SMK BANDAR SARIKEI

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Tarikh / Hari: Tingkatan: 1 Masa:

Mata pelajaran : PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN

TEMA 1 : PENCAPAIAN KENDIRI
UNIT 1 : IDENTITI DIRI
Tajuk : IDENTITI DIRI
Objektif Pembelajaran:
1. MENGENALPASTI POTENSI DIRI
2. MERANCANG UNTUK MENGEMBANGKAN POTENDI DIRI
3. MENUNJUKKAN KEYAKINAN AKAN KEBOLEHAN DIRI

Pendekatan / Strategi:
Inkuiri Pembelajaran / Kecerdasan pelbagai
penemuan konteksual
Konstruktivisme Kajian masa depan Pembelajaran
masteri
Lain lain (sila nyatakan): ______________

Aktiviti Pembelajaran & Pengajaran:

Penerangan / Simulasi Penulisan / Esei / Membuat tugasan /
Perbincangan / Demostrasi Kuiz / Ujian
Eksperimen / PEKA Peperiksaa (sila nyatakan subjek): _______________________
n
Lain lain (sila nyatakan): penyoalan

KBSB:
Mencirikan / Membuat kesimpulan Mengitlakkan
Membanding & / Menjana idea Membuat gambaran
membezakan mental
Mengumpulkan & / Menghubungkaitkan Menganalogikan
mengelaskan
Membuat urutan Membuat inferens Mereka cipta
Menyusun mengikut Meramalkan Mengkonsepsikan
keutamaan
Menganalisis / Membuat hipotesis Menyelesaikan masalah /
Menilai Mensintesiskan Membuat keputusan /
Lain lain (sila nyatakan): ________________________________

Sikap Saintifik dan Nilai Murni / Nilai Moral:

Luwes dan berfikiran
Minat dan bersifat ingin tahun tentang alam sekeliling
terbuka
Baik hati, kasih sayang dan
Jujur dan tepat dalam merekod dan mengesahkan data
ikram
Rajin dan tabah dalam menjalankan atau menceburi sesuatu
Bersifat objektif
perkara
Bertanggungjawab ke atas keselamatan diri dan rakan serta
Sistematik
terhadap alam sekitar
Menyedari bahawa sains merupakan satu daripada cara untuk
Bekerjasama
memahami alam
Membuat keputusan yang bijaksana Adil dan saksama
Berhemah tinggi dan hormat-menghormati Berani mencuba
Menghargai dan memanfaat aset Negara kita Berfikir secara rasional
Sentiasa berwaspada terhadap anasir luar Yakin dan berdikari
Kebijaksanaan menjalin hubungan
Lain lain (sila nyatakan): ________________________________

BBM:
Multimedi Bahan Edaran / Powerpoint Lain lain (sila nyatakan):
a Bercetak BUKU TEKS
Internet Keratan Akhbar / Modul
Majalah
 CD Gambaran / Lakaran / Bahan / Instrumen
Perisian Carta eksperimen

Latihan /Tugasan:
buku kerja muka surat

Impak Refleksi:
________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________

SMK BANDAR SARIKEI

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Tarikh / Hari: Tingkatan: 1 Masa:

Mata pelajaran : PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN

TEMA 1 : PENCAPAIAN KENDIRI
UNIT 1 : IDENTITI DIRI
Tajuk : DIARIKU
Objektif Pembelajaran:
1. MENGENALPASTI POTENSI DAN LANGKAH-LANGKAH UNTUK MENGEMBANGKAN
POTENSI DIRI
2. MENCATAT PERANCANGAN PERKEMBANGAN DIRI DALAM DIARI
3. MENUNJUKKAN KEYAKINAN UNTUK MENGEMBANGKAN POTENSI DIRI

Pendekatan / Strategi:
Inkuiri Pembelajaran / Kecerdasan pelbagai
penemuan konteksual
Konstruktivisme Kajian masa depan Pembelajaran
masteri
Lain lain (sila nyatakan): ______________

Aktiviti Pembelajaran & Pengajaran:

Penerangan / Simulasi Penulisan / Esei / Membuat tugasan /
Perbincangan / Demostrasi Kuiz / Ujian
Eksperimen / PEKA Peperiksaa (sila nyatakan subjek): _______________________
n
Lain lain (sila nyatakan): penyoalan

KBSB:
Mencirikan / Membuat kesimpulan Mengitlakkan
Membanding & / Menjana idea Membuat gambaran
membezakan mental
Mengumpulkan & / Menghubungkaitkan Menganalogikan
mengelaskan
Membuat urutan Membuat inferens Mereka cipta
Menyusun mengikut Meramalkan Mengkonsepsikan
keutamaan
Menganalisis / Membuat hipotesis Menyelesaikan masalah /
Menilai Mensintesiskan Membuat keputusan /
Lain lain (sila nyatakan): ________________________________

Sikap Saintifik dan Nilai Murni / Nilai Moral:

Luwes dan berfikiran
Minat dan bersifat ingin tahun tentang alam sekeliling
terbuka
Baik hati, kasih sayang dan
Jujur dan tepat dalam merekod dan mengesahkan data
ikram
Rajin dan tabah dalam menjalankan atau menceburi sesuatu
Bersifat objektif
perkara
Bertanggungjawab ke atas keselamatan diri dan rakan serta
Sistematik
terhadap alam sekitar
Menyedari bahawa sains merupakan satu daripada cara untuk
Bekerjasama
memahami alam
Membuat keputusan yang bijaksana Adil dan saksama
Berhemah tinggi dan hormat-menghormati Berani mencuba
 Menghargai dan memanfaat aset Negara kita Berfikir secara rasional
Sentiasa berwaspada terhadap anasir luar Yakin dan berdikari
Kebijaksanaan menjalin hubungan
Lain lain (sila nyatakan): ________________________________

BBM:
Multimedi Bahan Edaran / Powerpoint Lain lain (sila nyatakan):
a Bercetak BUKU TEKS
Internet Keratan Akhbar / Modul
Majalah
CD Gambaran / Lakaran / Bahan / Instrumen
Perisian Carta eksperimen

Latihan /Tugasan:
buku kerja muka surat

Impak Refleksi:
________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________

SMK BANDAR SARIKEI

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Tarikh / Hari: Tingkatan: 1 Masa:

Mata pelajaran : PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN

TEMA 1 : PENCAPAIAN KENDIRI
UNIT 1 : IDENTITI DIRI
Tajuk : CITA-CITAKU
Objektif Pembelajaran:
1. MENGENALPASTI CITA-CITA DAN POTENSI DIRI
2. MENGHUBUNGKAITKAN POTENSI DIRI DENGAN CITA-CITA
3. MENGAMBIL DAYA USAHA UNTUK MENCAPAI CITA-CITA

Pendekatan / Strategi:
Inkuiri Pembelajaran / Kecerdasan pelbagai
penemuan konteksual
Konstruktivisme Kajian masa depan Pembelajaran
masteri
Lain lain (sila nyatakan): ______________

Aktiviti Pembelajaran & Pengajaran:

Penerangan / Simulasi Penulisan / Esei / Membuat tugasan /
Perbincangan / Demostrasi Kuiz / Ujian
Eksperimen / PEKA Peperiksaa (sila nyatakan subjek): _______________________
n
Lain lain (sila nyatakan): penyoalan

KBSB:
Mencirikan / Membuat kesimpulan Mengitlakkan
Membanding & / Menjana idea Membuat gambaran
membezakan mental
Mengumpulkan & / Menghubungkaitkan Menganalogikan
mengelaskan
Membuat urutan Membuat inferens Mereka cipta
Menyusun mengikut Meramalkan Mengkonsepsikan
keutamaan
Menganalisis / Membuat hipotesis Menyelesaikan masalah /
Menilai Mensintesiskan Membuat keputusan /
Lain lain (sila nyatakan): ________________________________

Sikap Saintifik dan Nilai Murni / Nilai Moral:

 Luwes dan berfikiran
Minat dan bersifat ingin tahun tentang alam sekeliling
terbuka
Baik hati, kasih sayang dan
Jujur dan tepat dalam merekod dan mengesahkan data
ikram
Rajin dan tabah dalam menjalankan atau menceburi sesuatu
Bersifat objektif
perkara
Bertanggungjawab ke atas keselamatan diri dan rakan serta
Sistematik
terhadap alam sekitar
Menyedari bahawa sains merupakan satu daripada cara untuk
Bekerjasama
memahami alam
Membuat keputusan yang bijaksana Adil dan saksama
Berhemah tinggi dan hormat-menghormati Berani mencuba
Menghargai dan memanfaat aset Negara kita Berfikir secara rasional
Sentiasa berwaspada terhadap anasir luar Yakin dan berdikari
Kebijaksanaan menjalin hubungan
Lain lain (sila nyatakan): ________________________________

BBM:
Multimedi Bahan Edaran / Powerpoint Lain lain (sila nyatakan):
a Bercetak BUKU TEKS
Internet Keratan Akhbar / Modul
Majalah
CD Gambaran / Lakaran / Bahan / Instrumen
Perisian Carta eksperimen

Latihan /Tugasan:
buku kerja muka surat

Impak Refleksi:
________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________

SMK BANDAR SARIKEI

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Tarikh / Hari: Tingkatan: 1 Masa:

Mata pelajaran : PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN

TEMA 1 : PENCAPAIAN KENDIRI
UNIT 1 : IDENTITI DIRI
Tajuk : TOKOH YANG SAYA SANJUNGI
Objektif Pembelajaran:
1. MENYATAKAN KEPENTINGAN MENGEMBANGKAN POTENSI DIRI
2. MENCONTOHI CARA TOKOH MENGEMBANGKAN POTENSI DIRI
3. MENGHARGAI SUMBANGAN TOKOH YANG SANJUNGI

Pendekatan / Strategi:
Inkuiri Pembelajaran / Kecerdasan pelbagai
penemuan konteksual
Konstruktivisme Kajian masa depan Pembelajaran
masteri
Lain lain (sila nyatakan): ______________

Aktiviti Pembelajaran & Pengajaran:

Penerangan / Simulasi Penulisan / Esei / Membuat tugasan /
Perbincangan / Demostrasi Kuiz / Ujian
Eksperimen / PEKA Peperiksaa (sila nyatakan subjek): _______________________
n
Lain lain (sila nyatakan): penyoalan

KBSB:
Mencirikan / Membuat kesimpulan Mengitlakkan
 Membanding & / Menjana idea Membuat gambaran
membezakan mental
Mengumpulkan & / Menghubungkaitkan Menganalogikan
mengelaskan
Membuat urutan Membuat inferens Mereka cipta
Menyusun mengikut Meramalkan Mengkonsepsikan
keutamaan
Menganalisis / Membuat hipotesis Menyelesaikan masalah /
Menilai Mensintesiskan Membuat keputusan /
Lain lain (sila nyatakan): ________________________________

Sikap Saintifik dan Nilai Murni / Nilai Moral:

Luwes dan berfikiran
Minat dan bersifat ingin tahun tentang alam sekeliling
terbuka
Baik hati, kasih sayang dan
Jujur dan tepat dalam merekod dan mengesahkan data
ikram
Rajin dan tabah dalam menjalankan atau menceburi sesuatu
Bersifat objektif
perkara
Bertanggungjawab ke atas keselamatan diri dan rakan serta
Sistematik
terhadap alam sekitar
Menyedari bahawa sains merupakan satu daripada cara untuk
Bekerjasama
memahami alam
Membuat keputusan yang bijaksana Adil dan saksama
Berhemah tinggi dan hormat-menghormati Berani mencuba
Menghargai dan memanfaat aset Negara kita Berfikir secara rasional
Sentiasa berwaspada terhadap anasir luar Yakin dan berdikari
Kebijaksanaan menjalin hubungan
Lain lain (sila nyatakan): ________________________________

BBM:
Multimedi Bahan Edaran / Powerpoint Lain lain (sila nyatakan):
a Bercetak BUKU TEKS
Internet Keratan Akhbar / Modul
Majalah
CD Gambaran / Lakaran / Bahan / Instrumen
Perisian Carta eksperimen

Latihan /Tugasan:
buku kerja muka surat

Impak Refleksi:
________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________

SMK BANDAR SARIKEI

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Tarikh / Hari: Tingkatan: 1 Masa:

Mata pelajaran : PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN

TEMA 1 : PENCAPAIAN KENDIRI
UNIT 1 : IDENTITI DIRI
Tajuk : KEISTIMEWAAN SAYA
Objektif Pembelajaran:
1. MENGENALPAATI KELEBIHAN DAN BATASAN DIRI
2. MENGGUNAKAN KELEBIHAN DIRI DALAM KEHIDUPAN
3. BERSYUKUR DENGAN ANUGERAH TUHAN

Pendekatan / Strategi:
Inkuiri Pembelajaran / Kecerdasan pelbagai
penemuan konteksual
Konstruktivisme Kajian masa depan Pembelajaran
masteri
Lain lain (sila nyatakan): ______________

Aktiviti Pembelajaran & Pengajaran:

Penerangan / Simulasi Penulisan / Esei / Membuat tugasan /
Perbincangan / Demostrasi Kuiz / Ujian
Eksperimen / PEKA Peperiksaa (sila nyatakan subjek): _______________________
n
Lain lain (sila nyatakan): penyoalan

KBSB:
Mencirikan / Membuat kesimpulan Mengitlakkan
Membanding & / Menjana idea Membuat gambaran
membezakan mental
Mengumpulkan & / Menghubungkaitkan Menganalogikan
mengelaskan
Membuat urutan Membuat inferens Mereka cipta
Menyusun mengikut Meramalkan Mengkonsepsikan
keutamaan
Menganalisis / Membuat hipotesis Menyelesaikan masalah /
Menilai Mensintesiskan Membuat keputusan /
Lain lain (sila nyatakan): ________________________________

Sikap Saintifik dan Nilai Murni / Nilai Moral:

Luwes dan berfikiran
Minat dan bersifat ingin tahun tentang alam sekeliling
terbuka
Baik hati, kasih sayang dan
Jujur dan tepat dalam merekod dan mengesahkan data
ikram
Rajin dan tabah dalam menjalankan atau menceburi sesuatu
Bersifat objektif
perkara
Bertanggungjawab ke atas keselamatan diri dan rakan serta
Sistematik
terhadap alam sekitar
Menyedari bahawa sains merupakan satu daripada cara untuk
Bekerjasama
memahami alam
Membuat keputusan yang bijaksana Adil dan saksama
Berhemah tinggi dan hormat-menghormati Berani mencuba
Menghargai dan memanfaat aset Negara kita Berfikir secara rasional
Sentiasa berwaspada terhadap anasir luar Yakin dan berdikari
Kebijaksanaan menjalin hubungan
Lain lain (sila nyatakan): ________________________________

BBM:
Multimedi Bahan Edaran / Powerpoint Lain lain (sila nyatakan):
a Bercetak BUKU TEKS
Internet Keratan Akhbar / Modul
Majalah
CD Gambaran / Lakaran / Bahan / Instrumen
Perisian Carta eksperimen

Latihan /Tugasan:
buku kerja muka surat

Impak Refleksi:
________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________

SMK BANDAR SARIKEI

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Tarikh / Hari: Tingkatan: 1 Masa:

Mata pelajaran : PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN

TEMA 1 : PENCAPAIAN KENDIRI
UNIT 1 : IDENTITI DIRI
Tajuk : MENCAPAI CITA-CITA
Objektif Pembelajaran:
1. MENGENALPASTI CARA MENCAPAI CITA-CITA
2. MENGGUNAKAN MINAT DAN KEBOLEHAN UNTUK MENCAPAI CITA-CITA
3. MENUNJUKKAN KEYAKINAN DIRI UNTUK MENCAPAI CITA-CITA

Pendekatan / Strategi:
Inkuiri Pembelajaran / Kecerdasan pelbagai
penemuan konteksual
Konstruktivisme Kajian masa depan Pembelajaran
masteri
Lain lain (sila nyatakan): ______________

Aktiviti Pembelajaran & Pengajaran:

Penerangan / Simulasi Penulisan / Esei / Membuat tugasan /
Perbincangan / Demostrasi Kuiz / Ujian
Eksperimen / PEKA Peperiksaa (sila nyatakan subjek): _______________________
n
Lain lain (sila nyatakan): penyoalan

KBSB:
Mencirikan / Membuat kesimpulan Mengitlakkan
Membanding & / Menjana idea Membuat gambaran
membezakan mental
Mengumpulkan & / Menghubungkaitkan Menganalogikan
mengelaskan
Membuat urutan Membuat inferens Mereka cipta
Menyusun mengikut Meramalkan Mengkonsepsikan
keutamaan
Menganalisis / Membuat hipotesis Menyelesaikan masalah /
Menilai Mensintesiskan Membuat keputusan /
Lain lain (sila nyatakan): ________________________________

Sikap Saintifik dan Nilai Murni / Nilai Moral:

Luwes dan berfikiran
Minat dan bersifat ingin tahun tentang alam sekeliling
terbuka
Baik hati, kasih sayang dan
Jujur dan tepat dalam merekod dan mengesahkan data
ikram
Rajin dan tabah dalam menjalankan atau menceburi sesuatu
Bersifat objektif
perkara
Bertanggungjawab ke atas keselamatan diri dan rakan serta
Sistematik
terhadap alam sekitar
Menyedari bahawa sains merupakan satu daripada cara untuk
Bekerjasama
memahami alam
Membuat keputusan yang bijaksana Adil dan saksama
Berhemah tinggi dan hormat-menghormati Berani mencuba
Menghargai dan memanfaat aset Negara kita Berfikir secara rasional
Sentiasa berwaspada terhadap anasir luar Yakin dan berdikari
Kebijaksanaan menjalin hubungan
Lain lain (sila nyatakan): ________________________________

BBM:
Multimedi Bahan Edaran / Powerpoint Lain lain (sila nyatakan):
a Bercetak BUKU TEKS
Internet Keratan Akhbar / Modul
Majalah
CD Gambaran / Lakaran / Bahan / Instrumen
Perisian Carta eksperimen

Latihan /Tugasan:
buku kerja muka surat

Impak Refleksi:
________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________
 SMK BANDAR SARIKEI
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Tarikh / Hari: Tingkatan: 1 Masa:

Mata pelajaran : PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN

TEMA 1 : PENCAPAIAN KENDIRI
UNIT 2 : PENYELESAIAN KONFLIK
Tajuk : PENYELESAIAN KONFLIK
Objektif Pembelajaran:
1. MENERANGKAN KEPENTINGAN MEMILIH RAKAN DENGAN BIJAK
2. MEMBUAT KEPUTUSAN YANG BIJAK DALAM MEMILIH RAKAN SEBAYA
3. MENJAGA MARUAH DIRI

