Introduccin

El Acoso Escolar o Bullying

El acoso escolar o por su trmino en ingls bullying, es cualquier forma de
maltrato psicolgico, verbal o fsico producido entre escolares de forma
reiterada a lo largo de un tiempo determinado tanto en el aula, como a travs
de las redes sociales, con el nombre especfico de ciberacoso.
Estadsticamente, el tipo de violencia dominante es el emocional y se da
mayoritariamente en el aula y patio de los centros escolares. Los protagonistas
de los casos de acoso escolar suelen ser nios y nias en proceso de entrada
en la adolescencia.

Este tipo de violencia escolar se caracteriza, por tanto, por una reiteracin
encaminada a conseguir la intimidacin de la vctima, implicando un abuso de
poder en tanto que es ejercida por un agresor ms fuerte que aquella. El sujeto
maltratado queda, as, expuesto fsica y emocionalmente ante el sujeto
maltratador, generndose como consecuencia una serie de secuelas
psicolgicas es comn que el acosado viva aterrorizado con la idea de asistir a
la escuela y que se muestre muy nervioso, triste y solitario en su vida
cotidiana. En algunos casos, la dureza de la situacin puede acarrear
pensamientos sobre el suicidio e incluso su materializacin, consecuencias
propias del hostigamiento hacia las personas sin limitacin de edad.

Desarrollo

Historia
El psiclogo Dan Olweus es el primer estudioso del tema, y como tal comienza a preocuparse de la
violencia escolar en su pas noruega en 1973 y se vuelca a partir de 1982 en el estudio del tema a
raz del suicidio de tres jvenes en ese ao. En Europa se estaba trabajando ya en los pases
nrdicos, tambin en Inglaterra en donde desde hace mucho existen tribunales los bully coufls o
tribunales escolares creados en el Reino Unido. All existe desde 1989 una lnea directa a la que
acuden aquellos que quieran consejos sobre situaciones de acoso escolar.

En Espaa no hay estudios oficiales hasta un estudio del defensor del menor de 1999. Existen
programas de prevencin en muchos pases de Europa, en Estados Unidos y en Espaa han sido
pioneros en Sevilla, con un programa educativo de prevencin al que aludiremos en esta
informacin que han llevado a cabo desde 1997.

Tipos de acoso escolar

Bloqueo social: Agrupa las acciones de acoso escolar que buscan bloquear socialmente a
la vctima. Todas ellas buscan el aislamiento social y su marginacin impuesta por estas
conductas de bloqueo.

Hostigamiento: Agrupa aquellas conductas de acoso escolar que consisten en acciones de

hostigamiento y acoso psicolgico que manifiestan desprecio, falta de respeto y
desconsideracin por la dignidad del nio. El desprecio, el odio, la ridiculizacin, la burla,
el menosprecio, los motes, la crueldad, la manifestacin gestual del desprecio, la imitacin
burlesca son los indicadores de esta escala.

Manipulacin social: Agrupa aquellas conductas de acoso escolar que pretenden

distorsionar la imagen social del nio y envenenar a otros contra l. Con ellas se trata de
presentar una imagen negativa, distorsionada y cargada negativamente de la vctima.

Coaccin: Agrupa aquellas conductas de acoso escolar que pretenden que la vctima
realice acciones contra su voluntad. Mediante estas conductas quienes acosan al nio
pretenden ejercer un dominio y un sometimiento total de su voluntad.
 Exclusin social: Agrupa las conductas de acoso escolar que buscan excluir de la
participacin al nio acosado. El t no, es el centro de estas conductas con las que el
grupo que acosa segrega socialmente al nio. Al ningunearlo, tratarlo como si no existiera,
aislarlo, impedir su expresin, impedir su participacin en juegos, se produce el vaco social
en su entorno.

Intimidacin: Agrupa aquellas conductas de acoso escolar que persiguen amilanar,

amedrentar, apocar o consumir emocionalmente al nio mediante una accin intimidatoria.
Con ellas quienes acosan buscan inducir el miedo en el nio. Sus indicadores son acciones
de intimidacin, amenaza, hostigamiento fsico intimidatorio, acoso a la salida del centro
escolar.

