Professional Documents
Culture Documents
RPH Bahasa Arab Tahun 4 2015
RPH Bahasa Arab Tahun 4 2015
.
-: - -
- :-
.
LCD Projektor
(,,.
(,,.
(,,.
(,,.
(,,.
. : (,,.
(,,.
(,,.
(,,.
(,,.
. (,,.
(,,. )( )(
1 (,,. )( )(
2 (,,.
(,,.
3 (,,.
4 (,,.
(,,.
5 (,,.
(,,.
(,,.
) (EMK (,,.
(,,.
(,,.
(,,.
(,,.
(,,.
(,,.
(,,.
(,,.
(,,.
(,,. )( )(
(,,.
(,,.
(,,.
(,,.
(,,.
(,,.
(,,.
(,,.
(,,.
(,,.
(,,.
(,,.
(,,.
(,,.
(,,.
(,,.
(,,.
(,,.
(,,.
(,,.
(,,.
(,,.
(,,.
(,,.
(,,. ) +(
(,,. ) +(
(,,.
(,,.
(,,.
(,,. ) +(
(,,.
(,,.
(,,.
(,,.
(,,.
(,,.
(,,.
(,,.
(,,.
(,,.
(,,.
(,,.
(,,.
(,,.
(,,.
.
(,,.
(,,.
,.
,.
(,,.
(,,.
(,,.
(,,.
,.
(, .
(, .
(, .
(, .
(, .
(, .
(, .
(, .
(, .
(, .
(, .
(, .
(, .
(, .
(,
.
(, .
(, .
(, .
(, .
(, .
(, .
(,,
. (,,
.
(,, .
(,,
.
(
,,
.
(,, .
(,, .
(,, .
(,, .
(,,
.
(,, .
(,, )( )(
.
(,, )( )( .
(,, .
(,, . BACK
(,, .
(,, .
(,, .
(,, .
(,, .
(,, .
(,, .
(,, .
(,, .
(,, .
(,, .
(,, .
(,, .
(,, .
(,, .
(,,
. )( )( (,,
.
(,, .
(,, .
(,, .
(,, .
(,, .
(,, .
(,, .
(,, .
(,, .
(,, .
(,, .
(,, .
(,, .
(,, .
(,, .
(,, .
(,, .
(,, .
(,, .
(,, .
(,, .
( .
(,, .
(,, .
(,, .
(,, ) +( .
(,, ) +( .
(,, .
(,, .
(,, .
(,, ) +( .
(,, .
(,, .
(,, .
(,, .
(,, .
(,, .
(,, .
(,, .
(,, .
(,, .
: .
: /
:
: /
: /
: /
.... .....
:
: / ... ...
: ......
:
.
: ... ... ...
: ... ... ...
/.
/
.
-: - -
.
-: -
- :-
.
.
.
.
.
.
.
LCD Projektor
INTERNET/FROG VLE/ MICROSOFT
KONTRUKTIVISME
)(Fokus
.. EK 1
. EK 2
. EK 3
-
. EK 4
.
. EK 5
.
Elemen
1.1 .
1.2 .
1.3 .
1.4 .
1.5.
1.6 .
1.7 .
1.8 .
1.9 .
1.10 .
1.11 .
1.12 .
1.13.
1.14 .
2.1 .
2.2 .
2.3 .
2.4 .
2.5 )(.
2.6 .
2.7 .
2.8 .
2.9 .
3.1 .
3.2 .
3.3 .
3.4 .
4.1 .
4.2 .
4.3 / .
5.1 .
5.2 .
5.3 .
.5.5.4 .
.5.5.5 .
BACK
Sesi P&P te
Murid2
Murid2 dapat m
Murid2 dapat me
*
Murid2 dapat menguasai obj
Murid2 dapat mengu
5 daripada 30
10 daripada 3
5 daripada 30 murid2
10 daripada 30 murid2
Murid2 tel
Sebahagian murid2 tid
. / /
Murid2 kelihatan tidak sero
. / /
Sebahagian murid2 kelihatan tida
Hanya sebahagian murid2 yang m
Sebahagian pelajar tiad
P&P ditangguhkan
.
P&P ditanggu
.
P&P ditangguh
Aktiviti P&P tidak dapat berjalan dengan sem
Sebahagian aktiviti P&P perlu diula