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Plano Anual de Atividades da

Biblioteca Escolar
2016/2017

Biblioteca do
Agrupamento de
Escolas de Vale de Ovil

1
ndice

1. Enquadramento do PAA da Biblioteca nos documentos orientadores ................................................................. 3


1.1. Documentos da Rede de Bibliotecas Escolares (RBE) .................................................................................... 3
1.2. Projeto Educativo do Agrupamento (PE) e Plano de Ao Estratgica (PAE)................................................. 5
2. Planificao Atividades propostas, coordenadas pela Biblioteca Escolar .......................................................... 7
3. Planificao Atividades propostas pelos departamentos/clubes/projetos em colaborao com a Biblioteca
Escolar ................................................................................................................................................................. 12
4. Divulgao, acompanhamento e avaliao do Plano de Atividades da Biblioteca ............................................. 15
5.Anexos .................................................................................................................................................................. 16
Anexo 1. Planificao de atividades a desenvolver em 2016/2017 .................................................................... 17
Anexo 2. Planificao de atividades a desenvolver em 2016/2017 .................................................................... 19

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Agrupamento de Escolas do Vale de Ovil

1. Enquadramento do PAA da Biblioteca nos documentos orientadores

1.1. Documentos da Rede de Bibliotecas Escolares (RBE)

As atividades que integram este documento procuram abranger os quatro domnios de ao da biblioteca
escolar, propostos pela Rede de Bibliotecas Escolares:

Currculo, literacias e aprendizagem (domnio A);


Leitura e literacia (domnio B);
Projetos e parcerias (domnio C);
Gesto da biblioteca escolar (domnio D).
Conforme previsto no modelo de avaliao da biblioteca escolar (MABE) para 2014/2017, cada um
destes domnios constitudo por diversos indicadores representativos da ao da biblioteca, sendo aferidos
por um conjunto de instrumentos que possibilitaro uma apreciao sobre a qualidade da biblioteca. Os
indicadores para cada um dos domnios aparecem na imagem abaixo.

Figura 1. Domnios e subdomnios de avaliao da biblioteca escolar

Para a elaborao do Plano Anual de Atividades da Biblioteca foram tambm tidos em conta outros
documentos produzidos pelo programa RBE, com destaque para o referencial de aprendizagens associadas ao
trabalho da biblioteca escolar na educao pr-escolar e no ensino bsico. Assim, as atividades procuram
fomentar as literacias que so privilegiadas no documento Aprender com a Biblioteca Escolar, ou seja, a
leitura, os mdia e a informao.

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Agrupamento de Escolas do Vale de Ovil

Finalmente, a elaborao deste PAA no esqueceu as vises e prioridades estabelecidas no Programa da


Rede de Bibliotecas Escolares - Quadro estratgico 2014-2020. Neste sentido, partiu-se dos padres de
qualidade a definidos, a saber:

1. Lugares de conhecimento e inovao, capazes de incorporar novas prticas pedaggicas.


2. Espaos de integrao social, indispensveis ao combate excluso e ao abandono escolar.
3. Locais de formao e desenvolvimento da competncia leitora, condio de todo o conhecimento.
4. Focos difusores do gosto e do prazer de ler, fundamentais construo de hbitos de leitura.
5. reas de ensino, essenciais formao para as literacias digitais, dos mdia e da informao.
6. Ncleos de apoio pedaggico, cruciais ao cumprimento dos objetivos educativos da escola.
7. Ambientes flexveis, adaptados s mudanas tecnolgicas e s necessidades dos utilizadores.
8. Estruturas lideradas por profissionais qualificados, aptos a responder s exigncias funcionais
e pedaggicas da escola.
9. Servios de informao com contedos e recursos tecnolgicos capazes de responder mudana.
10. Redes dinmicas sustentadas em prticas consistentes e enraizadas na comunidade.
11. Sistemas de cooperao com a sociedade, promotores da partilha de recursos e de saberes.
12. Organizaes inclusivas, garantes da igualdade no acesso a servios e recursos de informao.
13. Unidades de gesto, orientadas para a qualidade e a excelncia.