Amenaza a la integridad: Agrupa las conductas de acoso escolar que buscan amilanar
mediante las amenazas contra la integridad fsica del nio o de su familia, o mediante la
extorsin.

Causas

El agresor: caractersticas psicolgicas y entorno familiar: Aunque el acosador

escolar no tiene por qu padecer ninguna enfermedad mental o trastorno de la
personalidad grave, presenta normalmente algn tipo de psicopatologa.
Fundamentalmente, presenta ausencia de empata y algn tipo de distorsin
cognitiva.

El entorno escolar: Se puede dar el caso de que la ausencia en clase (o, en

general, en el centro educativo) de un clima adecuado de convivencia pueda
favorecer la aparicin del acoso escolar. La responsabilidad al respecto oscila entre
la figura de unos profesores que no han recibido una formacin especfica en
cuestiones de intermediacin en situaciones escolares conflictiva, y la disminucin
de su perfil de autoridad dentro de la sociedad actual.

La televisin: El mensaje implcito de determinados programas televisivos de

consumo frecuente entre adolescentes que exponen un modelo de proyecto vital
que busca la aspiracin a todo sin renunciar a nada para conseguirlo, siempre y
cuando eso no signifique esforzarse o grandes trabajos, constituye otro factor de
riesgo para determinados individuos.

Los expertos han llegado tambin a la conclusin de que la violencia en los medios
de comunicacin tiene efectos sobre la violencia real, sobre todo entre nios. Se
discute, no obstante, el tipo de efectos y su grado: si se da una imitacin
indiscriminada, si se da un efecto insensibilizador, si se crea una imagen de la
realidad en la que se hiperboliza la incidencia de la violencia, etc.

En conclusin la televisin con alto riesgo de violencia afecta a los nios, en el

sentido de querer y tratar ser como ellos.

El Acoso Escolar Ciberntico o Ciberacoso

Ciberacoso tambin llamado cyberbullying por su traduccin al ingls es el uso de informacin

electrnica y medios de comunicacin tales como correo electrnico, redes sociales, blogs,
mensajera instantnea, mensajes de texto, telfonos mviles, y websites difamatorios para
acosar a un individuo o grupo, mediante ataques personales u otros medios. Puede constituir un
delito penal.

Acoso laboral

El acoso laboral o acoso moral en el trabajo, conocido comnmente a travs del trmino ingls
mobbing. Es tanto la accin de un hostigador u hostigadores conducente a producir miedo, terror,
desprecio o desnimo en el trabajador afectado hacia su trabajo, como el efecto o la enfermedad que
produce en el trabajador.

Acoso familiar
Este tipo especfico de comportamiento, que bautiz como mobbing, se
produce, tambin, en entornos humanos como la familia o clan familiar, as
como en cualquier lugar dnde haya personas que comparten bienes e
intereses.

Acoso psicolgico
El acoso psicolgico o acoso moral es, segn el Diccionario de la lengua
espaola, el trato vejatorio y descalificador hacia una persona, con el fin de
desestabilizarla psquicamente.

Acoso inmobiliario
El acoso inmobiliario consiste en provocar molestias a los vecinos a fin de que
abandonen su vivienda habitual. El arrendatario o propietario de la vivienda
haba tenido intencin de dejarla o de venderla.

Evolucin de los casos de acoso escolar

El objetivo de la prctica del acoso escolar es intimidar, apocar, reducir, someter, aplanar,
amedrentar y consumir, emocional e intelectualmente, a la vctima, con vistas a obtener algn
resultado favorable para quienes acosan o satisfacer una necesidad imperiosa de dominar, someter,
agredir, y destruir a los dems que pueden presentar los acosadores como un patrn predominante
de relacin social con los dems.

En ocasiones, el nio que desarrolla conductas de hostigamiento hacia otros busca, mediante el
mtodo de ensayo-error, obtener el reconocimiento y la atencin de los dems, de los que carece,
llegando a aprender un modelo de relacin basado en la exclusin y el menosprecio de otros.