Pendekatan / Strategi:
Inkuiri Pembelajaran / Kecerdasan pelbagai
penemuan konteksual
Konstruktivisme Kajian masa depan Pembelajaran
masteri
Lain lain (sila nyatakan): ______________

Aktiviti Pembelajaran & Pengajaran:

Penerangan / Simulasi Penulisan / Esei / Membuat tugasan /
Perbincangan / Demostrasi Kuiz / Ujian
Eksperimen / PEKA Peperiksaa (sila nyatakan subjek): _______________________
n
Lain lain (sila nyatakan): penyoalan

KBSB:
Mencirikan / Membuat kesimpulan Mengitlakkan
Membanding & / Menjana idea Membuat gambaran
membezakan mental
Mengumpulkan & / Menghubungkaitkan Menganalogikan
mengelaskan
Membuat urutan Membuat inferens Mereka cipta
Menyusun mengikut Meramalkan Mengkonsepsikan
keutamaan
Menganalisis / Membuat hipotesis Menyelesaikan masalah /
Menilai Mensintesiskan Membuat keputusan /
Lain lain (sila nyatakan): ________________________________

Sikap Saintifik dan Nilai Murni / Nilai Moral:

Luwes dan berfikiran
Minat dan bersifat ingin tahun tentang alam sekeliling
terbuka
Baik hati, kasih sayang dan
Jujur dan tepat dalam merekod dan mengesahkan data
ikram
Rajin dan tabah dalam menjalankan atau menceburi sesuatu
Bersifat objektif
perkara
Bertanggungjawab ke atas keselamatan diri dan rakan serta
Sistematik
terhadap alam sekitar
Menyedari bahawa sains merupakan satu daripada cara untuk
Bekerjasama
memahami alam
Membuat keputusan yang bijaksana Adil dan saksama
Berhemah tinggi dan hormat-menghormati Berani mencuba
Menghargai dan memanfaat aset Negara kita Berfikir secara rasional
Sentiasa berwaspada terhadap anasir luar Yakin dan berdikari
Kebijaksanaan menjalin hubungan
Lain lain (sila nyatakan): ________________________________

BBM:
Multimedi Bahan Edaran / Powerpoint Lain lain (sila nyatakan):
a Bercetak BUKU TEKS
Internet Keratan Akhbar / Modul
Majalah
 CD Gambaran / Lakaran / Bahan / Instrumen
Perisian Carta eksperimen

Latihan /Tugasan:
buku kerja muka surat

Impak Refleksi:
________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________

SMK BANDAR SARIKEI

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Tarikh / Hari: Tingkatan: 1 Masa:

Mata pelajaran : PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN

TEMA 1 : PENCAPAIAN KENDIRI
UNIT 2 : PENYELESAIAN KONFLIK
Tajuk : MENANGANI PENGARUH NEGATIF RAKAN
Objektif Pembelajaran:
1. MENERANGKAN KEPENTINGAN TIDAK MELIBATKAN DIRI DALAM KEGIATAN NEGATIF
2. MENYELESAIKAN KONFLIK ANTARA DIRI DAN RAKAN DALAM PELBAGAI SITUASI
3. MENGHARGAI DIRI DENGAN TIDAK MELIBATKAN DIRI DALAM KEGIATAN NEGATIF

Pendekatan / Strategi:
Inkuiri Pembelajaran / Kecerdasan pelbagai
penemuan konteksual
Konstruktivisme Kajian masa depan Pembelajaran
masteri
Lain lain (sila nyatakan): ______________

Aktiviti Pembelajaran & Pengajaran:

Penerangan / Simulasi Penulisan / Esei / Membuat tugasan /
Perbincangan / Demostrasi Kuiz / Ujian
Eksperimen / PEKA Peperiksaa (sila nyatakan subjek): _______________________
n
Lain lain (sila nyatakan): penyoalan

KBSB:
Mencirikan / Membuat kesimpulan Mengitlakkan
Membanding & / Menjana idea Membuat gambaran
membezakan mental
Mengumpulkan & / Menghubungkaitkan Menganalogikan
mengelaskan
Membuat urutan Membuat inferens Mereka cipta
Menyusun mengikut Meramalkan Mengkonsepsikan
keutamaan
Menganalisis / Membuat hipotesis Menyelesaikan masalah /
Menilai Mensintesiskan Membuat keputusan /
Lain lain (sila nyatakan): ________________________________

Sikap Saintifik dan Nilai Murni / Nilai Moral:

Luwes dan berfikiran
Minat dan bersifat ingin tahun tentang alam sekeliling
terbuka
Baik hati, kasih sayang dan
Jujur dan tepat dalam merekod dan mengesahkan data
ikram
Rajin dan tabah dalam menjalankan atau menceburi sesuatu
Bersifat objektif
perkara
Bertanggungjawab ke atas keselamatan diri dan rakan serta
Sistematik
terhadap alam sekitar
Menyedari bahawa sains merupakan satu daripada cara untuk
Bekerjasama
memahami alam
Membuat keputusan yang bijaksana Adil dan saksama
Berhemah tinggi dan hormat-menghormati Berani mencuba
 Menghargai dan memanfaat aset Negara kita Berfikir secara rasional
Sentiasa berwaspada terhadap anasir luar Yakin dan berdikari
Kebijaksanaan menjalin hubungan
Lain lain (sila nyatakan): ________________________________

BBM:
Multimedi Bahan Edaran / Powerpoint Lain lain (sila nyatakan):
a Bercetak BUKU TEKS
Internet Keratan Akhbar / Modul
Majalah
CD Gambaran / Lakaran / Bahan / Instrumen
Perisian Carta eksperimen

Latihan /Tugasan:
buku kerja muka surat

Impak Refleksi:
________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________

SMK BANDAR SARIKEI

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Tarikh / Hari: Tingkatan: 1 Masa:

Mata pelajaran : PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN

TEMA 1 : PENCAPAIAN KENDIRI
UNIT 2 : PENYELESAIAN KONFLIK
Tajuk : SIKAP ASERTIF SAYA
Objektif Pembelajaran:
1. MENGENALPASTI CIRI-CIRI INDIVIDU YANG BERSIKAP ASERTIG
2. BERTINDAK SECARA ASERTIF UNTUK MENANGANI PENGARUH RAKAN SEBAYA
3. MEMPUNYAI KEYAKINAN DIRI UNTUK MENGELAKKAN DIRI DARIPADA PENGARUH
NEGATIF

Pendekatan / Strategi:
Inkuiri Pembelajaran / Kecerdasan pelbagai
penemuan konteksual
Konstruktivisme Kajian masa depan Pembelajaran
masteri
Lain lain (sila nyatakan): ______________

Aktiviti Pembelajaran & Pengajaran:

Penerangan / Simulasi Penulisan / Esei / Membuat tugasan /
Perbincangan / Demostrasi Kuiz / Ujian
Eksperimen / PEKA Peperiksaa (sila nyatakan subjek): _______________________
n
Lain lain (sila nyatakan): penyoalan

KBSB:
Mencirikan / Membuat kesimpulan Mengitlakkan
Membanding & / Menjana idea Membuat gambaran
membezakan mental
Mengumpulkan & / Menghubungkaitkan Menganalogikan
mengelaskan
Membuat urutan Membuat inferens Mereka cipta
Menyusun mengikut Meramalkan Mengkonsepsikan
keutamaan
Menganalisis / Membuat hipotesis Menyelesaikan masalah /
Menilai Mensintesiskan Membuat keputusan /
Lain lain (sila nyatakan): ________________________________

Sikap Saintifik dan Nilai Murni / Nilai Moral:

Minat dan bersifat ingin tahun tentang alam sekeliling Luwes dan berfikiran /
 terbuka
Baik hati, kasih sayang dan
Jujur dan tepat dalam merekod dan mengesahkan data /
ikram
Rajin dan tabah dalam menjalankan atau menceburi sesuatu
/ Bersifat objektif /
perkara
Bertanggungjawab ke atas keselamatan diri dan rakan serta
Sistematik /
terhadap alam sekitar
Menyedari bahawa sains merupakan satu daripada cara untuk
Bekerjasama /
memahami alam
Membuat keputusan yang bijaksana / Adil dan saksama /
Berhemah tinggi dan hormat-menghormati / Berani mencuba /
Menghargai dan memanfaat aset Negara kita Berfikir secara rasional /
Sentiasa berwaspada terhadap anasir luar / Yakin dan berdikari /
Kebijaksanaan menjalin hubungan /
Lain lain (sila nyatakan): ________________________________

BBM:
Multimedi Bahan Edaran / Powerpoint Lain lain (sila nyatakan):
a Bercetak BUKU TEKS
Internet Keratan Akhbar / Modul
Majalah
CD Gambaran / Lakaran / Bahan / Instrumen
Perisian Carta eksperimen

Latihan /Tugasan:
buku kerja muka surat

Impak Refleksi:
________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________

SMK BANDAR SARIKEI

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Tarikh / Hari: Tingkatan: 1 Masa:

Mata pelajaran : PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN

TEMA 1 : PENCAPAIAN KENDIRI
UNIT 2 : PENYELESAIAN KONFLIK
Tajuk : DILEMAKU
Objektif Pembelajaran:
1. MENYATAKAN CARA MENYELESAIKAN DILEMA YANG DIHADAPI
2. MENGAMBIL TINDAKAN YANG WAJAR DALAM MENGHADAPI PELBAGAI DILEMA
3. MENUNJUKKAN KAYAKINAN DIRI UNTUK MENYELESAIKAN DILEMA

Pendekatan / Strategi:
Inkuiri Pembelajaran / Kecerdasan pelbagai
penemuan konteksual
Konstruktivisme Kajian masa depan Pembelajaran
masteri
Lain lain (sila nyatakan): ______________

Aktiviti Pembelajaran & Pengajaran:

Penerangan / Simulasi Penulisan / Esei / Membuat tugasan /
Perbincangan / Demostrasi Kuiz / Ujian
Eksperimen / PEKA Peperiksaa (sila nyatakan subjek): _______________________
n
Lain lain (sila nyatakan): penyoalan

KBSB:
Mencirikan / Membuat kesimpulan Mengitlakkan
Membanding & / Menjana idea Membuat gambaran
membezakan mental
Mengumpulkan & / Menghubungkaitkan / Menganalogikan
 mengelaskan
Membuat urutan Membuat inferens Mereka cipta
Menyusun mengikut Meramalkan Mengkonsepsikan
keutamaan
Menganalisis / Membuat hipotesis Menyelesaikan masalah /
Menilai Mensintesiskan Membuat keputusan /
Lain lain (sila nyatakan): ________________________________

Sikap Saintifik dan Nilai Murni / Nilai Moral:

Luwes dan berfikiran
Minat dan bersifat ingin tahun tentang alam sekeliling /
terbuka
Baik hati, kasih sayang dan
Jujur dan tepat dalam merekod dan mengesahkan data /
ikram
Rajin dan tabah dalam menjalankan atau menceburi sesuatu
/ Bersifat objektif /
perkara
Bertanggungjawab ke atas keselamatan diri dan rakan serta
Sistematik /
terhadap alam sekitar
Menyedari bahawa sains merupakan satu daripada cara untuk
Bekerjasama /
memahami alam
Membuat keputusan yang bijaksana / Adil dan saksama /
Berhemah tinggi dan hormat-menghormati / Berani mencuba /
Menghargai dan memanfaat aset Negara kita Berfikir secara rasional /
Sentiasa berwaspada terhadap anasir luar / Yakin dan berdikari /
Kebijaksanaan menjalin hubungan /
Lain lain (sila nyatakan): ________________________________

BBM:
Multimedi Bahan Edaran / Powerpoint Lain lain (sila nyatakan):
a Bercetak BUKU TEKS
Internet Keratan Akhbar / Modul
Majalah
CD Gambaran / Lakaran / Bahan / Instrumen
Perisian Carta eksperimen

Latihan /Tugasan:
buku kerja muka surat

Impak Refleksi:
________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________

SMK BANDAR SARIKEI

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Tarikh / Hari: Tingkatan: 1 Masa:

Mata pelajaran : PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN

TEMA 1 : PENCAPAIAN KENDIRI
UNIT 2 : PENYELESAIAN KONFLIK
Tajuk : PILIHAN BIJAK
Objektif Pembelajaran:
1. MENGENALPASTI TEKNIK PENYELESAIAN KONFLIK
2. MENGGUNAN TEKNIK PENYELESAIAN KONFLIK SECARA BIJAK
3. MEMBUAT PERTIMBANGAN SECARA RASIONAL DALAM PENYELESAIAN KONFLIK

Pendekatan / Strategi:
Inkuiri Pembelajaran / Kecerdasan pelbagai
penemuan konteksual
Konstruktivisme Kajian masa depan Pembelajaran
masteri
Lain lain (sila nyatakan): ______________

Aktiviti Pembelajaran & Pengajaran:

Penerangan / Simulasi Penulisan / Esei / Membuat tugasan /
 Perbincangan / Demostrasi Kuiz / Ujian
Eksperimen / PEKA Peperiksaa (sila nyatakan subjek): _______________________
n
Lain lain (sila nyatakan): penyoalan

KBSB:
Mencirikan / Membuat kesimpulan Mengitlakkan
Membanding & / Menjana idea Membuat gambaran
membezakan mental
Mengumpulkan & / Menghubungkaitkan Menganalogikan
mengelaskan
Membuat urutan Membuat inferens Mereka cipta
Menyusun mengikut Meramalkan Mengkonsepsikan
keutamaan
Menganalisis / Membuat hipotesis Menyelesaikan masalah /
Menilai Mensintesiskan Membuat keputusan /
Lain lain (sila nyatakan): ________________________________

Sikap Saintifik dan Nilai Murni / Nilai Moral:

Luwes dan berfikiran
Minat dan bersifat ingin tahun tentang alam sekeliling /
terbuka
Baik hati, kasih sayang dan
Jujur dan tepat dalam merekod dan mengesahkan data
ikram
Rajin dan tabah dalam menjalankan atau menceburi sesuatu
/ Bersifat objektif /
perkara
Bertanggungjawab ke atas keselamatan diri dan rakan serta
Sistematik /
terhadap alam sekitar
Menyedari bahawa sains merupakan satu daripada cara untuk
Bekerjasama /
memahami alam
Membuat keputusan yang bijaksana / Adil dan saksama /
Berhemah tinggi dan hormat-menghormati / Berani mencuba /
Menghargai dan memanfaat aset Negara kita Berfikir secara rasional /
Sentiasa berwaspada terhadap anasir luar / Yakin dan berdikari /
Kebijaksanaan menjalin hubungan /
Lain lain (sila nyatakan): ________________________________

BBM:
Multimedi Bahan Edaran / Powerpoint Lain lain (sila nyatakan):
a Bercetak BUKU TEKS
Internet Keratan Akhbar / Modul
Majalah
CD Gambaran / Lakaran / Bahan / Instrumen
Perisian Carta eksperimen

Latihan /Tugasan:
buku kerja muka surat

Impak Refleksi:
________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________

SMK BANDAR SARIKEI

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Tarikh / Hari: Tingkatan: 1 Masa:

Mata pelajaran : PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN

TEMA 1 : PEBCAPAIAN KENDIRI
UNIT 2 : PENYELESAIAN KONFLIK
Tajuk : MEMBANTU RAKAN MENYELESAIKAN KONFLIK
Objektif Pembelajaran:
1. MENGENALPASTI PUNCA DAN AKIBAT SESUATU KONFLIK
2. MEMBANTU RAKAN MEMBUAT KEPUTUSAN WAJAR DALAM MENYELESAIKAN KONFLIK
YANG DIHADAPI
 3. MENGHARGAI DAN MENGHORMATI RAKAN DENGAN BERKONGSI MASALAH

Pendekatan / Strategi:
Inkuiri Pembelajaran / Kecerdasan pelbagai
penemuan konteksual
Konstruktivisme Kajian masa depan Pembelajaran
masteri
Lain lain (sila nyatakan): ______________

Aktiviti Pembelajaran & Pengajaran:

Penerangan / Simulasi Penulisan / Esei / Membuat tugasan /
Perbincangan / Demostrasi Kuiz / Ujian
Eksperimen / PEKA Peperiksaa (sila nyatakan subjek): _______________________
n
Lain lain (sila nyatakan): penyoalan

KBSB:
Mencirikan / Membuat kesimpulan Mengitlakkan
Membanding & / Menjana idea Membuat gambaran
membezakan mental
Mengumpulkan & / Menghubungkaitkan Menganalogikan
mengelaskan
Membuat urutan Membuat inferens Mereka cipta
Menyusun mengikut Meramalkan Mengkonsepsikan
keutamaan
Menganalisis / Membuat hipotesis Menyelesaikan masalah /
Menilai Mensintesiskan Membuat keputusan /
Lain lain (sila nyatakan): ________________________________

Sikap Saintifik dan Nilai Murni / Nilai Moral:

Luwes dan berfikiran
Minat dan bersifat ingin tahun tentang alam sekeliling
terbuka
Baik hati, kasih sayang dan
Jujur dan tepat dalam merekod dan mengesahkan data /
ikram
Rajin dan tabah dalam menjalankan atau menceburi sesuatu
/ Bersifat objektif /
perkara
Bertanggungjawab ke atas keselamatan diri dan rakan serta
Sistematik /
terhadap alam sekitar
Menyedari bahawa sains merupakan satu daripada cara untuk
Bekerjasama /
memahami alam
Membuat keputusan yang bijaksana / Adil dan saksama /
Berhemah tinggi dan hormat-menghormati / Berani mencuba /
Menghargai dan memanfaat aset Negara kita Berfikir secara rasional /
Sentiasa berwaspada terhadap anasir luar / Yakin dan berdikari /
Kebijaksanaan menjalin hubungan /
Lain lain (sila nyatakan): ________________________________

BBM:
Multimedi Bahan Edaran / Powerpoint Lain lain (sila nyatakan):
a Bercetak BUKU TEKS
Internet Keratan Akhbar / Modul
Majalah
CD Gambaran / Lakaran / Bahan / Instrumen
Perisian Carta eksperimen

Latihan /Tugasan:
buku kerja muka surat

Impak Refleksi:
________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________

SMK BANDAR SARIKEI

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Tarikh / Hari: Tingkatan: 1 Masa:

Mata pelajaran : PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN
TEMA 1 : PENCAPAIAN KENDIRI
UNIT 2 : PENYELESAIAN KONFLIK
Tajuk : SAYA BERTINDAK RASIONAL
Objektif Pembelajaran:
1. MENERANGKAN AKIBAT KEGIATAN NEGATIF KPEDA DIRI, KELUARGA DAN MASYARAKAT
2. MENGAMBIL TINDAKAN WAJAR UNTUK MENGELAKKAN DIRI DARIPADA TERLIBAT DALAM
KEGIATAN NEGATIF
3. MENJAGA MARUAH DIRI DENGAN TIDAK TERLIBAT DALAM KEGIATAN NEGATIF

Pendekatan / Strategi:
Inkuiri Pembelajaran / Kecerdasan pelbagai
penemuan konteksual
Konstruktivisme Kajian masa depan Pembelajaran
masteri
Lain lain (sila nyatakan): ______________

Aktiviti Pembelajaran & Pengajaran:

Penerangan / Simulasi Penulisan / Esei / Membuat tugasan /
Perbincangan / Demostrasi Kuiz / Ujian
Eksperimen / PEKA Peperiksaa (sila nyatakan subjek): _______________________
n
Lain lain (sila nyatakan): penyoalan

KBSB:
Mencirikan / Membuat kesimpulan Mengitlakkan
Membanding & / Menjana idea Membuat gambaran
membezakan mental
Mengumpulkan & / Menghubungkaitkan Menganalogikan
mengelaskan
Membuat urutan Membuat inferens Mereka cipta
Menyusun mengikut Meramalkan Mengkonsepsikan
keutamaan
Menganalisis / Membuat hipotesis Menyelesaikan masalah /
Menilai Mensintesiskan Membuat keputusan /
Lain lain (sila nyatakan): ________________________________

Sikap Saintifik dan Nilai Murni / Nilai Moral:

Luwes dan berfikiran
Minat dan bersifat ingin tahun tentang alam sekeliling /
terbuka
Baik hati, kasih sayang dan
Jujur dan tepat dalam merekod dan mengesahkan data
ikram
Rajin dan tabah dalam menjalankan atau menceburi sesuatu
Bersifat objektif /
perkara
Bertanggungjawab ke atas keselamatan diri dan rakan serta
Sistematik /
terhadap alam sekitar
Menyedari bahawa sains merupakan satu daripada cara untuk
Bekerjasama /
memahami alam
Membuat keputusan yang bijaksana / Adil dan saksama /
Berhemah tinggi dan hormat-menghormati / Berani mencuba /
Menghargai dan memanfaat aset Negara kita Berfikir secara rasional /
Sentiasa berwaspada terhadap anasir luar / Yakin dan berdikari /
Kebijaksanaan menjalin hubungan /
Lain lain (sila nyatakan): ________________________________

BBM:
Multimedi Bahan Edaran / Powerpoint Lain lain (sila nyatakan):
a Bercetak BUKU TEKS
Internet Keratan Akhbar / Modul
Majalah
CD Gambaran / Lakaran / Bahan / Instrumen
Perisian Carta eksperimen

Latihan /Tugasan:
buku kerja muka surat
Impak Refleksi:
________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________

SMK BANDAR SARIKEI

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Tarikh / Hari: Tingkatan: 1 Masa:

Mata pelajaran : PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN

TEMA 2 : HUBUNGAN KEKELUARGAAN
UNIT 3 : HUBUNGAN KEKELUARGAAN
Tajuk : KELUARGA BAHAGIA
Objektif Pembelajaran:
1. MENERANGKAN CIRI-CIRI KELUARGA BAHAGIA
2. MEMBERI SUMBANGAN UNTUK KEBAHAGIAN KELUARGA
3. MENUNJUKKAN KASIH SAYANG TERHADAP ANGGOTA KELUARGA

Pendekatan / Strategi:
Inkuiri Pembelajaran / Kecerdasan pelbagai
penemuan konteksual
Konstruktivisme Kajian masa depan Pembelajaran
masteri
Lain lain (sila nyatakan): ______________

Aktiviti Pembelajaran & Pengajaran:

Penerangan / Simulasi Penulisan / Esei / Membuat tugasan /
Perbincangan / Demostrasi Kuiz / Ujian
Eksperimen / PEKA Peperiksaa (sila nyatakan subjek): _______________________
n
Lain lain (sila nyatakan): penyoalan

KBSB:
Mencirikan / Membuat kesimpulan Mengitlakkan
Membanding & / Menjana idea Membuat gambaran
membezakan mental
Mengumpulkan & / Menghubungkaitkan Menganalogikan
mengelaskan
Membuat urutan Membuat inferens Mereka cipta
Menyusun mengikut Meramalkan Mengkonsepsikan
keutamaan
Menganalisis / Membuat hipotesis Menyelesaikan masalah /
Menilai Mensintesiskan Membuat keputusan /
Lain lain (sila nyatakan): ________________________________

Sikap Saintifik dan Nilai Murni / Nilai Moral:

Luwes dan berfikiran
Minat dan bersifat ingin tahun tentang alam sekeliling
terbuka
Baik hati, kasih sayang dan
Jujur dan tepat dalam merekod dan mengesahkan data /
ikram
Rajin dan tabah dalam menjalankan atau menceburi sesuatu
Bersifat objektif /
perkara
Bertanggungjawab ke atas keselamatan diri dan rakan serta
Sistematik /
terhadap alam sekitar
Menyedari bahawa sains merupakan satu daripada cara untuk
Bekerjasama /
memahami alam
Membuat keputusan yang bijaksana Adil dan saksama /
Berhemah tinggi dan hormat-menghormati / Berani mencuba
Menghargai dan memanfaat aset Negara kita Berfikir secara rasional /
Sentiasa berwaspada terhadap anasir luar Yakin dan berdikari /
Kebijaksanaan menjalin hubungan /
Lain lain (sila nyatakan): ________________________________
BBM:
Multimedi Bahan Edaran / Powerpoint Lain lain (sila nyatakan):
a Bercetak BUKU TEKS
Internet Keratan Akhbar / Modul
Majalah
CD Gambaran / Lakaran / Bahan / Instrumen
Perisian Carta eksperimen

Latihan /Tugasan:
buku kerja muka surat

Impak Refleksi:
________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________

SMK BANDAR SARIKEI

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Tarikh / Hari: Tingkatan: 1 Masa:

Mata pelajaran : PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN

TEMA 2 : HUBUNGAN KEKELUARGAAN
UNIT 3 : HUBUNGAN KEKELUARGAAN
Tajuk : IBU, AYAH JANTUNG HATIKU
Objektif Pembelajaran:
1. MENERANGKAN PENTINGNYA KASIH SAYANG TERHADAP IBU BAPA ATAU PENJAGA
2. MELUAHKAN PERASAAN KASIH SAYANG KEPADA IBU BAPA ATAU PENJAGA
3. MENGHARGAI KASIH SAYANG IBU BAPA ATAU PENJAGA

Pendekatan / Strategi:
Inkuiri Pembelajaran / Kecerdasan pelbagai
penemuan konteksual
Konstruktivisme Kajian masa depan Pembelajaran
masteri
Lain lain (sila nyatakan): ______________

Aktiviti Pembelajaran & Pengajaran:

Penerangan / Simulasi Penulisan / Esei / Membuat tugasan /
Perbincangan / Demostrasi Kuiz / Ujian
Eksperimen / PEKA Peperiksaa (sila nyatakan subjek): _______________________
n
Lain lain (sila nyatakan): penyoalan

KBSB:
Mencirikan / Membuat kesimpulan Mengitlakkan
Membanding & / Menjana idea Membuat gambaran
membezakan mental
Mengumpulkan & / Menghubungkaitkan Menganalogikan
mengelaskan
Membuat urutan Membuat inferens Mereka cipta
Menyusun mengikut Meramalkan Mengkonsepsikan
keutamaan
Menganalisis / Membuat hipotesis Menyelesaikan masalah /
Menilai Mensintesiskan Membuat keputusan /
Lain lain (sila nyatakan): ________________________________

Sikap Saintifik dan Nilai Murni / Nilai Moral:

Luwes dan berfikiran
Minat dan bersifat ingin tahun tentang alam sekeliling
terbuka
Baik hati, kasih sayang dan
Jujur dan tepat dalam merekod dan mengesahkan data /
ikram
Rajin dan tabah dalam menjalankan atau menceburi sesuatu
/ Bersifat objektif /
perkara
Bertanggungjawab ke atas keselamatan diri dan rakan serta Sistematik /
 terhadap alam sekitar
Menyedari bahawa sains merupakan satu daripada cara untuk
Bekerjasama /
memahami alam
Membuat keputusan yang bijaksana / Adil dan saksama
Berhemah tinggi dan hormat-menghormati Berani mencuba
Menghargai dan memanfaat aset Negara kita Berfikir secara rasional /
Sentiasa berwaspada terhadap anasir luar Yakin dan berdikari
Kebijaksanaan menjalin hubungan /
Lain lain (sila nyatakan): ________________________________

BBM:
Multimedi Bahan Edaran / Powerpoint Lain lain (sila nyatakan):
a Bercetak BUKU TEKS
Internet Keratan Akhbar / Modul
Majalah
CD Gambaran / Lakaran / Bahan / Instrumen
Perisian Carta eksperimen

Latihan /Tugasan:
buku kerja muka surat

Impak Refleksi:
________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________

SMK BANDAR SARIKEI

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Tarikh / Hari: Tingkatan: 1 Masa:

Mata pelajaran : PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN

TEMA 2 : HUBUNGAN KEKELUARGAAN
UNIT 3 : HUBUNGAN KEKELUARGAAN
Tajuk : KEMESRAAN TERJALIN, KELUARGA BAHAGIA
Objektif Pembelajaran:
1. MENYETAKAN KEPENTINGAN MENJALIN HUBUNGAN YANG MESRA DAN AKRAB SESAMA
ANGGOTA KELUARGA
2. BERKOMUNIKASI SECARA SOPAN DENGAN ANGGOTA KELUARGA
3. MENYAYANGI ANGGOTA KELUARGA

Pendekatan / Strategi:
Inkuiri Pembelajaran / Kecerdasan pelbagai
penemuan konteksual
Konstruktivisme Kajian masa depan Pembelajaran
masteri
Lain lain (sila nyatakan): ______________

Aktiviti Pembelajaran & Pengajaran:

Penerangan / Simulasi Penulisan / Esei / Membuat tugasan /
Perbincangan / Demostrasi Kuiz / Ujian
Eksperimen / PEKA Peperiksaa (sila nyatakan subjek): _______________________
n
Lain lain (sila nyatakan): penyoalan

KBSB:
Mencirikan / Membuat kesimpulan Mengitlakkan
Membanding & / Menjana idea Membuat gambaran
membezakan mental
Mengumpulkan & / Menghubungkaitkan Menganalogikan
mengelaskan
Membuat urutan Membuat inferens Mereka cipta
Menyusun mengikut Meramalkan Mengkonsepsikan
keutamaan
Menganalisis / Membuat hipotesis Menyelesaikan masalah /
 Menilai Mensintesiskan Membuat keputusan /
Lain lain (sila nyatakan): ________________________________

Sikap Saintifik dan Nilai Murni / Nilai Moral:

Luwes dan berfikiran
Minat dan bersifat ingin tahun tentang alam sekeliling
terbuka
Baik hati, kasih sayang dan
Jujur dan tepat dalam merekod dan mengesahkan data /
ikram
Rajin dan tabah dalam menjalankan atau menceburi sesuatu
Bersifat objektif /
perkara
Bertanggungjawab ke atas keselamatan diri dan rakan serta
Sistematik /
terhadap alam sekitar
Menyedari bahawa sains merupakan satu daripada cara untuk
Bekerjasama /
memahami alam
Membuat keputusan yang bijaksana Adil dan saksama /
Berhemah tinggi dan hormat-menghormati / Berani mencuba /
Menghargai dan memanfaat aset Negara kita Berfikir secara rasional /
Sentiasa berwaspada terhadap anasir luar Yakin dan berdikari
Kebijaksanaan menjalin hubungan /
Lain lain (sila nyatakan): ________________________________

BBM:
Multimedi Bahan Edaran / Powerpoint Lain lain (sila nyatakan):
a Bercetak BUKU TEKS
Internet Keratan Akhbar / Modul
Majalah
CD Gambaran / Lakaran / Bahan / Instrumen
Perisian Carta eksperimen

Latihan /Tugasan:
buku kerja muka surat

Impak Refleksi:
________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________

SMK BANDAR SARIKEI

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Tarikh / Hari: Tingkatan: 1 Masa:

Mata pelajaran : PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN

TEMA 2 : HUBUNGAN KEKELUARGAAN
UNIT 3 : HUBUNGAN KEKELUARGAAN
Tajuk : SALING MEMBANTU SESAMA KELUARGA
Objektif Pembelajaran:
1. MENJELASKAN CARA MEMBANTU ANGGOTA KELUARGA
2. MEMBERI BANTUAN KEPADA ANGGOTA KELUARGA
3. MENGHARGAI BANTUAN ANGGOTA KELUARGA

Pendekatan / Strategi:
Inkuiri Pembelajaran / Kecerdasan pelbagai
penemuan konteksual
Konstruktivisme Kajian masa depan Pembelajaran
masteri
Lain lain (sila nyatakan): ______________

Aktiviti Pembelajaran & Pengajaran:

Penerangan / Simulasi Penulisan / Esei / Membuat tugasan /
Perbincangan / Demostrasi Kuiz / Ujian
Eksperimen / PEKA Peperiksaa (sila nyatakan subjek): _______________________
n
Lain lain (sila nyatakan): penyoalan
KBSB:
Mencirikan / Membuat kesimpulan Mengitlakkan
Membanding & / Menjana idea Membuat gambaran
membezakan mental
Mengumpulkan & / Menghubungkaitkan Menganalogikan
mengelaskan
Membuat urutan Membuat inferens Mereka cipta
Menyusun mengikut Meramalkan Mengkonsepsikan
keutamaan
Menganalisis / Membuat hipotesis Menyelesaikan masalah /
Menilai Mensintesiskan Membuat keputusan /
Lain lain (sila nyatakan): ________________________________

Sikap Saintifik dan Nilai Murni / Nilai Moral:

Luwes dan berfikiran
Minat dan bersifat ingin tahun tentang alam sekeliling /
terbuka
Baik hati, kasih sayang dan
Jujur dan tepat dalam merekod dan mengesahkan data /
ikram
Rajin dan tabah dalam menjalankan atau menceburi sesuatu
Bersifat objektif /
perkara
Bertanggungjawab ke atas keselamatan diri dan rakan serta
Sistematik /
terhadap alam sekitar
Menyedari bahawa sains merupakan satu daripada cara untuk
Bekerjasama
memahami alam
Membuat keputusan yang bijaksana / Adil dan saksama
Berhemah tinggi dan hormat-menghormati / Berani mencuba
Menghargai dan memanfaat aset Negara kita Berfikir secara rasional /
Sentiasa berwaspada terhadap anasir luar / Yakin dan berdikari
Kebijaksanaan menjalin hubungan /
Lain lain (sila nyatakan): ________________________________

BBM:
Multimedi Bahan Edaran / Powerpoint Lain lain (sila nyatakan):
a Bercetak BUKU TEKS
Internet Keratan Akhbar / Modul
Majalah
CD Gambaran / Lakaran / Bahan / Instrumen
Perisian Carta eksperimen

Latihan /Tugasan:
buku kerja muka surat

Impak Refleksi:
________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________

SMK BANDAR SARIKEI

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Tarikh / Hari: Tingkatan: 1 Masa:

Mata pelajaran : PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN

TEMA 2 : HUBUNGAN KEKELUARGAAN
UNIT 3 : HUBUNGAN KEKELUARGAAN
Tajuk : HARGAI KELUARGA ANDA
Objektif Pembelajaran:
1. MENJELASKAN PERLUNYA MENGHARGAI IBU BAPA DAN ANGGOTA KELUARGA
2. MEMPRAKTIKKAN CARA MENGHARGAI IBU BAPA DAN ANGGOTA KELUARGA
3. MENGHARGAI IBU BAPA DAN ANGGOTA KELUARGA

Pendekatan / Strategi:
Inkuiri Pembelajaran / Kecerdasan pelbagai
penemuan konteksual
Konstruktivisme Kajian masa depan Pembelajaran
 masteri
Lain lain (sila nyatakan): ______________

Aktiviti Pembelajaran & Pengajaran:

Penerangan / Simulasi Penulisan / Esei / Membuat tugasan /
Perbincangan / Demostrasi Kuiz / Ujian
Eksperimen / PEKA Peperiksaa (sila nyatakan subjek): _______________________
n
Lain lain (sila nyatakan): penyoalan

KBSB:
Mencirikan / Membuat kesimpulan Mengitlakkan
Membanding & / Menjana idea Membuat gambaran
membezakan mental
Mengumpulkan & / Menghubungkaitkan Menganalogikan
mengelaskan
Membuat urutan Membuat inferens Mereka cipta
Menyusun mengikut Meramalkan Mengkonsepsikan
keutamaan
Menganalisis / Membuat hipotesis Menyelesaikan masalah /
Menilai Mensintesiskan Membuat keputusan /
Lain lain (sila nyatakan): ________________________________

Sikap Saintifik dan Nilai Murni / Nilai Moral:

Luwes dan berfikiran
Minat dan bersifat ingin tahun tentang alam sekeliling
terbuka
Baik hati, kasih sayang dan
Jujur dan tepat dalam merekod dan mengesahkan data /
ikram
Rajin dan tabah dalam menjalankan atau menceburi sesuatu
Bersifat objektif /
perkara
Bertanggungjawab ke atas keselamatan diri dan rakan serta
Sistematik /
terhadap alam sekitar
Menyedari bahawa sains merupakan satu daripada cara untuk
Bekerjasama /
memahami alam
Membuat keputusan yang bijaksana Adil dan saksama /
Berhemah tinggi dan hormat-menghormati / Berani mencuba
Menghargai dan memanfaat aset Negara kita Berfikir secara rasional
Sentiasa berwaspada terhadap anasir luar Yakin dan berdikari
Kebijaksanaan menjalin hubungan /
Lain lain (sila nyatakan): ________________________________

BBM:
Multimedi Bahan Edaran / Powerpoint Lain lain (sila nyatakan):
a Bercetak BUKU TEKS
Internet Keratan Akhbar / Modul
Majalah
CD Gambaran / Lakaran / Bahan / Instrumen
Perisian Carta eksperimen

Latihan /Tugasan:
buku kerja muka surat

Impak Refleksi:
________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________

SMK BANDAR SARIKEI

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Tarikh / Hari: Tingkatan: 1 Masa:

Mata pelajaran : PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN

TEMA 2 : HUBUNGAN KEKELUARGAAN
UNIT 3 : HUBUNGAN KEKELUARGAAN
Tajuk : MEMBINA KELUARGA BAHAGIA
Objektif Pembelajaran:
1. MENGANALPASTI TINGKAHLAKU MULIA UNTUK MENGERATKAN HUBUNGAN
KEKELUARGAAN
2. MENUNJUKKAN CARA MENGERATKAN HUBUNGAN KE ARAH PEMBENTUKAN KELUARGA
BAHAGIA
3. BERTINGKAH LAKU MULIA KE ARAH PEMBENTUKAN KELUARGA BAHAGIA

Pendekatan / Strategi:
Inkuiri Pembelajaran / Kecerdasan pelbagai
penemuan konteksual
Konstruktivisme Kajian masa depan Pembelajaran
masteri
Lain lain (sila nyatakan): ______________

Aktiviti Pembelajaran & Pengajaran:

Penerangan / Simulasi Penulisan / Esei / Membuat tugasan /
Perbincangan / Demostrasi Kuiz / Ujian
Eksperimen / PEKA Peperiksaa (sila nyatakan subjek): _______________________
n
Lain lain (sila nyatakan): penyoalan

KBSB:
Mencirikan / Membuat kesimpulan Mengitlakkan
Membanding & / Menjana idea Membuat gambaran
membezakan mental
Mengumpulkan & / Menghubungkaitkan Menganalogikan
mengelaskan
Membuat urutan Membuat inferens Mereka cipta
Menyusun mengikut Meramalkan Mengkonsepsikan
keutamaan
Menganalisis / Membuat hipotesis Menyelesaikan masalah /
Menilai Mensintesiskan Membuat keputusan /
Lain lain (sila nyatakan): ________________________________

Sikap Saintifik dan Nilai Murni / Nilai Moral:

Luwes dan berfikiran
Minat dan bersifat ingin tahun tentang alam sekeliling /
terbuka
Baik hati, kasih sayang dan
Jujur dan tepat dalam merekod dan mengesahkan data /
ikram
Rajin dan tabah dalam menjalankan atau menceburi sesuatu
Bersifat objektif /
perkara
Bertanggungjawab ke atas keselamatan diri dan rakan serta
Sistematik /
terhadap alam sekitar
Menyedari bahawa sains merupakan satu daripada cara untuk
Bekerjasama /
memahami alam
Membuat keputusan yang bijaksana / Adil dan saksama /
Berhemah tinggi dan hormat-menghormati / Berani mencuba
Menghargai dan memanfaat aset Negara kita Berfikir secara rasional /
Sentiasa berwaspada terhadap anasir luar / Yakin dan berdikari
Kebijaksanaan menjalin hubungan /
Lain lain (sila nyatakan): ________________________________

BBM:
Multimedi Bahan Edaran / Powerpoint Lain lain (sila nyatakan):
a Bercetak BUKU TEKS
Internet Keratan Akhbar / Modul
Majalah
CD Gambaran / Lakaran / Bahan / Instrumen
Perisian Carta eksperimen

Latihan /Tugasan:
buku kerja muka surat

Impak Refleksi:
________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________

SMK BANDAR SARIKEI

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Tarikh / Hari: Tingkatan: 1 Masa:

Mata pelajaran : PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN

TEMA 2 : HUBUNGAN KEKELUARGAAN
UNIT 3 : HUBUNGAN KEKELUARGAAN
Tajuk : KELUARGA SAYA SIHAT
Objektif Pembelajaran:
1. MENJELASKAN KEPENTINGAN ANGGOTA KELUARGA MENGAMALKAN PEMAKANAN YANG
SEIMBANG DAN BERKHASIAT
2. MENYEDIAKAN MUNU MAKANAN YANG SEIMBANG DAN BERKHASIAT UNTUK KELUARGA
BAHAGIA
3. MENGHARGAI ANGGOTA KELUARGA DENGAN MEMENTINGKAN KESIHATAN

Pendekatan / Strategi:
Inkuiri Pembelajaran / Kecerdasan pelbagai
penemuan konteksual
Konstruktivisme Kajian masa depan Pembelajaran
masteri
Lain lain (sila nyatakan): ______________

Aktiviti Pembelajaran & Pengajaran:

Penerangan / Simulasi Penulisan / Esei / Membuat tugasan /
Perbincangan / Demostrasi Kuiz / Ujian
Eksperimen / PEKA Peperiksaa (sila nyatakan subjek): _______________________
n
Lain lain (sila nyatakan): penyoalan

KBSB:
Mencirikan / Membuat kesimpulan Mengitlakkan
Membanding & / Menjana idea Membuat gambaran
membezakan mental
Mengumpulkan & / Menghubungkaitkan / Menganalogikan
mengelaskan
Membuat urutan Membuat inferens Mereka cipta
Menyusun mengikut Meramalkan Mengkonsepsikan
keutamaan
Menganalisis / Membuat hipotesis Menyelesaikan masalah /
Menilai Mensintesiskan Membuat keputusan /
Lain lain (sila nyatakan): ________________________________

Sikap Saintifik dan Nilai Murni / Nilai Moral:

Luwes dan berfikiran
Minat dan bersifat ingin tahun tentang alam sekeliling
terbuka
Baik hati, kasih sayang dan
Jujur dan tepat dalam merekod dan mengesahkan data /
ikram
Rajin dan tabah dalam menjalankan atau menceburi sesuatu
Bersifat objektif /
perkara
Bertanggungjawab ke atas keselamatan diri dan rakan serta
Sistematik /
terhadap alam sekitar
Menyedari bahawa sains merupakan satu daripada cara untuk
Bekerjasama /
memahami alam
Membuat keputusan yang bijaksana Adil dan saksama
Berhemah tinggi dan hormat-menghormati / Berani mencuba
Menghargai dan memanfaat aset Negara kita Berfikir secara rasional /
Sentiasa berwaspada terhadap anasir luar / Yakin dan berdikari /
Kebijaksanaan menjalin hubungan
Lain lain (sila nyatakan): ________________________________
BBM:
Multimedi Bahan Edaran / Powerpoint Lain lain (sila nyatakan):
a Bercetak BUKU TEKS
Internet Keratan Akhbar / Modul
Majalah
CD Gambaran / Lakaran / Bahan / Instrumen
Perisian Carta eksperimen

Latihan /Tugasan:
buku kerja muka surat

Impak Refleksi:
________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________

SMK BANDAR SARIKEI

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Tarikh / Hari: Tingkatan: 1 Masa:

Mata pelajaran : PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN

TEMA 3 : HIDUP BERMASYARAKAT
UNIT 4 : BANGGA TERHADAP SEKOLAH
Tajuk : BANGGA TERHADAP SEKOLAH
Objektif Pembelajaran:
1. MENERANGKAN MAKLUMAT TENTANG SEKOLAH
2. MENJAGA DAN MENINGKATAN IMEJ DAN DISIPLIN SEKOLAH
3. MENUNJUKKA PERASAAN BANGGA TERHADAP SEKOLAH

Pendekatan / Strategi:
Inkuiri Pembelajaran / Kecerdasan pelbagai
penemuan konteksual
Konstruktivisme Kajian masa depan Pembelajaran
masteri
Lain lain (sila nyatakan): ______________

Aktiviti Pembelajaran & Pengajaran:

Penerangan / Simulasi Penulisan / Esei / Membuat tugasan /
Perbincangan / Demostrasi Kuiz / Ujian
Eksperimen / PEKA Peperiksaa (sila nyatakan subjek): _______________________
n
Lain lain (sila nyatakan): penyoalan

KBSB:
Mencirikan / Membuat kesimpulan Mengitlakkan
Membanding & / Menjana idea Membuat gambaran
membezakan mental
Mengumpulkan & / Menghubungkaitkan Menganalogikan
mengelaskan
Membuat urutan Membuat inferens Mereka cipta
Menyusun mengikut Meramalkan Mengkonsepsikan
keutamaan
Menganalisis / Membuat hipotesis Menyelesaikan masalah /
Menilai Mensintesiskan Membuat keputusan /
Lain lain (sila nyatakan): ________________________________

Sikap Saintifik dan Nilai Murni / Nilai Moral:

Luwes dan berfikiran
Minat dan bersifat ingin tahun tentang alam sekeliling / /
terbuka
Baik hati, kasih sayang dan
Jujur dan tepat dalam merekod dan mengesahkan data / /
ikram
Rajin dan tabah dalam menjalankan atau menceburi sesuatu
Bersifat objektif /
perkara
Bertanggungjawab ke atas keselamatan diri dan rakan serta Sistematik /
 terhadap alam sekitar
Menyedari bahawa sains merupakan satu daripada cara untuk
Bekerjasama /
memahami alam
Membuat keputusan yang bijaksana Adil dan saksama
Berhemah tinggi dan hormat-menghormati / Berani mencuba
Menghargai dan memanfaat aset Negara kita Berfikir secara rasional
Sentiasa berwaspada terhadap anasir luar Yakin dan berdikari /
Kebijaksanaan menjalin hubungan
Lain lain (sila nyatakan): ________________________________

BBM:
Multimedi Bahan Edaran / Powerpoint Lain lain (sila nyatakan):
a Bercetak BUKU TEKS
Internet Keratan Akhbar / Modul
Majalah
CD Gambaran / Lakaran / Bahan / Instrumen
Perisian Carta eksperimen

Latihan /Tugasan:
buku kerja muka surat

Impak Refleksi:
________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________

SMK BANDAR SARIKEI

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Tarikh / Hari: Tingkatan: 1 Masa:

Mata pelajaran : PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN

TEMA 3 : HIDUP BERMASYARAKAT
UNIT 4 : BANGGA TERHADAP SEKOLAH
Tajuk : INILAH SEKOLAH SAYA
Objektif Pembelajaran:
1. MENERNAGKAN SEJARAH DAN HALA TUHU SEKOLAH
2. MELAKSANAKAN TANGGUNGJAWAB SEBAGAI MURID
3. MENUNJUKKAN SIKAP SETIA TERHADAP SEKOLAH

Pendekatan / Strategi:
Inkuiri Pembelajaran / Kecerdasan pelbagai
penemuan konteksual
Konstruktivisme Kajian masa depan Pembelajaran
masteri
Lain lain (sila nyatakan): ______________

Aktiviti Pembelajaran & Pengajaran:

Penerangan / Simulasi Penulisan / Esei / Membuat tugasan /
Perbincangan / Demostrasi Kuiz / Ujian
Eksperimen / PEKA Peperiksaa (sila nyatakan subjek): _______________________
n
Lain lain (sila nyatakan): penyoalan

KBSB:
Mencirikan / Membuat kesimpulan Mengitlakkan
Membanding & / Menjana idea Membuat gambaran
membezakan mental
Mengumpulkan & / Menghubungkaitkan Menganalogikan
mengelaskan
Membuat urutan Membuat inferens Mereka cipta
Menyusun mengikut Meramalkan Mengkonsepsikan
keutamaan
Menganalisis / Membuat hipotesis Menyelesaikan masalah /
Menilai Mensintesiskan Membuat keputusan /
Lain lain (sila nyatakan): ________________________________

Sikap Saintifik dan Nilai Murni / Nilai Moral:

Luwes dan berfikiran
Minat dan bersifat ingin tahun tentang alam sekeliling / /
terbuka
Baik hati, kasih sayang dan
Jujur dan tepat dalam merekod dan mengesahkan data / /
ikram
Rajin dan tabah dalam menjalankan atau menceburi sesuatu
Bersifat objektif /
perkara
Bertanggungjawab ke atas keselamatan diri dan rakan serta
Sistematik /
terhadap alam sekitar
Menyedari bahawa sains merupakan satu daripada cara untuk
Bekerjasama /
memahami alam
Membuat keputusan yang bijaksana Adil dan saksama
Berhemah tinggi dan hormat-menghormati / Berani mencuba
Menghargai dan memanfaat aset Negara kita Berfikir secara rasional
Sentiasa berwaspada terhadap anasir luar Yakin dan berdikari /
Kebijaksanaan menjalin hubungan
Lain lain (sila nyatakan): ________________________________

BBM:
Multimedi Bahan Edaran / Powerpoint Lain lain (sila nyatakan):
a Bercetak BUKU TEKS
Internet Keratan Akhbar / Modul
Majalah
CD Gambaran / Lakaran / Bahan / Instrumen
Perisian Carta eksperimen

Latihan /Tugasan:
buku kerja muka surat

Impak Refleksi:
________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________

SMK BANDAR SARIKEI

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Tarikh / Hari: Tingkatan: 1 Masa:

Mata pelajaran : PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN

TEMA 3 : HIDUP BERMASYARAKAT
UNIT 4 : BANGGA TERHADAP SEKOLAH
Tajuk : PERATURAN SEKOLAH SAYA PATUHI
Objektif Pembelajaran:
1. MENERANGKAN KEPENTINGAN PERATURAN SEKOLAH
2. MEMATUHI PERATURAN SEKOLAH
3. MENDISPLINKAN DIRI DENGAN MEMATUHI PERATURAN SEKOLAH

Pendekatan / Strategi:
Inkuiri Pembelajaran / Kecerdasan pelbagai
penemuan konteksual
Konstruktivisme Kajian masa depan Pembelajaran
masteri
Lain lain (sila nyatakan): ______________

Aktiviti Pembelajaran & Pengajaran:

Penerangan / Simulasi Penulisan / Esei / Membuat tugasan /
Perbincangan / Demostrasi Kuiz / Ujian
Eksperimen / PEKA Peperiksaa (sila nyatakan subjek): _______________________
n
Lain lain (sila nyatakan): penyoalan

KBSB:
 Mencirikan / Membuat kesimpulan Mengitlakkan
Membanding & / Menjana idea Membuat gambaran
membezakan mental
Mengumpulkan & / Menghubungkaitkan Menganalogikan
mengelaskan
Membuat urutan Membuat inferens Mereka cipta
Menyusun mengikut Meramalkan Mengkonsepsikan
keutamaan
Menganalisis / Membuat hipotesis Menyelesaikan masalah /
Menilai Mensintesiskan Membuat keputusan /
Lain lain (sila nyatakan): ________________________________

Sikap Saintifik dan Nilai Murni / Nilai Moral:

Luwes dan berfikiran
Minat dan bersifat ingin tahun tentang alam sekeliling / /
terbuka
Baik hati, kasih sayang dan
Jujur dan tepat dalam merekod dan mengesahkan data / /
ikram
Rajin dan tabah dalam menjalankan atau menceburi sesuatu
Bersifat objektif /
perkara
Bertanggungjawab ke atas keselamatan diri dan rakan serta
Sistematik /
terhadap alam sekitar
Menyedari bahawa sains merupakan satu daripada cara untuk
Bekerjasama /
memahami alam
Membuat keputusan yang bijaksana Adil dan saksama
Berhemah tinggi dan hormat-menghormati / Berani mencuba
Menghargai dan memanfaat aset Negara kita Berfikir secara rasional
Sentiasa berwaspada terhadap anasir luar Yakin dan berdikari /
Kebijaksanaan menjalin hubungan
Lain lain (sila nyatakan): ________________________________

BBM:
Multimedi Bahan Edaran / Powerpoint Lain lain (sila nyatakan):
a Bercetak BUKU TEKS
Internet Keratan Akhbar / Modul
Majalah
CD Gambaran / Lakaran / Bahan / Instrumen
Perisian Carta eksperimen

Latihan /Tugasan:
buku kerja muka surat

Impak Refleksi:
________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________

SMK BANDAR SARIKEI

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Tarikh / Hari: Tingkatan: 1 Masa:

Mata pelajaran : PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN

TEMA 3 : HIDUP BERMASYARAKAT
UNIT 4 : BANGGA TERHADAP SEKOLAH
Tajuk : BUDAYA SEKOLAH
Objektif Pembelajaran:
1. MENGENALPASTI BUDAYA SEKOLAH SENDIRI
2. MENYUMBANGKAN TENAGA KE ARAH PENGAYAAN BUDAYA SEKOLAH
3. BERBANGGA DAN MENGHARGAI BUDAYA SEKOLAH

Pendekatan / Strategi:
Inkuiri Pembelajaran / Kecerdasan pelbagai
penemuan konteksual
Konstruktivisme Kajian masa depan Pembelajaran
masteri
Lain lain (sila nyatakan): ______________

Aktiviti Pembelajaran & Pengajaran:

Penerangan / Simulasi Penulisan / Esei / Membuat tugasan /
Perbincangan / Demostrasi Kuiz / Ujian
Eksperimen / PEKA Peperiksaa (sila nyatakan subjek): _______________________
n
Lain lain (sila nyatakan): penyoalan

KBSB:
Mencirikan / Membuat kesimpulan Mengitlakkan
Membanding & / Menjana idea Membuat gambaran
membezakan mental
Mengumpulkan & / Menghubungkaitkan Menganalogikan
mengelaskan
Membuat urutan Membuat inferens Mereka cipta
Menyusun mengikut Meramalkan Mengkonsepsikan
keutamaan
Menganalisis / Membuat hipotesis Menyelesaikan masalah /
Menilai Mensintesiskan Membuat keputusan /
Lain lain (sila nyatakan): ________________________________

Sikap Saintifik dan Nilai Murni / Nilai Moral:

Luwes dan berfikiran
Minat dan bersifat ingin tahun tentang alam sekeliling / /
terbuka
Baik hati, kasih sayang dan
Jujur dan tepat dalam merekod dan mengesahkan data / /
ikram
Rajin dan tabah dalam menjalankan atau menceburi sesuatu
Bersifat objektif /
perkara
Bertanggungjawab ke atas keselamatan diri dan rakan serta
Sistematik /
terhadap alam sekitar
Menyedari bahawa sains merupakan satu daripada cara untuk
Bekerjasama /
memahami alam
Membuat keputusan yang bijaksana Adil dan saksama
Berhemah tinggi dan hormat-menghormati / Berani mencuba
Menghargai dan memanfaat aset Negara kita Berfikir secara rasional
Sentiasa berwaspada terhadap anasir luar Yakin dan berdikari /
Kebijaksanaan menjalin hubungan
Lain lain (sila nyatakan): ________________________________

BBM:
Multimedi Bahan Edaran / Powerpoint Lain lain (sila nyatakan):
a Bercetak BUKU TEKS
Internet Keratan Akhbar / Modul
Majalah
CD Gambaran / Lakaran / Bahan / Instrumen
Perisian Carta eksperimen

Latihan /Tugasan:
buku kerja muka surat

Impak Refleksi:
________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________

