.

edu
www.pucp.edu.pe ¡Vive la Católica!

Año 5 N° 166
Del 23 al 29 de noviembre del 2009

puntoedu@pucp.edu.pe
Distribución gratuita

Publicación de la
Pontificia Universidad Católica del Perú

“Creo que el futuro del

Perú es bastante bueno”
Shane Hunt, historiador económico, profesor emérito de la Universidad de
Boston y profesor honorario del Departamento de Economía PUCP. [Pág. 12]

Foto: Yanina Patricio /fotoilustración: luis amez

A toda
marcha
La Sección Ingeniería
Mecánica del
Departamento de
Ingeniería de la Católica
cumple cuarenta años,
momento ideal para
revisar su historia,
logros y perspectivas a
futuro. [neo]

Tendencias:
+Q el arte
como dis-
ciplina: tres
escuelas performa-
tivas. Iniciativa: este

¡Hazte fan!
jueves, el Día de la No
Impresión. Vida estu-
diantil: recomendacio-
nes para el uso de
las bibliotecas du-
rante finales. Agenda:
Jornada Cultural del Ja- Las redes sociales en Internet se han vuelto parte
pón. En el campus: co- de nuestras vidas y la Católica no podía dejar de
noce la historia del
ganador del Venado integrarse a ellas. Conócelas y síguenos. [Págs. 2-5]
Parade 2009.
2 | .edu | LIMA, del 23 al 29 de noviembre del 2009

informe LAS REDES SOCIALES PUCP

EnREDados
Amigos, fans,
seguidores (o
followers) y
suscriptores se van
enlazando a través
de las redes sociales,
compartiendo
información e
intercambiando
opiniones y enlaces.
Y la PUCP no podía
quedarse atrás.

Por
DIEGO AVENDAÑO*
Sabías que...
● Podríamos llenar dos

E
l conocido Museo
Guggenheim, de Es-
paña, convoca un
concurso fotográfi-
co a través de Face-
book. El grupo irlandés U2
ofrece un concierto en vivo
a través de (pronuncie bien)
YouTube. Obama decepcio-
na a los tuiteros del mundo
cuando confiesa que nun-
ca ha usado Twitter. Google
anuncia el lanzamiento de
Social Search, servicio de bús-
queda en redes sociales.
Si eres observador, ha-
brás notado que, desde hace
unas semanas, los íconos de
Twitter y Facebook figuran
en la parte superior de nues-
tro sitio web institucional.
Asimismo, cada nota de Pun-
toEdu web, el portal oficial de
noticias de la Católica, tam-
bién cuenta con enlaces para
compartir la información en
las redes sociales virtuales. Y
es que, nuestra Universidad
ya se ha integrado a algunas
de ellas para mejorar nues-
tro contacto tanto con la co-
munidad universitaria como
con todas las personas que de-
seen conocer lo que ocurre en
nuestro campus. Conócelas y
conéctate tú también.
veces las tribunas del
Polideportivo con nues-
tros seguidores en Twit-
ter (y algunos quedarían
fuera).
● Si colocamos a nues-
tros fans en Facebook,
uno detrás de otro,
podríamos rodear todo el
campus. La fila entraría
por la puerta principal y
recorrería el tontódromo
de inicio a fin.

*CON LA COLABORACIÓN DE DIEGO CASTAÑEDA

 Pontificia Universidad Católica del Perú | .edu | 3

TWITTER

Toma tu mouse y sígueme

FACEBOOK
Soy tu fan
Con más de 300 millones de usuarios en el mundo, Facebook es la red
social por excelencia. Ya son 1’428,320 peruanos los que la emplean, de
los cuales más de la tercera parte son jóvenes de 18 a 24 años y el 29.2%
tiene entre 25 y 34 años de edad, según www.checkfacebook.com.
Nuestra Universidad cuenta con un espacio en Facebook donde puedes
encontrar toda la información sobre los eventos que se desarrollan en
nuestro campus y otros temas que pueden ser de tu interés.
Desde hace unas semanas, contamos con una página de inicio desde la
que puedes acceder a un resumen de nuestras actividades.
Más de 18 millones de usuarios en el mundo se unen a través de Twitter,
según la web sobre redes sociales Mashable. El incomprendido Twitter
permite que cientos o miles de personas entren en contacto de igual a
igual sin conocerse físicamente. Tanto así que la mayoría de personas
que brindan su testimonio para este informe (ver recuadro “Otro tuit
en el muro” en esta misma página) fue contactada mediante el Twitter
de la PUCP. Esto no ha impedido que, muchas veces, los tuiteros hayan
logrado unirse en eventos del “mundo real” para fines benéficos.
A través de la cuenta Twitter de la Universidad hemos “transmitido” las
palabras del filósofo y político francés Edgar Morin en el Coliseo Polide-
portivo y otros eventos académicos, como el I Coloquio de Ciberperio-
dismo en la Región y Aula Magna. También nos ha servido para generar
pequeños debates, recibir opiniones y sugerencias sobre los procesos
de la Universidad e, incluso, correcciones a nuestra web.

www.facebook.com/pucp www.twitter.com/pucp

.pucp

¿QUÉ ES? Cifras: ¿QUÉ ES? Cifras:

Facebook es una red social. Además de
conectarte con tus amigos, puedes for- 11,405
admiradores tiene la
Esta red de microblogging permite com-
partir, en 140 caracteres, noticias, comen- 2,385
seguidores.
mar grupos de interés, foros, enlazar tu tarios, enlaces, etc. Puedes usarla desde
página de la Católica en Nosotros seguimos a
blog, publicar tus textos, generar even- una computadora o teléfono con Internet,
Facebook (al cierre de 2,075 tuiteros (al cierre
tos y hasta movimientos de protesta. pero también desde un celular, vía SMS.
esta edición). de esta edición).

COMENTARIOS DE PROFESORES Y JEFES DE PRÁCTICA

Si bien el uso de estas páginas suele ser entendido como lúdico, también se

Otro tuit en el muro puede incorporar en la vida académica. Algunos de nuestros docentes, jefes de
práctica e instructores ya se han unido a las redes.

Jorge Rodas Chiarella Docente en la Facultad
de Ciencias Sociales @jrodasch Uso Twitter
para recibir las últimas noticias, en particular
las de política y economía mundial.
Omar Salomé Docente en la Facultad de Cien-
cias e Ingeniería @omar2312 Con Facebook
hay más contacto con los alumnos y otros pro-
fesores. Suelo enterarme de muchos eventos por Face-
book antes que por ningún otro medio.
Piero Vásquez Adjunto de docencia en la
Facultad de Derecho @pierovasquez Le dije a
mis alumnos que me pueden escribir pregun-
tas a través de Twitter y difundir conocimientos sobre
derecho internacional.
José Luis Corcuera Jefe de práctica en EEGG
Ciencias y en la Facultad de Ciencias e Inge-
niería @ jose_corcuera Veo las noticias que
tuitean, inicio de cursos, charlas informáticas, eventos,
conciertos, etc.
Ximena Giraldo Instructora en la Facultad de
Ciencias y Artes de la Comunicación @ximeni-
ta Hemos recomendado Twitter como un canal
de comunicación de contacto con los jefes de práctica,
sus compañeros y como herramienta para los sitios web
que desarrollan.
Luis Bacigalupo Docente del Departamento
Académico de Humanidades @lebce A Twitter
se le puede sacar mucho provecho como espa-
cio de exploración de la propia subjetividad y de nuestra
capacidad de comprender e inventar las relaciones vir-
tuales.
No creo que se pueda inducir un determinado uso
pedagógico de esta herramienta. La comunicación vir-
tual tiene su propia vitalidad.
Luego vienen los pedagogos y se preguntan qué
pueden hacer con ellas para la educación.
Omar Awapara Jefe de Práctica en la Facul-
tad de Ciencias Sociales @oawapara Tengo en
Twitter a Gary King, profesor de Métodos de
Investigación en Ciencias Sociales de Harvard. Leo sus
papers o noticias.
Los espacios virtuales vuelven las relaciones más
horizontales. Eso da más confianza a los estudiantes
para participar y discutir.
Renzo Arauco Instructor en la Facultad de
Ciencias e Ingeniería @the_dexter
Ingeniería de las Telecomunicaciones tiene
la cuenta Telecomunicaciones fibra, donde colgamos
videos, fotos, noticias y algunos eventos académicos.
A veces los profesores instan a sus alumnos a
avanzar con el proyecto de tesis, todo en un entorno
muy amigable que llega a la broma, pero siempre res-
petándonos.

FOTO: YANINA PATRICIO / FOTOILUSTRACIÓN: LUIS AMEZ

4 | .edu | LIMA, del 23 al 29 de noviembre del 2009

INFORME LAS REDES SOCIALES PUCP

LANZAMIENTO

Si tú cambias, la web también

Desde su lanzamiento, la iniciativa Clima de
Cambios de nuestra Universidad ha aprovecha-
do los beneficios de Internet y sus recursos. Así, www.pucp.edu.pe/climadecambios
ha empleado foros, un blog y recursos multime-
dia. Hoy relanzamos este sitio explorando las
posibilidades que la web nos ofrece, con las sec-
ciones de siempre e interesantes innovaciones.
Su nuevo diseño involucra la integración de una
ventana con los últimos tuits de grupos e institu-
ciones dedicadas al cuidado del medio ambien-
te. Encontrarás, además, un especial dedicado a
la cumbre de Copenhague con las últimas noti-
cias y enlaces respecto a esta importante cita,
así como los tuits con el hashtag #COP15. Tam-
bién, podrás comentar las noticias publicadas y
compartir tu “Promesa de cambio”. Otra sección
que destaca es “Participa y colabora”, donde
podrás aportar con tus sugerencias, ingresar
tus eventos relacionados con la concientización
sobre el cambio climático y sus consecuencias o,
si deseas, inscribirte como voluntario.
www.pucp.edu.pe/climadecambios

EL DATO
Un hashtag es una etiqueta que permite
ubicar a otros tuits que la incluyen. Puede
ser cualquier palabra precedida del signo
#. Hemos usado hashtags como #morin o
#aulamagna.

