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TEXTO 1: La estacin azul de los nios. En Radio 5. Con Cristina Hermoso de Mendoza.
Entrevistadora: Bienvenido pasajero, hoy contamos con la visita de una chica que
dibuja de maravilla, porque es ilustradora. Esther Garca se encarga de transformar el
texto de los cuentos en dibujos, es ilustradora. Uno de sus trabajos ms bonitos son las
imgenes del libro El hombre que abrazaba a los rboles, ltimo premio Aladelta.
Esther Garca, bienvenida a La estacin azul de los nios.
Ilustradora: Hola, muchas gracias.
Entrevistadora: Esther, El hombre que abrazaba a los rboles nos cuenta la historia de
una nia llamada Felicidad. Cmo diras que es esa chica por fuera y por dentro?
Ilustradora: Bueno, pues Felicidad es la nia protagonista de la historia, y ella es una
nia que vive en un pueblo que se llama Piares, rodeada dede bosques, y bueno,
yo dira que ella es una nia despierta, eses alegre, es curiosa, eh bueno, eso en
general porpor dentro, no? Le gusta conocer historias sobre la naturaleza, sobre
animales, eh bosques, y luego ella como como persona, yo la imagin por fuera como
una nia pequea, bajita, de ojos negros y vivarachos y luego pelo tambin muy muy
largo y muy frondoso, un poco como un bosque, donde ella vive.
Entrevistadora: El otro gran protagonista de esta historia es el leador Marcial, nos lo
presentas?
Ilustradora: Pues, Marcial eses un hombre mayor, dedel pueblo, de Piares, y es un
vecino dede Felicidad, se conocen hace tiempo y bueno se han hecho amigos, no?
Entonces, bueno, Marcial, eh es al ser un leador mayor, pues ha vivido toda la vida
en el bosque y tambin una temporada en Canad, donde ha donde le han sucedido
diferentes hazaas y aventuras que l va contando tambin a Felicidad a lo largo de
de la historia. Y bueno, l por fuera s que le vea como como un hombre pues eso
mayor, que pero que en cierto modo conserva su fuerza, porque ha ha sido leador,
que es un trabajo duro, de campo, de bosque y entonces le vea como un personaje
como un personaje grande y tambin muy muy sabio por todas esas historias que l
que l va contando a Felicidad sobre la naturaleza, sobre todo lo que les rodea, los
animales, sobre el bosque y, y le vea as.
Entrevistadora: Pues, Esther, muchsimas gracias por contarnos tantas cosas.
Ilustradora: Muchas gracias a vosotros.
Entrevistadora: Un abrazo.
Ilustradora: Un abrazo.
Entrevistadora: Y todo el que quiera seguir escuchando a Esther hablando de dibujos
encontrar la entrevista extendida en rtve.es, en a la carta. Tambin nos tienes en
Facebook. Desde la Estacin Azul de los nios te deseamos buen viaje y te mandamos
este beso.
1 Quines son los protagonistas de la historia?
A. Esther y Marcial.
B. Marcial y Cristina.
C. Felicidad y Marcial.
D. Cristina y Felicidad.
A. fsicamente.
B. su personalidad.
C. su estado de salud.
D. su relacin familia.
A. Que es nerviosa.
B. Que es despistada.
C. Que es inteligente.
D. Que es alegre.
4 Qu significa que los ojos de Felicidad son vivarachos? Que sus ojos son
A. inocentes.
B. alegres.
C. oscuros.
D. pequeos.
Verdadero Falso
El tiempo empeorar el domingo. X
La temperatura en Andaluca ser alta. X
Pueden formarse tormentas en el Pirineo. X
El fin de semana ser bueno en toda la Pennsula. X
A. Otoo.
B. Verano.
C. Invierno.
D. Primavera.
Elige cul de las siguientes frases resume mejor la previsin que acabas de
13 escuchar:
A. El sol brillar este fin de semana, tendremos tiempo veraniego en todo el
territorio espaol.
B. Este fin de semana encontraremos un tiempo tpico del otoo, con mucho
aire y lluvias generalizadas.
C. Ser un fin de semana muy bueno, con buen tiempo generalizado aunque
puede llover en algunos puntos.
D. Nos espera un fin de semana lluvioso, aunque la temperatura va a ser alta en
toda Espaa, sobre todo en Andaluca.
