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La literatura ha ido al juego a pedirle de

todo: desde temas hasta ambientes, desde


ideas estructurales hasta mecanismos de
creacin, y el juego, consciente de ser una
entidad literaria como pocas, una especie de
cuento que siempre se vuelve a contar y
siempre se vuelve a leer, ha sabido darle al
escritor lo que peda.

DANIEL SAMOILOVICH
Por qu? Recuerdo que me
preguntaba apasionadamente.
Por qu no podemos ser
todos felices y dedicarnos a
jugar?
ROBERT LOUIS STEVENSON

Para el anlisis del discurso, la eleccin de un corpus


de trabajo se justifica en la eleccin misma.
La nuestra est supeditada a una simple cuestin
temtica que tiene como eje al juego.
Pero... qu sucede cuando debemos justificar la
presentacin formal del trabajo con ese corpus?
Nuestra justificacin podra pasar por la
consideracin de la misma cuestin: se trata de un
mero juego que nos permitimos (una especie de
licencia).
Entonces, vamos a suponer... mejor, vamos a hacer
como que jugamos a analizar un libro de cuentos.
Incluso supongamos que sea uno cualquiera...,
digamos La miopa de Rodrguez, de Leo Masliah.
Desde que yo empec a
escribir, la nocin de lo ldico
estuvo profundamente
imbricada, confundida, con la
nocin de literatura.
JULIO CORTAZAR.

De las noticias que tenemos de Leo Maslah:


- Que es uruguayo (como Natalia Oreiro y China
Zorrilla).
- Que es cantante, pianista y compositor (hace un
par de aos oamos un tema suyo por las radios)
- Que incursiona en la literatura, en los gneros
del teatro, la poesa y la narrativa.
- Que public (entre otras cosas): NOVELAS:
Historia Transversal de Floreal Mndez, El show de
Jos Fin, El lado oscuro de la pelvis, Tarjeta Roja,
Zanahorias. CUENTOS: El animal que todos
llevamos dentro, El triple salto mortal, Telfonos
pblicos.
- Que odia a De Saussure.
De la hiptesis que pretendemos sostener:
- Que en el mbito de los cuentos se encuentra
presente lo ldico.
De la manera de desarrollar la hiptesis:
- Desde el punto de vista del juego y la simulacin.
- Desde el punto de vista del juego y el
metalenguaje.
- Desde el punto de vista del anlisis del discurso.
De lo que no pretendemos (ergo: dejamos fuera del
trabajo):
- No nos proponemos discutir aspectos de la
problemtica de la latinoamericanidad ni de las
nacionalidades, por ende:
- No consideraremos la cuestin de la escritura de
Maslah en su inscripcin dentro de la
uruguayidad.
- No consideraremos la problemtica de trasfondo,
de la rioplatensidad. (Despus de todo, ya lo dijo
Valeria Mazza: desde aqu en Punta del Este,
Argentina)
Y es en ese momento
que empec a jugar con las
palabras, a desvincularme
cada vez ms de su utilidad
pragmtica, y empec a
descubrir los palndromos,
que luego se han hecho notar
en mis libros.
JULIO CORTAZAR

Vamos a entrar en el primer juego que nos propone


Maslah en sus cuentos. Mencionemos, entonces
algunos de ellos.
En E encontramos un cuento en el que todas las
palabras empiezan con esa letra.
En Alfabticos aparece un conjunto de minicuentos
(como el mismo autor los llama) que se van
ordenando alfabticamente, segn la inicial de sus
ttulos, que es tambin la de la primera palabra. Las
palabras que le siguen a esa primera tambin siguen
ese mismo orden.
En otras ocasiones nos encontramos con cuentos
que hacen un rodeo sobre el sentido de una palabra o
de una frase, tomadas desde sus sentidos literales, o
de la ambigedad que implican (por ejemplo
Significativo), o desde la polisemia que las
caracteriza(El sapito, Hernia de disco).
En los primeros ejemplos, Maslah parece limitarse al
mero juego lingstico, juego en el cual los mundos de
sentidos de estos signos parecen supeditados a la sola
combinatoria. En los cuentos que mencionamos en el
segundo grupo, sin embargo, el sentido ocupa un
espacio primordial.
La primera vuelta del juego tiene que ver con la
dimensin metaligstica.
(Y aqu nos internamos en el juego de las
tipificaciones)
Supongamos, entonces que colocamos al corpus de
los cuentos de Maslah dentro de lo que Pulcinelli
Orlandi denomina discurso ldico.
La humorstica debe ser
puramente sorpresa
intelectual y no un caso
cmico de la vida.
MACEDONIO FERNANDEZ

