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SUPUESTOS TERICOS / IDEOLGICOS / METODOLGICOS QUE

CONSTITUYEN EL FUNDAMENTO
DE LOS PRCTICAS / PROCESOS DE PLANIFICACIN.

Desde la teora:
Planificacin Analtico-
Planificacin Normativa Planificacin Estratgica
institucional
Caractersticas

Centralizada Centralizada y descentralizada Descentralizada e institucional


Modo de hacer no rgido
Tcnica y receta Mtodos y pautas (Tecnolgicos) /creatividad /categoras
/metodolgico
Diagnstico
Prioriza el plan como intervencin Prioriza el Plan como intervencin Prioriza proyectos de intervencin y
tcnica Poltica gestin
Introduccin de planes Desencadena proceso de Atraviesa lo cotidiano, gestin de la
desvinculados de los ejecutores planificacin gestin, vigilancia y evaluacin
Problemas e intervencin posible /
Recursos como elemento clave Problemas y Actores
sujetos
Tcnico-poltico, pedaggico,
Tcnico / Normativo Poltico / instrumental
analtico
Intervencin (descriptiva y
Descripcin Explicacin
explicativa, situacional y oportuna)
Crtico de la crtica e histrico-
Acrtico y Ahistrico Crtico e histrico estructural
subjetivo: narrativo
Compromiso, legitimacin
Formal/conservador Denuncia /cambio reproduccin y cambio
institucional /contratos
Quin Planifica?
Actor oculto nico Mltiples actores Bloque de intereses histricos
asumidos/disputa /grupo de intereses
Burcrata Sociedad organizada, sujeto Sujetos (grupos empricos e
colectivo internos)
Tcnicos se puede encomendar Actores hacen Sujetos hacen, desencadenador

Prioridades
MTODO LA RONDA (Campos): La
priorizacin depender del juego
PES (Matus): nudos crticos:
entre ofrecimientos y demanda.
puntos presentes en una cierta
Incorpora lo subjetivo. La prioridad
relacin causal con el mayor
entra en la accin (tarea) y no en un
nmero posible de problemas
plano. Contrato. La nocin de oferta
cuasi estructurados, incorpora lo
permite trabajar con una alteridad
poltico. Complejidad de
que supere la ceguera grupal.
Criterios tcnicos basados en la elaboracin.
INCREMENTAMOS:
mejor relacin costo-beneficio PENSAMIENTO ESTRATGICO
Por esto el soporte tiene que saber
posible. (Testa): lneas de sentido. Los
de lo que se tarta en el trabajo
No considera las variables polticas grupos deberan escogerlas en
grupal (holding) y tener formacin
ni subjetivas funcin de lo que hace sentido
tcnica para tener salidas para
en su propia historia. Incorpora lo
ofrecer (handing). Momentos
subjetivo y lo histrico. Pero no
narrativos, transferencia terica y
permite contornear los riesgos
tcnica contribuyen para el
corporativos ni las cegueras
maternaje: cuando el soporte se va,
grupales. oferta categoras de
la narrativa y los conceptos
anlisis (poder, historia, sentido)
permanecern para dar soporte al
grupo.
Extraccin del Cuadro adaptado de Drumond, M. & Onocko, R. Diagnstico en Salud (Clase del curso
de Especializacin en Salud Pblica. 2001). La tercera columna fue elaborada basndose principalmente
en campos (2000), Furtado (2001), Drumond (2001) y en ideas del trabajo La Planificacin en el
Laberinto de Rosana Onocko Campos. Lugar Editorial. 2003.

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