Con mucha frecuencia el nio o nia que acosa a otro compaero suele estar rodeado muy
rpidamente de una banda o grupo de acosadores que se suman de manera unnime y gregaria al
comportamiento de hostigamiento contra la vctima. Ello es debido a la falta de una autoridad
exterior (por ejemplo, un profesor, un familiar, etc.) que imponga lmites a este tipo de conductas,
proyectando el acosador principal una imagen de lder sobre el resto de sus iguales seguidores.

A menudo la violencia encuentra una forma de canalizarse socialmente, materializndose en un

mecanismo conocido de regulacin de grupos en crisis: el mecanismo del chivo expiatorio. Destruir
al que no es seguidor, al que se resiste, al diferente, al que sobresale acadmicamente, al imbuido de
frreos principios morales, etc.

Prevencin

Consejos para evitarlo

Padres con hijas/os vctimas de acoso escolar: Observe al nio o la nia, escuche y dialogue,
siempre mantenga la calma, En caso de ser vctima, dgale que no es culpable, refuerce su
autoestima y comunique la situacin al colegio, tambin dele la oportunidad de ampliar su crculo
de amigas o amigos, mantenga una buena comunicacin basada en la confianza. , bloquear al
remitente. Realizar actividades especficas de sensibilizacin en el tema de la violencia y la
convivencia.

Recomendaciones a dar a su hija/o:

No responder a las agresiones,

 Guardar los mensajes en caso de ciberacoso.

Profesores con alumnos tanto vctimas como acosadores: Respete el

derecho del nio o la nia a elegir la persona a quien desee contarle el
problema, es importante que haya una persona de referencia y que no se le
pida que cuente varias veces lo que le sucede para evitar la revictimizacin.

Alumnos, tanto la vctima, acosador y observador:

Si observas un caso de acoso escolar: Puede que sientas miedo o

rechazo ante esa situacin, si ves que t solo no puedes ponerle freno o
detenerlo, pide ayuda a un adulto. Esto no es chivarse, es ser solidario
con quien lo necesita. Se tiene que apoyar compaero o compaera que
est siendo acosado, ya que nadie merece que le traten mal.
Si agredes, pegas o incomodas a un compaero: Pregntate: Qu es lo
que me sucede?, por qu me hace gracia o me siento ms fuerte
cuando molesto a otras personas?, y piensa cmo se debe sentir la
persona a la que le ests haciendo dao.
Si un compaero o compaera te hace dao con frecuencia: Es posible
que te sientas triste, temeroso, avergonzado y culpable, porque sufres
una situacin injusta. No guardes el secreto y no te lo calles. Contarlo no
es chivarse, es exigir el respeto que todos merecemos, cuntale a tus
padres o algn adulto de confianza pero tambin es importante que lo
cuentes en el colegio.
Conclusin
Consecuencias
El acoso escolar al igual que otras formas de maltrato psicolgico
produce secuelas biolgicas (expresin de genes) y mentales.
Especialistas del Centro de Estudios sobre el Estrs Humano (CSHS) del
Hospital Louis-H. Lafontaine de Canad sugieren que las vctimas
acosadas son ms vulnerables a padecer problemas mentales como
trastorno por estrs postraumtico[3] , depresin y trastornos del nimo a
medida que envejecen.
Bibliografa: http://es.wikipedia.org/wiki/Acoso_escolar.
Glosario:
Acarrear: Transportar en carro o de cualquier otra manera.
Amenaza: Presagiar la proximidad de algn dao o peligro.
Consecuencias: Hecho que se sigue de otro.
Estadsticamente: La estadstica es una ciencia formal que
estudia la recoleccin, anlisis e interpretacin de datos.
Exclusin: La exclusin es la falta de participacin de segmentos
de la poblacin en la vida social.
Extorsin: La extorsin es un hecho punible consistente en
obligar a una persona, a travs de la utilizacin de violencia o
intimidacin.
Fenmeno: Es el aspecto que las cosas ofrecen ante nuestros
sentidos; es decir, el primer contacto que tenemos con las cosas,
lo que denominamos experiencia.
Hostigamiento: En el sentido jurdico, es el comportamiento que
se encuentra amenazante o perturbador.
Insensible: Facultad de los seres animados de percibir o
experimentar sensaciones.
Intimidacin: La intimidacin es el acto de hacer que los otros
hagan lo que uno quiere a travs del miedo.
Manipulacin: Operar con las manos.
Menosprecio: Poco aprecio.
Psicopatologa: Trastorno psquico por que se altera la conducta
del individuo.
 Segrega: El trmino segregar hace referencia a apartar, separar
a alguien de algo o una cosa de otra.
Socioculturales: Es la crtica a fin de entender la realidad social de
un medio o cultura determinada.
Violencia: La violencia es el tipo de interaccin humana que se
manifiesta en aquellas conductas o situaciones que, de forma
deliberada, aprendida o imitada, provocan o amenazan con hacer
dao o sometimiento grave (fsico, sexual o psicolgico) a un
individuo o una colectividad; o los afectan de tal manera que
limitan sus potencialidades presentes o las futuras.

