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Casares sugiere once perspectivas desde las que los distintos estudios definen el
liderazgo:
Pero lo que si conocemos bien, es la misión básica de todo líder que es, dirigir a un
grupo humano hacia las metas deseadas y propuestas.
Sin embargo, desde cualquier punto de aplicación del liderazgo, éste cuenta con
características en común, como son:
o Saber motivar.
o Buenas relaciones con las personas y grupos.
o Saber dirigir.
o Saber comunicarse.
Según Robert Blake y Jean Mounton (1975) existen dos variables esenciales sobre
las que se ejerce el liderazgo: la orientación hacia resultados y hacia la conducción
de las personas, y el descuido de cualquiera de las dos variables puede llevar al
líder al fracaso, ya sea en el logro de resultados o en la formación de un equipo
humano.
Cambios en el liderazgo
Ahora las grandes decisiones no las toma un individuo como tal, sino que son
consensadas entre las personas que integra un sistema u organización, por lo que
la responsabilidad que otorga el “poder” es ahora compartida. Y debido a que el
líder no es, necesariamente, el experto en todas las áreas, surge el liderazgo
compartido y multidisciplinario.
Nos encontramos en una época de cambio que requiere de líderes que estén
dispuestos a ser agentes de cambio eficaces y creativos, que orienten, motiven,
vinculen, integren y optimicen el quehacer del grupo de personas que se encuentra
a su cargo, que sepan exigir trabajo y sacrificio en función de lograr los objetivos
deseados, respetando siempre la integridad del ser humano y sus necesidades
como tal. Estando conscientes de que todo cambio realizado conlleva un riesgo, y a
mayor sea el impacto del cambio, mayor será el riesgo.
El líder, como ser humano, tiene defectos y virtudes, se equivoca, comete errores,
pero su orientación es siempre dirigida a la construcción de sí mismo, de sus
semejantes y su entorno.
“Líder es aquel que concibe y expresa metas que elevan a las personas por
encima de sus pequeñas preocupaciones y las integra en la búsqueda de metas
trascendentes y dignas de sus mejores esfuerzos” (Gardner, 1990).
Todo hombre, en mayor o menor medida, nace con cualidades de líder. Para
conseguir ser uno de ellos es necesario tener cualidades y habilidades físicas,
psicológicas y mentales que permitan el desenvolvimiento en el medio y nivel al
que se aspira. Esos talentos, se pueden enriquecer y perfeccionar con la educación
y la experiencia.
El liderazgo se puede aprender y se puede transmitir. Un líder es producido y
favorecido por las circunstancias, pero también existen sistemas en los que se
impide y bloquea el surgimiento de líderes debido a la resistencia natural de los
seres humanos hacia cualquier cambio.
Referencia