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1.2. Projeto Educativo do Agrupamento (PE) e Plano de Ao Estratgica


(PAE)

As atividades delineadas neste documento procuram responder aos objetivos operacionais previstos no
Contrato de Autonomia do Agrupamento, nomeadamente os que melhor se enquadram no trabalho
desenvolvido pela Biblioteca Escolar, a saber:

10. Apostar nas literacias da leitura, da informao e para os mdia, articulando com o currculo e
dando cumprimento s metas e objetivos do Projeto Educativo do Agrupamento, atravs de:
Criao de um plano de formao de utilizadores que motive para a utilizao da biblioteca e
promova as diferentes literacias;
Aumento em 5%, ao ano, da participao dos Encarregados de Educao e das famlias nas
atividades e servios da biblioteca (tendo como base de partida 42 EE no ano letivo transato);
Aumento em 10%, ao ano, do nmero total de leitores que utilizam os servios de
emprstimo domicilirio da Biblioteca (tendo como base de partida 698 alunos, docentes e
Encarregados de educao no ano letivo transato);
Aumento em 5%, ao ano, do nmero de emprstimos efetuados pela biblioteca escolar
(tendo como base de partida 5160 emprstimos no ano letivo transato);
11. Aumentar em 15% o nmero de horas de oferta de formao ao pessoal docente e no
docente do Agrupamento, em articulao com o Centro de Formao, sem acrscimo de custos para o
MEC e de acordo com o disposto na legislao em vigor sobre esta matria.

O Plano Anual de Atividades da Biblioteca pretende ainda dar resposta s necessidades da Comunidade
Educativa, bem como concretizar os princpios, valores e metas enunciados no Projeto Educativo do
Agrupamento.

Linha orientadora - Articulao de saberes das diversas reas curriculares


Meta - Realizar 80% das iniciativas de articulao transversal entre os diversos ciclos e grupos do
Agrupamento, como forma de instituio de uma continuidade pedaggica e de uma filosofia coerente e
integrada
Meta - Avaliar, trimestralmente e a meio do primeiro perodo, de uma forma sistematizada, os resultados
(internos e/ou externos) dos alunos e as prticas desenvolvidas no Agrupamento
Linha orientadora - Valorizao da escola, no domnio do saber-ser, saber-estar e saber-fazer
Meta - Posicionar o Agrupamento entre as 100 melhores escolas pblicas portuguesas, no ensino bsico e
secundrio, num prazo de quatro anos
Meta - Aumentar, pelo menos em 15%, o nmero de horas de oferta de formao aos diferentes elementos
da comunidade educativa
Meta - Promover a cidadania ativa dos alunos, aumentando em 5% o nmero de alunos no Quadro de
Mrito do Agrupamento

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Meta - Promover o desenvolvimento curricular adaptado e uma incluso social harmoniosa da totalidade
dos alunos com NEE
Linha orientadora - Preveno do risco de abandono e insucesso escolares
Meta - Aumentar em 10%, no fim dos quatro anos, a percentagem de alunos que conclui com sucesso os
seus cursos (do regular ou profissional) e de alunos que obtm dupla certificao escolar e profissional
(cursos de educao e formao)
Meta - Promover o sucesso educativo, dentro e fora da sala de aula, atravs de uma escola de qualidade
Linha orientadora - Ligao da Escola comunidade local
Meta - Aumentar em 5%, ao ano, a participao dos EE e das famlias na vida escolar dos seus educandos e
nas atividades do Agrupamento
Meta - Criar um servio de informao e comunicao na Escola, rpido e eficaz, que produza e/ou
encaminhe informaes relevantes para os vrios pblicos, promova a imagem da Escola na comunidade e
seja capaz de atingir 70% dos pais e EE dos alunos do Agrupamento

Finalmente, as iniciativas previstas pela biblioteca enquadram o Plano de Ao Estratgica delineado pelo
Agrupamento para 2016/2018, nomeadamente no que respeita medida Superviso Colaborativa para a
melhoria das prticas de ensino e aprendizagem, coordenada pela biblioteca escolar e um professor de
Educao Especial.
Ano de escolaridade/
Medida Coordenador
Nvel de ensino
Melhoria das aprendizagens a Portugus, Matemtica e
7 e 8 anos Idlio Loureiro
Cincias Fsico-Qumicas no 3 ciclo
Melhoria das aprendizagens a Portugus, Matemtica e
5 e 6 anos Ana Isabel Monteiro
Ingls no 2 ciclo
Qualidade de sucesso nas disciplinas de Portugus e
1 e 2 anos Pedro Miranda
Matemtica do 1 ciclo
Superviso Colaborativa para a melhoria das prticas de 2 e 3 ciclos e Hermnia Marques (Biblioteca);
ensino e aprendizagem secundrio Antnio Jorge Pinheiro
Prticas pedaggicas com recurso s TIC 2 e 3 ciclos Eduardo Teixeira

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2. Planificao Atividades propostas, coordenadas pela Biblioteca Escolar