SMK BANDAR SARIKEI

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Tarikh / Hari: Tingkatan: 1 Masa:

Mata pelajaran : PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN

TEMA 3 : HIDUP BERMASYARAKAT
UNIT 4 : BANGGA TERHADAP SEKOLAH
Tajuk : KAMI SATU PASUKAN
Objektif Pembelajaran:
1. MENJELASKAN KEBAIKAN SEMNGAT BERPASUKAN
2. BEKERJA SEBAGAI SATU PASUKAN
3. MENUNJUKKAN SEMANGAT BERPASUKAN
Pendekatan / Strategi:
Inkuiri Pembelajaran / Kecerdasan pelbagai
penemuan konteksual
Konstruktivisme Kajian masa depan Pembelajaran
masteri
Lain lain (sila nyatakan): ______________

Aktiviti Pembelajaran & Pengajaran:

Penerangan / Simulasi Penulisan / Esei / Membuat tugasan /
Perbincangan / Demostrasi Kuiz / Ujian
Eksperimen / PEKA Peperiksaa (sila nyatakan subjek): _______________________
n
Lain lain (sila nyatakan): penyoalan

KBSB:
Mencirikan / Membuat kesimpulan Mengitlakkan
Membanding & / Menjana idea Membuat gambaran
membezakan mental
Mengumpulkan & / Menghubungkaitkan Menganalogikan
mengelaskan
Membuat urutan Membuat inferens Mereka cipta
Menyusun mengikut Meramalkan Mengkonsepsikan
keutamaan
Menganalisis / Membuat hipotesis Menyelesaikan masalah /
Menilai Mensintesiskan Membuat keputusan /
Lain lain (sila nyatakan): ________________________________

Sikap Saintifik dan Nilai Murni / Nilai Moral:

Luwes dan berfikiran
Minat dan bersifat ingin tahun tentang alam sekeliling / /
terbuka
Baik hati, kasih sayang dan
Jujur dan tepat dalam merekod dan mengesahkan data / /
ikram
Rajin dan tabah dalam menjalankan atau menceburi sesuatu
Bersifat objektif /
perkara
Bertanggungjawab ke atas keselamatan diri dan rakan serta
Sistematik /
terhadap alam sekitar
Menyedari bahawa sains merupakan satu daripada cara untuk
Bekerjasama /
memahami alam
Membuat keputusan yang bijaksana Adil dan saksama
Berhemah tinggi dan hormat-menghormati / Berani mencuba
Menghargai dan memanfaat aset Negara kita Berfikir secara rasional
Sentiasa berwaspada terhadap anasir luar Yakin dan berdikari /
Kebijaksanaan menjalin hubungan
Lain lain (sila nyatakan): ________________________________

BBM:
Multimedi Bahan Edaran / Powerpoint Lain lain (sila nyatakan):
a Bercetak BUKU TEKS
Internet Keratan Akhbar / Modul
Majalah
CD Gambaran / Lakaran / Bahan / Instrumen
Perisian Carta eksperimen

Latihan /Tugasan:
buku kerja muka surat

Impak Refleksi:
________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________
 SMK BANDAR SARIKEI
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Tarikh / Hari: Tingkatan: 1 Masa:

Mata pelajaran : PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN

TEMA 3 : HIDUP BERMASYARAKAT
UNIT 4 : BANGGA TERHADAP SEKOLAH
Tajuk : SOKOLAH KEBANGGGAANKU
Objektif Pembelajaran:
1. MENGENALPASTI CIRI-CIRI SEKOLAH YANG MEBANGGAKAN WARGA SEKOLAH
2. MENGHASILKAN DAN MENDEKLAMASIKAN PUISI YANG BERTEMAKAN KEBANGGAAN
TERHADAP SEKOLAH
3. MENUNJUKKAN PERASAAN BANGGA TERRHADAP SEKOLAH

Pendekatan / Strategi:
Inkuiri Pembelajaran / Kecerdasan pelbagai
penemuan konteksual
Konstruktivisme Kajian masa depan Pembelajaran
masteri
Lain lain (sila nyatakan): ______________

Aktiviti Pembelajaran & Pengajaran:

Penerangan / Simulasi Penulisan / Esei / Membuat tugasan /
Perbincangan / Demostrasi Kuiz / Ujian
Eksperimen / PEKA Peperiksaa (sila nyatakan subjek): _______________________
n
Lain lain (sila nyatakan): penyoalan

KBSB:
Mencirikan / Membuat kesimpulan Mengitlakkan
Membanding & / Menjana idea Membuat gambaran
membezakan mental
Mengumpulkan & / Menghubungkaitkan Menganalogikan
mengelaskan
Membuat urutan Membuat inferens Mereka cipta
Menyusun mengikut Meramalkan Mengkonsepsikan
keutamaan
Menganalisis / Membuat hipotesis Menyelesaikan masalah /
Menilai Mensintesiskan Membuat keputusan /
Lain lain (sila nyatakan): ________________________________

Sikap Saintifik dan Nilai Murni / Nilai Moral:

Luwes dan berfikiran
Minat dan bersifat ingin tahun tentang alam sekeliling / /
terbuka
Baik hati, kasih sayang dan
Jujur dan tepat dalam merekod dan mengesahkan data / /
ikram
Rajin dan tabah dalam menjalankan atau menceburi sesuatu
Bersifat objektif /
perkara
Bertanggungjawab ke atas keselamatan diri dan rakan serta
Sistematik /
terhadap alam sekitar
Menyedari bahawa sains merupakan satu daripada cara untuk
Bekerjasama /
memahami alam
Membuat keputusan yang bijaksana Adil dan saksama
Berhemah tinggi dan hormat-menghormati / Berani mencuba
Menghargai dan memanfaat aset Negara kita Berfikir secara rasional
Sentiasa berwaspada terhadap anasir luar Yakin dan berdikari /
Kebijaksanaan menjalin hubungan
Lain lain (sila nyatakan): ________________________________

BBM:
Multimedi Bahan Edaran / Powerpoint Lain lain (sila nyatakan):
a Bercetak BUKU TEKS
Internet Keratan Akhbar / Modul
 Majalah
CD Gambaran / Lakaran / Bahan / Instrumen
Perisian Carta eksperimen

Latihan /Tugasan:
buku kerja muka surat

Impak Refleksi:
________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________

SMK BANDAR SARIKEI

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Tarikh / Hari: Tingkatan: 1 Masa:

Mata pelajaran : PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN

TEMA 3 : HIDUP BERMASYARAKAT
UNIT 5 : PENJAGAAN DAN PENINGKATAN IMEJ SEKOLAH
Tajuk :
Objektif Pembelajaran:
1.
Pendekatan / Strategi:
Inkuiri Pembelajaran / Kecerdasan pelbagai
penemuan konteksual
Konstruktivisme Kajian masa depan Pembelajaran
masteri
Lain lain (sila nyatakan): ______________

Aktiviti Pembelajaran & Pengajaran:

Penerangan / Simulasi Penulisan / Esei / Membuat tugasan /
Perbincangan / Demostrasi Kuiz / Ujian
Eksperimen / PEKA Peperiksaa (sila nyatakan subjek): _______________________
n
Lain lain (sila nyatakan): penyoalan

KBSB:
Mencirikan / Membuat kesimpulan Mengitlakkan
Membanding & / Menjana idea Membuat gambaran
membezakan mental
Mengumpulkan & / Menghubungkaitkan Menganalogikan
mengelaskan
Membuat urutan Membuat inferens Mereka cipta
Menyusun mengikut Meramalkan Mengkonsepsikan
keutamaan
Menganalisis / Membuat hipotesis Menyelesaikan masalah /
Menilai Mensintesiskan Membuat keputusan /
Lain lain (sila nyatakan): ________________________________

Sikap Saintifik dan Nilai Murni / Nilai Moral:

Luwes dan berfikiran
Minat dan bersifat ingin tahun tentang alam sekeliling / /
terbuka
Baik hati, kasih sayang dan
Jujur dan tepat dalam merekod dan mengesahkan data / /
ikram
Rajin dan tabah dalam menjalankan atau menceburi sesuatu
Bersifat objektif /
perkara
Bertanggungjawab ke atas keselamatan diri dan rakan serta
/ Sistematik /
terhadap alam sekitar
Menyedari bahawa sains merupakan satu daripada cara untuk
Bekerjasama /
memahami alam
Membuat keputusan yang bijaksana / Adil dan saksama /
Berhemah tinggi dan hormat-menghormati / Berani mencuba /
Menghargai dan memanfaat aset Negara kita Berfikir secara rasional /
Sentiasa berwaspada terhadap anasir luar Yakin dan berdikari /
 Kebijaksanaan menjalin hubungan /
Lain lain (sila nyatakan): ________________________________

BBM:
Multimedi Bahan Edaran / Powerpoint Lain lain (sila nyatakan):
a Bercetak BUKU TEKS
Internet Keratan Akhbar / Modul
Majalah
CD Gambaran / Lakaran / Bahan / Instrumen
Perisian Carta eksperimen

Latihan /Tugasan:
buku kerja muka surat

Impak Refleksi:
________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________

SMK BANDAR SARIKEI

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Tarikh / Hari: Tingkatan: 1 Masa:

Mata pelajaran : PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN

TEMA 3 : HIDUP BERMASYARAKAT
UNIT 5 : PENJAGAAN DAN PENINGKATAN IMEJ SEKOLAH
Tajuk :
Objektif Pembelajaran:
1.
Pendekatan / Strategi:
Inkuiri Pembelajaran / Kecerdasan pelbagai
penemuan konteksual
Konstruktivisme Kajian masa depan Pembelajaran
masteri
Lain lain (sila nyatakan): ______________

Aktiviti Pembelajaran & Pengajaran:

Penerangan / Simulasi Penulisan / Esei / Membuat tugasan /
Perbincangan / Demostrasi Kuiz / Ujian
Eksperimen / PEKA Peperiksaa (sila nyatakan subjek): _______________________
n
Lain lain (sila nyatakan): penyoalan

KBSB:
Mencirikan / Membuat kesimpulan Mengitlakkan
Membanding & / Menjana idea Membuat gambaran
membezakan mental
Mengumpulkan & / Menghubungkaitkan Menganalogikan
mengelaskan
Membuat urutan Membuat inferens Mereka cipta
Menyusun mengikut Meramalkan Mengkonsepsikan
keutamaan
Menganalisis / Membuat hipotesis Menyelesaikan masalah /
Menilai Mensintesiskan Membuat keputusan /
Lain lain (sila nyatakan): ________________________________

Sikap Saintifik dan Nilai Murni / Nilai Moral:

Luwes dan berfikiran
Minat dan bersifat ingin tahun tentang alam sekeliling / /
terbuka
Jujur dan tepat dalam merekod dan mengesahkan data / Baik hati, kasih sayang dan /
 ikram
Rajin dan tabah dalam menjalankan atau menceburi sesuatu
Bersifat objektif /
perkara
Bertanggungjawab ke atas keselamatan diri dan rakan serta
/ Sistematik /
terhadap alam sekitar
Menyedari bahawa sains merupakan satu daripada cara untuk
Bekerjasama /
memahami alam
Membuat keputusan yang bijaksana / Adil dan saksama /
Berhemah tinggi dan hormat-menghormati / Berani mencuba /
Menghargai dan memanfaat aset Negara kita Berfikir secara rasional /
Sentiasa berwaspada terhadap anasir luar Yakin dan berdikari /
Kebijaksanaan menjalin hubungan /
Lain lain (sila nyatakan): ________________________________

BBM:
Multimedi Bahan Edaran / Powerpoint Lain lain (sila nyatakan):
a Bercetak BUKU TEKS
Internet Keratan Akhbar / Modul
Majalah
CD Gambaran / Lakaran / Bahan / Instrumen
Perisian Carta eksperimen

Latihan /Tugasan:
buku kerja muka surat

Impak Refleksi:
________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________

SMK BANDAR SARIKEI

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Tarikh / Hari: Tingkatan: 1 Masa:

Mata pelajaran : PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN

TEMA 3 : HIDUP BERMASYARAKAT
UNIT 5 : PENJAGAAN DAN PENINGKATAN IMEJ SEKOLAH
Tajuk :
Objektif Pembelajaran:
1.
Pendekatan / Strategi:
Inkuiri Pembelajaran / Kecerdasan pelbagai
penemuan konteksual
Konstruktivisme Kajian masa depan Pembelajaran
masteri
Lain lain (sila nyatakan): ______________

Aktiviti Pembelajaran & Pengajaran:

Penerangan / Simulasi Penulisan / Esei / Membuat tugasan /
Perbincangan / Demostrasi Kuiz / Ujian
Eksperimen / PEKA Peperiksaa (sila nyatakan subjek): _______________________
n
Lain lain (sila nyatakan): penyoalan

KBSB:
Mencirikan / Membuat kesimpulan Mengitlakkan
Membanding & / Menjana idea Membuat gambaran
membezakan mental
Mengumpulkan & / Menghubungkaitkan Menganalogikan
mengelaskan
Membuat urutan Membuat inferens Mereka cipta
Menyusun mengikut Meramalkan Mengkonsepsikan
 keutamaan
Menganalisis / Membuat hipotesis Menyelesaikan masalah /
Menilai Mensintesiskan Membuat keputusan /
Lain lain (sila nyatakan): ________________________________

Sikap Saintifik dan Nilai Murni / Nilai Moral:

Luwes dan berfikiran
Minat dan bersifat ingin tahun tentang alam sekeliling / /
terbuka
Baik hati, kasih sayang dan
Jujur dan tepat dalam merekod dan mengesahkan data / /
ikram
Rajin dan tabah dalam menjalankan atau menceburi sesuatu
Bersifat objektif /
perkara
Bertanggungjawab ke atas keselamatan diri dan rakan serta
/ Sistematik /
terhadap alam sekitar
Menyedari bahawa sains merupakan satu daripada cara untuk
Bekerjasama /
memahami alam
Membuat keputusan yang bijaksana / Adil dan saksama /
Berhemah tinggi dan hormat-menghormati / Berani mencuba /
Menghargai dan memanfaat aset Negara kita Berfikir secara rasional /
Sentiasa berwaspada terhadap anasir luar Yakin dan berdikari /
Kebijaksanaan menjalin hubungan /
Lain lain (sila nyatakan): ________________________________

BBM:
Multimedi Bahan Edaran / Powerpoint Lain lain (sila nyatakan):
a Bercetak BUKU TEKS
Internet Keratan Akhbar / Modul
Majalah
CD Gambaran / Lakaran / Bahan / Instrumen
Perisian Carta eksperimen

Latihan /Tugasan:
buku kerja muka surat

Impak Refleksi:
________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________

SMK BANDAR SARIKEI

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Tarikh / Hari: Tingkatan: 1 Masa:

Mata pelajaran : PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN

TEMA 3 : HIDUP BERMASYARAKAT
UNIT 5 : PENJAGAAN DAN PENINGKATAN IMEJ SEKOLAH
Tajuk :
Objektif Pembelajaran:
1.
Pendekatan / Strategi:
Inkuiri Pembelajaran / Kecerdasan pelbagai
penemuan konteksual
Konstruktivisme Kajian masa depan Pembelajaran
masteri
Lain lain (sila nyatakan): ______________
Aktiviti Pembelajaran & Pengajaran:
Penerangan / Simulasi Penulisan / Esei / Membuat tugasan /
Perbincangan / Demostrasi Kuiz / Ujian
Eksperimen / PEKA Peperiksaa (sila nyatakan subjek): _______________________
n
Lain lain (sila nyatakan): penyoalan

KBSB:
Mencirikan / Membuat kesimpulan Mengitlakkan
Membanding & / Menjana idea Membuat gambaran
membezakan mental
Mengumpulkan & / Menghubungkaitkan Menganalogikan
mengelaskan
Membuat urutan Membuat inferens Mereka cipta
Menyusun mengikut Meramalkan Mengkonsepsikan
keutamaan
Menganalisis / Membuat hipotesis Menyelesaikan masalah /
Menilai Mensintesiskan Membuat keputusan /
Lain lain (sila nyatakan): ________________________________

Sikap Saintifik dan Nilai Murni / Nilai Moral:

Luwes dan berfikiran
Minat dan bersifat ingin tahun tentang alam sekeliling / /
terbuka
Baik hati, kasih sayang dan
Jujur dan tepat dalam merekod dan mengesahkan data / /
ikram
Rajin dan tabah dalam menjalankan atau menceburi sesuatu
Bersifat objektif /
perkara
Bertanggungjawab ke atas keselamatan diri dan rakan serta
/ Sistematik /
terhadap alam sekitar
Menyedari bahawa sains merupakan satu daripada cara untuk
Bekerjasama /
memahami alam
Membuat keputusan yang bijaksana / Adil dan saksama /
Berhemah tinggi dan hormat-menghormati / Berani mencuba /
Menghargai dan memanfaat aset Negara kita Berfikir secara rasional /
Sentiasa berwaspada terhadap anasir luar Yakin dan berdikari /
Kebijaksanaan menjalin hubungan /
Lain lain (sila nyatakan): ________________________________

BBM:
Multimedi Bahan Edaran / Powerpoint Lain lain (sila nyatakan):
a Bercetak BUKU TEKS
Internet Keratan Akhbar / Modul
Majalah
CD Gambaran / Lakaran / Bahan / Instrumen
Perisian Carta eksperimen

Latihan /Tugasan:
buku kerja muka surat

Impak Refleksi:
________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________

SMK BANDAR SARIKEI

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Tarikh / Hari: Tingkatan: 1 Masa:

Mata pelajaran : PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN

TEMA 3 : HIDUP BERMASYARAKAT
UNIT 5 : PENJAGAAN DAN PENINGKATAN IMEJ SEKOLAH
Tajuk : PENJAGAAN DAN PENINGKATAN IMEJ SEKOLAH
Objektif Pembelajaran:
1. menjelaskan ciri-ciri sahsiah dan sikap yang positif
 2. menjaga dan meningkatkan imej sekolah
3. menunjukkan sashsiah dan sikap yang positif

Pendekatan / Strategi:
Inkuiri Pembelajaran / Kecerdasan pelbagai
penemuan konteksual
Konstruktivisme Kajian masa depan Pembelajaran
masteri
Lain lain (sila nyatakan): ______________

Aktiviti Pembelajaran & Pengajaran:

Penerangan / Simulasi Penulisan / Esei / Membuat tugasan /
Perbincangan / Demostrasi Kuiz / Ujian
Eksperimen / PEKA Peperiksaa (sila nyatakan subjek): _______________________
n
Lain lain (sila nyatakan): penyoalan