BUENOS INTENTOS Otras cifras:

EN DEFENSA DE LA PUCP
No la hicieron
Partes en disputa GOOGLE VIDEOS: si bien permitía subir vi- 57%
de limeños ingresa a Internet
La información, datos, enlaces y todo lo que debes saber sobre la con- deos de más de diez minutos, no pudo ante
desde una cabina pública.
troversia que mantiene nuestra Universidad con el Arzobispado de el avasallador éxito de YouTube. En el 2006,
Google compró a este último y, en enero de
Lima se encuentra ahora en esta nueva web. Por medio de ella tendrás
a la mano documentos útiles para entender el caso, entrevistas y publi-
caciones sobre el tema, comunicados oficiales y más para descargar.
este año, cerró Google Videos.
JAIKU: servicio de microblogging que, se-
93%
de limeños busca información
gún los entendidos, supera en versatilidad a en Internet.
www.pucp.edu.pe/endefensadelapucp Twitter. No obstante, tampoco pudo contra-

22%
rrestar la popularidad del pajarito azul.

A la baja de limeños tiene un canal en

YouTube.
HI5: hasta hace poco, era la red social más
frecuentada en el Perú. Sin embargo, si-
guiendo las tendencias mundiales, su uso se
va haciendo menos popular. A mediados de
94%
de limeños opina que Internet
septiembre, el tráfico de esta página fue al- favorece el estudio y los
canzado por Facebook y actualmente lo su- aprendizajes.
pera, de acuerdo a Google Trends.

Se proyectan
USTREAM, JUSTIN.TV Y TWITCAM
En el campo de las transmisiones en vivo aún
no hay un líder. Cada uno de estos servicios,
a su manera, permite tener tu propia trans-
misión en directo.
87%
de limeños opina que Internet
incrementa la productividad de
las personas que lo usan en el
trabajo.
FUENTE: USO Y PERCEPCIÓN DE INTERNET,
INSTITUTO DE OPINIÓN PÚBLICA PUCP,
SEPTIEMBRE DEL 2009
 Pontificia Universidad Católica del Perú | .edu | 5

YOUTUBE

SomosCifras:
libres
Cada minuto, se suben veinte horas de video a YouTube. No nos extra-
ña, por tanto, que cuando alguien quiere encontrar algún material
audiovisual en la web, su primera opción sea este sitio web de aloja-
ENVIVO miento de videos.
Pero no es solo un lugar donde ver y colgar videos. También puede
Estamos en el aire funcionar como una red social, ya que es posible suscribirse a los cana-
les que te parezcan interesantes. En nuestro canal, que se mantiene
No se necesita ser U2 ni ofrecer necesariamente un megaconcierto paralelamente al de VideosPUCP, contamos con 93 suscriptores que
para llegar en vivo a través de Internet a cientos o miles de personas. Si reciben notificaciones cada vez que ofrecemos un nuevo video.
organizas un evento académico, también puedes coordinar su transmi- www.youtube.com/puntoedu
sión en directo y gratuitamente para vencer la distancia sin necesidad
de teletransportarse. Esto es posible a través del streaming, con equi-
pos que aseguran una gran calidad. Para ello, debes coordinar con la
Dirección de Informática Académica, oficina que también ofrece asis-
tencia para videoconferencias y webconferences. Recientemente, se
ha acondicionado una sala con una capacidad de veinte personas. Tam-
bién dispones de grabaciones en video que pueden ser colgadas ínte-
gramente en VideosPUCP, para que el tiempo tampoco sea un límite.
Si deseas alguno de estos servicios, puedes escribir a videoconferen-
cias@pucp.edu.pe o llamar al 626-2000 anexos 3793 y 3333.
envivo.pucp.edu.pe

¿QUÉ ES? Cifras:

YouTube es una especie de canal por
Internet. Gracias a esta web, cualquier
persona puede ser su propio broad-
890
reproducciones
caster y encontrar imágenes sobre los alcanzó el video del Coro
temas más usuales, como amarrarse los de la PUCP cantando la
zapatos, hasta los más inimaginables sexta estrofa del Himno
Nacional es el más
(con ciertas restricciones para que siga-
visto en nuestro canal
mos imaginando).
YouTube.

TEN EN CUENTA

Todo bien, todo legal

Le preguntamos a Melisa Guevara, jefa de la
Sección de Convenios y Propiedad Intelec-
tual de nuestra Universidad, sobre el marco
legal en torno a las redes sociales, su uso y
qué debemos tener en cuenta. Estas son sus
anotaciones.
4. Coloca claramente tus datos de contac-
to. Esto servirá a quienes quieren citarte
o recomendarte y, además, facilitará las nego-
8. Todos tenemos derecho a expresarnos y
opinar libremente, si lo haces, no olvides
resaltar que es tu opinión.
ciaciones si afectas algún derecho sin saberlo.
5. Puedes usar las fotos, música y demás
obras creadas por ti. En caso utilices
9. Si deseas que tu red social promueva la
cercanía con miembros de alguna insti-
tución, opta por nombres alternativos.

1. Todos tenemos derecho al buen nombre y

la buena reputación. Verifica que tus pu-
blicaciones no desprestigien a otras personas.
obras de terceros, incluye la cita correspon-
diente y la dirección web, de ser el caso.
10. La premisa es “no hagas a otros lo que
no te gustaría que te hagan a ti”.

2. Si alguien coloca alguna foto que no te

gusta, solicítale su retiro. Consúltales a
tus amigos antes de “taguearlos” o etiquetar-
los en alguna imagen comprometedora o de
mal gusto.
6. El uso de canciones e imágenes requiere
autorización previa y pago al autor. Exis-
ten páginas desde donde puedes descargar
música sin efectuar pago alguno, ya que tie-
nen licencias Creative Commons.

3. Del mismo modo, si alguien abre un per-

fil en una red social (Facebook, Twitter,
Sonico, MySpace, etc.) con tu nombre e ima-
gen, pide que la retiren o denuncia esta situa-
ción ante el proveedor del servicio.
7. El uso del nombre, siglas y signos distinti-
vos de instituciones o empresas en las re-
des sociales puede generar confusión entre los
visitantes y usuarios. No los emplees sin auto-
rización de sus titulares, puedes ser objeto de
reclamos.
6 | .edu | LIMA, del 23 al 29 de noviembre del 2009

opinión
editorial a propósito de la XV Cumbre Mundial de Cambio Climático, COP15

El clima cambia, Clima Buscando la

Por
Juan Eduardo
Musso Marcovich
Coordinador del

de Cambios también Área de Gestión del

Instituto de Estudios
Ambientales PUCP ruta ambiental

L
Falta poco para el inicio de la XV Cumbre Mundial de a reflexión sobre lo am-
biental obliga a un reto
Cambio Climático (COP15), que se realizará del 7 al
simultáneo entre los fe-
18 de diciembre en Copenhague, Dinamarca. Se trata nómenos naturales y los fenó-
de la reunión más importante sobre medio ambiente menos humanos. La búsque-
da de la síntesis entre ambos
pues los Estados Parte de la Convención Marco de las
siempre resulta un desafío
Naciones Unidas sobre Cambio Climático (CMNUCC) pues la forma de construir el
establecerán el futuro régimen climático que dará conocimiento de cada uno
de ellos aún sigue siendo co-
continuidad al Protocolo de Kyoto y que entrará en vi-
sa de realidades considera-
gencia en enero del 2013. Ni más ni menos. das diferentes.
Ante la importancia de este tema, la iniciativa Clima Los paradigmas cientí-
ficos en el caso de las cien-
de Cambios de la Católica estrena una renovada pági-
cias naturales, y las ideo-
na web, desde la cual informará sobre los pormenores logías en el caso del pen-
que antecederán al evento y sobre lo que en él se vaya samiento humano, mar-
can todavía las impron-
acordando (más información en la pág. 4).
tas de quienes incursio-
Para graficar la importancia de esta reunión, adelanta- nan en los fenómenos
mos un extracto de la entrevista que publica www.pu- ambientales e intentan
interpretarlos según su
cp.edu.pe/climadecambios a Eduardo Durand, jefe de
buen saber.
la Dirección General de Cambio Climático del Minis- La realidad existente,
terio del Ambiente y presidente de la delegación de ex- en cualquier momento
dado, es la necesaria res-
pertos que representará al Perú en la COP15: “Si todos
puesta, que a modo de sín-
viviéramos como un ciudadano norteamericano, ne- tesis, expresa la conjun-
cesitaríamos cuatro planetas y medio para procesar to- ción de un sinnúmero de
componentes que, de for-
da la cochinada. Ellos están usando el 70% de la capa-
mas y maneras muy comple-
cidad de la Tierra para procesar. Los hindúes están uti- jas, se integran, conforman-
lizando el 7 u 8% a pesar de que su población es de 800 do contextos y procesos en to-
dos los espacios en donde pue-
millones de personas. O sea, es un problema de tipo de
den interactuar.
vida (...). Entre esos dos extremos pensemos qué es lo El estudio de lo ambiental
más racional”. Informémonos, pensemos y actuemos. es, finalmente, eso: la búsque-
da del saber en los contextos
y procesos que, en un espa-
cio territorial determina-
do, las fuerzas natura-
les y humanas en-
cuentran
y establecen, en simbióticas
alianzas, momentos de tras-
cendente dinamismo, lo más
alejado posible del equi-
librio, a través de
complejas diversi-
dades y de redes de
relaciones.
Recorrer dichos sa-
beres implica una ruta
que es aún ignota y, en
alguna medida, también
arcana. Muy lejos del sa-
ber académico ordinario
están los enfoques sisté-
micos, complejos y globa-
les, instrumentos del saber
en construcción que, den-
tro de una lógica de totalida-
des, nos permitirían avanzar
y surcar nuevas rutas en favor
del nuevo saber y de capitali-
zar todo lo acumulado bajo
nuevas ópticas.
Temas como pobreza, cam-
bio climático y conflictos son
expresiones bizarras de un
planeta que, debido a pésimas
intervenciones antrópicas,
no logra construir ambientes
adecuados en donde los ele-
mentos naturales, la vida en
general y el hombre en par-
ticular sean una trascen-
dente posibilidad en favor
de todos. ¿Podremos apos-
tar por Copenhague? n

