Hace unos días os hablé de los diferentes tipos de objetivos que nos

planteamos en la Educación Infantil. Hoy lo que os voy a enseñar es una serie
de ejemplos de verbos que podemos emplear a la hora de programar. Sí, esos
que van en infinitivo y que cuando nos ponemos a redactar sólo se nos vienen
a la mente un par…

Antes de empezar, decir que las listas que recopilo son cosecha de Ana Julia
Colomer, profesora coordinadora del Aula Fundación Telefónica en Nicaragua.
Por otro lado, recordad que a la hora de hablar de objetivos podemos distinguir
entre conceptuales, procedimentales y actitudinales.

 Verbos para definir objetivos que aludan a capacidades
conceptuales:

Analizar Elegir Razonar

Clasificar Enumerar Reconocer

Comparar Evaluar Recordar

Comprender Explicar Resolver

Comprobar Expresar Relacionar

Conocer Generalizar Resumir

Deducir Identificar Sintetizar

Definir Inducir Señalar

Demostrar Interpretar

Describir Localizar

Diferenciar Memorizar

Distinguir Planear

 Verbos para definir objetivos que aludan a capacidades
procedimentales:

Adaptar Efectuar Organizar

Aplicar Expresar Orientarse
Comentar Experimentar Planear

Construir Formar Producir

Controlar Formular Programar

Conversar Investigar Proyectar

Crear Investigar Recoger

Debatir Manejar Representar

Diferenciar Observar Resolver

Desarrollar Manipular Simular

Diseñar Modelar Usar

Dramatizar Operar Utilizar

 Verbos para definir objetivos que aludan a capacidades
actitudinales:

Aceptar Integrar (se) Tender a

Admirar Interesar (se) Valorar

Apreciar Interiorizar

Asumir Inventar

Autoestimar-se Mostrar

Colaborar Participar

Compartir Preferir

Contemplar Rechazar

Cooperar Respetar

Crear Responsabilizar

Cuidar Solidarizar
Disfrutar Tolerar