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Proyecto Calculo I, II Semestre 2015-2016

II Parte

1
Construcci
on de una Monta
na Rusa
Suponga que se le solicita que dise ne el primer ascenso y descenso de una monta na rusa nueva.
Despues de estudiar fotografas de sus montanas rusas predilectas, decide hacer la pendiente del ascenso
0.8 y la del descenso 1.6. Opta por conectar estos dos tramos rectos y = L1 (x) y y = L2 (x) mediante
parte de una par abola y = f (x) = ax2 + bx + c, donde x y f (x) se miden en pies. Para que el trayecto
sea uniforme no pueden existir cambios abruptos de direccion, por lo tanto desea que los segmentos
lineales L1 y L2 sean tangentes a la par abola en los puntos de transicion P y Q. Para simplificar las
ecuaciones decide situar el origen en P . Ver las siguiente figura

1. (a) Suponga que la distancia horizontal entre P y Q es 100 pies. Escriba ecuaciones en a, b y c
que aseguren que el trayecto es suave en los puntos de transicion.
(b) Resuelva la ecuaci
on del inciso (a) para a, b y c para hallar una formula para f (x).
(c) Dibuje L1 , f y L2 para verificar que las transiciones son uniformes.
(d) Encuentre la diferencia en elevaci
on entre P y Q.

2. La solucion del problema 1 quiza parezca suave, pero es posible que no se sienta suave debido a que
la pieza definida como funcion [consistente en L1 (x) para x < 0 , f (x) para 0 x 100 y L2 (x)
para x > 100] no tiene una segunda derivada continua. Por consiguiente decide mejorar el dise no
aplicando una funci on cuadr 2
atica q(x) = ax + bx + c u nicamente en el intervalo 10 x 90 y
conectandolo con las funciones lineales por medio de dos funciones c ubicas:

(a) Escriba un sistema de ecuaciones con 11 incognitas que aseguren que las funciones y sus dos
primeras derivadas coincidan en los puntos de transicion.
1
Tomado de C
alculo de una Variable, Trascendentes Tempranas, James Stewart

1
g(x) = kx3 + lx2 + mx + n 0 x 10
h(x) = px3 + qx2 + rx + s 90 x 100

(b) Resuelva las ecuaciones del inciso (a) con un sistema de computo algebraico para encontrar las
formulas para q(x), g(x) y h(x).
(c) Dibuje L1 , g, q, h y L2 y comp
arelos con las graficas del problema 1 inciso (c).

Instrucciones
El proyecto debe ser realizado en un grupo de no menos de dos y no mas de tres estudiantes.
El grupo completo es responsable del contenido y la presentacion del proyecto, de igual manera
asume toda la responsabilidad del cumplimiento del codigo de honor de la USFQ que ser a
estrictamente aplicado.

Debe utilizarse un editor de texto cientfico como Scientific Notebook, LyX o LATEX. LyX y
LATEXson softwares libres y pueden bajarse de INTERNET totalmente gratis.

El proyecto debe ser un trabajo lo mas minucioso posible donde deben estar todos los pro-
cedmientos explicados como si fuera un texto, de forma tal que una presona que lo lea pueda
entender todo el razonamiento.

Al final deben haber citas bibliogr


aficas de todas las fuentes utilizadas.

El encabezamiento debe incluir el nombre de todos los integrantes del grupo, la clase, el semestre,
el profesor, la fecha de culminaci
on del proyecto y el editor de texto cientfico utilizado.

El proyecto debe ser entregado impreso seg un la fecha del calendario del D2L, al inicio de la
clase que conste en ese calendario. Entregas posteriores tendran multa. No se aceptan proyectos
pasadas 24 horas de la fecha de entrega.

El formato de impresi
on debe ser en hojas de papel bond a dos caras engrapadas (o enlazadas
de alg
un modo), no debe haber carpetas de ning
un material, ni hojas totalmente en blanco.

Ademas el proyecto debe ser cargado en un archivo PDF al D2L en las correspondientes secciones
habilitadas en la carpeta DEBERES hasta las 23h55m del da de entrega en clase.

Es decision del profesor llamar a los integrantes del grupo a una defensa oral en caso de ser
necesario.

Recuerda que este es un trabajo en equipo. Se requiere la participacion de todos sus integrantes
(entre 2 y 3) y todos ser
an responsables de los resultados obtenidos. Se recomienda que todos
lean y aprueben el trabajo final antes de entregarlo.

R
ubrica
1a) 1b) 1c) 1d) 2a) 2b) 2c) Formato Total
1 1 1 1 1 1 1 1 8

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