As atividades do Plano Anual so apresentadas por ordem cronolgica. Contudo, na segunda coluna, as atividades so tambm categorizadas por tipo de
atividade, a saber:
AA - Atividade de animao, artstica, musical ou representativa E - Exposio
AD - Atividade desportiva F - Feira, campanha ou semana evocativa
AS - Atividade de solidariedade IP - Intercmbio, projeto nacional/internacional, protocolo ou parceria
CE - Comemorao de efemrides, dias ou festa tradicional LF - Ligao da escola famlia/comunidade
CC - Complemento ao currculo MD - Site, blog ou outros meios digitais
C - Concurso VE - Visita de estudo ou sada de campo
CWF - Conferncia, palestra, workshop, ao de sensibilizao ou O - Outra
outro tipo de formao
N atividade

Oramento
atividade
Tipo de

MABE

(Forma de
PAE

Atividades / Projetos Calendarizao Organizao Pblico-alvo


financiamen-
to)

Responsvel: Equipa da Biblioteca Escolar


Ms Internacional da Biblioteca Escolar: (professora Hermnia Marques, Helena Reis e Alice
ao longo do Cabral) Alunos e professores
2 CE -- B.2
Aprende a descodificar o teu mundo ms de outubro do Agrupamento e sem custos
* O conhecimento tambm se d e 31/10 Colaborao: professores titulares de turma, restante comunidade
* Biblioteca Assombrada professores de Portugus e de apoio ao estudo, educativa
diretores de turma, Rede de Bibliotecas Escolares
PE B.3.3. Incentivar a participao das crianas e jovens em atividades organizadas e desenvolvidas no mbito de Clubes e servios educativos.
Responsvel: Equipa da Biblioteca (professora
Hermnia Marques, Helena Reis, Alice Cabral, Clara
5 a 7 de Wildschtz e Lurdes Gomes)
12 F -- B.1 Feira do Livro Comunidade educativa sem custos
dezembro
Colaborao: Professores do Agrupamento, Papelaria
Sandra
PE Definir um PAA que promova o desenvolvimento de conhecimentos e aptides, a integrao social e acadmica, tendo em conta a transversalidade entre os diversos ciclos de ensino.

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N atividade
Agrupamento de Escolas do Vale de Ovil

atividade Oramento
Tipo de

MABE
(Forma de
PAE Atividades / Projetos Calendarizao Organizao Pblico-alvo
financiamen-
to)

Responsvel: professora Hermnia Marques e


restante Equipa da Biblioteca Escolar,
Semana da Leitura (O Prazer de Ler): professoras Cristina Alvarenga, Cristina Sofia
Alunos, pessoal
a) Atividades de leitura na sala de aula, Alves e Maria Alice Cabral (departamento de
docente e no
biblioteca e outros espaos da escola Lnguas)
28 CC -- B.2 9 a 13 de janeiro docente, encarregados sem custos
b) III Feira do Livro Usado Colaborao: Outros professores/ educadora
de educao e
c) Concurso de Leitura Expressiva do Agrupamento interessados em colaborar,
comunidade escolar
d) Dia do romnico elementos da comunidade educativa,
Encarregados de Educao, Plano Nacional de
Leitura
PE C.1.6. Promover o rigor no uso da lngua portuguesa, veculo de comunicao e transmisso de conhecimentos.
Responsvel: Equipa da Biblioteca
(professora Alice Cabral), grupo de Portugus
Ao longo do ano letivo: (professores Paula Rita Guedes, Maria do Cu
* 28/10 a 04/11 - 1 teste Pereira, Isabel Joo, Nelson Neto) Alunos dos 4 ao 12
79 C -- B.1 IX Campeonato de Lngua Portuguesa
* 03/02 a 10/02 - 2 teste
sem custos
Colaborao: Equipa da biblioteca anos
* 26/04 (tarde) - final (professoras Helena Reis e Hermnia
Marques), professor Idlio Loureiro (grupo de
Portugus)
PE C.1.6. Promover o rigor no uso da lngua portuguesa, veculo de comunicao e transmisso de conhecimentos.
Responsvel: Equipa da Biblioteca 150,00
*outubro/novembro (professoras Hermnia Marques e Clara (transporte de
Concurso de Leitura / Concurso Nacional
leitura das obras; Wildschtz), professora Maria do Cu Pereira 6 alunos e 1
de Leitura (CNL)
*14/12 (de tarde) prova (departamento de Lnguas) Alunos do 3 ciclo e professor para
80 C -- B.2 (obras a concurso: O gato malhado e a
escola; Colaborao: Equipa da biblioteca secundrio o Porto)
andorinha Sinh 3 ciclo; Memrias * 2 e 3 perodos fase (professora Helena Reis), Grupo de (CMB ou
Pstumas de Brs Cubas secundrio) regional/nacional Portugus, Plano Nacional de Leitura; Cmara oramento da
Municipal de Baio (transporte dos alunos) escola)
PE C.1.6. Promover o rigor no uso da lngua portuguesa, veculo de comunicao e transmisso de conhecimentos.

