LATIH TUBI

KERTAS 2

DISEDIAKAN OLEH:
ZAZOLNIZAM BIN ZAKARIA
GURU CEMERLANG SAINS
 BAHAN LATIHAN TAMBAHAN 2016

LATIH TUBI KERTAS 2-KBAT

1. Rajah di bawah menunjukkan empat jenis haiwan.

P Q R S

a. Bina jadual yang membezakan haiwan di atas mengikut cara pembiakan.

[1 markah]

b. Nyatakan satu lagi perbezaan fizikal yang dapat kamu buat berdasarkan haiwan-haiwan itu.
______________________________________________________________
[1 markah]

c. Apakah persaman antara haiwan Q dan S yang membezakan dengan haiwan R?

______________________________________________________________
______________________________________________________________
[1 markah]

d. Apakah perbezaan haiwan R, jikan dibandingkan dengan haiwan P, Q dan S?

______________________________________________________________
______________________________________________________________
[1 markah]

ZAZOLNIZAM BIN ZAKARIA GURU CEMERLANG SAINS 2

 BAHAN LATIHAN TAMBAHAN 2016

2. Rajah di bawah menunjukkan peta pokok bagi jenis-jenis akar tumbuhan.

Rajah 1

a. Nyatakan apakah contoh tumbuhan X dan Y.

X: __________________________ Y : _______________________
[1 markah]
b. Lakarkan rajah yang menunjukkan akar tunjang.

[1 markah]

c. Namakan dua lagi tumbuhan berakar tunjang.

i. _________________________ ii. ___________________________

[1 markah]

d. Kebanyakan tumbuhan berakar tunjang mempunya daun berurat ____________ dan

________________ .
[1 markah]

ZAZOLNIZAM BIN ZAKARIA GURU CEMERLANG SAINS 3

 BAHAN LATIHAN TAMBAHAN 2016

3. Rajah 2.1 menunjukkan tiga batang magnet rod yang berlainan saiz yang diletakkan di atas
longgokan klip kertas. Selepas magnet-magnet itu di angkat di dapati keadaan seperti rajah
di bawah.

Rajah 2.1

a. Apakah yang dapat anda katakan tentang magnet-magnet di atas.

______________________________________________________________
______________________________________________________________
[1 markah]
b. Didapati magnet W dapat menarik klip kertas lebih banyak berbanding magnet X. Jelaskan
tentang situasi pada magnet X.
______________________________________________________________
______________________________________________________________
[1 markah]
c. Berikan maksud bahan bukan magnet.
______________________________________________________________
______________________________________________________________
[1 markah]

Rajah 2.2

d. Rajah 2.2 menunjukkan Norhayati sedang mencari jarum jahitan yang hilang di atas
permaidani. Bagaimanakah cara terbaik untuk dia mendapatkan semula jarum tersebut?
______________________________________________________________
______________________________________________________________
[1 markah]

ZAZOLNIZAM BIN ZAKARIA GURU CEMERLANG SAINS 4

 BAHAN LATIHAN TAMBAHAN 2016

4. Rajah 3 menunjukkan susunan satu penyiasatan untuk mengkaji jenis bahan J, K dan L
apabila diletakkan di hadapan lampu suluh dan skrin. Keputusan penyiasatan adalah seperti
jadual 1.

Rajah 3 Jadual 1

a. Nyatakan sifat bahan bagi objek berikut:

J: ____________________________ K: _____________________________
L: ____________________________
[1 markah]
b. Selain tiada cahaya kelihatan pada skrin, apakah yang terbentuk pada skrin apabila objek K
diletakkan lebih jauh dari lampu suluh dan lebih dekat dengan skrin? Jelaskan mengapa?
______________________________________________________________
______________________________________________________________
[2 markah]

c. Penyiasatan diteruskan dengan meletakkan ketiga-tiga objek tersebut di depan lampu

suluh dan skrin. Apakah yang dapat diperhatikan?
______________________________________________________________
______________________________________________________________
[1 markah]
d. Nyatakan satu kegunaan objek L dalam kehidupan seharian.
______________________________________________________________
______________________________________________________________
[1 markah]