cartas

Lamentables
pérdidas
La Universidad Católica lamen-
ta el fallecimiento de Michael
Perko Winterniz, coordinador de
la Especialidad de Pintura de la
Facultad de Arte, y de Zoila Qui-
ñe Vigil, auxiliar de biblioteca
desde 1975. En su memoria, sus
amigos y compañeros de trabajo
escribieron los textos que com-
partimos con ustedes.
Michael Perko
Pensar en Michael es pensar en
los primeros días de mi vida uni-
versitaria, allá por marzo de 1973,
cuando solo éramos Escuela de
Artes Plásticas. Fueron seis años de
aprendizaje, intercambios, char-
las larguísimas y un compartirlo
todo, incluyendo sus comidas ve-
getarianas. Y no debo olvidar ese
claroscuro propio de todo comien-
zo en un estudiante de Arte que no
siempre fueron triunfos y que nos
conducía a muchas horas de más
trabajo, para acercarnos cada vez
más a nuestras metas artísticas.
A pesar de nuestra juventud, to-
do ello nos permitió crecer como
personas, como artistas en forma-
ción en un mundo que se volvería
el contraste de nuestras vivencias
como recurso para nuestra obra
plástica. Pero con Michael y su pa-
sión por la música recibimos un
añadido a esa etapa tan particular
y preciosa como es una vida uni-
versitaria.
Más tarde volvería a encontrarme
con él en lo que ahora es la Facultad
de Arte, donde dejamos la tarea de
estudiantes para compartir la de
profesores, y en estos últimos tiem-
pos como coordinador del área de
Pintura. La última tarea que hici-
mos juntos fue planificar el viaje
para nuestros alumnos de 4to. año
de la Especialidad de Pintura. Él
siempre estuvo pensando en un
paisaje colorido, cercano al hospe-
daje para que los alumnos pudie-
ran desplazarse con facilidad.
Como amigo y profesor, su mayor
virtud fue su generosidad y pacien-
cia en todo. Y eso fue justamente
lo que hizo en una de esas últimas
tareas, pues también acompañó a
los alumnos en su viaje a Obrajillo.
Ellos cuentan los momentos ma-
ravillosos que vivieron juntos y có-
mo estrecharon su amistad junto
a Michael y el profesor Nieri, que
también los acompañó.
Compañero de clase, profesor y
amigo. Desde allí compartimos
el día a día de nuestras vidas y sus
transformaciones. Sus concier-
tos, sus calendarios, sus bromas y
sus enseñanzas que seguramente
muchos de sus alumnos podrán
contar. Este aprender a vivir que
empezó hace muchos años ha si-
do interrumpido abruptamente.
Sin embargo, nuestras memorias
guardarán todo ello como un pre-
cioso regalo que nos acompañará
gratamente.
Lucía Slater
El interés por estimular en sus
alumnos procesos de libertad crea-
tiva mediante la introspección y la
contemplación, sin darle excesiva
importancia al producto o al obje-
to de moda, es signo de un profe-
sor sinceramente preocupado por
las personas que hay detrás de los
artistas. Michael Perko tuvo a bien
compartir con nosotros su pasión
por la música y la musicalidad de
lo visual porque, al igual que su
abuelo, vio en ello un camino na-
tural hacia los sentidos, las esen-
cias y la memoria.
Giuliana Migliori
Con Michael Perko enseñé el curso
de Composición. Esas clases para
mí fueron un aprendizaje constan-
te, pues su punto de vista respecto
al arte era, muchas veces, diferente
al mío. Me acuerdo mucho que un
día estuvimos hablando de la ex-
posición de Matthew Barney en el
MoMA. Él había estado ahí y me di-
jo que le había parecido efectismo
puro. En esa época yo me estaba
interesando por el video y para mí
Barney era más que un referente.
Y con el gran sarcasmo que lo ca-
racterizaba, lo hizo puré. Hoy Bar-
ney me gusta mucho más porque
Michael me hizo pensar sobre su
puesta en escena.
Después, cuando estuve en la Ham-
burger Bahnhof ,en Berlín, viendo
el video y la instalación de Barney,
no pude dejar de acordarme de lo
que me había dicho aquella vez.
Ese cuestionamiento que provocó
en mí, en una simple conversa-
ción, solo lo puede hacer un pro-
fesor de verdad. Gracias, Michael.
Paola Vera
En memoria de
Zoila Quiñe Vigil
Tras una penosa enfermedad, el
sábado 7 de noviembre falleció
nuestra querida compañera de
trabajo Zoila Quiñe Vigil.
Zoila se desempeñó como auxiliar
de biblioteca desde el 29 de sep-
tiembre de 1975, fecha en que in-
gresó a laborar en nuestra Univer-
sidad. Su trabajo siempre lo realizó
con responsabilidad y dedicación,
primero en la Oficina de Procesos
Técnicos y luego en la Sección de
Audiovisuales, desde septiembre
de 1998.
Todos los que la conocimos nos
quedamos con el mejor de los re-
cuerdos de ella. Gracias Zoila por
todo lo que nos diste. Descansa
en paz.
Sus amigos del
Sistema de Bibliotecas PUCP

larotonda
Zona peatonal
¿Y este?
Este taxi que andaba de visita
por la Universidad el pasado
viernes 13 cometió una pe-
ligrosa infracción al transitar
por una zona peatonal, al
costado del Archivo de la
Universidad. Por esa vereda
circulan muchas personas
en todo momento y compor-
tamientos como este afectan
el orden y la seguridad que
tanto nos esforzamos en
mantener. Agradecemos
a César Gutiérrez Muñoz,
archivero de la Universidad,
que nos hizo llegar esta de-
nuncia.
CIDE-PUCP
La pera del sabor
se dedica al cultivo, produc-
ción y comercialización de Snacks 100% naturales y mermelada
hechos de pera. Los productos, por cierto, estuvieron buenazos.
VOCES DEL CAMPUS
Sobre el suboficial fap que vendía información a chile
¿Consideras que el Gobierno peruano está manejando de manera
adecuada el impasse con Chile?
Joel
Manyari
Alumno de
Ciencias
Políticas
NO
Hay un mal manejo. Chile ha teni-
do conflictos previos con Argen-
tina e incluso con Perú. El espio-
naje se ha dado en otros contex-
tos, y ahora se está acrecentando
el escándalo, pero parece ser pa-
ra otros fines, como aumentar el
presupuesto del Ejército.
Pontificia Universidad Católica del Perú | .edu | 7
Simulacro de evacuación
la encuesta
3 muertos y 6 heridos
Este es el saldo que hubiera dejado un sismo real de haber ocurrido el pasado
jueves 19, durante el simulacro de evacuación. Los heridos habían sido previa- ¿Crees que existe riesgo de una
mente preparados para simular un percance durante esta práctica, y algunos guerra en América Latina?
de ellos, ya sea por problemas de comunicación o por falta de colaboración
de los participantes, no fueron debidamente atendidos, lo que ocasionó su
muerte (también ficticia, claro). Pese a la demora de algunos en responder al
simulacro, finalmente se logró una participación de 3 mil 961 personas y se con- SÍ
sidera un simulacro exitoso. En los próximos años, se trabajará en simulacros 66%
parciales antes de uno general, hasta eliminar el saldo mortal.
no
34%
Feria de Educación
Compra-venta Participaron 246 personas.
Durante la semana pasa- La pregunta de la semana:
da, los chicos de Educación ¿Consideras que el Gobierno
celebraron su semana. peruano está manejando de
Como parte de esta, orga- manera adecuada el impasse
nizaron su propia versión con Chile?
de la archiconocida Feria Contesta en:
del Pollito. Con solo veinte www.pucp.edu.pe/puntoedu
soles, quienes querían
vender sus productos, pu-
resuelve dudas
dieron ocupar un stand para toda la semana en los jardines de la
Facultad de Educación. Entre los ítems ofrecidos, anticipándose a
la temporada veraniega que empieza a manifestarse, se vendían
politos, vestidos, carteras y hasta bikinis. ¿Es obligatorio participar en
las Encuestas de Opinión so-
bre Docentes?
El proceso no es obligatorio,
Elecciones FEPUC pero la opinión de los estu-
Posible ganador diantes es fundamental pa-
ra la evaluación de nuestra
La semana pasada se plana docente. Actualmen-
realizaron las eleccio- te, se están evaluando, vía
nes de representantes Intranet, las siguientes uni-
El Centro de Innovación y estudiantiles. Si bien dades: Escuela de Posgrado,
Desarrollo Emprendedor los resultados oficiales Estudios Generales Ciencias
(CIDE-PUCP), unidad de se publicarán hoy, y las facultades de Ciencias e
la Universidad dedicada a lunes, al cierre de esta Ingeniería, Ciencias y Artes
promover y generar innova- edición el claro gana- de la Comunicación, Cien-
ciones y empresas, realizó el dor parecía ser la lista cias Sociales y el TUC, y para
pasado jueves una degusta- de Coherencia Univer- incentivar la participación
ción gratuita de los produc- sitaria, actual agrupa- del alumnado, se sortearán
tos de su empresa incubada ción al mando de la Federación de Estudiantes (FEPUC), que 100 memorias USB entre to-
“D’FRUTTA EN FLOR”. Esta contaba con la mayoría de los votos en las mesas de Ciencias dos los alumnos que contes-
e Ingeniería, Ciencias Sociales, Ciencias y Artes de la Comu- ten las encuestas de los cur-
nicación, Derecho y un empate técnico en Educación. En la sos que hayan superado el
primera quincena de enero se realizará el cambio de funciones. 50% de tasa de respuesta.
Wendy Joseph Vanessa @gafnical: @
Acosta Torres Daza pucp
Alumna de Alumno de Alumna de Alumno de
Estudios Derecho Gestión y Alta Ingeniería
Generales Dirección Industrial
Letras
NO SÍ NO NO
No está demostrado aún que lo Hay que ver los pormenores que El tema es severo y ya existe mu- Debemos dejar
del espía sea cierto, falta averi- se han venido realizando por per- cha especulación sin haber reali- de lado las visio-
guar más y no ir de frente a echar sonas externas al Gobierno. Las zado aún acciones concretas. Por nes mediáticas y
la culpa al Gobierno chileno. En Fuerzas Armadas son un órgano ejemplo, ya se habla de reducir la políticas y ver el
todo caso, sería de la parte mili- protector de la nación, pero lo que condena del presunto espía, o se lenguaje diplomá-
tar de Chile y no tanto del Gobier- hacen sus miembros no tiene na- arma un escándalo en las decla- tico: llamado en
no mismo representado por Mi- da que ver con lo que hace el Go- raciones del presidente, pero to- consulta de nues-
chelle Bachelet. bierno. davía no se ve nada. tro embajador.
8 | .edu | LimA, del 23 al 29 de noviembre del 2009