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N atividade
Agrupamento de Escolas do Vale de Ovil

Oramento
atividade
Tipo de

MABE
(Forma de
PAE

Atividades / Projetos Calendarizao Organizao Pblico-alvo


financiamen-
to)

* fevereiro 2017 data Responsvel: Professoras Maria da Conceio


limite para envio de Passos (grupo 330) e Hermnia Marques
cerca de 700
trabalhos: 04/01/2017 (Biblioteca Escolar)
77 LF -- B.1 Jornal escolar Noitib Comunidade escolar (Oramento
* maio 2017 data Colaborao: Todos os
da Escola)
limite para envio de professores/educadores dos vrios ciclos de
trabalhos: 07/04/2017 ensino, todos os alunos; APAVO
D.2. Criar um servio de informao e comunicao na Escola, rpido e eficaz, que produza e/ou encaminhe informaes relevantes para os vrios pblicos, promova a imagem da
PE
Escola na comunidade e seja capaz de atingir 70% dos pais e EE dos alunos do Agrupamento.
sem custos a
* at 06/03- receo
Responsvel: Equipa da biblioteca escolar publicao
de trabalhos de alunos
(professora Hermnia Marques) online; custo a
78 CC -- A.1 Revista cientfica INVESTIGAEVO e professores Comunidade educativa
Colaborao: Alunos e professores do definir para a
* maio - publicao da
Agrupamento publicao em
revista
suporte papel
PE C.1.5. Estimular a investigao, privilegiando diferentes metodologias no desenvolvimento do processo de ensino-aprendizagem.
Gerorg Gerir, organizar e divulgar a
biblioteca Responsvel: Equipa da Biblioteca Escolar
* Hospital dos livros (professores Alice Cabral, Lurdes Gomes,
* Indexao e criao de listas bibliogrficas
85 O -- D.3 Ao longo do ano letivo Helena Reis, Clara Wildschtz, Hermnia Comunidade educativa sem custos
temticas Marques e assistentes operacionais da
* Plano de marketing da biblioteca Biblioteca)
* Biblioteca digital
* Avaliar para melhorar
B.1.2. Otimizar a explorao dos diferentes espaos da escola, nomeadamente em atividades laboratoriais, culturais, artsticas, desportivas, ldicas e de promoo leitura e literacia
PE
digital
Responsvel: Equipa da biblioteca
Um departamento, muitos saberes (professora Hermnia Marques, Helena Reis e
82 E -- A.1 Ao longo do ano letivo Comunidade escolar sem custos
(exposies na biblioteca) assistentes operacionais da biblioteca)
Colaborao: Professores do Agrupamento
PE A.1.5. Promover a articulao dos docentes do Agrupamento com a Biblioteca Escolar, quer seja em atividades de formao no mbito das literacias, quer seja na promoo da leitura.

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N atividade
Agrupamento de Escolas do Vale de Ovil

Oramento
atividade
Tipo de

MABE
(Forma de
PAE

Atividades / Projetos Calendarizao Organizao Pblico-alvo


financiamen-
to)

Janelas abertas para a leitura, os media e a Responsvel: Professora Hermnia Marques


Alunos do
83 CC -- A.1 informao (referencial Aprender com a Ao longo do ano letivo (Equipa da Biblioteca) sem custos
Agrupamento
Biblioteca Escolar) Colaborao: Professores do Agrupamento

PE A.1.5. Promover a articulao dos docentes do Agrupamento com a Biblioteca Escolar, quer seja em atividades de formao no mbito das literacias, quer seja na promoo da leitura.

