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Estudiante de Legislacin Educativa, para un mejor desarrollo instruccional y organizacin de la materia, se limit la entrega
a solo algunas actividades de mayor peso acadmico. Reiteramos la importancia de apegarse a los lineamientos e indicaciones
del asesor.
Nota 1: Las Retroalimentaciones son nicamente como apoyo acadmico con el fin de hacer de conocimiento de los
estudiantes sus reas de oportunidad y/o mejora para futuras entregas. No se realizar una segunda revisin de actividades.
Nota 2: Es importante que realices todos los ejercicios que aparecen a lo largo de la materia ya que la plataforma lo registra
como parte de tu actividad y en caso de no tener dicho registro no podrs visualizar tu calificacin por sesin. En caso de
visualizar ejercicios en plataforma favor de hacer caso omiso
Nota 3: Para el nombre de los archivos que vas a subir a plataforma, evita el uso de puntos, comas, acentos, espacios en
blanco y la letra ya que tu asesor no podr ver tu actividad.
Nota 4: En caso de no citar y referenciar correctamente tu asesor podr penalizar de acuerdo a su criterio.
Si tu trabajo no contiene referencias ser tomado como plagio y se calificara con 0.
Nota 5: El asesor especificar los parmetros de fuente, interlineado, alineacin del texto y extensin de las tareas en el
foro de bienvenida.
Estructura General de Tareas
Todas las actividades deben contener Portada, Introduccin, Desarrollo (segn lo solicitado en la sesin), Conclusin y
Referencias.
Portada: Nombre de la institucin, nombre del estudiante, ttulo del trabajo, materia/grupo, nombre del asesor y fecha de
entrega.
Introduccin: Con tus palabras debes explicar qu tema va a tratar, el objetivo de la actividad o la pregunta a responder,
adems mencionar la importancia del tema. Breve.
Desarrollo: A partir del tema, incorpore la informacin acorde al mismo, de forma breve, denote su capacidad de analizar,
sintetizar y evaluar la informacin acorde al tema.
Conclusin: Expresar con sus palabras si alcanz o no su objetivo planteado, o bien, si logr contestar o no la pregunta
planteada y de forma particular cul fue la experiencia/opinin/crtica/aportacin, etc., de haber abordado dicho tema.
TAREA 1
IMPORTANTE: Estudiante de Poltica y Legislacin Educativa, debido a la carga excesiva de actividades establecidas en la
sesin 1, hemos omitido algunas de ellas para una mejor organizacin en tus tiempos. Te pedimos regirte al 100% en estas
indicaciones.
Nota: ASESOR la calificacin obtenida en esta tarea se repetir en los siguientes apartados:
S1 ENSAYO 2
S1 ENSAYO 3
Foro 1 Reformas
Leer los artculos "Reforma a los artculos 3 y 31 constitucionales" y "Las nuevas reformas al artculo tercero constitucional"
y elaborar una crtica de participacin en el foro de discusin exponiendo de qu manera hacen justicia a la educacin como
OBLIGACIN- impartida por parte del Estado. Y por otro lado, si en la prctica de garanta al derecho a la educacin, es dado
as de esa manera o es ofuscado por el contexto y el manejo de polticas pblicas.
Asesor: por favor, establece los criterios de evaluacin en el foro, por ejemplo: nmero de participaciones, nmero de
palabras, si ser definicin literal de alguna fuente de internet o si necesitas que participen con sus propias palabras, etc.
1. Revisa los textos La Educacin comparada en Amrica Latina: Estado de situacin y prospectiva y Globalizacin e
internacionalizacin de la educacin superior: un enfoque epistemolgico para analizar los pros y contras de la
educacin comparada y de la internacionalizacin de la educacin.
2. Adopta una postura y redacta un ensayo donde utilices como tesis principal los pros y los contras de estas
tendencias educativas.
3. Justifica tu postura y recuerda recuperar todo lo que has aprendido a lo largo de esta unidad.
4. Construye los objetivos de una poltica educativa que d respuesta a la realidad y a las necesidades de tu
comunidad.
5. Argumenta la relacin de los objetivos con las necesidades educativas de tu comunidad y comienza a elaborar una
planeacin para el futuro desarrollo de dicha poltica educativa.
Asesor: Por favor, establece los criterios de evaluacin en el foro, por ejemplo: nmero de participaciones, nmero de
palabras, si ser definicin literal de alguna fuente de internet o si necesitas que participen con sus propias palabras, etc.
TAREA 3
Crea una tabla comparativa con tres columnas:
1. En la primera coloca el nombre del principio o cualidad.
2. En la segunda columna anota a qu se refiere cada cualidad y cada principio de la estrategia educativa y anota tus
comentarios.
3. En la tercera y ltima columna, escribe si la estrategia poltico educativa de tu localidad cuenta con las cualidades o
principios argumentando el por qu.
4. Si as lo quieres, utiliza el siguiente encabezado para realizar tu tabla de anlisis:
5. Realiza el anlisis de cada una de las cinco cualidades y los siete principios.
Enva el documento al asesor a travs de la opcin "Subir Documento" y espera retroalimentacin y evaluacin.
Asesor: Por favor, establece los criterios de evaluacin en el foro, por ejemplo: nmero de participaciones, nmero de
palabras, si ser definicin literal de alguna fuente de internet o si necesitas que participen con sus propias palabras, etc.
Asesor: por favor, establece los criterios de evaluacin en el foro, por ejemplo: nmero de participaciones, nmero de
palabras, si ser definicin literal de alguna fuente de internet o si necesitas que participen con sus propias palabras, etc.
Expresa tu opinin respecto a si las ltimas reformas que ha vivido la educacin en Mxico han logrado su cometido; no
olvides relacionar las reformas educativas con la poltica econmica actual.
Asesor: Por favor, establece los criterios de evaluacin en el foro, por ejemplo: nmero de participaciones, nmero de
palabras, si ser definicin literal de alguna fuente de internet o si necesitas que participen con sus propias palabras, etc.
Elabora un resumen en donde expongas cuales son las caractersticas, objetivos y fines de las polticas que regulan las TICs
en nuestro pas. Agrega tus conclusiones sobre el tema.
Enva el documento al asesor a travs de la opcin "Subir Documento" y espera retroalimentacin y evaluacin.
Asesor: Por favor, establece los criterios de evaluacin en el foro, por ejemplo: nmero de participaciones, nmero de
palabras, si ser definicin literal de alguna fuente de internet o si necesitas que participen con sus propias palabras, etc.
TAREA 7
Con base a lo revisado a la lo largo de todo el curso, desarrolla un ensayo que abarque el tema: Mxico: Influencia de la
Poltica y legislacin educativa en el currculo actual
Conclusiones 10%
Referencia de fuentes consultadas en formato APA 10%
Foro 7
Ingresa al foro y comenta cul es tu percepcin y posicin respecto a la poltica mexicana, el hecho educativo, la normatividad,
legislacin, alcances e importancia de una planificacin y diseo coherente y pertinente para el sistema educativo.
Asesor: Por favor, establece los criterios de evaluacin en el foro, por ejemplo: nmero de participaciones, nmero de
palabras, si ser definicin literal de alguna fuente de internet o si necesitas que participen con sus propias palabras, etc.