Anexos

El Acoso Escolar Cibernetico o Ciberacoso

Ciberacoso tambin llamado cyberbullying (Acoso Escolar en espaol) por su
traduccin al ingls es el uso de informacin electrnica y medios de
comunicacin tales como correo electrnico, redes sociales, blogs, mensajera
instantnea, mensajes de texto, telfonos mviles, y websites difamatorios
para acosar a un individuo o grupo, mediante ataques personales u otros
medios. Puede constituir un delito penal. El ciberacoso es voluntarioso e
implica un dao recurrente y repetitivo infligido a travs del medio del texto
electrnico. Segn R.B. Standler[1] el acoso pretende causar angustia
emocional, preocupacin, y no tiene propsito legtimo para la eleccin de
comunicaciones. El ciberacoso puede ser tan simple como continuar
mandando e-mails a alguien que ha dicho que no quiere permanecer en
contacto con el remitente. El ciberacoso puede tambin incluir amenazas,
connotaciones sexuales, etiquetas peyorativas (p.ej., discurso del odio).

Caractersticas del ciberacoso

Requiere destreza y conocimientos sobre Internet.

Recopilacin de informacin sobre la vctima.
Publicacin de informacin falsa sobre las vctimas en sitios web e una
Falsa acusacin.
Los ciberacosadores pueden espiar a los amigos de la vctima, su familia
y compaeros de trabajo para obtener informacin personal e
intentarn rastrear su direccin de IP de la vctima para as obtener ms
informacin sobre sta.
Envan de forma peridica correos difamatorios al entorno de la vctima
para manipularlos.
Manipulan a otros para que acosen a la vctima.
El acosador puede trasladar a Internet sus insultos y amenazas haciendo
pblica la identidad de la vctima en un foro determinado (blogs,
websites), incluso facilitando en algunos casos sus telfonos, de manera
que gente extraa se puede adherir a la agresin.
Quiz acuse a la vctima de haberle ofendido a l o a su familia de algn
modo, o quiz publique su nombre y telfono para animar a otros a su
persecucin.
Falsa victimizacin.
Ataques sobre datos y equipos informticos. Ellos pueden tratar de
daar el ordenador de la vctima enviando virus.
Sin propsito legitimo
Es un acto de crueldad encubierta.
Es un modo de acoso encubierto.
El acoso se hace pblico.
No necesita la proximidad fsica con la vctima.
Repeticin del acoso sobre la vctima ya acosada.
El acosador puede hackear correo electrnico y redes sociales de la
vctima con la idea de publicar mensajes y fotos que resultan ser
inadecuadas con el fin de buscarle problemas a la vctima.

Tipos de ciberacoso

Ciberacoso: Acoso entre adultos. La vctima y el ciberacosador son

mayores de edad.
Ciberacoso sexual: Acoso entre adultos con finalidad sexual.
Ciberacoso escolar: Acoso entre menores.

mbitos del ciberacoso

El acoso psicolgico

El acecho o stalking

El acoso escolar

El acoso laboral

El acoso sexual
 El acoso inmobiliario

El acoso familiar

Partes implicadas

El acosador: Un acosador es un depredador que puede esperar

pacientemente conectado a la red.
Motivo: El ciberacosador va recopilando toda la informacin posible
acerca de su vctima, fundamentalmente en aquellos aspectos que
forman parte de su vida privada y de sus movimientos en la Red.
La vctima: Es la persona que el acosador quiere molestar
Los testigos: Son las personas que el acosador manipula.
Clasificacin de los testigos:

Compinches: Amigos ntimos y ayudantes del agresor.

