Sklodowska

6 de mayo, 2010
Testimonio, memoria, autobiografa en el contexto posmoderno.

I. Los dilemas de la narrativa (auto)biogrfica-testimonial en el contexto postmoderno

algunas citas para contemplar

Images do not make up a life story; nor do events. It is the narrative

illusion, the biographical work, that creates the life story.--Andr Malraux, Lazarus

Do I not know that, in the field of the subject, there is no referent? (56). Roland
Barthes par Roland Barthes

There is no writing which does not devise some means of protection, to protect against
itself, against the writing by which the 'subject' is himself threatened as he lets himself be
written: as he exposes himself.
Derrida, Jacques. Writing and Difference. Chicago: U of Chicago P, 1978.

II. TESTIMONIO hispanoamericano: algunos intentos de definirlo

testimonio:

a novel or novella-length narrative, told in the first person by a narrator who is the actual
protagonist or witness of the events she or he recounts. The unit of narration is usually a
life or significant life episode (e.g. the experience of being a prisoner). Since in many
cases the narrator is someone who is either functionally illiterate or, if literate, not a
professional writer or intellectual, the production of the testimonio generally involves the
recording and/or transcription and editing of an oral account by an interlocutor who is a
journalists, writer, or social activist. The word suggests the act of testifying or bearing
witness in a legal or religious sense. (Beverly and Zimmerman 173)
Beverly and Zimmerman. Literature & Politics in the Central American Revolutions.
Austin: University of Texas Press, 1990.

Segn George Ydice (1985) testimonio es

an authentic narrative, told by a witness who is moved to narrate by the urgency of a

situation (e.g. war, oppression, revolution, etc.) Emphasizing popular oral discourse, the
witness portrays his or her own experience as a representative of a collective memory and
identity. Truth is summoned in the cause of denouncing a present situation of exploitation
and oppression or exorcising and setting aright official history (italics in original) (4).
Ydice, G. (Summer 1991). Testimonio and Postmodernism. Latin American
Perspectives, 18(3), 15-31.

III La importancia del testimonio

En la introduccin a The Real Thing: Testimonial Discourse and Latin America, el editor
Gugelberger considera que la importancia del gnero testimonial para el pensamiento
socio-cultural de las ltimas dcadas reside en las ramificaciones que este gnero ha
tenido para varios debates: "it was at the crossroads of all the discourses of institutional
battles in recent years: postcolonial and/versus postmodern; genre versus non-genre;
interest in autobiography; the function of the canon; authenticity/realism; the debates on
subalternity; othering discourse; orature/literature; dual authorship; editorial intervention;
margin/center; race/class/gender; femininisms (some apparently unjustifiably declared the
testimonio women's discourse); minority discourse; Third World writing; the post-boom
novel; Latin Americanism; questions of disciplinarity; and so on. Testimonio has been the
salvational dream of a declining cultural left ..."

IV. Algunos de los posibles enfoques en el testimonio y sus alrededores:

Dimensin poltica: resistencia, denuncia, subversin de los cnones occidentales; la

voz de la gente sin historia, margen-centro, una forma de movilizacin poltica, referente
politizado, las posibilidades de emplear el texto como arma; una literatura de frontera
(entre textos, culturas, disciplinas, voces); institucionalizacin-canonizacin del
testimonio; el papel de la crtica (la academia norteamericana, el posicionamiento de la
crtica, el compromiso poltico).La representatividad del testimonio (yo-la
comunidad). La importancia de la mediacin-intervencin del letrado en el proceso de
preparacin-edicin-distribucin del testimonio. El gnero, la etnia, la clase y el circuito
de testigos, editores, gestores, lectores. Quin habla, quin escribe, quin lee, quin gana
los derechos de autor

Dimensin literaria (esttica, formal, textual): interrelacin con otras formas de

escritura y-o gneros literarios (autobiografa, picaresca, bildungsroman, novela realista);
es o no es literatura; lo oral versus lo escrito; relaciones interdisciplinarias (historias de
vidaciencias sociales; dilogo psicoanalticos; testimonio legal; confesin religiosa);
uso de estrategias de persuasin (veracidad, autenticidad, el efecto de lo real);
diferencias-semejanzas con otras formas es o no es una forma lograda de proyectar
voces subalternas hacia-ms all del discurso dominante? Performance, dramatizacin,
dilogo

