[Type text] [Type text]

SULIT Nama : Kelas : 018

018
Tahun 5
Sains
Sumatif 1
Mac
2015
1 jam

SK KAMPUNG MAJU JAYA, JOHOR BAHRU

UJIAN SUMATIF SATU

(MAC)

SAINS

TAHUN 5

1 jam 15 minit

1
[Type text] [Type text]

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

1 Kertas ini mengandungi dua bahagian. Bahagian A dan Bahagian B.

2 Bahagian A mengandungi 30 soalan. Jawab semua soalan.
3 Jawab dengan menghitamkan ruangan pada Kertas Jawapan Bahagian A yang diberikan oleh guru
kamu.
4 Cara menjawab soalan adalah seperti di bawah ini.

Contoh soalan :

Antara berikut yang manakah benda hidup?

A Kerusi
B Kereta
C Ayam
D Bola

Jawapan yang betul bagi soalan ini ialah Ayam dan hurufnya ialah C. Sila hitamkan huruf C di
ruangan yang terdapat di atas kertas jawapan anda.
A B C D

5 Jika kamu hendak menukar jawapan, padamkan tanda yang telah dibuat. Kemudian hitamkan jawapan
yang baru.
6 Bahagian B ada 4 soalan. Jawab semua soalan.
7 Jawab dengan menulis jawapan kamu dalam ruangan yang disediakan.

Kertas ini mengandungi 12 halaman bercetak

[Lihat sebelah

018 SULIT

BAHAGIAN A (30 markah)

2
[Type text] [Type text]

Setiap soalan diikuti dengan empat pilihan jawapan A, B, C dan D.

Pilih jawapan yang betul.

1. Satu penyiasatan dijalankan di dalam bilik Sains dan keputusan

penyiasatan ditunjukkan dalam rajah 1.

Rajah 1

Apakah pemerhatian yang boleh dibuat ?

A. Setiap bahan mempunyai daya apungan berbeza

B. Bahan X terapung dan bahan Y tenggelam.
C. Semakin besar jisim sesuatu bahan, semakin berkurangan daya
keapungan.
D. Kedua-dua bahan X dan Y diperbuat daripada bahan berlainan.

2. Rajah 2 menunjukkan carta palang yang dilukis oleh seorang murid

berdasarkan keputusan yang diperoleh daripada satu penyiasatan.

Isipadu air yang

Diserap (ml)

J K L M Jenis
bahan

Rajah 2

Antara berikut, pernyataan yang manakah benar tentang carta palang

tersebut ?

A. Bahan J menyerap lebih banyak air berbanding bahan M.

B. Bahan K menyerap lebih banyak air daripada bahan J.
C. Bahan M menyerap paling banyak air.
D. Bahan L menyerap lebih banyak air berbanding bahan K

3
[Type text] [Type text]

3. Rajah 3 menunjukkan pengelasan haiwan berdasarkan cara

pernafasan.

CARA
PERNAFASA
N

MELALUI MELALUI
INSANG PEPARU

IKAN BURUNG
UDANG BUAYA
X Y

Rajah 3

Apakah yang diwakili oleh X dan Y ?

X Y
A Beluncas Monyet
B Ketam Belalang
C Cacing tanah Lembu
D Berudu Penyu

4. Berdasarkan rajah di bawah, berapakah isipadu sebiji guli ?

Sebelum Selepas

A. 10 cm3 C. 20 cm3
B. 15 cm3 D. 25cm3

4
[Type text] [Type text]

5. Jadual 1 menunjukkan maklumat yang dikumpulkan dalam satu

penyiasatan.

Jisim beban (kg) 0.5 1.0 1.5

Pemanjangan spring 2 4 6
(cm)
Jadual 1

Ramalkan pemanjangan spring sekiranya jisim beban 2.5 kg diletakkan

pada spring.

A. 6 cm C. 10 cm
B. 8 cm D. 12 cm

6. Amin telah menggunakan seekor cacing sebagai spesimen dalam satu

penyiasatan. Apakah yang harus dilakukan terhadap cacing itu setelah
habis penyiasatan ?
A. Membunuh cacing itu.
B. Membuang cacing itu ke dalam tong sampah.
C. Menyimpan cacing di dalam bekas yang bertutup.
D. Mengembalikan cacing itu ke tempat asalnya.

7. Perhatikan rajah 5 di bawah.

Rajah 5

Apakah alat P ?

A. Bikar C. Kelalang kon

B. Tabung didih D. Silinder penyukat

5
[Type text] [Type text]

8. Antara alat-alat berikut, yang manakah digunakan untuk menyukat

isipadu cecair ?
A. Botol C. Tabung uji
B. Gelas D. Silinder penyukat
9. Antara berikut, manakah cara yang betul bagi mengendalikan
spesimen yang hidup ?

Tong
sampah

10. Maklumat berikut menunjukkan aktiviti beberapa orang murid di

dalam bilik Sains.