noticias
iV SEminArio DE rEFormA DEL ESTADo

Para
construir
una visión
de futuro
Esta actividad, organizada por la
Escuela de Gobierno y Políticas
Públicas, se realizará del 23 al 27
de noviembre en los Auditorios
de Derecho y Ciencias Sociales.

B
uscando aportar
al debate nacio-
nal en la construc-
ción de visión de
largo plazo del ac-
cionar del Estado peruano
en su esfuerzo por alcanzar
el desarrollo nacional, la Es-
cuela de Gobierno y Políti-
cas Públicas de nuestra Uni-
versidad organiza el IV Se-
minario de Reforma del Es-
tado “Para construir una vi-
sión de futuro”, que se reali-
zará del 23 al 27 de noviem-
bre en los Auditorios de De-
recho y Ciencias Sociales.
“Se trata de una semana
de actividades públicas que
supone todo un trabajo de
investigación previa. Los de-
bates que surjan de ahí se-
rán preguntas para nuevos
trabajos posteriores. Con es-
tos seminarios hemos avan-
zado bastante; creo que a par-
tir de las versiones anteriores
hemos logrado replantear la
agenda. Por muchos años se
quiso decir que reforma del
Estado era achicar el Estado y
punto, pero ese no es un tér-
mino central. El problema es
qué hace, a quién sirve y có-
mo se logra integrar a una so-
ciedad tan plural y tan com-
pleja como la peruana”, ex-
plica el doctor Henry Pease,
director de la Escuela de Go-
bierno y Políticas Públicas.
El DEbatE. Tomando en
cuenta que estamos en un
año preelectoral, es clave
pensar adónde vamos como
país. En ese sentido, el doc-
tor Pease considera que la
mesa titulada El Modelo de
Desarrollo en Debate, pro-
gramada para este martes,
podría ser la más importante
de esta edición del encuen-
tro. “Se va a cuestionar el
modelo de desarrollo y averi-
guar qué piensan los empre-
sarios y los académicos sobre
esto. Se va a discutir cómo ve-
mos el futuro del país y por
qué es que seguimos siendo
un país cortoplacista, donde
nadie piensa a treinta años.
No se camina en la historia
sin metas de largo aliento y,
para eso, es necesario tener
un trabajo de visión y de pla-
neamiento de futuro que re-
quiere concertar voluntades
para mantener esas metas
mucho tiempo”.
Pero la agenda del semina-
rio de este año incluye, ade-
más, temas que permitirán
analizar la reforma del Esta-
do desde múltiples ángulos.
Un destacado grupo de po-
nentes abordará el compor-
tamiento del electorado pe-
ruano, los cambios en las ins-
tituciones políticas que afec-
tan la representación, el sis-
tema electoral y el sistema de
partidos. Además, se buscará
responder, entre otras pre-
guntas, ¿cuáles son las prio-
ridades del actual Gobierno
en materia de seguridad pú-
blica? ¿Cuál es la dimensión
del incremento de la activi-
dad narcoterrorista y cuáles
los peligros para la goberna-
bilidad en el Perú? ¿Por qué
el crecimiento económico
de los últimos años no está
beneficiando a la gran mayo-
ría de peruanos y peruanas?
¿La última crisis financiera
afecta por igual a todos? Fi-
nalmente, la Escuela de Go-
bierno presentará sus publi-
caciones recientes, el Obser-
vatorio de Actualidad y un
conjunto de políticas públi-
cas para ser consideradas pa-
ra la agenda nacional. El in-
greso es libre. n
+información:
Para acceder al programa completo,
ingresa a www.pucp.edu.pe/seminario/
reforma_estado

DeBATe DR. LeRneR ReCiBe PRemio De LA UDUAL

Perspectivas del Capitalismo en Valioso reconocimiento

el Perú: Dos miradas Diferentes
Actualmente, existen dos miradas del capita-
lismo en el Perú: la que señala que vivimos un
capitalismo “salvaje”, un neoliberalismo ca-
rente de legitimidad, “impresentable”, al que
se puede reconocer logros muy parciales y po-
co significativos; y aquella que resalta los bue-
nos resultados de las reformas orientadas al
mercado y que señala que no se ha logrado más
por culpa de la herencia del mo-
delo anterior y de la inacción
del Estado. En el debate Pers-
pectivas del Capitalismo en el
Perú: Dos Miradas Diferentes,
la primera postura será defen-
dida por el sociólogo, pro-
fesor universitario y co-
lumnista del diario La
“En virtud de su desempeño
académico de alta calidad, los
República, Sinesio López; la segunda, por el an- aportes relevantes al desarro-
tropólogo, director y conductor del programa llo de la educación superior
televisivo La Hora N, y columnista del diario El latinoamericana y su contri-
Comercio, Jaime de Althaus, autor, entre otras bución a la integración del
publicaciones, del libro La revolución capitalista subcontinente en las ciencias
en el Perú. y las humanidades y su defen-
El encuentro, organizado por Arte & Prácti- sa de los derechos humanos”,
ca, un grupo de interés creado por estudiantes el doctor Salomón Lerner Fe-
de la Especialidad de Ciencia Políti- bres, ex rector de nuestra Uni-
ca y Gobierno de nuestra Universi- versidad, recibió, por unani-
dad, será este martes a la 1 p.m. en midad, el premio “Doctor Car-
el Auditorio de Ciencias Sociales. los Martínez Durán” 2009, de
El ingreso es libre, por orden la Unión de Universidades de
de llegada. n América Latina (UDUAL), al
cumplir sesenta años de su
+información: fundación. El doctor Lerner
artepractica@gmail.com fue propuesto institucional-
mente por la Católica en abril,
y recibió el premio el 13 de no-
viembre en la Universidad de
La Plata, Argentina, durante
la LXXVIII Reunión Ordina-
ria del Consejo Ejecutivo de la
UDUAL. Como integrantes del
jurado participaron el uru-
guayo Jorge Brovetto, el nica-
ragüense Carlos Tünermann
Bernheim y el panameño Gus-
tavo García Paredes.
Este premio, instituido en
1999, se otorga cada dos años
a personalidades académicas
que promuevan de manera re-
levante la integración y el me-
joramiento del quehacer uni-
versitario latinoamericano. n

