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11-04-2016

Objetivo general
Ecologa Reconocer a la ecologa como ciencia
fundamental para entender el ordenamiento y
funcionamiento de los sistemas biolgicos en
sus niveles de organizacin superior,
identificndola como una disciplina de utilidad
en el quehacer profesional.

Capacidades Programa
Analizar la ciencia ecolgica a travs de sus Terico 54 horas
principales postulados y respecto a la
problemtica ecolgica de nuestros das. IV UNIDADES DE APRENDIZAJE
Analizar e interpretar crticamente resultados de UNIDAD I NIVEL ORGANSMICO 18 HORAS
investigaciones ecolgicas.
UNIDAD II NIVEL POBLACIONAL 26 HORAS
Manejar con conceptos, terminologas y UNIDAD III NIVEL COMUNITARIO 14 HORAS
metodologas ecolgicas tiles para su quehacer
UNIDAD IV NIVEL ECOSISTEMICO 14 HORAS
profesional.
Fortalecer sus conocimientos en el rea de
Recursos Naturales

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Prcticos y certmenes

Qu es la ecologa?

Desde el punto de vista etimolgico, ecologa


proviene del griego. Ecologa
oikos = casa y logos = estudio -Estructura y funcin de la naturaleza

-El estudio de la relacin entre los seres vivos y su


ambiente, especficamente se ocupa de analizar la
influencia de unos sobre otros
- Ciencia que se dedica al estudio de los seres vivos
en general, la relacin de stos con el medioambiente
en el que habitan, la abundancia y distribucin que
existe en un rea o regin determinada

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Estudio cientfico.

Estudio cientfico de las interacciones que


determinan la distribucin y la abundancia de
los organismos

Preguntas de ecologa
?

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Por qu las vacas se pueden tener en el sur


de Chile y no en el desierto?
Por qu el nmero de aves en el ao no es Estudio cientfico de las interacciones que
constante? determinan la distribucin y la abundancia de
Qu hace que la vegetacin cambie desde el los organismos
hasta la cordillera?

La distribucin y la abundancia

Rango de distribucin: Abarca todo el territorio


donde se puede encontrar una especie
determinada

Abundancia: nmero de
individuos de una
determinada especie o
comunidad

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LA DETECCIN DE PATRONES ES UN
Ciencia multidisciplinaria ASPECTO FUNDAMENTAL EN
ESTUDIOS ECOLGICOS

Sp 1

Sp 2

La deteccin depende de la escala de


observacin

Sp 1

Sp 1

Sp 2

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Patrn es la disposicin de uno o mas elementos en el La escala adecuada depende del proceso
espacio o en el tiempo, en los que se distingue
ecolgico de estudio
ausencia de caos

Niveles de estudio Ecologa de poblaciones


Estudia los procesos de cambio en el nmero de
Ecologa funcional individuos debido a factores demogrficos (nacimientos
Estudia los mecanismos que le permiten al individuo y muertes) y ecolgicos (inmigracin y emigracin).
adaptarse al medio, respondiendo a la presin de
factores biticos y abiticos

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Ecologa de Comunidades Ecologa Ecosistmica


Estudia las interacciones entre especies diferentes Estudio de los flujos de materia y energa en la
compartiendo un hbitat. naturaleza

Ecosistema = comunidad + ambiente fsico

Niveles jerrquicos de la organizacin


Los individuos y el medio abitico
ecolgica
especies que llegan a un hbitat
INDIVIDUAL
Organismos

POBLACIONAL
Grupo de individuos de una especie

COMUNITARIO
Especies que interactan

ECOSISTEMICO
Comunidad + ambiente abitico

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NICHO

Dnde vive
Qu hace
(Habitat)

Nicho: Sumatoria de todos los factores ambientales


(biticos y abiticos) a los que responde un
organismo

Teora de Nicho nicho ~ recourso que utliza un organismo

Grinnell 1913 -el habitat de una especie


Elton 1927 - la funcin de una especie
Hutchinson 1957 - especio n-dimensional
MacArthur 1968 - tiempo, espacio, y alimento
fitness

Recursos

ambiente

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Resource Use/Uso del Recurso Resource Use/Uso del Recurso

Qu determina fitness?
Las especies coexisten solamente repartiendo
Factores que afectan uso del recurso:
el recurso
Community
Conceptos relacionados:
Natural Ecology Species
Selection Interactions
traslape del nicho
Resource generalistas vs. especialistas
Availability Resource similitud lmite (Gause 1934)
Environmentally desplasamiento de caracteres (Brown and Wilson 1956)
Induced Use
Exclusin competitiva(Hardin 1960)
Plasticity
Behavioral
Choice
Morphology/
Development Physiology/
Genotype Phenotype Performance
Behavioral Ability