KBSB:
Mencirikan / Membuat kesimpulan Mengitlakkan
Membanding & / Menjana idea Membuat gambaran
membezakan mental
Mengumpulkan & / Menghubungkaitkan Menganalogikan
mengelaskan
Membuat urutan Membuat inferens Mereka cipta
Menyusun mengikut Meramalkan Mengkonsepsikan
keutamaan
Menganalisis / Membuat hipotesis Menyelesaikan masalah /
Menilai Mensintesiskan Membuat keputusan /
Lain lain (sila nyatakan): ________________________________

Sikap Saintifik dan Nilai Murni / Nilai Moral:

Luwes dan berfikiran
Minat dan bersifat ingin tahun tentang alam sekeliling / /
terbuka
Baik hati, kasih sayang dan
Jujur dan tepat dalam merekod dan mengesahkan data / /
ikram
Rajin dan tabah dalam menjalankan atau menceburi sesuatu
Bersifat objektif /
perkara
Bertanggungjawab ke atas keselamatan diri dan rakan serta
/ Sistematik /
terhadap alam sekitar
Menyedari bahawa sains merupakan satu daripada cara untuk
Bekerjasama /
memahami alam
Membuat keputusan yang bijaksana / Adil dan saksama /
Berhemah tinggi dan hormat-menghormati / Berani mencuba /
Menghargai dan memanfaat aset Negara kita Berfikir secara rasional /
Sentiasa berwaspada terhadap anasir luar Yakin dan berdikari /
Kebijaksanaan menjalin hubungan /
Lain lain (sila nyatakan): ________________________________

BBM:
Multimedi Bahan Edaran / Powerpoint Lain lain (sila nyatakan):
a Bercetak BUKU TEKS
Internet Keratan Akhbar / Modul
Majalah
CD Gambaran / Lakaran / Bahan / Instrumen
Perisian Carta eksperimen

Latihan /Tugasan:
buku kerja muka surat

Impak Refleksi:
________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________

SMK BANDAR SARIKEI

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
Tarikh / Hari: Tingkatan: 1 Masa:

Mata pelajaran : PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN

TEMA 3 : HIDUP BERMASYARAKAT
UNIT 5 : PENJAGAAN DAN PENINGKATAN IMEJ SEKOLAH
Tajuk : MUROD BERSAHSIAH
Objektif Pembelajaran:
1. MENGENAL PASTI SIKAP POSITIF YANG DIMILIKI
2. MENGAMALKAN SIKAP YANG POSITIF
3. MENUNJUKKAN PERASAAN BANGGA KERANA DAPAT MENINGKATKAN IMEJ SEKOLAH

Pendekatan / Strategi:
Inkuiri Pembelajaran / Kecerdasan pelbagai
penemuan konteksual
Konstruktivisme Kajian masa depan Pembelajaran
masteri
Lain lain (sila nyatakan): ______________

Aktiviti Pembelajaran & Pengajaran:

Penerangan / Simulasi Penulisan / Esei / Membuat tugasan /
Perbincangan / Demostrasi Kuiz / Ujian
Eksperimen / PEKA Peperiksaa (sila nyatakan subjek): _______________________
n
Lain lain (sila nyatakan): penyoalan

KBSB:
Mencirikan / Membuat kesimpulan Mengitlakkan
Membanding & / Menjana idea Membuat gambaran
membezakan mental
Mengumpulkan & / Menghubungkaitkan Menganalogikan
mengelaskan
Membuat urutan Membuat inferens Mereka cipta
Menyusun mengikut Meramalkan Mengkonsepsikan
keutamaan
Menganalisis / Membuat hipotesis Menyelesaikan masalah /
Menilai Mensintesiskan Membuat keputusan /
Lain lain (sila nyatakan): ________________________________

Sikap Saintifik dan Nilai Murni / Nilai Moral:

Luwes dan berfikiran
Minat dan bersifat ingin tahun tentang alam sekeliling / /
terbuka
Baik hati, kasih sayang dan
Jujur dan tepat dalam merekod dan mengesahkan data / /
ikram
Rajin dan tabah dalam menjalankan atau menceburi sesuatu
Bersifat objektif /
perkara
Bertanggungjawab ke atas keselamatan diri dan rakan serta
/ Sistematik /
terhadap alam sekitar
Menyedari bahawa sains merupakan satu daripada cara untuk
Bekerjasama /
memahami alam
Membuat keputusan yang bijaksana / Adil dan saksama /
Berhemah tinggi dan hormat-menghormati / Berani mencuba /
Menghargai dan memanfaat aset Negara kita Berfikir secara rasional /
Sentiasa berwaspada terhadap anasir luar Yakin dan berdikari /
Kebijaksanaan menjalin hubungan /
Lain lain (sila nyatakan): ________________________________

BBM:
Multimedi Bahan Edaran / Powerpoint Lain lain (sila nyatakan):
a Bercetak BUKU TEKS
Internet Keratan Akhbar / Modul
Majalah
CD Gambaran / Lakaran / Bahan / Instrumen
Perisian Carta eksperimen

Latihan /Tugasan:
buku kerja muka surat
Impak Refleksi:
________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________

SMK BANDAR SARIKEI

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Tarikh / Hari: Tingkatan: 1 Masa:

Mata pelajaran : PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN

TEMA 3 : HIDUP BERMASYARAKAT
UNIT 5 : PENJAGAAN DAN PENINGKATAN IMEJ SEKOLAH
Tajuk : BERGANDING BAHU MENJAYAKAN SUKAN
Objektif Pembelajaran:
1. MENGENALPASTI FAEDAH MELIBATKAN DIRI DALAM MENJAYAKAN SUKAN SEKOLAH
2. MELIBATKAN DIRI DALAM MENJAYAKAN SUKAN SEKOLAH
3. MENUNJUKKAN KERELAAN UNTUK MELIBATKAN DIRI DALAM MENJAYAKAN SUKAN
SEKOLAH

Pendekatan / Strategi:
Inkuiri Pembelajaran / Kecerdasan pelbagai
penemuan konteksual
Konstruktivisme Kajian masa depan Pembelajaran
masteri
Lain lain (sila nyatakan): ______________

Aktiviti Pembelajaran & Pengajaran:

Penerangan / Simulasi Penulisan / Esei / Membuat tugasan /
Perbincangan / Demostrasi Kuiz / Ujian
Eksperimen / PEKA Peperiksaa (sila nyatakan subjek): _______________________
n
Lain lain (sila nyatakan): penyoalan

KBSB:
Mencirikan / Membuat kesimpulan Mengitlakkan
Membanding & / Menjana idea Membuat gambaran
membezakan mental
Mengumpulkan & / Menghubungkaitkan Menganalogikan
mengelaskan
Membuat urutan Membuat inferens Mereka cipta
Menyusun mengikut Meramalkan Mengkonsepsikan
keutamaan
Menganalisis / Membuat hipotesis Menyelesaikan masalah /
Menilai Mensintesiskan Membuat keputusan /
Lain lain (sila nyatakan): ________________________________

Sikap Saintifik dan Nilai Murni / Nilai Moral:

Luwes dan berfikiran
Minat dan bersifat ingin tahun tentang alam sekeliling / /
terbuka
Baik hati, kasih sayang dan
Jujur dan tepat dalam merekod dan mengesahkan data / /
ikram
Rajin dan tabah dalam menjalankan atau menceburi sesuatu
Bersifat objektif /
perkara
Bertanggungjawab ke atas keselamatan diri dan rakan serta
/ Sistematik /
terhadap alam sekitar
Menyedari bahawa sains merupakan satu daripada cara untuk
Bekerjasama /
memahami alam
Membuat keputusan yang bijaksana / Adil dan saksama /
Berhemah tinggi dan hormat-menghormati / Berani mencuba /
Menghargai dan memanfaat aset Negara kita Berfikir secara rasional /
Sentiasa berwaspada terhadap anasir luar Yakin dan berdikari /
Kebijaksanaan menjalin hubungan /
Lain lain (sila nyatakan): ________________________________

BBM:
Multimedi Bahan Edaran / Powerpoint Lain lain (sila nyatakan):
a Bercetak BUKU TEKS
Internet Keratan Akhbar / Modul
Majalah
CD Gambaran / Lakaran / Bahan / Instrumen
Perisian Carta eksperimen

Latihan /Tugasan:
buku kerja muka surat

Impak Refleksi:
________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________

SMK BANDAR SARIKEI

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Tarikh / Hari: Tingkatan: 1 Masa:

Mata pelajaran : PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN

TEMA 3 : HIDUP BERMASYARAKAT
UNIT 5 : PENJAGAAN DAN PENINGKATAN IMEJ SEKOLAH
Tajuk : HORMATI WARGA SEKOLAH
Objektif Pembelajaran:
1. MENGENALPASTI KEPENTINGAN MENGHORMATI PELBAGAI KEBOLEHAN DAN PENDAPAT
DALAM KOMUNITI SEKOLAH
2. MENUNJUUKKAN CARA MENGHORMATI PELBAGAI KEBOLEHAN DAN PENDAPAT DALAM
KOMUNITI SEKOLAH

Pendekatan / Strategi:
Inkuiri Pembelajaran / Kecerdasan pelbagai
penemuan konteksual
Konstruktivisme Kajian masa depan Pembelajaran
masteri
Lain lain (sila nyatakan): ______________

Aktiviti Pembelajaran & Pengajaran:

Penerangan / Simulasi Penulisan / Esei / Membuat tugasan /
Perbincangan / Demostrasi Kuiz / Ujian
Eksperimen / PEKA Peperiksaa (sila nyatakan subjek): _______________________
n
Lain lain (sila nyatakan): penyoalan

KBSB:
Mencirikan / Membuat kesimpulan Mengitlakkan
Membanding & / Menjana idea Membuat gambaran
membezakan mental
Mengumpulkan & / Menghubungkaitkan Menganalogikan
mengelaskan
Membuat urutan Membuat inferens Mereka cipta
Menyusun mengikut Meramalkan Mengkonsepsikan
keutamaan
Menganalisis / Membuat hipotesis Menyelesaikan masalah /
Menilai Mensintesiskan Membuat keputusan /
Lain lain (sila nyatakan): ________________________________

Sikap Saintifik dan Nilai Murni / Nilai Moral:

Luwes dan berfikiran
Minat dan bersifat ingin tahun tentang alam sekeliling / /
terbuka
Baik hati, kasih sayang dan
Jujur dan tepat dalam merekod dan mengesahkan data / /
ikram
 Rajin dan tabah dalam menjalankan atau menceburi sesuatu
Bersifat objektif /
perkara
Bertanggungjawab ke atas keselamatan diri dan rakan serta
/ Sistematik /
terhadap alam sekitar
Menyedari bahawa sains merupakan satu daripada cara untuk
Bekerjasama /
memahami alam
Membuat keputusan yang bijaksana / Adil dan saksama /
Berhemah tinggi dan hormat-menghormati / Berani mencuba /
Menghargai dan memanfaat aset Negara kita Berfikir secara rasional /
Sentiasa berwaspada terhadap anasir luar Yakin dan berdikari /
Kebijaksanaan menjalin hubungan /
Lain lain (sila nyatakan): ________________________________

BBM:
Multimedi Bahan Edaran / Powerpoint Lain lain (sila nyatakan):
a Bercetak BUKU TEKS
Internet Keratan Akhbar / Modul
Majalah
CD Gambaran / Lakaran / Bahan / Instrumen
Perisian Carta eksperimen

Latihan /Tugasan:
buku kerja muka surat

Impak Refleksi:
________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________

SMK BANDAR SARIKEI

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Tarikh / Hari: Tingkatan: 1 Masa:

Mata pelajaran : PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN

TEMA 3 : HIDUP BERMASYARAKAT
UNIT 5 : PENJAGAAN DAN PENINGKATAN IMEJ SEKOLAH
Tajuk : KECERIAAN SEKOLAH
Objektif Pembelajaran:
1. MENGHURAIKAN CARA UNTUK MENINGKATKAN KECERIAAN
2. MELIBATAKAN DIRI DALAM AKTIVITI KECERIAAN SEKOLAH
3. MENGHARGAI KECERIAAN SEKOLAH

Pendekatan / Strategi:
Inkuiri Pembelajaran / Kecerdasan pelbagai
penemuan konteksual
Konstruktivisme Kajian masa depan Pembelajaran
masteri
Lain lain (sila nyatakan): ______________

Aktiviti Pembelajaran & Pengajaran:

Penerangan / Simulasi Penulisan / Esei / Membuat tugasan /
Perbincangan / Demostrasi Kuiz / Ujian
Eksperimen / PEKA Peperiksaa (sila nyatakan subjek): _______________________
n
Lain lain (sila nyatakan): penyoalan

KBSB:
Mencirikan / Membuat kesimpulan Mengitlakkan
Membanding & / Menjana idea Membuat gambaran
membezakan mental
Mengumpulkan & / Menghubungkaitkan Menganalogikan
mengelaskan
Membuat urutan Membuat inferens Mereka cipta
 Menyusun mengikut Meramalkan Mengkonsepsikan
keutamaan
Menganalisis / Membuat hipotesis Menyelesaikan masalah /
Menilai Mensintesiskan Membuat keputusan /
Lain lain (sila nyatakan): ________________________________

Sikap Saintifik dan Nilai Murni / Nilai Moral:

Luwes dan berfikiran
Minat dan bersifat ingin tahun tentang alam sekeliling / /
terbuka
Baik hati, kasih sayang dan
Jujur dan tepat dalam merekod dan mengesahkan data / /
ikram
Rajin dan tabah dalam menjalankan atau menceburi sesuatu
Bersifat objektif /
perkara
Bertanggungjawab ke atas keselamatan diri dan rakan serta
/ Sistematik /
terhadap alam sekitar
Menyedari bahawa sains merupakan satu daripada cara untuk
Bekerjasama /
memahami alam
Membuat keputusan yang bijaksana / Adil dan saksama /
Berhemah tinggi dan hormat-menghormati / Berani mencuba /
Menghargai dan memanfaat aset Negara kita Berfikir secara rasional /
Sentiasa berwaspada terhadap anasir luar Yakin dan berdikari /
Kebijaksanaan menjalin hubungan /
Lain lain (sila nyatakan): ________________________________

BBM:
Multimedi Bahan Edaran / Powerpoint Lain lain (sila nyatakan):
a Bercetak BUKU TEKS
Internet Keratan Akhbar / Modul
Majalah
CD Gambaran / Lakaran / Bahan / Instrumen
Perisian Carta eksperimen

Latihan /Tugasan:
buku kerja muka surat

Impak Refleksi:
________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________

SMK BANDAR SARIKEI

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Tarikh / Hari: Tingkatan: 1 Masa:

Mata pelajaran : PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN

TEMA 3 : HIDUP BERMASYARAKAT
UNIT 5 : PENJAGAAN DAN PENINGKATAN IMEJ SEKOLAH
Tajuk : SEKOLAHKU MILIKKU
Objektif Pembelajaran:
1. MENGENALPASTI KEPENTINGAN PENGLIBATAN WARGA SEKOLAH DALAM
MENINGKATKAN IMEJ SEKOLAH
2. MENGHASILKAN BROSUR TENTANG SEKOLAH
3. MENUNJUKKAN SIKAP BERSEDIA MELIBATKAN DIRI DALAM MENINGKATKAN IMEJ
SEKOLAH

Pendekatan / Strategi:
Inkuiri Pembelajaran / Kecerdasan pelbagai
penemuan konteksual
Konstruktivisme Kajian masa depan Pembelajaran
masteri
Lain lain (sila nyatakan): ______________

Aktiviti Pembelajaran & Pengajaran:

 Penerangan / Simulasi Penulisan / Esei / Membuat tugasan /
Perbincangan / Demostrasi Kuiz / Ujian
Eksperimen / PEKA Peperiksaa (sila nyatakan subjek): _______________________
n
Lain lain (sila nyatakan): penyoalan

KBSB:
Mencirikan / Membuat kesimpulan Mengitlakkan
Membanding & / Menjana idea Membuat gambaran
membezakan mental
Mengumpulkan & / Menghubungkaitkan Menganalogikan
mengelaskan
Membuat urutan Membuat inferens Mereka cipta
Menyusun mengikut Meramalkan Mengkonsepsikan
keutamaan
Menganalisis / Membuat hipotesis Menyelesaikan masalah /
Menilai Mensintesiskan Membuat keputusan /
Lain lain (sila nyatakan): ________________________________

Sikap Saintifik dan Nilai Murni / Nilai Moral:

Luwes dan berfikiran
Minat dan bersifat ingin tahun tentang alam sekeliling / /
terbuka
Baik hati, kasih sayang dan
Jujur dan tepat dalam merekod dan mengesahkan data / /
ikram
Rajin dan tabah dalam menjalankan atau menceburi sesuatu
Bersifat objektif /
perkara
Bertanggungjawab ke atas keselamatan diri dan rakan serta
/ Sistematik /
terhadap alam sekitar
Menyedari bahawa sains merupakan satu daripada cara untuk
Bekerjasama /
memahami alam
Membuat keputusan yang bijaksana / Adil dan saksama /
Berhemah tinggi dan hormat-menghormati / Berani mencuba /
Menghargai dan memanfaat aset Negara kita Berfikir secara rasional /
Sentiasa berwaspada terhadap anasir luar Yakin dan berdikari /
Kebijaksanaan menjalin hubungan /
Lain lain (sila nyatakan): ________________________________

BBM:
Multimedi Bahan Edaran / Powerpoint Lain lain (sila nyatakan):
a Bercetak BUKU TEKS
Internet Keratan Akhbar / Modul
Majalah
CD Gambaran / Lakaran / Bahan / Instrumen
Perisian Carta eksperimen

Latihan /Tugasan:
buku kerja muka surat

Impak Refleksi:
________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________

SMK BANDAR SARIKEI

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Tarikh / Hari: Tingkatan: 1 Masa:

Mata pelajaran : PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN

TEMA 3 : HIDUP BERMASYARAKAT
UNIT 5 : PENJAGAAN DAN PENINGKATAN IMEJ SEKOLAH
Tajuk : BERBAKTI KEPADA SEKOLAH
Objektif Pembelajaran:
1. MENGENALPASTI TANGGUNGJAWAB TERHADAP SEKOLAH
2. MENUNJUKKAN SEMANGAT KERJASAMA DALAM BERBAKTI KEPADA SEKOLAH
Pendekatan / Strategi:
Inkuiri Pembelajaran / Kecerdasan pelbagai
penemuan konteksual
Konstruktivisme Kajian masa depan Pembelajaran
masteri
Lain lain (sila nyatakan): ______________

