3 Permata / 5.20 pm 6.20 pm / Dunia Sains & Teknologi
SUBJEK : TEMA / TOPIK : Pengenalan Kepada Sains / Kemahiran Saintifik STD. 1.2.1, 1.2.2, 1.2.3 PEMBELAJARAN : OBJEKTIF Di akhir pembelajaran, murid dapat: PEMBELAJARAN : Menyatakan 3 kemahiran manipulatif. EMK / NILAI : Kemahiran Berfikir, Nilai Murni / Semangat kerjasama BBB : Buku teks (m/s. 9-10), kad gambar, lembaran kerja 1. Guru menjalankan aktiviti kemahiran manipulatif bersama- AKTIVITI P & P : sama murid. 2. Murid membuat lembaran kerja yang diberikan. Apakah pula langkah-langkah yang harus diambil dalam KBAT : mengendalikan specimen hidup? / murid mampu mencapai objektif REFLEKSI : pembelajaran. 3 Permata / 5.20 pm 5.50 pm / Dunia KELAS / MASA / SUBJEK : Sains & Teknologi TEMA / TOPIK : Pengenalan Kepada Sains / Kemahiran Saintifik STD. 1.1.5, 1.1.6 PEMBELAJARAN : Di akhir pembelajaran, murid mampu untuk : OBJEKTIF Menyatakan 2 daripada 6 kemahiran proses sains. PEMBELAJARAN : Menyatakan perbezaan dan persamaan objek dengan menggunakan kemahiran proses sains. EMK : Bahasa, pendidikan alam sekitar BAHAN P & P : Buku teks (m/s. 7-8), kad gambar, lembaran kerja 1. Murid berkongsi idea mengenai aktiviti yang dijalankan. 2. Murid menyatakan kemahiran proses sains. AKTIVITI P & P : 3. Murid menyeneraikan perbezaan dan persamaan objek dengan menggunakan kemahiran proses sains. 4. Murid membuat lembaran kerja yang diberikan. Murid membuat perbandingan antara 6 kemahiran proses KBAT / NILAI : sains yang dipelajari. / Semangat kerjasama / murid mampu mencapai objektif REFLEKSI : pembelajaran.