CAPERUCITA EN MANHATTAN
Lee el fragmento y contesta a las siguientes preguntas.
Antes del plano de Manhattan y de los libros de cuentos, el primer regalo que Sara
haba recibido del rey-librero de Morningside cuando tena slo dos aos fue un
rompecabezas enorme. Sus cubos llevaban en cada cara una letra mayscula diferente,
con el dibujo en colores de una flor, fruta o animal cuyo nombre empezara por aquella
letra.
Las primeras palabras que escribi Sara en aquel cuaderno de tapas duras que le
haba regalado su padre fueron: ro, luna y libertad, adems de otras ms raras que le
salan por casualidad, a modo de trabalenguas, mezclando vocales y consonantes a la
buena de Dios. Estas palabras que nacan sin quererlo ella misma, como flores
silvestres que no hay que regar, eran las que ms le gustaban, las que le daban ms
felicidad porque slo las entenda ella. Las repeta muchas veces, entre dientes para
ver cmo sonaban y las llamaba "farfanas"... casi siempre le hacan rer.
- Pero, de qu te res? Por qu mueves los labios? -le preguntaba su madre
mirndola con inquietud.
- Por nada, hablo bajito.
- Pero con quin?
- Conmigo, es un juego. Invento farfanas, las digo y me ro, porque suenan muy
gracioso.
- Que inventas qu?
- Farfanas.
- Y eso qu quiere decir?
- Nada. Casi nunca quieren decir nada. Pero algunas veces s.
- Dios mo, esta nia est loca!
Sara frunca el ceo.
- Pues otra vez no te cuento nada Ya est!
Verdadero Falso
Sara empez a jugar con las farfanas cuando X
aprendi a leer.
Sara aprendi las letras comparndolas con objetos X
que conoca.
Sara invent las farfanas para hablar con los dems X
sin que su madre la entendiese.
El cario de Sara hacia las palabras comenz X
cuando entendi su significado.
A Sara le gustan los anuncios luminosos porque X
mezclan palabras y dibujos casi sin diferencia.
Qu significa que las letras y los dibujos son hermanos de padre y madre?
A. Que los dos deben hacerse por la misma persona.
17 B. Que el que sabe escribir, tambin dibujar muy bien.
C. Que son tareas que pertenecen a un mismo gnero artstico.
D. Que para escribir y dibujar se necesita lo mismo, un lpiz e imaginacin.
Un estudio del Instituto Nacional de Estadstica (INE) seala un empleo intenso del
mvil, de los ordenadores y de Internet por parte de usuarios con edades
comprendidas entre los 10 y 15 aos.
La infografa* muestra algunos datos referentes al uso que hacan, en 2013, los
menores espaoles con edades comprendidas entre los 10 y los 15 aos de las
tecnologas de la informacin y comunicacin (TIC). El porcentaje de jvenes en estas
edades que hace uso diario del ordenador es el 95% y casi el 92% son, adems,
usuarios de Internet. Por otra parte, aproximadamente un 63% dispone de mvil,
siendo nios de 10 aos un 26,1% y un 90,2% jvenes de 15 aos.
Por ello es necesario aconsejar a los nios y adolescentes sobre cmo utilizar las redes
sociales. Algunos de estos consejos son:
A. siglas.
B. sufijos.
C. sinnimos.
D. homnimos.
A. 95,2%
B. 92,9 %
C. 92,1%
D. 58,8 %
Cul de las siguientes frases define mejor lo que es una infografa?
28 A. Herramienta tecnolgica que permite hacer composiciones atractivas para
difundir informacin.
B. Herramienta que estudia el uso y los anlisis provenientes de una muestra
representativa de datos.
C. Pantalla o indicador numrico utilizado para visualizar una determinada
informacin de un aparato electrnico.
D. Combinacin de imgenes sintticas y textos para comunicar informacin
visual facilitando su transmisin.
En el cmic puedes ver a Olivia y Martn, que son pareja, hablando sobre los
35 planes del fin de semana; dnde quiere ir Olivia?
A. Al cine a solas con Martn.
B. A la playa y al cine con sus amigos.
C. A ver el partido de ftbol de Martn.
D. A jugar a videojuegos con sus amigos.