Tomando como base las categoras de INTERACCIN


y de POLISEMIA, Pulcinelli Orlandi intenta realizar una
clasificacin de los discursos*. De esta clasificacin
nos interesa la consideracin de la autora sobre lo
que ella denomina discurso ldico. A partir de las
categoras mencionadas ms arriba, este discurso es
aqul en que la reversibilidad es total, siendo que el
objeto del discurso se mantiene como tal, resultando
de eso la polisemia abierta. La exageracin es el non
sense1.
A partir de esto, diremos, por ahora, que el discurso
masliahno es un discurso ldico, que tiende, como

*
Es necesario acotar que lo que la autora pretende es establecer categoras de anlisis que
no se tornen en fijas, sino aproximativas. Adems, segn lo especifica, los tipos de
discurso que distingue (ldico, polmico y autoritario), no se daran, necesariamente como
puros, por lo tanto, es probable que nos encontremos con discursos que pueden ser a la vez
ldicos y autoritarios, por ejemplo.
1
PULCINELLI ORLANDI, Eni: Tipologia do discurso e regras conversacionais en A
linguagem e seu funcionamiento. As formas do discurso. Campinas, Pontes, 1987.
tal, a la polisemia2. Su objeto es el juego mismo, l
slo dice algo, y de ah en ms la interpretacin es
libre3.
Pero adems de suponer una polisemia abierta por
la escritura de Maslah hacia la lectura, esta escritura
representa tambin la lectura polismica4. Maslah
retoma signos, a veces ligados a las circunstancias en
que son habituales, pero los despoja de las
interpretaciones habituales en esas circunstancias,
dejando abierta la posibilidad de mltiples semiosis.
Dira Pulcinelli Orlandi: en el discurso ldico la
relacin de dominancia de un sentido con los otros, en
cuanto sus ecos, se hace de manera que se preserve
el mximo de ecos.
An cuando supongamos que, al recortar Maslah
determinados sentidos en su escritura de la manera
que lo hace, los ecos de los otros sentidos
permanecen.
2
Con respecto a la reversibilidad , Pulcinelli Orlandi la define como el mayor o menor
grado de posibilidad de intercambio entre los papeles de locutor y oyente. Esta
reversibilidad no implica solo la posibilidad actual de intercambio, sino que presupone,
adems, la manera en que los interlocutores se tienen en cuenta entre s.
3
Bajo la perspectiva de Pulcinelli Orlandi, el discurso polmico seria l dice algo, pero
quiere significar..., y el autoritario seria l dice y da las reglas de interpretacin.
4
Esto se liga con lo expuesto por Pulcinelli Orlandi, al delimitar la nocin de sujeto: el
autor es el lector. La nocin de sujeto es presentada como contradictoria. Esta
contradiccin proviene de la relacin entre identidad y alteridad que se constituyen
mutuamente.
Mi principal ocupacin, adems de la
fotografa, son las clases de literatura que
doy en la universidad. Soy catedrtico, y
me especializo en poesa espaola. Tengo
total dominio sobre la obra de Gngora,
Bcquer y Antonio Machado. Los versos
de cada uno de ellos acuden a mi mente
con presteza y naturalidad, como si
fueran productos de mi propia inventiva.
Ms an, los hago decir lo que yo quiera.
FRAGMENTO DE Breve resea
de mis actividades artsticas,
de LEO MASLIAH