Es una publicación de la Pontificia Universidad Católica del Perú.
Av. Universitaria 1801, San Miguel.
Depósito Legal: Nº2005-1668.
Impreso en World Color Perú S.A.
Los textos publicados se pueden reproducir citando la fuente y consignando los créditos.
Participarán expertos en Derecho Constitucional de la Universidad de Pisa, Italia
Reflexiones
constitucionales
El encuentro será este miércoles a las 7 p.m. en el Auditorio
Juan Pablo II, y el jueves a las 6:30 p.m. en el Centro Cultural.
L
a Maestría en Dere-
cho con mención en
Política Jurisdiccio-
nal de la Católica or-
ganiza el seminario
Justicia, Constitución y De-
rechos Fundamentales: Re-
f lexiones desde el Constitu-
cionalismo Italiano y la Expe-
riencia Peruana, cuyo objetivo
central es reflexionar, desde
un punto de vista comparado,
sobre el papel de la judicatu-
ra en las democracias contem-
poráneas, su vinculación con
el desarrollo de los derechos
fundamentales y el sentido de
la justicia como realidad diná-
mica de los tribunales.
Participarán como exposi-
tores tres doctores en Derecho
Constitucional de la Univer-
sidad de Pisa: Franco Bonsig-
nori, coordinador central del
sector Derecho del Área Peda-
gógica Europea; Francesco Dal
Canto, presidente del Consejo
de la licenciatura de Ciencias
para la Paz; y Roberto Rom-
boli, director de la Escuela de
Doctorado en Justicia Consti-
tucional y Derechos Funda-
mentales. Además, interven-
drán los profesores de nuestra
Facultad de Derecho Félix Mo-
rales Luna y Gorki Gonzales
y, como comentaristas invi-
tados, los doctores César Del-
la fotonoticia
Ponencia del Dr. Zachary Tumin
gado Barreto, Francisco Egui-
guren, Pedro Grández Castro,
Eduardo Hernando Nieto y
César San Martín.
El encuentro será este miér-
coles a las 7 p.m. en el Audito-
rio Juan Pablo II, y el jueves a
las 6:30 p.m. en el CCPUCP.
El ingreso es libre, previa
inscripción a través de Cam-
pus Virtual. Se entregarán cer-
tificados por la asistencia de
ambos días.
rodolfo Herrera
Publicación. Además, en
el marco de este encuentro,
el jueves a las 7:30 p.m. en la
Sala de Conferencias del CC-
PUCP tendrá lugar la presen-
tación del libro Los jueces. Ca-
rrera judicial y cultura jurídica,
de Gorki Gonzales Mantilla,
profesor principal del Depar-
tamento de Derecho y coordi-
nador de la Maestría en Dere-
cho con mención en Política
Jurisdiccional. La publicación
El viernes pasado, como preámbulo
del IV Seminario Reforma del Estado
(ver noticia principal en la página ante-
rior), Zachary Tumin (al centro en la
foto), director ejecutivo del Programa
de Liderazgo para un Mundo en Red
de la Escuela de Gobierno John F. Ken-
nedy, de la Universidad de Harvard,
presentó su ponencia Democracia y
Políticas Públicas en Tecnologías de
la Información. Entre los participantes
estuvieron Alexander Kouri, presiden-
te regional del Callao; Jaime Honores,
jefe de la Oficina Nacional de Gobierno
Electrónico e Informática; Jesús Coro-
nel, presidente regional de Cajamarca,
y José Manuel Magallanes, coordina-
dor del curso de Gobierno Electrónico
de la Católica. La cita fue en el Audito-
rio de la Facultad de Derecho.
Pontificia Universidad Católica del Perú |
.edu Directora general: Carla Colona
Editora periodística: Carolina De Andrea
Subeditora: Rosario Yori
Editora gráfica: Verónica Salem
Profesor honorario
Distinción a Jorge
Edwards
aborda el papel de la magis-
tratura en el Perú y la ubica-
ción de los jueces y su activi-
dad en el Estado constitucio-
nal desde el enfoque de la ca-
rrera judicial. La comentarán
los César Delgado Barreto,
César San Martín y Roberto
Romboli. n
+información:
Teléfono: 626-2000 anexo 5142
Correo electrónico: magpolju@pucp.edu.pe
Ceremonia
A trabajadores
Por sus 25 años de servicio a la
PUCP, este viernes a las 12 p.m.
en el Auditorio de la Facultad
de Derecho, la Dirección de Ad-
ministración ofrecerá un agasa-
jo a los siguientes trabajadores:
• Nicole Bernex
• Alberto Cabello Rueda
• Carmen Coloma Manrique
• Luis Antonio Colqui Nájera
• Hildegardo Córdova Aguilar
• María Luisa De Zela Morales
• Carla Galli Rigo-Righi
• Aníbal Eduardo Ismodes Cascón
• Fernando Jiménez Ugarte
• Roberto Lazarte Gamero
• Germán Humberto Martínez Muñoz
• Emma Patricia Morales Bueno
• María Nancy Trujillo Delgado
• Sandra Delfina Von Torres
.edu | 9
En reconocimiento a su rele-
vante aporte al patrimonio
de la literatura latinoameri-
cana contemporánea, nuestra
Universidad distinguirá como
profesor honorario al escritor,
crítico literario, periodista y
diplomático chileno Jorge Ed-
wards Valdés.
Edwards ingresó en 1979
en la Academia Chilena de la
Lengua. Entre los múltiples
premios y distinciones que ha
recibido destacan la condeco-
ración como Caballero de la
Orden de las Artes y Letras de
Francia, el Premio Nacional
de Literatura (1994), el Premio
Cervantes, la distinción más
importante de la lengua caste-
llana (2000) y la Orden al Mé-
rito de Gabriela Mistral (2000).
La ceremonia será este miér-
coles a las 12 p.m. en el Audi-
torio de Humanidades. El dis-
curso de orden estará a cargo
del escritor Alonso Cueto. Ade-
más, hasta el 30 de noviembre,
la Biblioteca Central expondrá
las obras del autor que tienen
en la colección de Literatura.
El ingreso a esta muestra es li-
bre y se puede visitar de lunes
a viernes de 8 a.m. a 11 p.m. y el
sábado de 9 a.m. a 6 p.m.
Cabe mencionar que Ed-
wards nos visita en el marco
del Premio Nacional PUCP que
anualmente ofrece la Católi-
ca con el auspicio de la Fun-
dación Carlos
Rodríguez-Pas-
tor Mendoza
y del que será
jurado .
en la web
l Estudia en Europa con las
Becas Erasmus.
l Homenaje a la escritora
María Rosa Macedo
l Rosa Tafur, docente del
Departamento de Educación:
”Capacitaremos a 500 profe-
sores dedicados a la educación
especial”
l Video: el Dr. René Farcy
presenta el bastón blanco
electrónico, invento que da al
invidente una percepción más
segura del espacio
l Jóvenes de todo el país par-
ticipan en programa de lide-
razgo
l Coloquio: el proceso a Ber-
lusconi bajo lupa
www.pucp.edu.pe/puntoedu
10 | .edu | LIMA, del 23 al 29 de noviembre del 2009
deportes
El encuentro fue el sábado 14 y domingo 15 de noviembre
Aguas frescas
La selección de natación de la Católica ganó el último
torneo organizado por la FEDUP. Los nuestros consiguieron
un total de 34 medallas, siete de ellas doradas.
Por
Diego Grimaldo
E
l último campeonato
de natación organiza-
do por la Federación
Deportiva Universita-
ria del Perú (FEDUP)
fue mucho más productivo pa-
ra la selección de la Católica
que el que disputó durante el
primer semestre del año. Atrás
quedó la imagen de sus inte-
grantes levantando la copa del
segundo lugar: hoy, casi cinco
meses después, lograron supe-
rarse a sí mismos y alzarse con
el título del certamen.
Las 21 medallas que gana-
ron por aquel entonces (ver Pun-
toEdu N°149) contrastan con las
34 obtenidas entre el 14 y 15 de
noviembre en la piscina Olím-
pica del Campo de Marte, he-
cho que el entrenador de nues-
tra escuadra, Ramón Berdejo,
toma con calma, pues conside-
ra que lo ocurrido es fiel reflejo
del trabajo desarrollado por los
suyos a lo largo del 2009.
“Contamos con un grupo de
nadadores bastante compacto y
con la posibilidad de cubrir mu-
chas categorías”, señala el DT
mientras contempla a sus diri-
gidos reunirse alrededor de los
dos trofeos conseguidos y que
presentan a su escuadra como
la ganadora absoluta de las cate-
gorías Noveles y Avanzados.
Silvana Yesang, la única de-
portista de la Católica que ob-
tuvo una presea dorada en el
primer torneo de natación FE-
Tiro con Carabina
Los equipos PUCP dominaron
la Copa Católica 2009
Nuestros representantes consi-
guieron ganar el primer cam-
peonato de tiro con carabina
neumática de cañón abatible
Copa Católica 2009 desarolla-
do el domingo 15 de noviem-
bre en el Coliseo Polideporti-
vo. El equipo integrado por las
alumnas de EEGGLL Alexan-
dra Queirolo, Francesca Quei-
rolo, y Karla Miranda se adju-
dicó el título de un certamen
en el que la PUCP participó
con tres escuadras, una más de
las previstas debido a la ausen-
polidatos
La selección de ajedrez de
la Católica derrotó en con-
dición de visita a su simi-
lar de la U. de Lima el pasa-
do sábado 7 de noviembre,
en un encuentro amistoso
jugado a 8 tableros. La PU-
CP se impuso gracias a las
victorias de José Choque,
Dante Acuña, José Pache-
yanina patricio co, Alex Espino y Adrián
Suyo. Por otro lado, entre
este lunes 23 y el sábado
28 de noviembre competi-
rá en el torneo Clausura de
la FEDUP, el cual se jugará
a partir de las 7 p.m. en las
instalaciones de la U. Ricar-
do Palma. Natalia Corne-
jo, Walter Núñez, Gerardo
Quintanilla y Adrián Su-
yo nos representarán… El
miércoles 11 de noviembre
llegó a su término la Liga
Interna de Futsal Varones
2009-2. Pese a caer en la jor-
nada final 3-0 ante el Nápo-
les, Piamonte se consagró
como el campeón de la Pri-
mera División del certa-
men con 25 puntos, 5 más
de los que sumó su más cer-
cano perseguidor, Sport
Gon. En Segunda, Anilleros
lo que viene. El siguiente año, nuestra selección participará en un torneo FEDUP similar al que acaban de disputar. resultó ser el cuadro mejor
clasificado, seguido de Mi-
licia. En tanto, Real Coho-
DUP del año, repitió el plato y licos dominó la Tercera es-
Los dorados Medallero volvió a vestirse de oro tras su- coltado por La Academia.
Deportistas Categoría Oro 7 perar la prueba de 50 metros li- Perdieron la categoría: Aya-
Rodrigo León 200 metros libres – Avanzados Plata 13 bres Noveles. “Todos en el equi- yay FC, Nápoles (Primera),
Mariana Marceillac 200 metros combinado Bronce 14 po ponen de su parte. Los re-
Cagliari, Sale y Acaba (Se-
Andrea Salazar con relevo - Avanzados
sultados se han dado porque gunda), Huascaminas y
Silvia Kcomt
Pamela Núñez
hemos entrenado mucho más Coca Junior (Tercera)… Es-
Andrea Salazar 100 metros pecho – avanzados que antes”, destaca la alumna te jueves se llevarán a cabo
El dato de EEGGLL.
Silvia Kcomt 200 metros libres los encuentros de vuelta fi-
l La Católica
Ximena Arrieta con relevo - Avanzados El 2010 recibirá a nuestra se- nales del XV Campeonato
participó en el
Silvana Jiménez lección con un torneo FEDUP si- Masculino de Juveniles y/o
Perla Estévez campeonato
milar al que acaban de disputar Aficionados de la Liga In-
César Limaylla 50 metros pecho – Noveles FEDUP con
en el primer semestre y el desa- terna Mixta de Básquet
Silvana Yesang 50 metros libres – Noveles un total de 36
fío de traducir los éxitos logra- 2009-2 desde las 12:15 p.m.
Piero Escobar 200 metros combinado deportistas,
dos en una buena actuación en en el Coliseo Polideportivo.
Fernando Arenas con relevo - Noveles entre noveles
Frank Grimaldo
los Juegos Deportivos Universi- Juveniles 91-92 venció en
y avanzados.
Miguel Mesías tarios Nacionales que se lleva- su encuentro previo 45-34
rán a cabo en Arequipa.  n al cuadro de Juveniles 90,
convirtiéndose en el claro
favorito para quedarse con
el título. Por el tercer lugar
yanina patricio
sible como la inclusión en del certamen, Bikeros tota-
el campeonato de escuadras
provenientes de Huaraz (U.
les derrotó 41-35 a Hijos de
la PUCP… El equipo de fút-
Santiago Antúnez de Mayolo
/tercer puesto), Puno (U. Na-
bol de la Católica que dis-
puta el torneo Metropoli-
cia del cuadro de la Universi- cional del Altiplano/cuarto), tano de Segunda División
dad Alas Peruanas. Trujillo (U. Privada del Norte/ de la FEDUP 2009-2 sumó
La Católica también se que- sexto), Arequipa (U. Católica su tercera victoria del cer-
dó con el segundo puesto de la Santa María/séptimo), Chim- tamen al derrotar 2-1 a la
competencia, gracias a la bue- bote (U. César Vallejo/octavo), U. Federico Villarreal. An-
na performance de su repre- y Cuzco (U. Nacional San An- tes había caído 2-1 ante Tec-
sentativo B, formado por Julio tonio Abad/décimo). nológico José Pardo… Esta
Román, Álvaro Ciriaco y César Arrollamos también a ni- semana se jugará la fecha
Torres, quienes lograron un to- vel individual pues las tres final de la Copa PUCP de
tal de 854 puntos, en contraste mejores posiciones del certa- fútbol. La Logia lidera la ta-
con los 867 de conjunto líder. men fueron acaparadas por bla de la Primera División
Por su parte, el equipo PUCP nuestras deportistas: Alexan- con 24 puntos, seguido de
C (Óscar Vega, Omar Medina y perserverancia. Nuestros dra Queirolo, primera, 293 La Vecindad (21) y el actual
Liliana Michelena), ocupó un representantes se esforzaron, puntos; Karla Miranda, 292; campeón, Hijos del Sol (14).
meritorio quinto lugar, plau- destacaron y ganaron. y Julio Román, 289. n
 Pontificia Universidad Católica del Perú | .edu | 11