Aktiviti Pembelajaran & Pengajaran:

Penerangan / Simulasi Penulisan / Esei / Membuat tugasan /
Perbincangan / Demostrasi Kuiz / Ujian
Eksperimen / PEKA Peperiksaa (sila nyatakan subjek): _______________________
n
Lain lain (sila nyatakan): penyoalan

KBSB:
Mencirikan / Membuat kesimpulan Mengitlakkan
Membanding & / Menjana idea Membuat gambaran
membezakan mental
Mengumpulkan & / Menghubungkaitkan Menganalogikan
mengelaskan
Membuat urutan Membuat inferens Mereka cipta
Menyusun mengikut Meramalkan Mengkonsepsikan
keutamaan
Menganalisis / Membuat hipotesis Menyelesaikan masalah /
Menilai Mensintesiskan Membuat keputusan /
Lain lain (sila nyatakan): ________________________________

Sikap Saintifik dan Nilai Murni / Nilai Moral:

Luwes dan berfikiran
Minat dan bersifat ingin tahun tentang alam sekeliling / /
terbuka
Baik hati, kasih sayang dan
Jujur dan tepat dalam merekod dan mengesahkan data / /
ikram
Rajin dan tabah dalam menjalankan atau menceburi sesuatu
Bersifat objektif /
perkara
Bertanggungjawab ke atas keselamatan diri dan rakan serta
/ Sistematik /
terhadap alam sekitar
Menyedari bahawa sains merupakan satu daripada cara untuk
Bekerjasama /
memahami alam
Membuat keputusan yang bijaksana / Adil dan saksama /
Berhemah tinggi dan hormat-menghormati / Berani mencuba /
Menghargai dan memanfaat aset Negara kita Berfikir secara rasional /
Sentiasa berwaspada terhadap anasir luar Yakin dan berdikari /
Kebijaksanaan menjalin hubungan /
Lain lain (sila nyatakan): ________________________________

BBM:
Multimedi Bahan Edaran / Powerpoint Lain lain (sila nyatakan):
a Bercetak BUKU TEKS
Internet Keratan Akhbar / Modul
Majalah
CD Gambaran / Lakaran / Bahan / Instrumen
Perisian Carta eksperimen

Latihan /Tugasan:
buku kerja muka surat

Impak Refleksi:
________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________

SMK BANDAR SARIKEI

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
Tarikh / Hari: Tingkatan: 1 Masa:

Mata pelajaran : PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN

TEMA 3 : HIDUP BERMASYARAKAT
UNIT 5 : PENJAGAAN DAN PENINGKATAN IMEJ SEKOLAH
Tajuk : PASUKAN SEKOLAH KEBANGGAAN KAMI
Objektif Pembelajaran:
1. MENRANGKAN KEPENTINGAN MEMBERI SOKONGAN MORAL KEPADA PASUKAN SEKOLAH
DALAM SESUATU PERTANDINGAN
2. MENUNJUKKAN CARA MEMBERI SOKONGAN MORAL KEPADA PASUKAN SEKOLAH DALAM
SESUATU PERTANDINGAN
3. MENGHARGAI SUMBANGAN PASUKAN SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN IMEJ SEKOLAH

Pendekatan / Strategi:
Inkuiri Pembelajaran / Kecerdasan pelbagai
penemuan konteksual
Konstruktivisme Kajian masa depan Pembelajaran
masteri
Lain lain (sila nyatakan): ______________

Aktiviti Pembelajaran & Pengajaran:

Penerangan / Simulasi Penulisan / Esei / Membuat tugasan /
Perbincangan / Demostrasi Kuiz / Ujian
Eksperimen / PEKA Peperiksaa (sila nyatakan subjek): _______________________
n
Lain lain (sila nyatakan): penyoalan

KBSB:
Mencirikan / Membuat kesimpulan Mengitlakkan
Membanding & / Menjana idea Membuat gambaran
membezakan mental
Mengumpulkan & / Menghubungkaitkan Menganalogikan
mengelaskan
Membuat urutan Membuat inferens Mereka cipta
Menyusun mengikut Meramalkan Mengkonsepsikan
keutamaan
Menganalisis / Membuat hipotesis Menyelesaikan masalah /
Menilai Mensintesiskan Membuat keputusan /
Lain lain (sila nyatakan): ________________________________

Sikap Saintifik dan Nilai Murni / Nilai Moral:

Luwes dan berfikiran
Minat dan bersifat ingin tahun tentang alam sekeliling / /
terbuka
Baik hati, kasih sayang dan
Jujur dan tepat dalam merekod dan mengesahkan data / /
ikram
Rajin dan tabah dalam menjalankan atau menceburi sesuatu
Bersifat objektif /
perkara
Bertanggungjawab ke atas keselamatan diri dan rakan serta
/ Sistematik /
terhadap alam sekitar
Menyedari bahawa sains merupakan satu daripada cara untuk
Bekerjasama /
memahami alam
Membuat keputusan yang bijaksana / Adil dan saksama /
Berhemah tinggi dan hormat-menghormati / Berani mencuba /
Menghargai dan memanfaat aset Negara kita Berfikir secara rasional /
Sentiasa berwaspada terhadap anasir luar Yakin dan berdikari /
Kebijaksanaan menjalin hubungan /
Lain lain (sila nyatakan): ________________________________

BBM:
Multimedi Bahan Edaran / Powerpoint Lain lain (sila nyatakan):
a Bercetak BUKU TEKS
Internet Keratan Akhbar / Modul
Majalah
CD Gambaran / Lakaran / Bahan / Instrumen
Perisian Carta eksperimen
Latihan /Tugasan:
buku kerja muka surat

Impak Refleksi:
________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________

SMK BANDAR SARIKEI

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Tarikh / Hari: Tingkatan: 1 Masa:

Mata pelajaran : PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN

TEMA 4 : WARISAN KEPELBAGAINAN BUDYA MALAYSIA
UNIT 6 : CERITA RAKYAT PELBAGAI KAUM
Tajuk : CERITA RAKYAT PELBAGAI KAUM
Objektif Pembelajaran:
1. MENERANGKAN CIRI-CIRI CERITA RAKYAT PELBAGAI KAUM
2. MENCONTOHI PENGAJARAN DARIPADA CERITA RAKYAT
3. BERBANGGA DENGAN CERITA RAKYAT PELBAGAI KAUM

Pendekatan / Strategi:
Inkuiri Pembelajaran / Kecerdasan pelbagai
penemuan konteksual
Konstruktivisme Kajian masa depan Pembelajaran
masteri
Lain lain (sila nyatakan): ______________

Aktiviti Pembelajaran & Pengajaran:

Penerangan / Simulasi Penulisan / Esei / Membuat tugasan /
Perbincangan / Demostrasi Kuiz / Ujian
Eksperimen / PEKA Peperiksaa (sila nyatakan subjek): _______________________
n
Lain lain (sila nyatakan): penyoalan

KBSB:
Mencirikan / Membuat kesimpulan / Mengitlakkan
Membanding & / Menjana idea / Membuat gambaran
membezakan mental
Mengumpulkan & / Menghubungkaitkan / Menganalogikan
mengelaskan
Membuat urutan Membuat inferens / Mereka cipta
Menyusun mengikut Meramalkan Mengkonsepsikan
keutamaan
Menganalisis / Membuat hipotesis Menyelesaikan masalah /
Menilai Mensintesiskan Membuat keputusan /
Lain lain (sila nyatakan): ________________________________

Sikap Saintifik dan Nilai Murni / Nilai Moral:

Luwes dan berfikiran
Minat dan bersifat ingin tahun tentang alam sekeliling / /
terbuka
Baik hati, kasih sayang dan
Jujur dan tepat dalam merekod dan mengesahkan data / /
ikram
Rajin dan tabah dalam menjalankan atau menceburi sesuatu
/ Bersifat objektif /
perkara
Bertanggungjawab ke atas keselamatan diri dan rakan serta
/ Sistematik /
terhadap alam sekitar
Menyedari bahawa sains merupakan satu daripada cara untuk
Bekerjasama /
memahami alam
Membuat keputusan yang bijaksana / Adil dan saksama /
Berhemah tinggi dan hormat-menghormati / Berani mencuba /
Menghargai dan memanfaat aset Negara kita Berfikir secara rasional /
Sentiasa berwaspada terhadap anasir luar / Yakin dan berdikari /
Kebijaksanaan menjalin hubungan /
Lain lain (sila nyatakan): ________________________________

BBM:
Multimedi Bahan Edaran / Powerpoint Lain lain (sila nyatakan):
a Bercetak BUKU TEKS
Internet Keratan Akhbar / Modul
Majalah
CD Gambaran / Lakaran / Bahan / Instrumen
Perisian Carta eksperimen

Latihan /Tugasan:
buku kerja muka surat

Impak Refleksi:
________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________

SMK BANDAR SARIKEI

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Tarikh / Hari: Tingkatan: 1 Masa:

Mata pelajaran : PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN

TEMA 4 : WARISAN KEPELBAGAINAN BUDYA MALAYSIA
UNIT 6 : CERITA RAKYAT PELBAGAI KAUM
Tajuk : PELBAGAI CERITA RAKYAT
Objektif Pembelajaran:
1. MENGENALPASTI PENGAJARAN YANG TERDAPAT DALAM CERITA RAKYAT PELBAGAI
KAUM
2. MENGAPRESISI CERITA RAKYAT PELBAGAI KAUM

Pendekatan / Strategi:
Inkuiri Pembelajaran / Kecerdasan pelbagai
penemuan konteksual
Konstruktivisme Kajian masa depan Pembelajaran
masteri
Lain lain (sila nyatakan): ______________

Aktiviti Pembelajaran & Pengajaran:

Penerangan / Simulasi Penulisan / Esei / Membuat tugasan /
Perbincangan / Demostrasi Kuiz / Ujian
Eksperimen / PEKA Peperiksaa (sila nyatakan subjek): _______________________
n
Lain lain (sila nyatakan): penyoalan

KBSB:
Mencirikan / Membuat kesimpulan / Mengitlakkan
Membanding & / Menjana idea / Membuat gambaran
membezakan mental
Mengumpulkan & / Menghubungkaitkan / Menganalogikan
mengelaskan
Membuat urutan Membuat inferens / Mereka cipta
Menyusun mengikut Meramalkan Mengkonsepsikan
keutamaan
Menganalisis / Membuat hipotesis Menyelesaikan masalah /
Menilai Mensintesiskan Membuat keputusan /
Lain lain (sila nyatakan): ________________________________

Sikap Saintifik dan Nilai Murni / Nilai Moral:

Luwes dan berfikiran
Minat dan bersifat ingin tahun tentang alam sekeliling / /
terbuka
Baik hati, kasih sayang dan
Jujur dan tepat dalam merekod dan mengesahkan data / /
ikram
Rajin dan tabah dalam menjalankan atau menceburi sesuatu / Bersifat objektif /
 perkara
Bertanggungjawab ke atas keselamatan diri dan rakan serta
/ Sistematik /
terhadap alam sekitar
Menyedari bahawa sains merupakan satu daripada cara untuk
Bekerjasama /
memahami alam
Membuat keputusan yang bijaksana / Adil dan saksama /
Berhemah tinggi dan hormat-menghormati / Berani mencuba /
Menghargai dan memanfaat aset Negara kita Berfikir secara rasional /
Sentiasa berwaspada terhadap anasir luar / Yakin dan berdikari /
Kebijaksanaan menjalin hubungan /
Lain lain (sila nyatakan): ________________________________

BBM:
Multimedi Bahan Edaran / Powerpoint Lain lain (sila nyatakan):
a Bercetak BUKU TEKS
Internet Keratan Akhbar / Modul
Majalah
CD Gambaran / Lakaran / Bahan / Instrumen
Perisian Carta eksperimen

Latihan /Tugasan:
buku kerja muka surat

Impak Refleksi:
________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________

SMK BANDAR SARIKEI

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Tarikh / Hari: Tingkatan: 1 Masa:

Mata pelajaran : PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN

TEMA 4 : WARISAN KEPELBAGAINAN BUDYA MALAYSIA
UNIT 6 : CERITA RAKYAT PELBAGAI KAUM
Tajuk : CERITA RAKYAT WARISAN BUDAYA
Objektif Pembelajaran:
1. MENERANGKAN USAHA YANG DILAKUKAN UNTUK MENINGKATKAN KESEDARAN TENTANG
PENTINGNYA CERITA RAKYAT
2. MENGHARGAI USAHA YANG DILAKUKAN OLEH PELBAGAI PIHAK UNTUK MENINGKATKAN
KESEDARAN TENTANG PENTINGNYA CERITA RAKYAT

Pendekatan / Strategi:
Inkuiri Pembelajaran / Kecerdasan pelbagai
penemuan konteksual
Konstruktivisme Kajian masa depan Pembelajaran
masteri
Lain lain (sila nyatakan): ______________

Aktiviti Pembelajaran & Pengajaran:

Penerangan / Simulasi Penulisan / Esei / Membuat tugasan /
Perbincangan / Demostrasi Kuiz / Ujian
Eksperimen / PEKA Peperiksaa (sila nyatakan subjek): _______________________
n
Lain lain (sila nyatakan): penyoalan

KBSB:
Mencirikan / Membuat kesimpulan / Mengitlakkan
Membanding & / Menjana idea / Membuat gambaran
membezakan mental
Mengumpulkan & / Menghubungkaitkan / Menganalogikan
 mengelaskan
Membuat urutan Membuat inferens / Mereka cipta
Menyusun mengikut Meramalkan Mengkonsepsikan
keutamaan
Menganalisis / Membuat hipotesis Menyelesaikan masalah /
Menilai Mensintesiskan Membuat keputusan /
Lain lain (sila nyatakan): ________________________________

Sikap Saintifik dan Nilai Murni / Nilai Moral:

Luwes dan berfikiran
Minat dan bersifat ingin tahun tentang alam sekeliling / /
terbuka
Baik hati, kasih sayang dan
Jujur dan tepat dalam merekod dan mengesahkan data / /
ikram
Rajin dan tabah dalam menjalankan atau menceburi sesuatu
/ Bersifat objektif /
perkara
Bertanggungjawab ke atas keselamatan diri dan rakan serta
/ Sistematik /
terhadap alam sekitar
Menyedari bahawa sains merupakan satu daripada cara untuk
Bekerjasama /
memahami alam
Membuat keputusan yang bijaksana / Adil dan saksama /
Berhemah tinggi dan hormat-menghormati / Berani mencuba /
Menghargai dan memanfaat aset Negara kita Berfikir secara rasional /
Sentiasa berwaspada terhadap anasir luar / Yakin dan berdikari /
Kebijaksanaan menjalin hubungan /
Lain lain (sila nyatakan): ________________________________

BBM:
Multimedi Bahan Edaran / Powerpoint Lain lain (sila nyatakan):
a Bercetak BUKU TEKS
Internet Keratan Akhbar / Modul
Majalah
CD Gambaran / Lakaran / Bahan / Instrumen
Perisian Carta eksperimen

Latihan /Tugasan:
buku kerja muka surat

Impak Refleksi:
________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________

SMK BANDAR SARIKEI

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Tarikh / Hari: Tingkatan: 1 Masa:

Mata pelajaran : PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN

TEMA 4 : WARISAN KEPELBAGAINAN BUDYA MALAYSIA
UNIT 6 : CERITA RAKYAT PELBAGAI KAUM
Tajuk : SANG KANCIL MENJADI HAKIM
Objektif Pembelajaran:
1. MENYENARAIKAN PENGAJARAN DALAM CERITA RAKYAT
2. MENGAHARGAI PENGAJARAN YANG TERKANDUNG DALAM CERITA RAKYAT

Pendekatan / Strategi:
Inkuiri Pembelajaran / Kecerdasan pelbagai
penemuan konteksual
Konstruktivisme Kajian masa depan Pembelajaran
masteri
Lain lain (sila nyatakan): ______________

Aktiviti Pembelajaran & Pengajaran:

Penerangan / Simulasi Penulisan / Esei / Membuat tugasan /
Perbincangan / Demostrasi Kuiz / Ujian
 Eksperimen / PEKA Peperiksaa (sila nyatakan subjek): _______________________
n
Lain lain (sila nyatakan): penyoalan

KBSB:
Mencirikan / Membuat kesimpulan / Mengitlakkan
Membanding & / Menjana idea / Membuat gambaran
membezakan mental
Mengumpulkan & / Menghubungkaitkan / Menganalogikan
mengelaskan
Membuat urutan Membuat inferens / Mereka cipta
Menyusun mengikut Meramalkan Mengkonsepsikan
keutamaan
Menganalisis / Membuat hipotesis Menyelesaikan masalah /
Menilai Mensintesiskan Membuat keputusan /
Lain lain (sila nyatakan): ________________________________

Sikap Saintifik dan Nilai Murni / Nilai Moral:

Luwes dan berfikiran
Minat dan bersifat ingin tahun tentang alam sekeliling / /
terbuka
Baik hati, kasih sayang dan
Jujur dan tepat dalam merekod dan mengesahkan data / /
ikram
Rajin dan tabah dalam menjalankan atau menceburi sesuatu
/ Bersifat objektif /
perkara
Bertanggungjawab ke atas keselamatan diri dan rakan serta
/ Sistematik /
terhadap alam sekitar
Menyedari bahawa sains merupakan satu daripada cara untuk
Bekerjasama /
memahami alam
Membuat keputusan yang bijaksana / Adil dan saksama /
Berhemah tinggi dan hormat-menghormati / Berani mencuba /
Menghargai dan memanfaat aset Negara kita Berfikir secara rasional /
Sentiasa berwaspada terhadap anasir luar / Yakin dan berdikari /
Kebijaksanaan menjalin hubungan /
Lain lain (sila nyatakan): ________________________________

BBM:
Multimedi Bahan Edaran / Powerpoint Lain lain (sila nyatakan):
a Bercetak BUKU TEKS
Internet Keratan Akhbar / Modul
Majalah
CD Gambaran / Lakaran / Bahan / Instrumen
Perisian Carta eksperimen

Latihan /Tugasan:
buku kerja muka surat

Impak Refleksi:
________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________

SMK BANDAR SARIKEI

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Tarikh / Hari: Tingkatan: 1 Masa:

Mata pelajaran : PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN

TEMA 5 : MALAYSIA NEGARA BERDAULAT
UNIT 6 : KERAJAAN DEMOKRASI
Tajuk : KERAJAAN DEMOKRASI
Objektif Pembelajaran:
1. MENERANGKAN PRINSIP KERAJAAN DEMOKRASI
2. MENGEKALKAN AMALAN DEMOKRASI DI MALAYSIA
 3. MENGHARGAI AMALAN DEMOKRASI DI MALASYIA