Relaciones posibles del niche entre dos especies


A La teora de Competencia sugiere que si 2
s1
fitness

s1 poblaciones co-ocurren si en A, they


fitness

s1 s included niche s2 evolucionaran hacia D


2
s2 niche incluido
environment
environment s1
s1 B
fitness

s2
s2
fitness

s1 s2 unequal breadth
tiempo

anchura desigual
environment
environment s2
C s1
fitness

s1 s2
fitness

s1 s2 equal breadth
anchura igual
environment
environment s1 s2
D
fitness

s1 s2
fitness

s1 s2 abutting, or s1 s2 disjunct
el lindar, o disjunto environment
environment
Pianka 1983

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Resource Use/Uso del Recurso

A Precaucin !
s1
fitness

s2
Se asume que el el uso de recursos (nicho) se da por competencia
environment y que respuestas co-evolutivas permiten la co-existencia.
s1
B Investigadoress piensan que estos se demuestra mostrando
fitness

s2
que dos especies que co-ocurren en el presente tienen niches
que no se traslapan significativamente.
environment
s1 s2 Es posible que la competicia no es la nica razn para explicarlas
C Si vemos la situacin D en naturaleza,
fitness

actuales observaciones!
podemos asumir a las dos poblaciones
environment
experimentado situacin A - C? Connells (1980) y requiremientos para demonstrar competencia:
D s1 s2 Demuestre que una divergencia ha ocurrido
fitness

Elimine otras razones posibles de la divergencia


La competicia caus la divergencia hacia
Identifique una base gentica a las diferencias
D?
environment

A
fitness

s1 = s2 s1
s2 Esta situacin es
environment posible?

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Espacio Multidimensional

Factores del ambiente abitico:


Organismos necesitan encontrar y extraer
recursos desde el ambiente y adems
necesitan condiciones fsicas adecuadas para
desarrollar sus actividades

Si un organismo puede sobrevivir, crecer y


reproducirse bajo ciertas condiciones
ambientales se dice que el organismo esta
ADAPTADO a su ambiente.

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Temperatura
Apndices alargados,
altamente irrigados,
disipan calor corporal al
ambiente
Nocturnos, se alimentan
de plantas que almacenan
agua como las cactceas.

Los organismos depende tambin de las


otros
condiciones ambientales
Salinidad pH
humedad relativa
viento
velocidad de caudal

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Condiciones vs. Recursos:

Recursos del ambiente abitico: Cual es la diferencia?


radiacin solar
agua Los recursos se consumen
nutrientes Las condiciones son factores que tambin
O2 inciden en la supervivencia, crecimiento y
CO2 reproduccin, pero que no se consumen
espacio

Las condiciones ambientales varan en


Gran escala:
el tiempo y el espacio
Pequea escala: temporal e.g. interanual, dcadas, siglos

temporal e.g., da-noche, espacial e.g. entre sitios, latitudinal,


semanal, estacional altitudinal, regional, continental, hemisfrica

espacial e.g. micro-hbitat,


sitio-especfica

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Sucesin ecolgica

Los ambientes que enfrentan los organismos


no slo son diferentes entre s(heterogeneidad
espacial), tambin son cambiantes
(heterogeneidad temporal).

intermareal
Los organismos se ajustan a ambos tipos de
variaciones acoplando sus ciclos vitales
(temporalmente) y su distribucin
(espacialmente)

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La Homeostasis solo es posible dentro de un


Los organismos necesitan un ambiente interno rango limitado de condiciones
relativamente constante
El mantenimiento de las condiciones internas
dentro de un rango adecuado para el
organismo se llama HOMEOSTASIS

Se asume que los organismo tienen rangos de


tolerancias para cada uno de los factores Tipos de variacin ambiental
ambientales (biticos y abiticos) que afectan
su ciclo vital: Cclica: estaciones, mareas, da/noche
Direccional: sucesin, erosin,
sedimentacin
Estocstica: incendios, huracanes, El Nio

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Los organismos pueden responder directamente


al cambio ambiental o utilizar una seal Temperatura
ambiental para anticiparse al cambio
Endotermos: Regulan su temperatura corporal
mediante la produccin de calor metablico

Ectotermos: Dependen de fuentes externas de


calor para mantener su temperatura corporal

Ectotermos: - Disponibilidad de micrositios/


Ectotermos
fuentes de calor A mayor temperatura
-Exposicin a depredadores diaria (> 10 C), acumular
los 174 grados-da en un
V/S menor tiempo T

Endotermos: - Gran demanda de alimento para


mantener metabolismo
-Menores rangos de tolerancia
trmica

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Endotermos
Nivel Organsmico
Reduccin perdida
de calor

Pierde hasta 15 kgdurante 2-3 meses en los que


empolla. Sin esa conducta requerira 25 kgde grasa
para perder (imposible para adulto que pesa 35 kg)

Fotosntesis Sin fotosntesis no habra vida

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Ciclos fotosntesis
1. Fase clara
H2O O2 + ATP + NADPH

2. Fase biosinttica
ATP + NADPH + CO2 CH2O

C3
C3 C4

Trigo Maz

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Diferencias morfolgicas
Estos difieren en la va que el CO2 sigue
en el ciclo de Calvin. Las plantas C3
fijan el carbono directamente. Las
plantas C4 y CAM incorporan el CO2 en
otros compuestos, como una
adaptacin para soportar mejor la luz
solar intensa y la sequa.