nuestragente
Fotos: yanina patricio / franz krajnik

El Grupo de Apoyo al Sector Rural (GRUPO-PUCP) participó,

del 12 al 16 de octubre, en el Study Tour en la ciudad de Bogor,
Indonesia, organizado por la Fundación Lemelson. En la foto:
Úrsula Harman, Urphy Vásquez y Miguel Hadzich.

Entrega del XIII Premio Coca Cola a la Ecoeficiencia. Al centro: Carlos Fosca, vicerrector
administrativo de la Católica; Antonio Brack, ministro de Ambiente; y Hernán Lanzara, gerente
de Comunicaciones de la Región Trasandina de Coca Cola.

Enzo Mere, Hugo Cornejo y Eduardo Campos, de Estudios

Generales Letras, escuchan al grupo Laiost, que se presentó en
el Café Cultural de Letras el pasado Jueves Cultural.

Carlos Fosca, Javier Salazar, Eduardo Lores y Rosario Yori, miembros del jurado del
Venado Parade 2009, posan junto a “El guardián”, el diseño ganador de los alumnos Augusto Los alumnos Mayra Castañeda y Carlos Enrique Huarcaya
Ballardo, Mateo Alayza y Carlos Alberto Zevallos. Ver detalles de la competencia en el bailan como parte de las celebraciones por la Semana de
suplemento Q (págs. 12-13) Educación.

comentarios web
Doris
¡¡¡Felicitaciones, José!!! Bien merecido.

Dante
Felicitaciones a todos :D... Aunque no hubo nadie de Física :(

Xavy
Bien por mi profe de Historia. Es lo máximo.

Julio Gonzales
Todos son buenos pero uno tiene su corazoncito: Ciudad y terri-
torio en los Andes y Las lenguas del Perú nos dan identidad como
peruanos.
Hoy lunes, al mediodía, se realizará la premiación
dms al Premio a la Investigación PUCP 2009
Una buena iniciativa trae buenos resultados. Felictaciones a en el Auditorio Juan Pablo II. En la web, los
todos... Esperamos más publicaciones. ganadores recibimos felicitaciones.
Los equipos tuvieron hasta las 6 p.m. del
miércoles para entregar sus diseños. En la foto,
Pamela Arana, Sandra Abad y Gonzalo Opina en: www.pucp.edu.pe/puntoedu
Macalopú, creadores del venado “Kartaru”.
12 | .edu | LIMA, del 23 al 29 de noviembre del 2009
puntofinal
“Elegí estudiar el Perú y jamás
he lamentado esa decisión”
Por
María Paz de la Cruz
H
a estado estrecha-
mente vinculado al
Perú a lo largo de
casi toda su carrera
profesional. Desde
que el doctor Shane Hunt vino
por primera vez, en 1963, ha re-
gresado en múltiples oportuni-
dades. El motivo de su más re-
ciente visita fue la ceremonia
en que fue nombrado profesor
honorario de nuestro Departa-
mento de Economía, el pasado
11 de noviembre.
¿Cómo surge su interés por el
Perú?
A fines de los años cincuenta,
mi generación estaba interesa-
da en los problemas y desafíos
de los países pobres del mun-
do. En ese entonces, yo había
tomado la decisión de especia-
lizarme en economía de desa-
rrollo y en mi periódico local
se publicaron una serie de ar-
tículos sobre América Latina
que cambiaron mi vida. Empe-
cé a trabajar en un centro de in-
vestigación, en Estados Unidos,
que tenía un financiamiento
muy generoso por parte del
Gobierno y a 25 de nosotros se
nos dio la oportunidad de es-
pecializarnos en un país man-
dándonos hacia allá para inves-
tigar. Hubo otra gente en este
mismo programa que escogió
Brasil y Argentina antes que yo,
que eran los que hubiera elegi-
do en un principio. Había leído
un poco de la historia del Perú,
no solamente la incaica sino
también la historia política del
siglo XX con figuras como Ma-
riátegui y Haya de la Torre, que
me habían interesado bastan-
te. Entonces, elegí Perú y jamás
he lamentado esa decisión.
Se especializó en economía de
desarrollo pero su trabajo, bási-
camente, ha sido de historiador
económico.
Cuando llegué al Perú en 1963
vine a hacer estudios sobre la
situación de entonces, pero
siempre con un poco de back-
ground histórico. Recién un par
de años después surgió el in-
terés, por parte de este centro
de investigación, de hacer una
nueva historia económica, he-
cha por economistas, no por
historiadores, con un uso mu-
cho más abundante de las esta-
dísticas. Entonces, me metí en
este asunto de la historia eco-
nómica cuantitativa. Lamenta-
SHANE HUNT, historiador económico, profesor emérito de la Universidad de Boston y profesor honorario del Departamento de Economía PUCP
corazón peruano. El doctor Hunt está abocado actualmente a la publicación de un libro de sus ensayos
históricos y también está realizando un estudio cuantitativo sobre la evolución de la educación en América Latina.
“Me encantan
Lima y Boston.
Siento que llevo
una vida bígama:
tengo a estas dos
ciudades como
amantes y no
puedo decidirme
por una”.
blemente, esta corriente no ha
prosperado mucho, sobre todo
en EEUU, porque ha sido muy
difícil reclutar a economistas
ya que están tan aficionados al
momento actual y a lo que ha-
ce el Gobierno en cuanto a polí-
ticas económicas, pero yo estoy
feliz con mi decisión.
Analizar la historia económica
permite marcar tendencias y
proyectarlas a futuro. ¿Cómo ve
la situación peruana?
Cuando volví a vivir a Perú a
mediados de los años noventa,
fue realmente asombroso ver
que las cifras que indicaban el
ingreso per cápita no eran más
altas de lo que fueron cuando
mi esposa y yo llegamos por
primera vez en el ‘63. Recuer-
do que me pregunté “¿qué ha
cambiado?” porque, según las
estadísticas y la realidad que
había visto, en términos de
ingreso no había habido nin-
gún cambio. Pero pude dar-
me cuenta de dos áreas en las
cuales el Perú había mejorado
muchísimo: el nivel de salud
de la población y la calidad de
las buenas universidades del
país. Ahora hay una fuerza pro-
yanina patricio
fesional muy numerosa, muy
bien formada y muy exigente.
Si hay estupideces cometidas
por ciertos gobiernos, esta cla-
se profesional va a resistir y a
insistir para alcanzar un buen
gobierno. Con esta estructura
poblacional y la influencia de
países cercanos como Chile y
Brasil, en términos de comer-
cio y de ejemplo, creo que el fu-
turo de Perú es bastante bueno.
Ha sido nombrado profesor ho-
norario del Departamento de
Economía. ¿Qué recuerdos tie-
ne de su vinculación con la Ca-
tólica?
Haber recibido este honor me
hizo recordar todos los contac-
tos que he tenido con la Uni-
versidad Católica como insti-
tución y con varios de sus pro-
fesores como colegas y amigos.
laficha
Nombre: Shane Hunt
Nacionalidad: estadounidense
Estudios: doctor y máster en Eco-
nomía por la Universidad de Yale,
y Bachiller en Geología por la Uni-
versidad de Miami, EEUU
Trayectoria: se ha desempeñado,
entre otros importantes cargos,
como consultor en el Centro de
Investigación Internacional del
Desarrollo (Canadá) y asesor del
Consorcio de Investigación Econó-
mica y Social (CIES) en el Perú. Es
Profesor Emérito de Economía de
la Universidad de Boston.
Publicaciones: El problema del
empleo en el Perú, Latin Ameri-
can Economies: Growth and the
Export Sector, 1880-1930 y La pro-
moción de las exportaciones no
tradicionales en el Perú, además
de numerosos artículos apareci-
dos en revistas especializadas
Cada decenio estuvo marca-
do por algo. El primer profe-
sor que conocí de esta Univer-
sidad fue Adolfo Figueroa, en
el año ‘67; luego a Máximo Ve-
ga Centeno, en el ‘69. Durante
los setenta participé en algu-
nos seminarios, en los ochen-
ta hice una consultoría respal-
dando un programa de maes-
tría del Departamento de Eco-
nomía y, además, he dictado
un curso de historia económi-
ca. Otros puntos de contacto
son conferencias que dicté en
los años noventa, organizadas
por Efraín Gonzales de Olarte y
otras organizadas más recien-
temente por Javier Iguíñiz.
Ha vivido muchos años en Lima,
¿cómo ha sido esta experiencia?
Me encanta Lima y me encan-
ta Boston. Siento que llevo una
vida bígama: tengo a estas dos
ciudades como amantes y has-
ta ahora no puedo decidirme
por una u otra. Actualmente,
estoy en Boston porque mis hi-
jos están en EEUU y las distan-
cias son muy complicadas, pe-
ro extraño mucho Lima, sobre
todo a los amigos y la comida.
¿Cuál es su plato favorito?
Mmm…. ¡Las conchitas a la par-
mesana! n
en la web
Lee la entrevista completa en:
www.pucp.edu.pe/puntoedu
SUPLEMENTO DE INNOVACIÓN, TECNOLOGÍA E INVESTIGACIÓN DEL SEMANARIO PUNTOEDU

