FORMA PARTE

DE UNIVES,
CNOCE SUS
VENTAJAS METODOLOGA
UNIVES
OBTENCIN DEL GRADO AUTOMTICO
METODOLOGA Titulacin por proyecto, como parte del plan de estudios.

VIRTUAL GARANTA LABORAL

OPTIMIZACIN DEL TIEMPO Y ESPACIO de maestros y alumnos,
logrando el equilibrio entre su vida familiar, personal, acadmica y
profesional. El alumno estudia dnde, cundo y cmo quiere.
Egresados cubren la demanda actual de diseadores, expertos y tutores
virtuales.
EVALUACIN COMPENSADA INTEGRAL
Hasta 7 formas diferentes de evaluar aseguran la continuidad de estudios.

DESARROLLO DINMICO DE NUEVOS PROGRAMAS

REDUCCIN DE COSTOS de traslado, colegiatura y materiales. En solo semanas podemos crear programas completos de capacitacin
virtual.

DESARROLLO DEL ALUMNO Y CONTROL DEL APRENDIZAJE TECNOLOGA DE LTIMA GENERACIN

al generar nuevas habilidades de estudio y tener acceso a los contenidos Millones de pesos invertidos en la plataforma virtual ms usada en el
en todo momento. mundo: MOODLE.

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 DOCTORADO
EN EDUCACIN
Especialidad: Gestin Educativa | Modalidad: Semivirtual
Innovacin Tecnolgica RVOE: MSD 2011 1401
Duracin: 3 aos

PRESENTACIN OBJETIVOS GENERALES

El programa del Doctorado en Educacin
se centra en formar investigadores de alto
nivel acadmico, docentes profesionales
especializados en gestin o en innovacin
tecnolgica educativa, capaces
generar conocimiento aplicado a la
resolucin de problemas correspondientes
al rea de las ciencias de la Educacin en
Mxico. Con ello contribuyen al desarrollo
cientfico, econmico, social y cultural de
las entidades educativas.
Formar investigadores especializados en la investigacin-accin
para que sean capaces de intervenir y mejorar su prctica diaria y
la gestin de sus instituciones educativas.
de Formar investigadores que sean capaces de disear y desarrollar
programas educativos que aseguren en los estudiantes los
conocimientos y habilidades para la creacin de proyectos
educativos mediados por tecnologa.
Ofrecer lideres capaces de gestionar los cambios que requiere
nuestro sistema educativo, y que generen con su conducta
verdaderos cambios en la cultura escolar actual.

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 PERFIL DE INGRESO
Haber obtenido el grado de maestra en algn campo

OBJETIVOS afn al educativo.

COMUNES Se desempee en labores vinculadas de manera

directa con los procesos educativos y/o investigacin
educativa.

Poseer habilidad para el manejo de la computadora e

Formar investigadores capaces de contribuir a la generacin de
Internet.
nuevos conocimientos para interpretar y proponer soluciones a los
problemas educativos de Mxico y de los pases latinoamericanos,
Interesarse por el trabajo en equipo.
especialmente los que afectan a los sectores sociales menos
favorecidos.

Desarrollar un acervo de valores, actitudes, conocimientos y
habilidades en las Disciplinas fundamentales sobre Educacin.

Proyectar soluciones creativas a problemas educativos de su

entidad, de su estado y de su pas.

Realizar Investigaciones en el campo de su especialidad, a travs
de estudios comparativos de aspectos que conformen la realidad
educativa en el marco internacional.

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 PERFIL DE EGRESO
El egresado del Doctorado en Educacin ser
un profesional con gran capital intelectual y con
habilidades de liderazgo, competente para producir
conocimiento en forma original e innovadora, para
resolver con xito los problemas que supone la sociedad
del conocimiento actual y cualquier desarrollo social
futuro.

CAMPO PROFESIONAL
El mercado laboral para aquellos que estudien el Doctorado
en Educacin son todas las entidades educativas pblicas y
privadas, ya sea como supervisor, director, ATP, docente o lder
de proyecto educativo. La reforma educativa del 2013 ha traido
muchos cambios en la sociedad mexicana por lo cual se requiere
de personalidades capacitadas que puedan enfrentar los retos
educativos que Mxico y las entidades internacionales exigen.

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LNEAS DE INVESTIGACIN
El estudiante del doctorado en educacin podr elegir entre dos lneas de
investigacin, la de innovacin tecnolgica educativa o la de gestin educativa. Estas
dos lneas se encuentran dirigidas por Doctores de alto nivel acadmico, quienes
han desarrollado los proyectos a los cuales se pueden adscribir los estudiantes.

GESTIN EDUCATIVA INNOVACIN TECNOLGICA EDUCATIVA

En esta lnea se podr elegir entre los siguientes proyectos: En esta lnea se encuentra el proyecto:

Formacin docente de maestros de educacin bsica de
Ciencias y Matemticas. Modelos y aplicaciones educativas tecnolgicas mediante
la gestin de informacin.
Escuela y agentes educativos: impacto de los planes y
programas en la vida cotidiana escolar.

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 MAPA CURRICULAR

EJES DE FORMACIN

TECNOLOGAS EDUCACIN ESPECIALIZACIN INVESTIGACIN

PERODOS ACADMICOS
(Cuatrmestres)
1 2 3 4 5 6 7 8 9
USO
TECNOLOGAS

FUNDAMENTOS

PRINCIPIOS DE TUTORA MODELOS DE SISTEMAS DE EVALUACIN

ADMINISTRACIN ENTORNOS ENSEANZA GESTIN APRENDIZAJE

APRENDIZAJE
SIGNIFICATIVO

PLANEACIN DIS. CIENCIA ANLISIS

INSTRUCCIN COGNITIVA SITUACIONAL

EVALUACIN
INSTITUCIONAL

METODOLOGA PROYECTO DE PROYECTO DE PROYECTO DE PROYECTO DE PROYECTO DE PROYECTO DE

INVESTIGACIN INVESTIGACIN II INVESTIGACIN III INVESTIGACIN IV INVESTIGACIN V INVESTIGACIN VI

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