Johan menyalakan penunu Bunsen dengan pemetik api

Sandara membuang bahan buangan cecair ke dalam tong sampah
Raju menghidu bahan kimia di dalam botol untuk mengenal pasti
bahan tersebut.
Laili mengikat rambutnya dengan kemas sebelum menjalankan
eksperimen.

Siapakah yang tidak mematuhi peraturan bilik Sains ?

A. Johan dan Raju C. Johan dan Laili

B. Sandara dan Raju D. Raju dan Laili

11. Antara haiwan berikut yang manakah mempunyai sengat yang

mengeluarkan racun berbisa ?
A.
C.

6
[Type text] [Type text]

B. D.

12. Jadual 2 menunjukkan cara haiwan X dan Y melindungi diri

daripada musuh.

Haiwan Cara melindungi diri daripada musuh

X Menyamar
Y Hidup dalam kumpulan
Jadual 2

Antara berikut, yang manakah mewakili X dan Y ?

X Y
A Sesumpah Gajah
B Kumbang Harimau
C Rama-rama Helang
D Ular Labah-labah

13. Rajah 6 menunjukkan sejenis haiwan

Rajah 6

Antara haiwan berikut, yang manakah mempunyai ciri yang sama

dengan haiwan di atas bagi melindungi diri daripada musuh ?

A. Ular C. Tenggiling
B. Buaya D. Ikan buntal

7
[Type text] [Type text]

14. Rajah 7 menunjukkan beberapa jenis haiwan.

Rajah 7

Apakah ciri khas yang terdapat pada haiwan-haiwan di atas bagi

melindungi diri daripada musuh ?

A. Mempunyai tanduk
B. Mempunyai duri tajam
C. Mempunyai sisik keras
D. Melakukan penyamaran

15. Antara haiwan berikut, yang manakah dapat hidup di kawasan

yang sangat sejuk ?
A. C.

B. D.

16. Mengapakah badak sumbu berendam di dalam lumpur ketika

cuaca panas ?

8
[Type text] [Type text]

A. Untuk membersihkan badannya.

B. Untuk menyejukkan badannya.
C. Untuk bersembunyi daripada musuh.
D. Untuk menakutkan haiwan lain

17. Antara ciri-ciri dan tingkah laku berikut, yang manakah

membantu beruang kutub untuk hidup di kawasan yang sangat sejuk ?

I Berhibernasi
II Mempunyai telinga panjang
III Mempunyai bulu yang tebal
IV Bermigrasi ke tempat yang lebih panas

A. I dan II C. II dan IV
B. I dan III D. III dan IV

18. Apakah yang dimaksudkan dengan kemandirian spesis ?

A. Keupayaan spesis untuk hidup.
B. Keupayaan spesis untuk membiak
C. Keupayaan spesis untuk membuat makanan sendiri
D. Keupayaan spesis untuk melindungi diri daripada musuh

19. Rajah 8 menunjukkan aktiviti sejenis haiwan.

Rajah 8

Apakah yang ditunjukkan oleh aktiviti tersebut ?

A. Kemandirian spesis
B. Kepupusan spesis
C. Pemuliharaan spesis
D. Persaingan antara spesis
20. Rajah 9 menunjukkan pelbagai jenis haiwan.

J K L M

9
 [Type text] [Type text]

Rajah 9

Antara berikut, manakah yang betul ?

Melahirkan anak Bertelur

A J,K L,M
B K,M J,L
C J,L K,M
D K,L J,M

21. Antara berikut, manakah yang akan membahayakan kemandirian

spesis haiwan ?
A. Menyembunyikan telur di tempat yang selamat.
B. Menghasilkan banyak telur yang berlendir
C. Meninggalkan telur atau anak di mana-mana sahaja
D. Menyusukan anaknya sehingga dapat mencari makanan sendiri

22. Antara berikut, yang manakah membantu memastikan

kemandirian spesis katak ?
A. Telur yang berlendir
B. Telur yang bersaiz besar
C. Cangkerang keras yang menutupi telur
D. Katak dewasa yang menjaga telurnya

23. Antara haiwan berikut , yang manakah mengeramkan telurnya ?

A. C.

10
[Type text] [Type text]

B. D.

24. Rajah 10 menunjukkan cara haiwan menjaga anaknya.

Rajah 10

Apakah yang akan berlaku sekiranya haiwan-haiwan itu tidak menjaga

anaknya ?
A. Spesisnya akan bertambah
B. Spesisnya akan pupus
C. Anaknya akan bergabung dengan spesis lain.
D. Anaknya akan hidup sendiri

25. Rajah 11 menunjukkan haiwan P.

11
[Type text] [Type text]
Haiwan
P

Rajah 11

Antara berikut, manakah yang menunjukkan kedudukan haiwan P yang

betul dalam rantai makanan.

A. Padi P Ular Helang

B. Padi Ular P Helang
C. Padi Helang P Ular
D. Padi P Helang Ular

26. Carta palang dalam rajah 12 menunjukkan bilangan hidupan

tertentu yang terdapat di suatu habitat.