Atividades formativas para pessoal


docente e no docente no mbito do Plano
de Formao do Agrupamento

* O Plano de Ao Estratgica de promoo


da qualidade das aprendizagens (ACD 3 07/09/2016
A.1 horas) Responsvel: Equipa da Biblioteca
Pessoal docente do
-- CWF -- A.2 * A biblioteca escolar e a promoo da (professora Hermnia Marques) e Centro de sem custos
Agrupamento
C.2 qualidade das aprendizagens: metodologias Formao de Amarante-Baio
datas a definir
e estratgias centradas na sala de aula
(curso de formao 12 h)
* Biblioteca Escolar, Currculo e Cidadania:
literacias, segurana e paz em contexto de datas a definir
aprendizagem (curso de formao 15 h)

PE B.2. Aumentar, pelo menos em 15%, o nmero de horas de oferta de formao aos diferentes elementos da comunidade educativa.
Responsvel: Professora Hermnia Marques
Alunos do
(Equipa da Biblioteca)
Agrupamento,
Colaborao: Restantes elementos da Equipa
populao ativa de
B.1 Atividades no mbito do(s) projeto(s) da Biblioteca, professores colaborantes no(s)
84 CC -- ao longo do ano Baio, populao sem custos
C.2 Leituras que unem e/ou Ler mais jovem projeto(s), Plano Nacional de Leitura,
snior da Santa Casa
Instituto de Defesa Nacional, Biblioteca
da Misericrdia de
Municipal de Baio, Associao Empresarial
Baio
de Baio, Santa Casa d Misericrdia de Baio
PE A.1.5. Promover a articulao dos docentes do Agrupamento com a Biblioteca Escolar, quer seja em atividades de formao no mbito das literacias, quer seja na promoo da leitura.
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N atividade
Agrupamento de Escolas do Vale de Ovil

Oramento
atividade
Tipo de

MABE
(Forma de
PAE
Atividades / Projetos Calendarizao Organizao Pblico-alvo
financiamen-
to)

Responsvel: Professora Hermnia Marques


86 CC -- A.1 Clube de Jornalismo e Cidadania Ao longo do ano letivo ver nvel de ensino sem custos
(Equipa da Biblioteca)

PE B.3.3. Incentivar a participao das crianas e jovens em atividades organizadas e desenvolvidas no mbito de Clubes e servios educativos

Responsvel: Professora Clara Wildschtz 25,00


Clube do Espao e do Tempo Ao longo do ano letivo Alunos dos 2 e 3
81 C -- A.1 (Equipa da Biblioteca) (oramento
(concurso) (quinzenalmente) ciclos e secundrio
Colaborao: Equipa da biblioteca da escola)
B.3.4. Dinamizar e incentivar a participao dos alunos em projetos e atividades de cariz cientfico e cultural, em mostras de divulgao cientfica comunidade e outras atividades
PE
vocacionadas para a Cincia
Implementao das medidas previstas no
Plano de Ao Estratgica do
Agrupamento
Responsvel: Direo do Agrupamento,
* Melhoria das aprendizagens a Portugus,
professores coordenadores das medidas
Matemtica e C. Fsico-Qumicas no 3 ciclo
(Pedro Miranda, Ana Isabel Monteiro, Idlio
* Melhoria das aprendizagens a Portugus,
-- O Sim D.2 Ao longo do ano letivo Loureiro, Eduardo Teixeira, Antnio Jorge e Comunidade escolar ---
Matemtica e Ingls no 2 ciclo
Hermnia Marques Biblioteca Escolar)
* Qualidade de sucesso nas disciplinas de
Colaborao: Todos os professores
Portugus e Matemtica do 1 ciclo
envolvidos nas medidas
* Superviso Colaborativa para a melhoria
das prticas de ensino e aprendizagem
* Prticas pedaggicas com recurso s TIC
PE Promover o sucesso educativo, dentro e fora da sala de aula, atravs de uma escola de qualidade.
Responsvel: Professores Nuno Mota (direo) e
Hermnia Marques (Biblioteca Escolar)
Alunos do
Atividades no mbito do Referencial de Colaborao: Professores do Agrupamento,
118 I -- D.2 ao longo do ano
Agrupamento de Escolas de Eiriz e Sudeste de
Agrupamento e sem custos
Educao para a Segurana, Defesa e Paz
Baio, Museu Escolar, Cmara Municipal de Baio, comunidade educativa
Instituto de Defesa Nacional
PE C.2. Promover o sucesso educativo, dentro e fora da sala de aula, atravs de uma escola de qualidade

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Agrupamento de Escolas do Vale de Ovil

3. Planificao Atividades propostas pelos departamentos/clubes/projetos em colaborao com a Biblioteca


Escolar
N atividade

Oramento
atividade
Tipo de

MABE

(Forma de
PAE

Atividades / Projetos Calendarizao Organizao Pblico-alvo


financiamen-
to)