La dimensin del juego metalingstico (Ah, eso es


lo que era!) no se reduce al juego con las palabras o
con sus sentidos.
Maslah juega tambin con los gneros discursivos
(primarios y secundarios).
La muestra ms clara de esto la encontramos en
Desarrollo de la correspondencia entre Magiselle y
Mornugio, cuento que muestra en ese desarrollo casi
todas las formas epistolares que uno pueda imaginar.
Algo similar sucede con Lagunas, donde una carta
romntica se va desarrollando, entrecortada por
fragmentos que seran ms propios de una carta
comercial.
Podemos encontrar en el libro toda una polifona de
gneros discursivos en los cuentos, y en casi todos
ellos, mezclados.
Lo cientfico y lo cotidiano (una charla), por ejemplo
en Cambio de cabezas. La informtica y la medicina.
La matemtica, instructivos, formas cliss de los
dilogos de cine y de las crticas. Cualquier gnero
discursivo (o forma de discurso) parece ser la excusa
para los cuentos.
El mismo proceso de la escritura se halla
presentado: lo vemos en Una novela frustrada,
donde el escritor no llega a escribir jams la novela
perdindose en las consideraciones previas y que
forman parte de la composicin.
Pero ocurre que, como en el caso de los juegos
lingsticos, aqu los gneros discursivos aparecen
desligados de los mbitos de realizacin en los que
son habituales. Incluso ellos son el objeto de juego.
Al ser propuestos como juego, como discurso ldico,
estos textos conllevan, adems, una dimensin
metacomunicativa: enuncindose de esa manera nos
dicen a la vez esto es un juego.
Y si esto es un juego, vamos a hacer como si...
En el mundo de confusas
sensaciones de los nios, el
juego lo es todo. El hacer
como si es el meollo de la
vida, y aun para salir a dar
una vuelta el nio necesita
disfrazarse.
ROBERT LOUIS STEVENSON

Mencionamos por algn lado la simulacin. No


cerraremos este trabajo sin referirnos un poco a ella.
Dice Pulcinelli Orlandi que la funcin referencial en el
discurso ldico es la menos importante. En lo ldico
no es lo que importa la relacin con la referencia y, a
causa de ello, hasta el non sense (el sinsentido) es
permitido.
Supongamos que podemos decir que, al no estar
centrado en la referencia y que el juego juega a la
polisemia, y si el juego consiste, en parte, hacer
como si, los cuentos de Maslah juegan a simular. Lo
que Baudrillard definira como el suplantar lo real por
los signos de lo real: no se trata ya de una imitacin
ni de una reiteracin, incluso ni de una parodia5
Esta constituye otra cara del juego masliahno: el
juego de presentar los signos de lo real, pero alejados
de eso real, colocndolos casi en el plano del absurdo.
La simulacin, ese fingir tener lo que no se tiene,
aparece en lo que esbozamos sobre los juegos
metalingsticos. Con la simulacin de los distintos
gneros discursivos, con la escritura simulada de una
novela que no es tal (la escritura), con mundo de
objetos- signos que pierden su carcter de remitencia
a la realidad aun pareciendo extrados de ella, ya ni
siquiera aparece cuestionada la relacin real-
imaginario. El juego juega al absurdo.

