Unidad 1.

Generalidades del agua

Actividad: Descripcin y caracterizacin fsica del agua

Como operador de una planta de tratamiento de agua, el da de hoy recibe la

visita de un grupo de estudiantes de quinto grado que provienen de un colegio de
su comunidad. Antes de comenzar el recorrido por la planta, usted les explica
sobre la naturaleza del agua, su ciclo y caractersticas fsicas. Para ello usted
debe realizar los siguientes puntos:

Dar un ejemplo, de la vida cotidiana, donde se evidencie el ciclo del agua,

describir detalladamente cmo se lleva a cabo y reflexionar sobre la importancia
que este ciclo representa.
Cuando llueve el agua cae sobre las plantas y estas la absorben otra parte
tambin es absorbida por el suelo, luego se evapora y va a las nubes luego
llueve y alimenta los ros y manantiales.

Realizar el siguiente experimento:

- Utensilios: dos materas con tierra (preferiblemente con plantas) y agua.

- Instrucciones: en una matera adicione bastante agua y en la otra poca,

despus describa qu pasa? y qu relacin tiene este experimento con el
proceso cclico del agua?

Al realizar el experimento el matero al que agregue bastante agua se desbordo

y humedeci el suelo, esa agua sobrante se convirti en vapor de agua
quedando en estado gaseoso.
El segundo matero no humedeci la tierra del matero y por lo tanto no fue
suficiente para para la planta.

Seleccionar tres lugares donde exista agua cruda, tratada y contaminada. Tome
una muestra de cada lugar en un recipiente transparente, observe las
caractersticas fsicas de esta: turbiedad, color, temperatura, olor y sabor (si es
posible). Explicar y describir para cada caso, el lugar de donde tom la muestra,
las caractersticas encontradas en el agua y justifique las razones por las cuales
estas se presentan, teniendo en cuenta la fuente natural, posibles
contaminantes y aspecto.

Agua cruda: el agua cruda la tome de un pozo cercano a la ciudad llamado pozo
azul donde el agua era de color cristalina e incolora, en cuanto a su temperatura
puedo decir que estaba fra y contenia coloides pequeos y ligeros.
Agua tratada: la tome del lavamanos y se puede notar que no tiene slidos y su
sabor es ligeramente a cloro y un color blanquecino.

Agua contaminada: la tome de un charco al lado de un rbol de mi casa y pude

notar abundancia de solidos suspendidos de color verde amarilloso y
temperatura ambiente.

Enve un archivo de texto con la actividad resuelta al instructor a travs de la

plataforma, en el enlace Actividades / Actividades unidad 1 / Actividad
Descripcin y caracterizacin fsica del agua.

No olvide realizar el aporte al foro temtico, la actividad interactiva y la evaluacin

de la unidad en los enlaces disponibles en el botn Actividades / Actividades
unidad 1.

Nota: recuerde revisar la gua de aprendizaje de esta unidad con el fin de verificar
que ha realizado todas las actividades propuestas, saber cmo desarrollarlas y
entregarlas correctamente.
 Criterios de evaluacin
Explica, por medio de un ejemplo de la vida cotidiana, el funcionamiento del ciclo
del agua y la importancia que esta representa.
Describe el procedimiento del experimento planteado, analiza y reflexiona sobre la
relacin que este tiene con el ciclo del agua.
Explica y describe las caractersticas fsicas del agua de acuerdo a su condicin.
Entrega a tiempo: enva la actividad en la fecha indicada por el instructor.