Responsvel: Professores Clara Wildschtz


(Equipa da Biblioteca Escolar) e Antnio
Pereira (grupo 420, departamento de Cincias
Olimpadas da Cidadania e Paz
Sociais e Humanas)
Concurso interativo atravs da plataforma 3 perodo Alunos do 2 e 3 ciclos
69 C -- A.2 Colaborao: Outros professores sem custos
Kahoot, no mbito do Referencial de (data a definir) e ensino secundrio
colaborantes (Alice Cabral Valente; Ana Isabel
Educao para a Segurana, Defesa e Paz.
Monteiro; Helena Reis; Rui Rodrigues;
Hermnia Marques); Instituto de Defesa
Nacional
A.1. Realizar 80% das iniciativas de articulao transversal entre os diversos ciclos e grupos do Agrupamento, como forma de instituio de uma continuidade pedaggica e de uma
PE
filosofia coerente e integrada
Responsvel: professores Plcido Carvalho
Viver a liberdade: Silva (departamento de Expresses) Alunos do 2 ciclo e
50 AA -- A.1 * 25 de Abril um musical em construo 27/04 Colaborao: Professores dos grupos 200 e restantes alunos do sem custos
(2 parte) 400 (departamento de Cincias Sociais e Agrupamento
Humanas), Biblioteca Escolar e Museu Escolar
PE C.2. Promover o sucesso educativo, dentro e fora da sala de aula, atravs de uma escola de qualidade.
Responsvel: Professora Cristina Sofia Alves
AA (departamento de Lnguas / Clube e Projetos)
Alunos e outros
61 AD -- D.2 Mostra de atividades dos projetos e Clubes 24/04 Colaborao: Todos os professores sem custos
docentes
CWF envolvidos em projetos e clubes; PESES;
Biblioteca Escolar; Museu Escolar
PE C.2. Promover o sucesso educativo, dentro e fora da sala de aula, atravs de uma escola de qualidade.

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N atividade
Agrupamento de Escolas do Vale de Ovil

Oramento
atividade
Tipo de

MABE
(Forma de
PAE

Atividades / Projetos Calendarizao Organizao Pblico-alvo


financiamen-
to)

A nossa gastronomia
Responsvel: Professoras Clia Afonso
Pesquisa de informao sobre a
(grupo 400, departamento de Cincias Sociais
gastronomia regional e realizao de uma 15,00
23 E -- A.1 final do 1 perodo e Humanas) e Paula Mota (grupo 330, Alunos do 12 F
exposio com os pratos tpicos de cada (POCH)
departamento de Lnguas)
regio (roteiro gastronmico) e respetivas
Colaborao: Equipa da biblioteca escolar
ementas
PE C.1.5. Estimular a investigao, privilegiando diferentes metodologias no desenvolvimento do processo de ensino-aprendizagem
Responsvel: Professora Clia Afonso (grupo
A mitologia grega e romana (exposio e 400, departamento de Cincias Sociais e Alunos e comunidade
48 E -- A.1 final do 2 perodo sem custos
jogo) Humanas) escolar
Colaborao: Equipa da Biblioteca Escolar
B.3.4. Dinamizar e incentivar a participao dos alunos em projetos e atividades de cariz cientfico e cultural, em mostras de divulgao cientfica comunidade e outras atividades
PE
vocacionadas para a Cincia
Brinquedos e Brincadeiras de outros
Tempos Responsvel: Professoras Slvia Rodrigues e
Clia Afonso (grupo 400 departamento de Comunidade escolar,
Exposio sobre a evoluo do brinquedo;
E Cincias Sociais e Humanas / Museu Escolar) especialmente crianas
70 -- A.1 oficina de construo de brinquedos 3 perodo sem custos
CWF do pr-escolar e alunos
tradicionais/populares; apresentao de Colaborao: Equipa da Biblioteca Escolar;
do 1 ciclo
jogos tradicionais, apresentao e Clube do Museu AEVO
divulgao das regras.
PE C.2. Promover o sucesso educativo, dentro e fora da sala de aula, atravs de uma escola de qualidade

Ecocinema Responsvel: Professor Emdio Oliveira (Eco-


93 A -- A.2 Visualizao de filmes/documentrios de ao longo do ano Escolas) Comunidade escolar sem custos
carcter ambiental. Colaborao: Equipa da Biblioteca Escolar

PE B.3. Promover a cidadania ativa dos alunos, aumentando em 5% o nmero de alunos no Quadro de Mrito do Agrupamento

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N atividade
Agrupamento de Escolas do Vale de Ovil

Oramento
atividade
Tipo de

MABE
(Forma de
PAE

Atividades / Projetos Calendarizao Organizao Pblico-alvo


financiamen-
to)