ZAZOLNIZAM BIN ZAKARIA GURU CEMERLANG SAINS 5

 BAHAN LATIHAN TAMBAHAN 2016

5. Rajah 4 menunjukkan susunan satu litar elektrik.

Rajah 4

a. Jika keempat-empat suis S1, S2, S3 dan S4 ditutup, apakah yang dapat diperhatikan?
______________________________________________________________
______________________________________________________________
[1 markah]
b. Apakah tindakan yang betul untuk memastikan hanya mentol M1 dan M3 menyala.
______________________________________________________________
______________________________________________________________
[1 markah]

c. Dalam satu tindakan, di dapati ketiga-tiga mentol itu menyala dengan kecerahan yang sama.
Mengapa?
______________________________________________________________
______________________________________________________________
[1 markah]
d. Suis 4 diganti dengan rod kaca. Apakah yang akan berlaku apabila litar pada rajah 4
ditutup?
______________________________________________________________
______________________________________________________________
[1 markah]
e. Apakah sifat rod kaca di (d)?
______________________________________________________________
______________________________________________________________
[1 markah]

ZAZOLNIZAM BIN ZAKARIA GURU CEMERLANG SAINS 6

 BAHAN LATIHAN TAMBAHAN 2016

6. Rajah 5 menunjukkan dua jenis model X dan Y yang diletakkan di hadapan sebuah kipas
yang berpusing.

Rajah 5

Situasi : Selepas beberapa minit di dapati model Y tumbang manakala model X tidak tumbang.

a. Mengapa situasi seperti di atas berlaku?

______________________________________________________________
______________________________________________________________
[1 markah]
b. Apakah satu faktor lain yang boleh mempengaruhi kejadian seperti situasi di atas?
______________________________________________________________
______________________________________________________________
[1 markah]
c. Nyatakan pemboleh ubah:

Yang dimanipulasikan : _____________________________________________

Yang bergerak balas : ______________________________________________

[2 markah]

d. Mengapa sesebuah rumah itu harus dibina stabil untuk kehidupan kita yang lestari?
______________________________________________________________
______________________________________________________________
[1 markah]

ZAZOLNIZAM BIN ZAKARIA GURU CEMERLANG SAINS 7

 BAHAN LATIHAN TAMBAHAN 2016

7. Rajah 6 menunjukkan beberapa objek yang diuji untuk melihat keupayaannya menyalakan
mentol. Peta pokok pula menunjukkan pengelasan yang telah dibuat selepas penyiasatan itu
dijalankan.

Rajah 6

a. Apakah tujuan penyiasatan yang dijalankan di atas?

______________________________________________________________
______________________________________________________________
[1 markah]
b. Nyatakan dapatan kamu tentang situasi pada rajah 6.
______________________________________________________________
______________________________________________________________
[1 markah]
c. Mengapa situasi seperti peta pokok itu berlaku?
______________________________________________________________
______________________________________________________________
[1 markah]
d. Apakah kesimpulan yang boleh dibuat berdasarkan penyiasatan itu?
______________________________________________________________
______________________________________________________________
[1 markah]

e. Dua objek di atas digunakan untuk menyalakan mentol. Tandakan [x] pada objek yang
boleh menyalakan mentol.
Jarum [ ] Pembaris besi [ ]
Mengapa?
______________________________________________________________
______________________________________________________________
[2 markah]

ZAZOLNIZAM BIN ZAKARIA GURU CEMERLANG SAINS 8

 BAHAN LATIHAN TAMBAHAN 2016

8. Rajah 7.1 menunjukkan Borhan sedang bermain kasut roda di atas permukaan bertar. Dia
mendapati pergerakannya berat dan perlahan.

Rajah 7.1

a. Mengapa situasi seperti rajah 7.1 terjadi kepada Borhan?

______________________________________________________________
______________________________________________________________
[1 markah]

Rajah 7.2 menunjukkan Borhan telah mengubah tempat dan bermain di atas permukaan simen. Dia
dapat meluncur dengan lebih ringan dan laju.

Rajah 7.2

b. Mengapa situasi seperti rajah 7.2 terjadi kepada Borhan?

______________________________________________________________
______________________________________________________________
[1 markah]
c. Apakah hipotesis yang sesuai untuk menguji situasi di atas?
______________________________________________________________
______________________________________________________________
[1 markah]

ZAZOLNIZAM BIN ZAKARIA GURU CEMERLANG SAINS 9

 BAHAN LATIHAN TAMBAHAN 2016

Ayah Borhan telah membeli kasut roda seperti rajah 7.3.

Rajah 7.3

d. Ramalkan situasi Borhan sekarang jika dibandingkan dengan situasi pada rajah 7.1 dan 7.2?
______________________________________________________________
______________________________________________________________
[1 markah]

e. Mengapa situasi seperti di (d) berlaku?

______________________________________________________________
______________________________________________________________
[1 markah]

SOALAN TAMAT

ZAZOLNIZAM BIN ZAKARIA GURU CEMERLANG SAINS 10