Apostila Espanhol II

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_______________________Contenido programtico
1) Castelhano o Espaol?....................................................................... 01
2) Fontica................................................................................................ 02
a) El Alfabeto......................................................................................... 02
b) Las Vocales....................................................................................... 06
3) Ortografa ............................................................................................. 07
a) La divisin silbica............................................................................ 07
4) Diferencias regionales.......................................................................... 09
5) Saludos y despedidas........................................................................... 10
6) Esquema Gramatical............................................................................. 15
a) Pronombres personales.................................................................... 15
b) Verbo estar........................................................................................ 17
c) Verbo ser........................................................................................... 19
7) Artculos definidos e indefinidos........................................................... 22
a) Artculo neutro lo............................................................................... 22
c) Contracciones.................................................................................... 23
8) Un poquito de informacin cultural: pases donde se habla espaol... 26
9) Pidiendo informacin........................................................................... 27
10) Situaciones de compras...................................................................... 32
11) Verbos regulares - presente de indicativo........................................... 33
a) Verbos regulares de la 1 conjugacin (presente de indicativo)...... 33
a) Verbos regulares de la 2 conjugacin (presente de indicativo)...... 35
c) Verbos regulares de la 3 conjugacin (presente de indicativo)...... 38
12) Los Numerales.................................................................................... 41
a) Numerales cardinales...................................................................... 41
b) Numerales ordinales........................................................................ 43
13) Informacin cultural.............................................................................. 46
a) Espaa.............................................................................................. 46
b) Fiestas espaolas............................................................................. 47
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c) Una receta de gazpacho................................................................... 48

14) Reglas bsicas para la Acentuacin Ortogrfica................................. 50
15) Las horas............................................................................................. 53
16) Los das de la semana......................................................................... 57
17) Los meses del ao............................................................................... 58
18) Las estaciones del ao........................................................................ 60
19) La Apcope......................................................................................... 61
20) Generalidades de la lengua................................................................ 64
a) Heterogenricos............................................................................... 64
b) Heterotnicos................................................................................... 65
c) Heterosemnticos............................................................................ 67
21) Los posesivos..................................................................................... 71
22) El uso de muy y mucho....................................................................... 76
23) Algunos de los principales escritores de la lengua espaola............... 78
24) Una Carta Comercial............................................................................ 82
25) Un Modelo de Solicitud........................................................................ 83
26) Internet: el mundo virtual...................................................................... 84
27) Pretrito perfecto simple verbos regulares...................................... 86
28) Pretrito perfecto compuesto - verbos regulares................................. 89
___________________________Castellano o Espaol?
El espaol naci en el reino de Castilla, por este motivo se denomin

castellano. Cuando el castellano se expandi por otros reinos peninsulares y fue
trado a Amrica, pas a denominarse espaol, aunque an hoy, especialmente en
Sudamrica, el nombre castellano alterna con espaol.
En algunos pases hispanoamericanos, el espaol es lengua nica y en otros
coexiste con lenguas indgenas, como el quechua o el aimar porque cuando los
espaoles llegaron a Amrica, haba alrededor de 170 grupos lingsticos
autctonos, cuyos dominios se fueron reduciendo progresivamente.
Hay algunas diferencias entre el espaol de Espaa y el espaol de Amrica,
especialmente en el campo del vocabulario. Sin embargo, a pesar de estos aspectos
diferenciales, el idioma permanece esencialmente homogneo y los
hispanohablantes de cualquier lugar del mundo se entienden sin dificultad.
Cuando el castellano comenz a extenderse en la Pennsula Ibrica, los
dialectos existentes, o desaparecieron, como el mozrabe, o fueron perdiendo
terreno. No obstante, otras variedades consiguieron mantenerse junto al castellano.
En la actualidad existen en Espaa zonas en las que se hablan dos lenguas:
espaol o castellano y cataln en Catalua, Valencia e Islas Baleares; espaol o
castellano y Vasco en el Pas Vasco y una zona de Navarra; espaol o castellano y
gallego en Galicia.
Como ocurre con todas las lenguas, el espaol, el cataln, el gallego y el
vasco tienen sus propias variedades. Las modalidades ms destacadas del espaol
de Espaa son la castellana (Castilla), la andaluza (Andaluca) y la canria (Islas
Canarias.)
1
_____________________________________________FONTICA
A. El Alfabeto
El alfabeto espaol tiene 27 letras. Las letras del alfabeto son femeninas.
a= la a j= la jota (7) r= la ere/ erre (11)