Año 1 n° 16
Del 23 de noviembre
al 6 de diciembre
del 2009

La revolución de

las
máquinas
Este 10 de diciembre, la
Sección Ingeniería Mecánica
del departamento de Ingeniería
de la Católica cumple cuarenta
años de vida académica.
ofrecemos, a continuación,
un repaso de su historia
y de sus más importantes
investigaciones.
frAnz krAjnIk
II | neo | LIMA, del 23 de noviembre al 6 de diciembre del 2009
e
Por l desarrollo de la
DIEGO
GRIMALDO ingeniería mecáni-
ca ha permitido al
hombre contar con
una gama de artilu-
gios capaces de facilitarle la
existencia desde épocas remo-
tas. Basta pasear un instante
por nuestros hogares para dar-
nos cuenta de ello: desde un
reloj hasta un horno microon-
das tiene su sello. De allí la im-
portancia de contar en nues-
tro medio con profesionales
competitivos en dicha rama
del conocimiento científico.
El 10 de diciembre de 1969
se instauró en nuestra Univer-
sidad la Sección Ingeniería
Mecánica. Desde entonces, la
buena educación recibida por
los alumnos en la Católica les
ha permitido –les permite–
desenvolverse en los diferen-
tes sectores de la industria lo-
cal de manera sobresaliente.
“Hace cuarenta años llegó
una misión de cinco ingenie-
ros holandeses quienes, du-
rante cuatro años, se encar-
garon de entrenar a nuestros
profesores”, asegura el inge-
niero Roberto Lazarte, profe-
sor principal del Departamen-
to de Ingeniería. “Nosotros
empezamos con cinco áreas:
Diseño, Manufactura, Ener-
gía, Materiales y Electricidad,
todas con sus respectivos labo-
ratorios y docentes. Desde que
empezamos se inició nuestro
fortalecimiento. Las instala-
ciones siempre se han moder-
nizado y crecido con el tiem-
po”, añade.
La dinámica, entonces, fue
la siguiente: un profesor ho-
landés dictaba una clase con
la presencia de uno peruano.
Al siguiente semestre ocurría
exactamente todo lo contra-
rio, ya que el docente extran-
jero se confundía entre los
alumnos, escuchaba atenta-
mente la lección y luego brin-
daba sus apreciaciones.
Cuenta Lazarte que “la Es-
pecialidad de Mecánica Indus-
trial luego se separó y se inde-
pendizó, hecho que posterior-
mente también ocurrió con
Electricidad”, todo ello con
la idea de brindarles a los es-
tudiantes un nivel más alto
de especialización en sus res-
pectivas carreras. Algo que, de
forma similar, ha ocurrido el
presente año con la creación
de la Especialidad de Ingenie-
ría Mecatrónica, que convive
con la de Mecánica en la mis-
ma sección.
LO QUE VIENE. “Lo que ocu-
rrió se inserta en la realidad
de un mundo globalizado”,
explica la ingeniera Éricka
Madrid, profesora de la Espe-
cialidad de Ingeniería Meca-
trónica. “Son cuarenta años
en los que la Universidad ha
contribuido exitosamente
tanto con el área académica
como con la industrial, algo
de lo que pocas instituciones
pueden jactarse. Ahora, crear
el Área de Mecatrónica ha sido
un buen paso hacia la moder-
nidad, pues esta es una disci-
plina que integra la tecnolo-
gía dentro de la mecánica y
que, además, se relaciona con
la electrónica, los procesos de
control y la automatización”.
El doctor en Ciencias de la
Ingeniería y coordinador de
Especialidad de Ingeniería
Mecánica, Dante Elías, afirma
que la forma como se impar-
te la educación en su rubro ha
evolucionado en nuestra casa
de estudios. “Si le preguntára-
mos a un profesor que estudió
aquí antes que yo, seguramen-
te pensaría lo mismo: siempre
estuvimos a la vanguardia”,
contesta al preguntársele por
la importancia que esta tiene
en nuestra Universidad. “Tra-
tamos de estar acorde con la
realidad del momento ya que,
incluso en épocas en que la in-
dustria se ha retraído, nues-
tros egresados han tenido la
capacidad para seguir, quizá
creando sus propias empresas
o saliendo al extranjero. Al fi-
“Son cuarenta años en
los que la Universidad ha
contribuido exitosamente
tanto con el área
académica como con
la industrial, algo de lo
que pocas instituciones
pueden jactarse”, señala
Éricka Madrid, docente
de la Especialidad de
Ingeniería Mecatrónica.
nal, siempre tuvieron éxito a
partir de los conocimientos
que recibieron y las habilida-
des que ganaron”.
“Muchos profesionales des-
tacados consideran que des-
pués de Medicina en Cayeta-
no Heredia, la especialidad
con mayor nivel y exigencia
es Ingeniería Mecánica de la
Católica. Personalmente, creo
que en el Perú es la mejor, y en
América Latina está entre las
mejores”, destaca a su turno
Lazarte, seguido de Madrid,
quien cree que “el trabajo or-
ganizado” que se ha llevado
a cabo desde la creación de la
sección es fundamental para
el crecimiento de la misma; de
lo contrario “no se podrían te-
ner los resultados que hoy se
están viendo”.
¿Qué retos enfrentará la in-
geniería mecánica? Elías res-
ponde: “Si ahora vemos los
proyectos de investigación
que se trabajan, nos daremos
cuenta de que son, en su ma-
Atienden necesidades de docencia de los
Industrial, así como de los alumnos de posgr
realizan servicios al sector industrial.
Hace
cuarenta
años llegó a la
Católica una
misión de cinco
ingenieros
holandeses
quienes, durante
cuatro años,
se encargaron
de entrenar
a nuestros
profesores”.
roBerTo LaZarTe
profesor principal del
departamento de Ingeniería
Mecatrónica
responsable: Benjamín Barriga
Está destinado a apoyar la actividad académi-
ca en lo que se refiere a sistemas oleohidráuli-
cos y neumáticos.
eldato
● Para conocer más
sobre la historia de energía
la Sección Ingeniería responsable: javier tama
Mecánica ingresa a la La infraestructura que po
siguiente página web: lizar mediciones de pres
humedad relativa, caudal
historiafci.pucp.edu.pe/
angular y evaluaciones de
historia co, intercambiadores de c
de vapor y de aire acondici
yoría, acerca de nuevos mate-
riales y tecnologías que la in-
dustria requiere. Seguro, en
el futuro, nuestra labor se re-
lacionará con materiales de
nanoestructuras o con conte-
nido biológico. El posiciona-
miento del ingeniero mecá-
nico a nivel industrial es fuer-
te, sobre ello, el egresado de la
Católica tiene las condiciones
para acomodarse rápidamen-
te en el sector e incluso asu-
mir, en corto tiempo, algún
cargo de responsabilidad. Eso
es algo que no va a cambiar”. ■
 pontificia universidad Católica del perú | neo | III

Laboratorios unidades y grupos de investigación

y desarrollo relacionados a la
s estudiantes de Ingeniería Mecánica y de Ingeniería
rado. Asimismo, apoyan en tareas de investigación y
Sección Ingeniería Mecánica

Ingeniería de Polímeros y
Seguro, en
Investigación Compuestos el futuro,
responsable: dante Elías responsable: julio Acosta nuestra labor se
Actualmente, es usado por dos grupos trabaja con materiales poliméricos y compuestos desde el punto de vista de su estructura y
comportamiento, incidiendo en el reciclado de plásticos. Entre los proyectos que está desa-
relacionará con
de investigación que desarrollan proyec-
tos de diferente naturaleza: el grupo de rrollando actualmente figuran la fabricación de calaminas de material compuesto (cemento, materiales de
Automatización y robótica y el grupo papel reciclado, quitosano y fibra de sisal) para la construcción de viviendas económicas, nanoestructuras
financiado por Cementos pacasmayo SAA; y Qauchu y kullu: material compuesto de matriz
de polímeros y Materiales Compuestos
(poLyCoM). polimérica con refuerzo de madera y tela recicladas. Este último es financiado por el pro-
o con contenido
grama fInCyt-BId. biológico”.
DanTe eLÍaS
Coordinador de Especialidad de
Ingeniería Mecánica