Pendekatan / Strategi:
Inkuiri Pembelajaran / Kecerdasan pelbagai
penemuan konteksual
Konstruktivisme Kajian masa depan Pembelajaran
masteri
Lain lain (sila nyatakan): ______________

Aktiviti Pembelajaran & Pengajaran:

Penerangan / Simulasi Penulisan / Esei / Membuat tugasan /
Perbincangan / Demostrasi Kuiz / Ujian
Eksperimen / PEKA Peperiksaa (sila nyatakan subjek): _______________________
n
Lain lain (sila nyatakan): penyoalan

KBSB:
Mencirikan / Membuat kesimpulan / Mengitlakkan
Membanding & / Menjana idea / Membuat gambaran
membezakan mental
Mengumpulkan & / Menghubungkaitkan / Menganalogikan
mengelaskan
Membuat urutan Membuat inferens / Mereka cipta
Menyusun mengikut Meramalkan Mengkonsepsikan
keutamaan
Menganalisis / Membuat hipotesis Menyelesaikan masalah /
Menilai Mensintesiskan Membuat keputusan /
Lain lain (sila nyatakan): ________________________________

Sikap Saintifik dan Nilai Murni / Nilai Moral:

Luwes dan berfikiran
Minat dan bersifat ingin tahun tentang alam sekeliling / /
terbuka
Baik hati, kasih sayang dan
Jujur dan tepat dalam merekod dan mengesahkan data / /
ikram
Rajin dan tabah dalam menjalankan atau menceburi sesuatu
/ Bersifat objektif /
perkara
Bertanggungjawab ke atas keselamatan diri dan rakan serta
/ Sistematik /
terhadap alam sekitar
Menyedari bahawa sains merupakan satu daripada cara untuk
Bekerjasama /
memahami alam
Membuat keputusan yang bijaksana / Adil dan saksama /
Berhemah tinggi dan hormat-menghormati / Berani mencuba /
Menghargai dan memanfaat aset Negara kita Berfikir secara rasional /
Sentiasa berwaspada terhadap anasir luar / Yakin dan berdikari /
Kebijaksanaan menjalin hubungan /
Lain lain (sila nyatakan): ________________________________

BBM:
Multimedi Bahan Edaran / Powerpoint Lain lain (sila nyatakan):
a Bercetak BUKU TEKS
Internet Keratan Akhbar / Modul
Majalah
CD Gambaran / Lakaran / Bahan / Instrumen
Perisian Carta eksperimen

Latihan /Tugasan:
buku kerja muka surat

Impak Refleksi:
________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________

SMK BANDAR SARIKEI

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Tarikh / Hari: Tingkatan: 1 Masa:

Mata pelajaran : PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN
TEMA 5 : MALAYSIA NEGARA BERDAULAT
UNIT 6 : KERAJAAN DEMOKRASI
Tajuk : DEMOKRASI DI NEGARA KITA
Objektif Pembelajaran:
1. MENJELASKAN SISTEM DEMOKRASI DI MALAYSIA
2. MEMBUAT KAJIAN TENTANG SISTEM DEMOKRASI DI MALAYSIA
3. BERBANGGA DAN MENGHARGAI DENGAN SISTEM DEMOKRASI DI MALAYSIA

Pendekatan / Strategi:
Inkuiri Pembelajaran / Kecerdasan pelbagai
penemuan konteksual
Konstruktivisme Kajian masa depan Pembelajaran
masteri
Lain lain (sila nyatakan): ______________

Aktiviti Pembelajaran & Pengajaran:

Penerangan / Simulasi Penulisan / Esei / Membuat tugasan /
Perbincangan / Demostrasi Kuiz / Ujian
Eksperimen / PEKA Peperiksaa (sila nyatakan subjek): _______________________
n
Lain lain (sila nyatakan): penyoalan

KBSB:
Mencirikan / Membuat kesimpulan / Mengitlakkan
Membanding & / Menjana idea / Membuat gambaran
membezakan mental
Mengumpulkan & / Menghubungkaitkan / Menganalogikan
mengelaskan
Membuat urutan Membuat inferens / Mereka cipta
Menyusun mengikut Meramalkan Mengkonsepsikan
keutamaan
Menganalisis / Membuat hipotesis Menyelesaikan masalah /
Menilai Mensintesiskan Membuat keputusan /
Lain lain (sila nyatakan): ________________________________

Sikap Saintifik dan Nilai Murni / Nilai Moral:

Luwes dan berfikiran
Minat dan bersifat ingin tahun tentang alam sekeliling / /
terbuka
Baik hati, kasih sayang dan
Jujur dan tepat dalam merekod dan mengesahkan data / /
ikram
Rajin dan tabah dalam menjalankan atau menceburi sesuatu
/ Bersifat objektif /
perkara
Bertanggungjawab ke atas keselamatan diri dan rakan serta
/ Sistematik /
terhadap alam sekitar
Menyedari bahawa sains merupakan satu daripada cara untuk
Bekerjasama /
memahami alam
Membuat keputusan yang bijaksana / Adil dan saksama /
Berhemah tinggi dan hormat-menghormati / Berani mencuba /
Menghargai dan memanfaat aset Negara kita Berfikir secara rasional /
Sentiasa berwaspada terhadap anasir luar / Yakin dan berdikari /
Kebijaksanaan menjalin hubungan /
Lain lain (sila nyatakan): ________________________________

BBM:
Multimedi Bahan Edaran / Powerpoint Lain lain (sila nyatakan):
a Bercetak BUKU TEKS
Internet Keratan Akhbar / Modul
Majalah
CD Gambaran / Lakaran / Bahan / Instrumen
Perisian Carta eksperimen

Latihan /Tugasan:
buku kerja muka surat
Impak Refleksi:
________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________

SMK BANDAR SARIKEI

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Tarikh / Hari: Tingkatan: 1 Masa:

Mata pelajaran : PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN

TEMA 6 : CABARAN MASA DEPAN
UNIT 6 : KESINAMBUNGAN KESEJAHTERAAN RAKYAT
Tajuk : KESINAMBUNGAN KESEJAHTERAAN RAKYAT

Objektif Pembelajaran:
1. MENGENALPASTI CABARAN KESINAMBUNGAN KESEJAHTERAAAN RAKYAT
2. MELIBATKAN DIRI DALAM USAHA UNTUK MEMASTIKAN KESINAMBUNGAN KESEJAHTERAAN
RAKYAT
3. MENUNJUKKAN RASA CINTA AKAN NEGARA DALAM MENGEKALKAN KESINAMBUNGAN
KESEJAHTERAAN RAKYAT

Pendekatan / Strategi:
Inkuiri Pembelajaran / Kecerdasan pelbagai
penemuan konteksual
Konstruktivisme Kajian masa depan Pembelajaran
masteri
Lain lain (sila nyatakan): ______________

Aktiviti Pembelajaran & Pengajaran:

Penerangan / Simulasi Penulisan / Esei / Membuat tugasan /
Perbincangan / Demostrasi Kuiz / Ujian
Eksperimen / PEKA Peperiksaa (sila nyatakan subjek): _______________________
n
Lain lain (sila nyatakan): penyoalan

KBSB:
Mencirikan / Membuat kesimpulan / Mengitlakkan
Membanding & / Menjana idea / Membuat gambaran
membezakan mental
Mengumpulkan & / Menghubungkaitkan / Menganalogikan
mengelaskan
Membuat urutan Membuat inferens / Mereka cipta
Menyusun mengikut Meramalkan Mengkonsepsikan
keutamaan
Menganalisis / Membuat hipotesis Menyelesaikan masalah /
Menilai Mensintesiskan Membuat keputusan /
Lain lain (sila nyatakan): ________________________________

Sikap Saintifik dan Nilai Murni / Nilai Moral:

Luwes dan berfikiran
Minat dan bersifat ingin tahun tentang alam sekeliling / /
terbuka
Baik hati, kasih sayang dan
Jujur dan tepat dalam merekod dan mengesahkan data / /
ikram
Rajin dan tabah dalam menjalankan atau menceburi sesuatu
/ Bersifat objektif /
perkara
Bertanggungjawab ke atas keselamatan diri dan rakan serta
/ Sistematik /
terhadap alam sekitar
Menyedari bahawa sains merupakan satu daripada cara untuk
Bekerjasama /
memahami alam
Membuat keputusan yang bijaksana / Adil dan saksama /
Berhemah tinggi dan hormat-menghormati / Berani mencuba /
Menghargai dan memanfaat aset Negara kita Berfikir secara rasional /
Sentiasa berwaspada terhadap anasir luar / Yakin dan berdikari /
Kebijaksanaan menjalin hubungan /
Lain lain (sila nyatakan): ________________________________

BBM:
Multimedi Bahan Edaran / Powerpoint Lain lain (sila nyatakan):
a Bercetak BUKU TEKS
Internet Keratan Akhbar / Modul
Majalah
CD Gambaran / Lakaran / Bahan / Instrumen
Perisian Carta eksperimen

Latihan /Tugasan:
buku kerja muka surat

Impak Refleksi:
________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________

SMK BANDAR SARIKEI

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Tarikh / Hari: Tingkatan: 1 Masa:

Mata pelajaran : PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN

TEMA 6 : CABARAN MASA DEPAN
UNIT 6 : KESINAMBUNGAN KESEJAHTERAAN RAKYAT
Tajuk : CABARAN REMAJA

Objektif Pembelajaran:
1. MENGANALPASTI CARA-CARA MENANGANI CABARAN
2. MENGAMBIL TINDAKAN WAJAR DALAM MENANGANI PELBAGAI CABARAN
3. MENUNJUKKAN SIKAP BERTANGGUNGJAWAB DALAM MENANGANI CABARAN

Pendekatan / Strategi:
Inkuiri Pembelajaran / Kecerdasan pelbagai
penemuan konteksual
Konstruktivisme Kajian masa depan Pembelajaran
masteri
Lain lain (sila nyatakan): ______________

Aktiviti Pembelajaran & Pengajaran:

Penerangan / Simulasi Penulisan / Esei / Membuat tugasan /
Perbincangan / Demostrasi Kuiz / Ujian
Eksperimen / PEKA Peperiksaa (sila nyatakan subjek): _______________________
n
Lain lain (sila nyatakan): penyoalan

KBSB:
Mencirikan / Membuat kesimpulan / Mengitlakkan
Membanding & / Menjana idea / Membuat gambaran
membezakan mental
Mengumpulkan & / Menghubungkaitkan / Menganalogikan
mengelaskan
Membuat urutan Membuat inferens / Mereka cipta
Menyusun mengikut Meramalkan Mengkonsepsikan
keutamaan
Menganalisis / Membuat hipotesis Menyelesaikan masalah /
Menilai Mensintesiskan Membuat keputusan /
Lain lain (sila nyatakan): ________________________________

Sikap Saintifik dan Nilai Murni / Nilai Moral:

Luwes dan berfikiran
Minat dan bersifat ingin tahun tentang alam sekeliling / /
terbuka
Baik hati, kasih sayang dan
Jujur dan tepat dalam merekod dan mengesahkan data / /
ikram
 Rajin dan tabah dalam menjalankan atau menceburi sesuatu
/ Bersifat objektif /
perkara
Bertanggungjawab ke atas keselamatan diri dan rakan serta
/ Sistematik /
terhadap alam sekitar
Menyedari bahawa sains merupakan satu daripada cara untuk
Bekerjasama /
memahami alam
Membuat keputusan yang bijaksana / Adil dan saksama /
Berhemah tinggi dan hormat-menghormati / Berani mencuba /
Menghargai dan memanfaat aset Negara kita Berfikir secara rasional /
Sentiasa berwaspada terhadap anasir luar / Yakin dan berdikari /
Kebijaksanaan menjalin hubungan /
Lain lain (sila nyatakan): ________________________________

BBM:
Multimedi Bahan Edaran / Powerpoint Lain lain (sila nyatakan):
a Bercetak BUKU TEKS
Internet Keratan Akhbar / Modul
Majalah
CD Gambaran / Lakaran / Bahan / Instrumen
Perisian Carta eksperimen

Latihan /Tugasan:
buku kerja muka surat

Impak Refleksi:
________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________

SMK BANDAR SARIKEI

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Tarikh / Hari: Tingkatan: 1 Masa:

Mata pelajaran : PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN

TEMA 6 : CABARAN MASA DEPAN
UNIT 6 : KESINAMBUNGAN KESEJAHTERAAN RAKYAT
Tajuk : ALAM YANG SAYA SAYANGI

Objektif Pembelajaran:
1. MENGHURAIKAN KEPENTINGAN ALAM SEKITAR KEPADA KESEJAHTERAAN HIDUP
2. MELIBATKAN DIRI DALAM MENJAGA ALAM
3. MENGHARGAU DAN MENYAYANGI ALAM SEKITAR

Pendekatan / Strategi:
Inkuiri Pembelajaran / Kecerdasan pelbagai
penemuan konteksual
Konstruktivisme Kajian masa depan Pembelajaran
masteri
Lain lain (sila nyatakan): ______________

Aktiviti Pembelajaran & Pengajaran:

Penerangan / Simulasi Penulisan / Esei / Membuat tugasan /
Perbincangan / Demostrasi Kuiz / Ujian
Eksperimen / PEKA Peperiksaa (sila nyatakan subjek): _______________________
n
Lain lain (sila nyatakan): penyoalan

KBSB:
Mencirikan / Membuat kesimpulan / Mengitlakkan
Membanding & / Menjana idea / Membuat gambaran
membezakan mental
Mengumpulkan & / Menghubungkaitkan / Menganalogikan
mengelaskan
Membuat urutan Membuat inferens / Mereka cipta
 Menyusun mengikut Meramalkan Mengkonsepsikan
keutamaan
Menganalisis / Membuat hipotesis Menyelesaikan masalah /
Menilai Mensintesiskan Membuat keputusan /
Lain lain (sila nyatakan): ________________________________

Sikap Saintifik dan Nilai Murni / Nilai Moral:

Luwes dan berfikiran
Minat dan bersifat ingin tahun tentang alam sekeliling / /
terbuka
Baik hati, kasih sayang dan
Jujur dan tepat dalam merekod dan mengesahkan data / /
ikram
Rajin dan tabah dalam menjalankan atau menceburi sesuatu
/ Bersifat objektif /
perkara
Bertanggungjawab ke atas keselamatan diri dan rakan serta
/ Sistematik /
terhadap alam sekitar
Menyedari bahawa sains merupakan satu daripada cara untuk
/ Bekerjasama /
memahami alam
Membuat keputusan yang bijaksana / Adil dan saksama /
Berhemah tinggi dan hormat-menghormati / Berani mencuba /
Menghargai dan memanfaat aset Negara kita Berfikir secara rasional /
Sentiasa berwaspada terhadap anasir luar / Yakin dan berdikari /
Kebijaksanaan menjalin hubungan /
Lain lain (sila nyatakan): ________________________________

BBM:
Multimedi Bahan Edaran / Powerpoint Lain lain (sila nyatakan):
a Bercetak BUKU TEKS
Internet Keratan Akhbar / Modul
Majalah
CD Gambaran / Lakaran / Bahan / Instrumen
Perisian Carta eksperimen

Latihan /Tugasan:
buku kerja muka surat

Impak Refleksi:
________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________

SMK BANDAR SARIKEI

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Tarikh / Hari: Tingkatan: 1 Masa:

Mata pelajaran : PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN

TEMA 6 : CABARAN MASA DEPAN
UNIT 6 : KESINAMBUNGAN KESEJAHTERAAN RAKYAT
Tajuk : HORMATILAH MEREKA

Objektif Pembelajaran:
1. MENERANGKAN KEPENTINGAN KEMUDAHAN AWAM UNTUK KESEJAHTERAAN OKU DAN
KURANG BERNASIB BAIK
2. BEKERJASAMA DENGAN PELBAGAI PIHAK UNTUK KESEJAHTERAAN OKU DAN KURANG
BERNASIB BAIK
3. BERMPATI DAN MENGHORMATI OKU

Pendekatan / Strategi:
Inkuiri Pembelajaran / Kecerdasan pelbagai
penemuan konteksual
Konstruktivisme Kajian masa depan Pembelajaran
masteri
Lain lain (sila nyatakan): ______________

Aktiviti Pembelajaran & Pengajaran:

 Penerangan / Simulasi Penulisan / Esei / Membuat tugasan /
Perbincangan / Demostrasi Kuiz / Ujian
Eksperimen / PEKA Peperiksaa (sila nyatakan subjek): _______________________
n
Lain lain (sila nyatakan): penyoalan

KBSB:
Mencirikan / Membuat kesimpulan / Mengitlakkan
Membanding & / Menjana idea / Membuat gambaran
membezakan mental
Mengumpulkan & / Menghubungkaitkan / Menganalogikan
mengelaskan
Membuat urutan Membuat inferens / Mereka cipta
Menyusun mengikut Meramalkan Mengkonsepsikan
keutamaan
Menganalisis / Membuat hipotesis Menyelesaikan masalah /
Menilai Mensintesiskan Membuat keputusan /
Lain lain (sila nyatakan): ________________________________

Sikap Saintifik dan Nilai Murni / Nilai Moral:

Luwes dan berfikiran
Minat dan bersifat ingin tahun tentang alam sekeliling / /
terbuka
Baik hati, kasih sayang dan
Jujur dan tepat dalam merekod dan mengesahkan data / /
ikram
Rajin dan tabah dalam menjalankan atau menceburi sesuatu
/ Bersifat objektif /
perkara
Bertanggungjawab ke atas keselamatan diri dan rakan serta
/ Sistematik /
terhadap alam sekitar
Menyedari bahawa sains merupakan satu daripada cara untuk
Bekerjasama /
memahami alam
Membuat keputusan yang bijaksana / Adil dan saksama /
Berhemah tinggi dan hormat-menghormati / Berani mencuba /
Menghargai dan memanfaat aset Negara kita Berfikir secara rasional /
Sentiasa berwaspada terhadap anasir luar / Yakin dan berdikari /
Kebijaksanaan menjalin hubungan /
Lain lain (sila nyatakan): ________________________________

BBM:
Multimedi Bahan Edaran / Powerpoint Lain lain (sila nyatakan):
a Bercetak BUKU TEKS
Internet Keratan Akhbar / Modul
Majalah
CD Gambaran / Lakaran / Bahan / Instrumen
Perisian Carta eksperimen

Latihan /Tugasan:
buku kerja muka surat

Impak Refleksi:
________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________