b= la be (1) k= la ka s= la ese (12)
c= la ce (2) l= la ele(8) (9) t= la te (13)
d= la de (4) m= la eme u= la u
e= la e n= la ene v= la uve (1)
f= la efe = la ee (10) w= la uve doble
g= la ge(5) o= la o x= la equis (14)
h= la hache (6) p= la pe y= la i griega (15)
i= la i o la i latina q= la cu z= la zeta (16)
1) La b y la v: Para pronunciarlas los labios se quedan cerrados, como la b en

portugus.
Ejemplos:
Espaol Sonido en portugus

Turbina turbina
Verde berde
Viento biento
2) La c:
a) en algunas regiones de Espaa tiene sonido interdental delante de e / i
(como th en ingls), pero la mayora de los hispanohablantes la pronuncian como en
portugus.
Ejemplos: cebolla, hacer, cinco, cien
b) tiene sonido de k delante de las vocales a / o / u, como en portugus.
Ejemplos: casa, coche, cuarto.
2
3) La grafa ch tiene el mismo sonido que en la interjeccin ch! del gaucho

(Rio Grande do Sul).
Ejemplos:
Espaol sonido en portugus

chumbo tchumbo
muchacho mutchatcho
mucho mutcho
techo tetcho
4) La d: se pronuncia casi siempre como en portugus; al final de palavra debe

ser pronunciada suavemente.
Ejemplos:

dado, dedo, duro dado, dedo, duro
da dia ( no djia!)
pared pared ( no paredji!)

sonido suave
5) La g:
a) antes de a / o/ u se pronuncia como en portugus.
Ejemplos: gato, gota, guante.
b) Antes de e / i suena fuerte, como la h en la palavra he en ingls.
Ejemplos: gente, gigante.
6) La h: no tiene sonido.
Ejemplos:

Alhambra Alambra
hombre ombre
hmedo medo
7) La j: siempre suena fuerte como la h en la palavra he en ingls.

Ejemplos: jams, garaje, juventud.
3
8) La l: al inicio y medio de palavra se pronuncia como en portugus; al final de

slaba hay que tener cuidado para no pronunciarla como la u en portugus.
Ejemplos:

Silueta silueta
Lavar labar
Mal mal (no mau!)
Maldad maldade (no maudad!)
9) Para pronunciar la grafia ll, se eleva la punta de la lengua a los incisos

inferiores, y el dorso se eleva ponindose en contacto con el paladar.
Ejemplos:

calle calhe caye cadje
gallina galhina gayina gadjina
llave lhabe yabe djabe
Notas
1. La grafa ll con sonido de lh portugus se usa en el Norte de Espaa.

2. La grafia ll con sonido de y se usa en Madrid, en el Sur de Espaa,
en Canrias y en Amrica en general.
3. La grafia ll con sonido de dj portugus se usa en algunos ncleos de
argentinos, uruguayos y paraguayos.
4. La ch y la ll dejan de ser letras y pasan a ser unidades fonolgicas
(medida aprobada en el X Congreso de Academias Hispanas de
Lenguas en Madrid el 28/4/1994).
10) La : suena como nh en portugus.

Ejemplos: ao, caa, espaol,nio.
11) La r/rr:
a) Cuando se pronuncia entre vocales, es suave (como en portugus).
Ejemplos: cara, cario.
4
b) Cuando se articula al inicio de palabras, es fuerte y vibrante.

Ejemplos: ratn, rico, rio, rey.
c) Cuando es doble (rr) tambin es fuerte y vibrante.
Ejemplos: perro, burro, carril.
12) La s: suena como la ss del portugus.

Ejemplos:

blusa, casa blussa, cassa
solo, suerte solo, suerte
13) La t: se pronuncia casi siempre como en portugus.

