RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN

/
/ / / ( ) / / / / /
)
/ (

-: - -

. /
.
.
.



LCD Projektor
.
 N
(

( ) (


/
/
)
/ (


: :
(

(



.


)(EMK
ojektor
.

) (

)//(

(

)//(

(
 ) (
.
. )( )
.
.
.
.
.
.
.
. ) (
. ) (
.
.
.
.
. ) ( )(
.
.
.
.
.
.
.

.
.
.
.
.
.
.
.
.
. )
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
. ) +(
. ) )/ /( )//
.
. ) +(
 .
. ) +(
. ) )/ /( )//
.
. ) +(


( .

( .

( .

( .

( .

( .

( .
 ( .

( .

( .

( .

( .

( .


) (
.

)( ) (.
.
.
.
.
.
.
.
) ( .

) ( .
.
.
.
.
) ( )( .
.
.
.
.
.
.
.

)

.
.
.
.
.
 .
.
.

) (.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
) +( .
) )/ /( )//(.
.

) +( .












) (
) / / / / / / / /(
) / / / / / / / /(
) / / / / / /
/...... /......../......./(
) / / / / / (
) / / / / / /
/ /(
/ / / ( ) / /
/......
/
/......./..... /....... /
) /..........
...... (/ / /....
/ / / / / / (
) / / / /..... /
( /
) / / / / / /(
) /....... /..... / /.
....../....... /(
) / / / / /(
) /......... / ..... /(
) / / / / / // / / / /(
) / ..... / ...... /
...... / (.....
)(
) )/( = / )/( = /
/
!!( ) ! !
) /( = = /
(
) / / / / / / / /( ) //
/ / / / / /(
) / / / / / ( ) / /
/ / / (

.
.
.
.
.
.

.
.




.

/.
/
.
-: - -

.
-: -
- :-
.
.
.
.
.





.
.
.
.

" "a,b,c
-


PBS
.




LCD Projektor









INTERNET/FROG VLE/ MICROSOFT

KONTRUKTIVISME
 )(Fokus
.. EK 1
. EK 2
. EK 3
-
. EK 4
.
. EK 5
 Elemen
1.1 .
1.2 .

1.3 .

1.4 .

1.5.
1.6 .
1.7 .
1.8 .
1.9 .
1.10 .
1.11 .
1.12 .
1.13.
1.14 .
2.1 .
2.2 .
2.3 .
2.4 .
2.5 )(.
2.6 .
2.7 .
2.8 .
2.9 .
3.1 .
3.2 .
3.3 .
 3.4 .
4.1 .
4.2 .
4.3 / .
5.1 .
5.2 .
5.3 .
.5.5.4 .
.5.5.5 .
BACK
 *
Sesi P&P telah m

Murid2 dap

Murid2 dapat meng

Murid2 dapat mengua
*
Murid2 dapat menguasai objektif

Murid2 dapat menguasai

5 daripada 30 mur

10 daripada 30 mu

5 daripada 30 murid2 tidak

10 daripada 30 murid2 tida

Murid2 telah m

Sebahagian murid2 tidak te
. / /
Murid2 kelihatan tidak seronok k
. / /
Sebahagian murid2 kelihatan tidak se

Hanya sebahagian murid2 yang meng

Sebahagian pelajar tiada di
/
P&P ditangguhkan kera
 .
P&P ditangguhkan
.
P&P ditangguhkan

Aktiviti P&P tidak dapat berjalan dengan sempurn

Sebahagian aktiviti P&P perlu diulang s