Responsvel: Professor Plcido Silva (PESES)


Colaborao: Equipa PESES (professores
Liliana Almeida e Plcido Silva), Professores
Alunos do 1 ciclo e
102 CWF -- A.1 Higiene oral (Projeto PASSE) Ao longo do ano letivo do 1. Ciclo e Jardim de Infncia de Pranh, sem custos
crianas do pr-escolar
Biblioteca Escolar; Enfermeiras da Sade
Comunitria do Centro de Sade de Baio,
SOBE.
PE C.1.4. Promover a educao para a sade, sexualidade e afetos, de forma transversal, atravs das planificaes dos currculos e do desenvolvimento de atividades de complemento curricular

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Agrupamento de Escolas do Vale de Ovil

4. Divulgao, acompanhamento e avaliao do Plano de Atividades da


Biblioteca

O Plano de Atividades da Biblioteca ficar includo no Plano Anual de Atividades do Agrupamento, sendo
utilizados os meios de divulgao previstos para o referido documento. O documento ser tambm
disponibilizado na pgina eletrnica da biblioteca escolar http://bibliotecaebsbaiao.webnode.com/plano-de-
atividades-/.

O acompanhamento do desenvolvimento do Plano de Atividades ser feito ao longo do ano, pela


professora bibliotecria e restantes professores da Equipa da Biblioteca. Cada atividade acompanhada de
uma planificao prvia, sendo para tal utilizado o modelo aprovado pelo Conselho Pedaggico (anexo 1).

Todas as aes deste plano sero objeto de avaliao por parte da equipa da biblioteca, a partir do
documento em vigor no Agrupamento (anexo 2). No sentido de se avaliar o impacto das iniciativas previstas no
presente documento, globalmente ser considerado, como indicador de desempenho, o nmero de
participantes em cada uma das atividades. Como instrumentos de avaliao privilegiar-se-o as grelhas de
registo das participaes nas atividades. Sero ainda aplicados os instrumentos de avaliao previstos no
modelo de avaliao da Biblioteca Escolar (MABE), inquirindo todos os docentes do Agrupamento, pelo menos
10% dos alunos e igual percentagem para os encarregados de educao.

No final de cada um dos perodos letivos ser feito o ponto de situao das atividades desenvolvidas. No
final do ano letivo ser efetuada a avaliao da biblioteca escolar, a apresentar Rede de Bibliotecas Escolares
durante o ms de julho, e um relatrio a apresentar ao Conselho Pedaggico e Conselho Geral onde se d
conta do caminho percorrido.

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Agrupamento de Escolas do Vale de Ovil

5.Anexos

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Agrupamento de Escolas do Vale de Ovil

Anexo 1. Planificao de atividades a desenvolver em 2016/2017


(Todos os campos so de preenchimento obrigatrio)
Identificao da atividade
(nome da atividade a
desenvolver)
Atividade de animao, artstica, musical ou representativa .
Atividade desportiva .
Atividade de solidariedade .
Comemorao de efemrides, dias ou festa tradicional .
Complemento ao currculo .
Tipo/categoria da Concurso .
atividade Conferncia, palestra, workshop, ao de sensibilizao ou outro tipo de formao .
(integrar a atividade na Exposio .
categoria que mais se adequa) Feira, campanha ou semana evocativa .
Intercmbio, projeto nacional/internacional, protocolo ou parceria .
Ligao da escola famlia/comunidade .
Site, blog ou outros meios digitais .
Visita de estudo ou sada de campo .
Outra Qual? ____________________________________________________

Descrio da atividade

Responsveis pela atividade

Professor proponente/coordenador da
atividade
(indicar nome, grupo disciplinar e departamento)

Outros professores, reas curriculares e/ou


entidades colaborantes
(indicar nome, grupo disciplinar e departamento)

Destinatrios da atividade
Calendarizao
(EE, professores, pessoal no docente,
(Indicar a data prevista para incio e trmino Local de realizao
alunos - no caso dos alunos, referir anos
da atividade)
de escolaridade e turmas envolvidas)

Oramento
(Indicar se a atividade tem custos e, em caso afirmativo, qual a fonte de financiamento)

Atividade sem custos

Atividade com custos:


o Valor do custo previsto ______________________
o Forma de financiamento_______________________________________________________
___________________________________________________________________________

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Agrupamento de Escolas do Vale de Ovil

Enquadramento da atividade no
Indicar apenas UMA meta ou UM objetivo do PE que a atividade pretende
Projeto Educativo do privilegiar
Agrupamento

Objetivos especficos da
atividade

X Pgina eletrnica do Agrupamento (http://www.agrupamento-vale-ovil.edu.pt).