Tcnicas veridictivas estrategias con las que relatos autobiogrficos o testimonios

nos hacen creer
la identificacin detallada del testigo (nombre, situacin de familia, datos
biogrficos);
hincapi en lo vivido-visto, ms que en lo odo;
el tono confesional* y el contrato fiduciario que deposita la fe en el testigo
(Ricoeur);
la ratificacin de las palabras del testigo por medio de documentacin adicional;
el nfasis en los lazos entre el individuo y la colectividad que le confiere al testigo
la autoridad de un portavoz del grupo.
*El tono confesional considerado como una de las tcnicas ms altamente valoradas
para producir lo verdadero (Foucault Historia 74) sino tambin est entrelazado con el
profundo sentimiento de culpabiliad. Foucault ha demostrado que dentro de la tradicin
catlica postridentina la confesin ha incorporado la auto-acusacin a la par de la auto-
justificacin. En la literatura occidental se dio tambin una transformacin dramtica de
la funcin de lo confesional cuando los relatos heroicos y maravillosos que antes haban
servido para suministrar las pruebas de valenta o santidad, dieron paso a una
literatura dirigida a la infinita tarea de sacar del fondo de uno mismo, entre las palabras,
una verdad que la forma misma de la confesin hace espejear como lo inaccesible
(Historia 7475). Foucault insiste tambin que la confesin es un ritual que se despliega
en una dinmica de poder donde la sola enunciacin, independientemente de sus
consecuencias externas, produce en el que la articula modificaciones intrnsecas: lo torna
inocente, lo redime, lo purifica, lo descarga de sus faltas, lo libera, le promete la salvacin
(Historia 78).

Otras dimensiones el papel de la memoria, del olvido; como narrar el trauma?, el

testimonio latinoamericano en el contexto de la tradicin literaria latinoamericana y en el
contexto de otras literaturas (testimonios de Holocausto, por ejemplo, o la tradicin de
biografas de esclavos fugitivos en America del Norte).

V. Conexiones entre el testimonio y uno de los textos ledos en esta claseAutobiografa de

un esclavo de Juan Francisco Manzano

1. Identidades conflictivas de Manzano: esclavo/poeta/escritor/autor; su posicin

dentro/fuera del mundo de la esclavitud cubana; la importancia de ser un letrado; el
aprendizaje (leer/escribir/saber/poder) (un problema semejante se ver luego en el
testimonio Rigoberta Mench)
2. El arte de verdades parciales:
La credibilidad del testimoniante; el papel de la memoria; el valor "verdadero" del
testimonio extrado del esclavo (el incidente del capn); tcnicas de persuasin, referencias
a nombres concretos; la autora y la autoridad (produccin del lenguaje que legitima y es
capaz de producir lo verdadero);
3. Inscripcin discursiva del trauma: dificultades narrativas (silencios, miedo al castigo?,
miedo a revivir el trauma); los silencios del texto, indicar; episodios ms significativos
segn Manzano (el geranio, el capn, el accidente del tejado y la muerte de Andrs); la
representacin del cuerpo, la semitica de la ropa;
4. El papel de la mediacin (del Monte-mecenas; varios "editores"); "correcciones"
infligidas sobre el texto de Manzano; reflexionar sobre el papel coercivo de la gramtica
(vincular con la tradicin decimonnica hispanoamericana; Andrs Bello Gramtica
castellana destinada al uso de los americanos (1847) la unidad lingstica como requisito
para la preservacin del "sujeto" hispanoamericano

V. Algunos aspectos del testimonio que pueden ser tiles en el anlisis de otros discursos
(auto)biogrficos

Cmo se desarrollan..
el rol del editor?
los personajes en el testimonio?
el punto de vista?
la manipulacin del tiempo?
 la divisin/organizacin temtica?
las imgenes visuales?
el rol del narrador?
el juego entre "realidad" y "ficcin"?
El estatus del testigo :
la objetividad y/vs. la subjetividad
la voz humana /vs. la mirada de una cmara
el rol de la memoria
el rol del olvido
el rol del oyente/lector para el narrador
la autobiografa/autodefensa
la intervencin del editor/compilador
Modos de referencia histrica y de autenticidad/autoridad:
documentos histricos
recreacin de eventos
interpolacin de personajes histricos
historia colectiva
mitos
testimonio personal
Temas:
la poltica
la identidad
el trauma y el sufrimiento
temas antropolgicos (familia, costumbres, religiones,
etc.)
el conflicto social
un llamado a que los lectores tomen accin

El uso del lenguaje:

1) tono oral
2) retrica poltica
3) persuadir, convencer
4) detalles concretos