Lampiran 2

LEMBAR KERJA SISWA (LKS)

Satuan Pendidikan : SMA

Mata Pelajaran : Fisika

Kelas/Semester : X/2

Materi Pokok : Suhu, Kalor dan Perpindahan Kalor

Sub Materi Pokok : Kalor dan Perubahan Wujud

Alokasi Waktu : 45 menit

Nama Kelompok :

1. ..........
2. ..........
3. ..........
4. ..........
5. ...

Masalah :
1. Bagaimana hubungan kalor dengan perubahan suhu ?
2. Bagaimana hubungan perubahan suhu dengan massa zat ?
3. Bagaimana hubungan kalor dengan kalor jenis zat ?
4. Bagaimana perubahan wujud suatu zat ?

Tujuan :

1. Menjelaskan hubungan kalor dengan perubahan suhu

2. Menjelaskan hubungan perubahan suhu dengan massa zat
3. Menjelaskan hubungan kalor dengan kalor jenis zat
4. Menjelaskan perubahan wujud suatu zat

Tuliskan hipotesismu berdasarkan masalah yang diberikan !

a.

b.

c.

d.

Alat dan Bahan :

e. Gelas Ukur (3 buah) k. Kawat kasa (1 buah)

f. Bunsen (1 buah) l. Statif (1 buah)
g. Korek api (1 buah) m. Minyak goreng (secukupnya)
h. Termometer (2 buah) n. Air (secukupnya)
i. Kaki tiga (1 buah) o. Neraca digital (1 buah)
j. Stopwatch (1 buah)

Kegiatan 1
1. Alat dan bahan yang telah disiapkan disusun sesuai dengan skema 2.1

Skema 2.1
2. Gelas ukur diisi dengan 100 ml air, ukurlah massa air menggunakan neraca digital
3. Air didalam gelas dipanaskan menggunakan pembakar bunsen
4. Suhu air dalam gelas diukur menggunakan termometer pada satu menit pertama, dua menit, hingga tiga
menit
5. Catat hasil kegiatan dalam tabel di bawah ini !

V = 100 ml T1 = .0C

No Waktu (s) Suhu Akhir (0C) Perubahan Suhu (0C)

1.
2.
3.
4.

Berdasarkan hasil yang telah didapatkan, bagaimana hubungan antara lama waktu yang digunakan untuk
memanaskan air dengan perubahan suhu (T) ?


Jika semakin lama waktu yang digunakan untuk memanaskan air menunjukkan semakin banyak kalor yang
diberikan. Bagaimaa hubungan antara kalor dengan perubahan suhu ?

Hubungan kalor dengan perubahan suhu secara matematis :

Q T
Kegiatan 2

6. Langkah 2 dan 3 diulangi dengan volume air 150 ml , 175 ml, dan 200 ml
7. Suhu air dalam gelas diukur menggunakan termometer pada menit ke tiga
8. Catat hasil kegiatan dalam tabel di bawah ini !

Perubahan
No Massa (gram) Suhu Awal (0C) Suhu Akhir (0C)
Suhu (0C)
1.
2.
3.
4.

Berdasarkan hasil yang telah didapatkan, bagaimana hubungan massa air dengan perubahan suhu?

Hubungan massa dengan perubahan suhu secara matematis :

.

Kegiatan 3

Ulangi kegiatan 1 dengan mengganti air menjadi minyak. Catatlah hasil pengamatan kedalam tabel !
V = 100 ml T1 = ..0C

No Waktu (s) Suhu Akhir (0C) Perubahan Suhu (0C)

1.
2.
3.
4.

Berdasarkan data yang telah didapatkan dari kegiatan 3, bagaimanakah perubahan suhunya ? Bandingkan
dengan data pada kegiatan 1 ! Adakah perbedaan ? Jelaskan !

Kesimpulan
PERUBAHAN WUJUD ZAT

Dilakukan sebuah percobaan untuk melihat perubahan wujud zat dengan langkah sebagai berikut :

1. Disediakan es batu yang dimasukkan kedalam gelas ukur. Suhu es diukur menggunakan termometer.

2. Es batu kemudian dipanaskan menggunakan pembakar bunsen seperti skema 2.2

Skema 2.2

3. Diamati perubahan wujud yang terjadi dan di ukur suhunya menggunakan termometer.

4. Berdasarkan percobaan yang dilakukan didapat hasil sebagai berikut

Keadaan Zat Waktu Pemanasan Suhu (0C)

Gambarkan dalam bentuk grafik perubahan wujud zat !

Berdasarkan grafik, jawablah pertanyaan di bawah ini !

1. Bagaimana suhu es saat mulai dipanaskan ? Mengapa hal tersebut terjadi ?

2. Bagaimana suhu es saat mulai mencair (terdapat es padat dan es cair) ? Mengapa hal tersebut terjadi ?

3. Bagaimana suhu es yang menjadi air seluruhnya ketika dipanaskan secara terus menerus ? Mengapa hal
tersebut terjadi ?

4. Bagaimana suhu air yang mendidih ketika dipanaskan terus menerus ? Mengapa hal tersebut terjadi ?

5. Pada bagian manakah dari grafik yang menunjukkan terjadinya perubahan wujud zat ?

Kesimpulan