A divulgao dever ser feita atravs de um texto sucinto que descreva a atividade e
Forma de divulgao da sempre que possvel acompanhado de uma foto. Esse documento dever ser enviado
atividade (antes/aps a atividade) para ptebaiao@gmail.com, ao cuidado do professor Eduardo Teixeira.

Outra forma de divulgao. Qual? (Jornal Escolar, biblioteca digital, )

X Relatrio de avaliao da atividade


Forma de avaliao da atividade Realizado pelo professor proponente, at 10 dias aps o trmino da atividade.

Outra forma de divulgao. Qual?

Observaes/outras informaes
relevantes

(Preencher apenas se necessrio)

Baio, ____ de _________________ de _________

RESPONSVEL PELA ATIVIDADE

_________________________________________
(indicar nome do professor/es que apresenta/m a planificao)

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Agrupamento de Escolas do Vale de Ovil

Anexo 2. Planificao de atividades a desenvolver em 2016/2017 1


N DA ATIVIDADE NO PAA
NOME DA ATIVIDADE NO PAA
(consultar o PAA para indicar n)

RESPONSVEL PELA AVALIAO

Nome do responsvel

Departamento / Grupo
de Recrutamento /
Clube, projeto ou servio

CONCRETIZAO DA ATIVIDADE

A atividade realizou-se? Sim No .

Motivo(s) para a no realizao da atividade: (assinale com um X)


Falta de disponibilidade do formador/conferencista/convidado/instituio colaboradora ____
Condies climatricas ____
Razes financeiras/falta de verbas ____
Falta de transporte ____
Falta de inscrio dos participantes ____
Falta de tempo para a sua realizao ____
Comportamentos incorretos dos alunos ____
Outra razo ____ Indique qual ______________________________________________________

Continuar a preencher, se a atividade tiver sido concretizada (mesmo que parcialmente)

OUTROS PROFESSORES E/OU ENTIDADES COLABORANTES


DATA DE REALIZAO DA (Indicar nome, departamento e grupo a que pertencem os professores que
ATIVIDADE colaboraram na atividade. Identificar outras pessoas ou instituies colaboradoras
na atividade)

DESCRIO DA ATIVIDADE REALIZADA

1
Todos os campos so de preenchimento obrigatrio. Depois de preenchida a ficha de avaliao, enviar para pedagogico@agrupamento-
vale-ovil.edu.pt e para o coordenador de departamento, at 10 dias aps a concluso da atividade. No sentido de serem divulgadas as
atividades na pgina da Escola (http://www.agrupamento-vale-ovil.edu.pt/), os seus dinamizadores podero enviar um pequeno artigo e
fotografia(s) para ptebaiao@gmail.com (professor Eduardo Teixeira).

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Agrupamento de Escolas do Vale de Ovil

PBLICO-ALVO DA ATIVIDADE

Alunos ____
Encarregados de Educao/Pais/Famlias ____
Destinatrios Docentes ____
Pessoal no docente ____
Outros ____ Indicar quem _______________________________________

Contabilizou o nmero de participantes na atividade? Sim No .

Se recolheu informao sobre o n de participantes, indique quantos foram:


N de participantes na Alunos ______
atividade Encarregados de Educao/Pais/Famlias ______
Docentes ______
Pessoal no docente ______
Outros ______

AVALIAO GLOBAL DA ATIVIDADE

Expectativas no alcanadas ____


Concretizao das metas e objetivos previstos no
De acordo com o previsto ____
Projeto Educativo do Agrupamento
Excedeu as expectativas ____
Expectativas no alcanadas ____
Concretizao das aprendizagens De acordo com o previsto ____
Excedeu as expectativas ____
Expectativas no alcanadas ____
Interesse despertado nos participantes De acordo com o previsto ____
Excedeu as expectativas ____
Avaliao global da atividade pelos participantes
(Se a atividade tiver sido avaliada pelos participantes, classifique-a de
acordo com o grau de satisfao manifestado pelos mesmos)

REGISTO DE ASPETOS RELEVANTES DA ATIVIDADE

POSITIVOS NEGATIVOS

Considera que esta atividade deve ter continuidade no prximo ano letivo? Sim No .

OUTRAS INFORMAES RELEVANTES / FOTOGRAFIAS DA ATIVIDADE


(preencher apenas se necessrio)

Baio, ____/_____/ 201__


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