5
BAUDRILLARD, Jean: La precesin de los simulacros en Cultura y simulacro.
Barcelona, Kairos, 1993. Si bien el autor remite a una problemtica muy diferente de la
nuestra, creemos pertinente hablar aqu de simulacin.
Bueno, podra decirse, esto mismo podra ser
visto desde la nocin de ficcin.
Y el juego de Maslah... o incluso nuestro juego, el de
nuestra lectura, puede volcarse hacia ese costado.
Por ahora, desligumonos de las diferencias, y
retomemos los puntos de coincidencia entre lo que
Baudrillard dice y lo que dice Saer (por tomar un
nombre) de la ficcin.
La ficcin aparece ligada a la creacin literaria, a lo
imaginado, pero tambin al acto de fingir (me lo dijo
Kapelusz). Acto implcito en el simular.
Para Saer la ficcin tambin se corre de la
problemtica de lo verdadero versus lo falso, y se
posiciona en un espacio en el que esa divisin (y los
valores que implica) no son lo que importa. la ficcin
propone un tratamiento del mundo que se mantiene
alejada del plano de lo verificable. Ficcin- realidad no
es equiparable a verdad- falsedad. Incluso la oposicin
ficcin versus realidad parece invalidarse: Al dar un
salto hacia lo inverificable, la ficcin multiplica las
posibilidades de tratamiento.
El juego, al proponerse en el hacer como si se
presenta como ficcin, como simulacin, dice de s
mismo esto es juego. Las remitencias a lo real, a lo
imaginario, al juego... corren por nuestra cuenta en la
lectura (suponemos).
Podra, a modo de despedida y como forma
de no haber requerido tan intilmente la
atencin del lector, contar alguna otra cosa, que
tuviera conmigo poco u nada que ver. Pero es
que se me ocurrieron tantas cosas para hacer
ahora (en cuanto termine de escribir este texto),
que no veo el momento de empezar con ellas.
Creo que voy a divertirme en grande (aunque no
s si otras personas, en idntica actividad, se
divertiran tanto; pero prefiero conservar esa
duda antes de consultar a alguien al respecto,
para no verme obligado a dar referencias sobre
las actividades a las que me pienso dedicar).
Sinceramente, lamento lo ocurrido.
FRAGMENTO DE UNA NOVELA
FRUSTRADA, cuento de LEO MASLIAH

Este trabajo ha sido un juego.


Diciendo esto nos pueden suceder dos cosas: que el
trabajo se invalide como tal; o que, proponindose
como discurso ldico, quede tambin abierto a la
lectura polismica de nuestro interlocutor (en realidad
esto implica tambin lo anterior).
De todas maneras, instaurndose como juego,
pretende presentarse como una de las tantas
posibilidades de retomar un discurso en la lectura
(probablemente all est la posibilidad de
reversibilidad del discurso como ldico, aunque
Maslah no nos lea).
Nuestras suposiciones son solo eso y,
probablemente sea as, podran ser tomadas incluso
como un forzamiento en el abordaje del objeto (all
tambin estara la clave del intercambio discursivo y
la reversibilidad: el autor se representa un lector; del
mismo modo, nosotros lectores nos representamos un
autor). Y al presentarlas como suposiciones,
expedirnos en cuanto conclusiones del abordaje sera
cerrarnos en una interpretacin, cosa que (Dios y
Maslah no lo permitan) no pretendemos hacer.
El juego nos librara de ese compromiso. Pero si
debemos tomarlo, concluiremos tautolgicamente: los
cuentos de Maslah se proponen a nuestra lectura
como discurso ldico, juego polismico, simulacin,
ficcin.
Lo dems queda librado a la imaginacin de nuestro
interlocutor.
BAUDRILLARD, Jean: Cultura y simulacro. Barcelona,
Kairos, 1993.
MASLIAH, Leo: La miopa de Rodrguez y otros
cuentos. Buenos Aires, Ediciones de la Flor, 1993.
PULCINELLI ORLANDI, Eni: A linguagem e seu
funcionamiento. As formas do discurso. Campinas,
Pontes, 1987.
SAER, Juan Jos: El concepto de ficcin. Buenos
Aires, Ariel, 1997.

FRAGMENTOS CITADOS DE:


FERNANDEZ, Macedonio: Para una teora de la
novela en Teoras. Buenos Aires, Corregidor, 1990.
PREGO GADEA, Omar: Los fetiches entrevista a
Julio Cortzar en Diario La Nacin. Suplemento de
cultura. Domingo 24 de Agosto de 1997.
STEVENSON, Robert Louis: Juego de nios y otros
ensayos. Colombia, Editorial Norma, 1993.

FOTOCOPIAS DESCARADAMENTE ROBADAS DE:


GROENING, Matt: Los Simpsons. Juegos y
pasatiempos para das de sol. Barcelona, Ediciones B,
1997.

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