Las diferencias metablicas y de gasto Fijacin primaria


energtico entre plantas c3, c4 son del CO2 (HCO3-)
debidas a una respuesta ambiental. en un compuesto
Cada uno de estos tipos se desarrolla en de 4 carbonos
climas diferentes, y cada uno (oxaloacetato,
representa una adaptacin a ese clima. malato), en el
mesfilo
Robbert LS & Tomas MS, 2001

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En plantas C4, la fijacin primaria y


secundaria del CO2 estn separadas en el
espacio (clulas del mesfilo y clulas de
la vaina del haz, respectivamente)

La ruta metablica C3 se encuentra en los


organismos fotosintticos como las
cianobacterias, algas verdes y en la
mayora de las plantas vasculares.

En aquellos ambientes con restricciones


hdricas constantes, estacionales o diarias
como son las zonas ridas, semiridas y
ambientes epifticos las plantas C4
funcionan como especialistas de gran
xito en comparacin con las plantas C3.
Robbert LS & Tomas MS, 2001

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Mitigacin calor Proteccin calor


- Cambios en el ngulo de inclinacin de - Cortezas gruesas y suberizadas protegen
las hojas el sistema conductor
-Enrollar las hojas

- Vainas foliares densas cubren las yemas -Retraccin hacia rganos subterrneos
(bulbos y tubrculos)

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Tolerancia al calor Prevencin congelamiento


Proteger rganos perennes con varias
capas de hojas o bajo el suelo
Ej. Rosetas de alta montaa

No todos los tejidos son tejidos vegetales


son igualmente sensibles (Larcher 2003)

Exclusin temporal del congelamiento Los distintos estados de desarrollo varan


Abscisin de rganos sensibles antes que en su resistencia al congelamiento
ocurran las heladas
Ej. Especies caducifolias plantas anuales

Embothrium coccineum

(Alberdi & Ros 1983)

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Termoregulacin conductual
Aclimatacin
Exposicin previa a temperaturas
moderadamente bajas mejora
supervivencia a T < 0 C
LT50 pulgn Myzus persicae

Criado a oC LT50 oC

20 -8
5 -20

Peces en ambientes muy fros: Mecanismo


Termorregulacin en insectos de fisiolgico que evita el congelamiento:
ambientes clidos compuestos crioprotectores
-Seleccin de hbitat(sombra) Glucoprotena evita la
adicin de molculas de
-Ritmo circadiano(actividad nocturna)
agua a la malla de cristales
-Orientacin del cuerpo(paralelo a de hielo
radiacin o ventral/dorsal)
-Reduccin de aleteo/vuelo
-Evaporacin(gotas de nctar abejas)

Trematomus borchgrevinki

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Reduccin perdida calor mamferos


Actividad
Grosor del crepuscular o
pelaje~ aislacin nocturna, durante el
trmica en da se refugia en
mamferos madrigueras o
Capa de grasa troncos huecos.
subcutnea
Uso de micro- Se aparean en
hbitats; invierno y las cras Urocyon cinereoargenteus
hibernacin nacen en otoo

Apndices
alargados, altamente
Actividad diurna, al irrigados, disipan
medioda se refugia calor corporal al
en madrigueras ambiente
subterrneas.
Nocturnos, se
alimentan de plantas
Pasa el verano en que almacenan
agua como las
estado de estivacin cactceas.
Spermophilus tereticaudus Lepus californicus

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Ciclos circadianos En todos los organismo vivos, desde las


bacterias hasta los humanos, opera un
reloj biolgico sincronizado a 24
horas/da.

Este reloj interior controla una gran


variedad de funciones bioqumicas que se
llaman fluctuaciones de ciclos, incluidos el Muchas veces estos ciclos tienen un
del comportamiento, el del sueo y la obvio carcter adaptativo para nuestro
actividad, que colectivamente se les medio ambiente que cambia
llaman los ritmos circadianos drsticamente y predeciblemente a lo
latn: circadia = alrededor del da. largo de las 24 horas en mltiples
variables de relevancia biolgica, como
Arreaza-Cardier & Arreaza Padilla 2010 luz, temperatura, humedad, etc

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Mariposa monarca Cyanobacterias

Gen CYR

Plantas

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Los ciclos circanuales tienen una


duracin prolongada en la fenologa de
las poblaciones, con una duracin
aproximada de un ao, relacionado
(inversa o directamente) con la luz solar
disponible en insolacin y fotoperodo
Drosophila melanogaster
(e.g.: los bosques caducifolios, la
hibernacin, migraciones).

Lymnaea stagnalis
Controla la actividad
reproductora anual

Aplysia sp
Regulacin estacional
Cinara
de la sntesis de la
hormona de puesta
de huevos Corona et al. 2007

Borge & Jorda 1994

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