You are on page 1of 2

Kijkwijzer PPO Overdenking van de groep

Naam: Marissa Lambrechts


Klas: PEH16VB
Datum: Maart 2017, OGP-3

Status van deze kijkwijzer: De kijkwijzer kan als hulpmiddel dienen om:

a. voor jezelf helder te krijgen of je op de goede weg bent m.b.t. vorm en inhoud van het
document overdenking van de groep.
b. feedback te geven aan elkaar (dit onderdeel staat beschreven bij de domeinbeschrijving PPO,
onderdeel C).
c. ter voorbereiding om feedback te vragen van de docent PPO.

Let op! De feedback van de domeinexpert PPO vindt plaats op basis van bijlage 1 uit de OGP3-
opdracht.

+ Aanwezig
+/- Wel aanwezig, er is nog ruimte voor verbetering
- Nog niet aanwezig, of nog onvoldoende aanwezig
+ +/- - Opmerking/Feedback
Voorbereiding
Ik heb een duidelijk beeld van mijn groep. Het +/- Typering is nog niet compleet, er
document typering van de groep is af. zijn nog feedbackvragen

Inhoud
Je formuleert een aantal conclusies die je trekt - Conclusies nog formuleren
n.a.v. de typering van je groep.
Je geeft aan welke doelen je wilt bereiken met +/- Duidelijk beeld van doelen, nog
deze groep. uitwerken
De doelen die je wilt bereiken formuleer je zo - Doelen nog formuleren
specifiek mogelijk.
Specifiek, meetbaar, acceptabel, realistisch,
tijdgebonden (SMART).
Je geeft aan waarom je deze doelen belangrijk +/- Duidelijk beeld van doelen, nog
vindt. uitwerken
Je geeft aan welke werkvormen je wilt hanteren +/- Duidelijk beeld van werkvormen,
in de lessen die je gaat voorbereiden. nog uitwerken
Je onderbouwt waarom je specifieke +/- Duidelijk beeld van doelen, nog
werkvormen inzet. uitwerken
Je verwijst naar theorie bij de onderbouwing van - Koppeling naar theorie nog maken
de keuzes die je maakt.

Vorm
Duidelijke opbouw in structuur. +
Er is een korte inleiding waarin beschreven staat +
hoe het document is opgebouwd.
Gebruik van kopteksten (= Titel boven alinea). +
Naam, klas, datum staan op het document. +
Taal is onberispelijk. +/- Controle is nog nodig als het
compleet is

Feedback
Ik heb feedback ontvangen van mijn mentor of - Feedback op een later moment
medestudent.
Naam feedbackgever:
Ik heb feedback gegeven aan een medestudent. - Feedback op een later moment

You might also like