Bilangan

Rumput Belalang Katak Hidupan

Rajah 12

Sekiranya semua belalang dimusnahkan, carta palang manakah yang

akan menunjukkan perubahan bilangan rumput dan katak ?

12
[Type text] [Type text]

27. Rajah 13 menunjukkan suatu rantai makanan.

Rajah 13

Antara berikut, yang manakah mungkin sekali mewakili X ?

A. Katak C. Tikus
B. Ular D. Ayam

28. Maklumat berikut menunjukkan hubungan antara benda hidup di

suatu habitat.

Tumbuhan X dimakan oleh haiwan Y dan haiwan Z

Haiwan Z dimakan oleh haiwan W
Haiwan Z dimakan oleh haiwan Y

Antara pernyataan berikut, manakah yang BETUL berdasarkan

maklumat di atas.

A. Sekiranya X mati, Z bertambah

B. Sekiranya Y berkurang, W BERKURANG
C. Sekiranya X dimusnahkan, Y berkurang
D. Sekiranya w diburu secara berleluasa, Z berkurang

13
[Type text] [Type text]

29. Rajah 14 menunjukkan satu siratan makanan.

Rajah 14
Apakah yang akan berlaku sekiranya haiwan R pupus ?
I S berkurang
II T bertambah
III Tumbuhan bertambah
IV S dan T berkurang

A. II sahaja C. II dan III sahaja

B. I dan II sahaja D. I, II dan IV sahaja

30. Rajah 15 menunjukkan siratan makanan di suatu habitat.

Rajah 15

Berapakah bilangan rantai makanan yang membentuk siratan

makanan di atas ?

A. 3 C. 5
B. 4 D. 6

BAHAGIAN B (20 markah)

14
[Type text] [Type text]

Tuliskan jawapan kamu di ruangan yang disediakan.

1. Rajah 1(B) menunjukkan dua kumpulan haiwan yang dikelaskan

mengikut persamaan tertentu.

Rajah 1(B)

a) Apakah yang diwakili oleh kumpulan X dan Y ?

(i) Kumpulan X :
____________________________________________________

(ii) Kumpulan Y :
___________________________________________________
(2 markah)
b) Berikan satu contoh haiwan lain bagi setiap kumpulan.

(i) Kumpulan X : ___________________________

(ii) Kumpulan Y : ___________________________

(2 markah)

c) Haiwan dalam kumpulan Y boleh dibahagikan kepada dua kumpulan

lagi dari segi cara menjaga kemandirian spesisnya. Apakah
kumpulan yang mungkin ?

_____________________________________________________________________

(1 markah)

2. Rajah 2(B) menunjukkan aktiviti-aktiviti sejenis haiwan.

15
[Type text] [Type text]

Rajah 2(B)

a) Apakah pemerhatian yang boleh dibuat berdasarkan rajah

tersebut ?

____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

(1 markah)

b) Nyatakan dua cara bagaimana haiwan tersebut memastikan

kemandirian spesisnya.

____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

( 2 markah)

c) Beri dua contoh haiwan yang memastikan kemandirian spesisnya

sama seperti haiwan tersebut.

_____________________________________________________________________

( 2 markah)

16
[Type text] [Type text]

3. Jadual 1(B) menunjukkan keputusan penyiasatan yang dijalankan oleh

sekumpulan murid terhadap bilangan jentik-jentik di dalam akuarium
ikan selama 7 hari.

Hari 1 3 5 7
Bilangan
jentik- 50 40 25 5
jentik
Jadual (B)

a) Apakah pemerhatian yang dapat dibuat berdasarkan keputusan

penyiasatan tersebut ?
____________________________________________________________________

( 1 markah)

b) Apakah pemboleh ubah yang terlibat dalam penyiasatan tersebut ?

_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
( 2 markah)
c) Nyatakan corak perubahan bilangan jentik-jentik.
_____________________________________________________________________
(1 markah)

d) Pada pendapat kamu, mengapakah bilangan jentik-jentik

berkurangan ?

_____________________________________________________________________
( 1 markah)

4. Jadual 2(B) menunjukkan bilangan haiwan yang terdapat di sebuah

ladang kelapa sawit dari bulan Januari hingga April 2014.

Bilangan haiwan setiap bulan

Jenis haiwan
Januari Februari Mac April
Tikus 150 125 100 75
Ular 10 12 14 16
Burung hantu 2 3 4 5
Jadual 2(B)

a) Ramalkan bilangan tikus pada bulan Mei.

17
[Type text] [Type text]

_____________________________________________________________________

(1 markah)

b) Berikan inferens terhadap perubahan bilangan ular.

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

( 1 markah)

c) Bina satu rantai makanan berdasarkan jadual 2(B).

_____________________________________________________________________

( 1 markah)

d) Sekiranya tikus tiada lagi di habitat tersebut, apakah yang akan

berlaku kepada ular ?

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

( 1 markah)

e) Apakah haiwan lain yang sesuai bagi menggantikan peranan burung

hantu di habitat itu.

_____________________________________________________________________

( 1 markah)

SOALAN TAMAT

Disediakan Oleh,

18