You are on page 1of 38

.

.


-: - -
- :-
.




LCD Projektor


(,,.
(,,.
(,,.
(,,.
(,,.
. : (,,.
(,,.
(,,.
(,,.
(,,.
. (,,.
(,,. )( )(
1 (,,. )( )(
2 (,,.
(,,.
3 (,,.
4 (,,.
(,,.
5 (,,.
(,,.
(,,.
) (EMK (,,.
(,,.
(,,.
(,,.
(,,.
(,,.
(,,.
(,,.
(,,.
(,,.
(,,. )( )(
(,,.
(,,.
(,,.
(,,.
(,,.
(,,.
(,,.
(,,.
(,,.
(,,.
(,,.
(,,.
(,,.
(,,.
(,,.
(,,.
(,,.
(,,.
(,,.
(,,.
(,,.
(,,.
(,,.
(,,.
(,,. ) +(
(,,. ) +(
(,,.
(,,.
(,,.
(,,. ) +(
(,,.
(,,.
(,,.
(,,.
(,,.
(,,.
(,,.
(,,.
(,,.
(,,.
(,,.
(,,.
(,,.
(,,.
(,,.
.
(,,.
(,,.
,.
,.

(,,.

(,,.

(,,.
(,,.

,.

(, .


(, .

(, .

(, .
(, .

(, .


(, .

(, .

(, .

(, .

(, .

(, .
(, .

(, .

(,
.

(, .

(, .
(, .
(, .
(, .
(, .

(,,
. (,,
.
(,, .
(,,
.
(
,,
.
(,, .
(,, .
(,, .
(,, .
(,,
.
(,, .
(,, )( )(
.
(,, )( )( .
(,, .
(,, . BACK
(,, .
(,, .
(,, .
(,, .
(,, .
(,, .
(,, .
(,, .
(,, .
(,, .
(,, .
(,, .
(,, .
(,, .
(,, .
(,,
. )( )( (,,
.
(,, .
(,, .
(,, .
(,, .
(,, .
(,, .
(,, .
(,, .
(,, .
(,, .
(,, .
(,, .
(,, .
(,, .
(,, .
(,, .
(,, .
(,, .
(,, .
(,, .
(,, .
( .
(,, .
(,, .
(,, .
(,, ) +( .
(,, ) +( .
(,, .
(,, .
(,, .
(,, ) +( .
(,, .
(,, .
(,, .
(,, .
(,, .
(,, .
(,, .
(,, .
(,, .
(,, .










: .
: /

:

: /
: /

: .... ..... ..... / .........


:
:..... .... ...

: /
.... .....
:
: / ... ...
: ......
:
.
: ... ... ...
: ... ... ...

: ... ... ... ... /


..... / .... / ....
:

... : / ... / ... / ... ... ...


... ... ... ... ... ....
:
: ... ... .... ... .. ... ...

= (59 21) :
: / / / -
: /
: /
: / /


.
.
.
.
.
.
.
.

.


.
.
.
.

.

.
.

.


.


/.
/

.
-: - -

.
-: -
- :-
.

.
.
.


.
.

.




LCD Projektor






INTERNET/FROG VLE/ MICROSOFT



KONTRUKTIVISME
)(Fokus
.. EK 1
. EK 2

. EK 3
-
. EK 4

.
. EK 5

.
Elemen
1.1 .
1.2 .

1.3 .

1.4 .

1.5.
1.6 .
1.7 .
1.8 .
1.9 .
1.10 .
1.11 .
1.12 .
1.13.
1.14 .
2.1 .
2.2 .
2.3 .
2.4 .
2.5 )(.
2.6 .
2.7 .
2.8 .
2.9 .
3.1 .
3.2 .
3.3 .
3.4 .
4.1 .
4.2 .
4.3 / .
5.1 .
5.2 .
5.3 .
.5.5.4 .
.5.5.5 .
BACK
Sesi P&P te

Murid2

Murid2 dapat m

Murid2 dapat me
*
Murid2 dapat menguasai obj

Murid2 dapat mengu

5 daripada 30

10 daripada 3

5 daripada 30 murid2

10 daripada 30 murid2

Murid2 tel

Sebahagian murid2 tid
. / /
Murid2 kelihatan tidak sero
. / /
Sebahagian murid2 kelihatan tida

Hanya sebahagian murid2 yang m


Sebahagian pelajar tiad

P&P ditangguhkan
.
P&P ditanggu
.
P&P ditangguh

Aktiviti P&P tidak dapat berjalan dengan sem

Sebahagian aktiviti P&P perlu diula

You might also like