Proyecto Carbón
responsable: Estela Assureira
Su objetivo es desarrollar fuentes de energía que no
dañen el medio ambiente y que faciliten el aprove- unidad de Investigación asistida por
chamiento del carbón mineral, vegetal y los residuos
agroindustriales y forestales. Ha desarrollado com-
Computadora
responsable: rosendo franco
bustibles alternativos como briquetas cilíndricas y
Brinda a investigadores, estudiantes y profesores,
esféricas.
medios computacionales para usar software especia-
www.pucp.edu.pe/proyecto_carbon
lizado capaz de ayudarlos con el desarrollo de sus res-
pectivos proyectos.

grupo de apoyo al Sector rural

Manufactura
responsable: Walter tupia
Su labor es principalmente académica y de
investigación, al permitir a los estudiantes
tener contacto con los procesos más utiliza-
dos en el ámbito industrial de fabricación.
Además, ofrece servicios de mecanizado de
componentes mecánicos para la industria,
así como servicios de metrología dimensional
y peritaje, y efectúa labores de proyección
social.
responsable: Miguel Hadzich grupo de Biomecánica,
realiza investigaciones científicas y tecnológicas, Biomateriales y Biomimética
así como proyectos relacionados al tema de ener- responsable: fernando torres
gías renovables y la protección del medio ambiente. Se dedica al estudio de sistemas biológicos a nivel
Su objetivo es buscar alternativas sostenibles para de tejidos, células y moléculas, con la intención de
mejorar la calidad de vida de los pobladores del sec- desarrollar materiales que puedan ser aplicados en
tor rural. la medicina. Asimismo, desarrolla tecnología inspira-
www.pucp.edu.pe/grupo da en los principios físicos hallados en la naturaleza.
Actualmente, está realizando estudios con celulosa
bacteriana.
grupo de automatización y robótica
responsable: dante Elías
desarrolla e investiga sistemas que requieran auto-
matización y robótica, con mayor énfasis en robóti-
ca paralela e integrando comunicación a distancia y
realidad virtual. Actualmente, está desarrollando un
simulador de marcha con entorno virtual para la tele-
rrehabilitación de personas con lesiones motoras en
sus miembros inferiores.

ashiro
osee le permite rea-
sión, temperatura,
l, torque, velocidad
e aislamiento térmi-
calor, instalaciones
ionado.
Materiales
responsable: roberto Lazarte
realiza servicios de identificación de materiales, calificación
de procedimientos de soldadura y de soldadores, inspección
de equipos industriales y certificación de productos. En los últi-
mos años ha apoyado el desarrollo de grandes proyectos como
Camisea (Cuzco), la Central Hidroeléctrica de El platanal (Lima)
y la planta de Licuefacción de gas pampa Melchorita (en los
límites entre Chincha y Cañete).
fotoS: frAnz krAjnIk / ArCHIVo puCp
IV | neo | LIMA, del 23 de noviembre al 6 de diciembre del 2009

línea entrevista Dr. Ing. Quino Valverde

de tiempo
Coordinador de la Sección Ingeniería Mecánica

1969
El 10 de diciembre se crea la
“La ingeniería mecánica tendrá una
actividad intensa que seguro será
Sección Ingeniería Mecánica
del Departamento de
Ingeniería, con el apoyo del

explotada en muchas áreas”

Gobierno de Holanda.

1982
Industrial se convierte en
especialidad.
1986
Se crea el Grupo de Apoyo al
Sector Rural con la finalidad
de desarrollar proyectos y
actividades con energías
renovables.
1988
Se establece la Sección de
Electricidad y Electrónica.
1996
Se crea la Maestría en
Ingeniería Mecánica.
1998
Se funda el Programa de
Especialización en Ingeniería
de Soldadura, que cuenta con
acreditación internacional
de la Federación Europea
de Soldadura (EWF, por sus
siglas en inglés).
2000
Se crea el Centro Tecnológico
de Manufacturas Avanzadas
(CETAM).
2001
Se crea la Maestría en
Ingeniería y Ciencia
de Materiales con la
participación del Instituto de
Corrosión y de las Secciones
de Química y Física.
2003
La Sección Ingeniería
Mecánica organiza en Lima el
Tercer Congreso Bolivariano
de Ingeniería Mecánica.
2006
Se crea la Maestría en
Ingeniería de Soldadura.
2006
Se crea el Diplomado en
Ingeniería Mecatrónica,
con apoyo de la Sección
Ingeniería Electrónica.
2007
La Sección Ingeniería
Mecánica organiza en el
Cuzco el Octavo Congreso
Iberoamericano de Ingeniería
Mecánica.
2008
Se funda la unidad de
Investigación Asistida por
Computadora (INACOM).
franz krajnik
¿Qué importancia tiene la Sec-
ción Ingeniería Mecánica para
la Católica?
Aportar a la sociedad egre-
sados del más alto nivel en
el país y tratar de contrastar
ello a nivel internacional. Ha-
ce poco nos visitaron evalua-
dores de calidad internacio-
nal del ABET (Accreditation
Board for Engineering and
Technology) y nos indicaron
que los estudiantes y su com-
promiso para asumirse como
los futuros profesionales res-
ponsables de elevar la calidad
de vida en nuestra sociedad
son nuestras principales for-
talezas. Puntos fuertes resul-
taron, también, nuestros pro-
fesores y su alineamiento con
los alumnos para cumplir
con la misión de la Católica:
desarrollar conocimiento. Pa-
ra la Universidad, la Sección
Desafíos. Los objetivos a mediano y largo plazo son, según Valverde, consolidar la nueva Especialidad
ha aportado mucho en su de-
de Ingeniería Mecatrónica y posicionar la Especialidad de Ingeniería Mecánica.
sarrollo porque estuvimos
vinculados al nacimiento de
otras especialidades y porque temas medioambientales en canalizada sobre la base de su alumnos. Además, tenemos
damos soporte a varias otras nuestro país son estratégicos. labor con los alumnos de pre- información estadística so-
para su desarrollo. Creo que Por ejemplo, se suele mencio- grado. Esta ha sido fuerte en los bre que el nivel de demanda
el papel que ha jugado la sec- nar que nuestro país podría ser últimos años pero, con el desa- que tienen nuestros egresa-
ción en estos cuarenta años uno de los cinco más afectados rrollo de un posgrado a nivel dos es largamente superior al
ha sido muy importante. en el tema del recurso hídrico de doctorado, podría alcanzar número de profesionales que
(agua). En otro extremo está el mayores dimensiones. Por otro actualmente podemos entre-
¿Qué tanto ha cambiado la in- desarrollo de tecnologías de lado, queremos hacer más fuer- gar al mercado, al punto que
geniería mecánica en estas punta, como la investigación te el vínculo con la industria y incluso otras encuestadoras
cuadro décadas? de nuevos materiales y el apro- trabajar paralelamente la inno- –de otras universidades– in-
La ingeniería mecánica es vechamiento de nuevas técni- vación y el desarrollo tecnoló- dican que los profesionales
una especialidad muy anti- cas para los procesos industria- gico como necesidades inme- más difíciles de encontrar en
gua y se basa en la física como les. La ingeniería mecánica ten- diatas para la actividad indus- el país son los ingenieros me-
ciencia fundamental. Es de- cánicos y, entre ellos, los más
cir, es una aplicación de esta valorados son los de la Cató-
a los problemas cotidianos. Si
bien esto está bastante sólido “Hay varios retos y desafíos, lica. Esto nos hace sentir or-
gullosos y lo asumimos como
y consolidado, la parte tecno-
lógica de su área de acción ha tanto enfocándonos en un asunto de progreso conti-
nuo, no solo para que nues-
cambiado mucho en los últi-
mos años. Nosotros estamos las necesidades del país tro prestigio permanezca, si-
no para que crezca. Hacia eso
en la obligación de mante-
nernos a la vanguardia. Con- como en el desarrollo de apuntamos siempre, pues es
posible buscar la mejora co-
sidero que se puede entender
la aparición de la Especiali- conocimiento y tecnología”. mo parte de un compromiso
permanente con la calidad.
dad de Ingeniería Mecatróni-
ca como una especie de mo- El tema de la infraestructura
dernización de la mecánica, drá una actividad intensa que, trial en nuestro país; es decir, es importante.
más orientada a la automa- seguro, será explotada en una que los productos del trabajo Desde luego, sobre todo por-
tización de procesos, pero gama inmensa de áreas. de ingeniería e investigación se que algunos de los equipos
siempre apoyándose fuerte- lleguen a plasmar en aplicacio- con los que contamos han
mente en lo básico: el diseño ¿Cuáles son los objetivos de la nes útiles en la industria. sido implementados y otros
de sistemas y de equipos me- sección a mediano y largo plazo? mejorados aquí mismo, co-
cánicos y energéticos. Consolidar la nueva Especiali- ¿Qué tan bien posicionado se en- mo parte de la labor de pro-
dad de Ingeniería Mecatróni- cuentra el trabajo que se lleva a fesores y alumnos. Contamos
¿Cuál es el futuro de la inge- ca y posicionar la Especialidad cabo en la Católica? con una infraestructura que
niería mecánica? de Ingeniería Mecánica. Que- Lo dicen las encuestas que se permite desde la verificación
Hay varios retos y desafíos, remos abordar fuertemente el han elaborado desde la Católi- de fenómenos físicos hasta la
diagramación: augusto patiño

2009
Se crea la Especialidad de
Ingeniería Mecatrónica,
con apoyo de la Sección
Ingeniería Electrónica.
tanto enfocándonos en las ne-
cesidades del país como en el
desarrollo de conocimiento y
tecnología. Por un lado, tene-
mos la preocupación por los
recursos naturales, pues los
posgrado, aprovechando los va-
liosos recursos humanos con
los que contamos: docentes
formados para este fin que vie-
nen desarrollando una inten-
sa actividad en investigación
ca: el nivel de satisfacción del
mercado laboral con respec-
to a nuestros egresados es su-
mamente alto. ABET señaló
favorablemente, con muchos
elogios, la actitud de nuestros
realización de pruebas, ensa-
yos para la industria y sopor-
te para la investigación en
bancos de prueba, todo gra-
cias al trabajo desarrollado
por nuestros especialistas.