Reforzadores: Aunque no acosan de manera directa, observan las agresiones y las

aprueban e incitan.

Ajenos: Se muestran como neutrales y no quieren implicarse, pero al callar estn tolerando
el acoso.

Defensores: Pueden llegar a apoyar a la vctima del acoso.

Manipulacin del entorno: Para poder hostigar a otro ser

humano el acosador habr de ejercer dos tipos de
manipulaciones, una dirigida al entorno de la vctima y otra
dirigida hacia la persona acosada.
Dao sin huellas: La destruccin del otro debe ser lenta para
conseguir un crimen perfecto: no es el agresor el que mata, es el
otro quien se mata. El suicidio del otro es el mayor triunfo del
acosador moral, es exactamente lo que quiere.

Procedimiento del Acosador

El acosador es un 'depredador moral' que plantea su relacin con los dems
como un juego mortal, una partida de ajedrez en la que l mueve las piezas de
los dos jugadores, lo primero que hace es atar las manos del otro jugador.

Medios usados por el acosador para obtener informacin

Los ciberacosadores encuentran a sus vctimas mediante el uso de buscadores,
foros, chats, y ms recientemente, a travs de redes sociales como Facebook,
Tuenti, Habbo, MySpace, Flickr, Skype, Twitter, Sonico, Linkedin, Xing, Ask,
WhatsApp, etc.

Cambios en la personalidad de la vctima

Unos de los efectos ms caractersticos es el cambio que la situacin de
psicoterror puede operar en la personalidad de las vctimas.

Consecuencias sobre el ciberacosador

Los efectos del acoso no son exclusivamente dainos para vctima, sino que el
propio acosador entra en un crculo vicioso del que resulta difcil escapar, y es
precisamente, esta propia dinmica de agresin la que va destruyendo poco a
poco su vida, lo ms profundo de su personalidad: los valores que lo
constituyen como persona. Las conductas de acoso pueden hacerse crnicas y
convertirse en una manera ilegtima de alcanzar sus objetivos, con el
consiguiente riesgo de derivacin hacia conductas delictivas, incluyendo
violencia domstica y de gnero.
Consecuencias sobre los testigos
Los espectadores corren el riesgo de insensibilizarse ante las agresiones
cotidianas y de no reaccionar a las situaciones de injusticia en su entorno.

Consecuencias si no se acta contra el acoso

Si no se acta contra el ciberacoso, esto servir como refuerzo de esta
estrategia acosadora, con lo que es probable que el acosador vuelva a hacer
uso de esa tcnica que le ha sido tan provechosa para l y con ello que se
instaure el acoso. En el caso de ciberacoso laboral, sta actitud convertir la
empresa en un contexto txico, es decir, un caldo de cultivo de otros futuros
acosos, ya que vern que la difamacin annima da resultado y queda impune.[

Redes sociales
A travs de las propias redes sociales como Facebook, Tuenti, Myspace,
etc. se puede denunciar una pgina, grupo, perfil, o mensaje de forma
annima. Tambin proporcionan un correo o formulario de contacto para
informar abusos.
Estrategias para afrontar y defenderse del acoso
Qu hacer:

Apyate en tu familia y amigos.

La cuenta de quien recibes acoso debe ser eliminada

Si contraatacas a tu agresor solo lo fortaleces.

Haz tu denuncia ante las autoridades pertinentes (institucin educativa, lugar de

trabajo, polica).

No elimines las evidencias, sern necesarias al hacer tu denuncia.

Prevencin:

Maneja contraseas seguras.

No aceptes amigos que nos conozcas en redes sociales.

No compartas informacin personal en la web.

Conoce tus derechos.

Respeta a los dems y a ti mismo.

[