmeda y desnuda.


anfibios
Tienen el cuerpo cubierto de escamas.

Los adultos respiran por pulmones.


peces
Respiran por branquias.

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Animales sin huesos: invertebrados

1. Rodea los animales que no tienen huesos en el


interior de su cuerpo.

serpiente gusano mosca renacuajo caracol

2. Completa los nombres de estos invertebrados.


Despus, copia las letras sombreadas y forma con
ellas el nombre de otro invertebrado.

_ R _ G A _ _ I S _ A _ U _ G A

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _

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Los seres vivos en su entorno

1. Escribe V si es verdadero y F si es falso.

En los lugares muy clidos y secos viven muchos


animales y muchas plantas.
En los ros viven peces de agua dulce y anfibios.
En los lugares fros viven pocos reptiles y los
animales tienen gruesa capa de grasa.
Los seres vivos que viven en un mismo lugar se
relacionan entre ellos.

2. Tacha la opcin incorrecta.

En el mar viven los peces de agua dulce/salada.


En los lugares clidos y hmedos/secos hay gran
cantidad de plantas de hoja pequea/grande y mucha
variedad de animales /seres inertes.

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