Ejemplos:

tapar, tela tapar, tela
ta tia (no tchia!)
tiempo tiempo (no tchiempo!)
14) La x:
a) Antes de la h o entre vocales, corresponde al sonido de ks (como la x de la
palabra portuguesa txi.)
Ejemplos: exausto, exhibir, txi, examen.
b) Cuando no va seguida de vocal o h, tiene el mismo sonido que en
portugus.
Ejemplos: explicar, expresar, expulsar.
15) La y:
a) Cuando va sola o en final de palabra, tiene el mismo sonido que la i
portuguesa.
Ejemplos: ley, rey, hoy, Juan y Pedro.
b) Cuando va entre vocales o seguida de vocal, tiene sonido de y.
Ejemplos: leyes, reyes, yo, yerno.
5
Notas
En Argentina, Uruguay y Paraguay, tiene el mismo sonido de dj en

portugus cuando va entre vocales o seguida de vocal.
Ejemplos: leyes (ledjes), reyes (redjes), yo (djo), yerno (djerno).
16) La z: tiene sonido interdental, pero la mayoria de los hispanohablantes la

pronuncian como ss del portugus.
Ejemplos: zapatos, cabeza, corazn, azcar.
B. Las Vocales
En espaol existen cinco sonidos voclicos: a, e, i, o, u.

Son considerados vocales fuertes: a, e, o. Son consideradas vocales dbiles: i, u.
Vocales fuertes
1) a: el sonido es siempre abierto, incluso entre consonantes nasales.

Ejemplos: naranja, Espaa, antes, lata, carta.
2) e: el sonido es siempre cerrado, incluso cuando lleva la tilde ( ).

Ejemplos: francs, caf, mdico, leche, queso.
3) 0: el sonido es siempre cerrado, incluso cuando lleva la tilde ( ).

Ejemplos: corazn, hombre, reloj, poeta, histricos, Vernica.
Vocales dbiles
1) i: el sonido es igual en espaol y portugus.

Ejemplos: historia, cine, televisin, da.
2) u: el sonido es igual en espaol y portugus.

Ejemplos: msica, lucha, t, luna, mundo.
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_________________________________________Ortografa
La divisin silbica
Generalmente, las palabras se dividen como en portugus.

Ejemplos:
libro li-bro suelo sue-lo mucho mu-cho
1) No se separan las letras rr y ll.

Ejemplos:
tierra tie-rra calle ca-lle
corrida co-rri-da olla o-lla
2) La h nunca va al final de slaba.
Ejemplos:
deshacer des-ha-cer
almohada al-mo-ha-da
Alhambra Al-ham-bra
3) Los diptongos y tritongos no se separan.
Ejemplos:
historia his-to-ria estudiis es-tu-diis
intencin in-ten-cin Paraguay Pa-ra-guay
4) Los hiatos se separan. Ejemplos:
espontneo es-pon-t-ne-o
alegra a-le-gr-a
bal ba-l
Ojo!
1) No se debe escribir una vocal sola, ni al final ni en principio de lnea,

aunque forme hiato.
Ejemplos:
................a- ..........alegr-
venida. ...... a. ...............
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Es mejor dejar la palavra completa en una lnea:
.................... ...................
avenida. ..... alegra. .....
2) Palavras completas formadas de prefijo se pueden dividir etimologicamente

o segn las normas generales. Compara:
segn la etimologa segn las normas generales

intil in--til intil i-n-til
malestar mal-es-tar malestar ma-les-tar
Practica
Escribe cada una de estas palabras separando sus slabas:

1. bueno ..........................................
2. montaa ..........................................
3. abierto ..........................................
4. ro ..........................................
5. lnea ..........................................
6. reino ..........................................
7. alcohol ..........................................
8. sabais ..........................................
9. inmediato ..........................................
10. huellas ..........................................
11. importancia ..........................................
12. encerrado ..........................................
13. ayuntamiento ..........................................
14. zanahoria ..........................................
15. ferrocarril ..........................................
16. innecesario ..........................................
17. zoolgico ..........................................
18. ultrarrpido ..........................................
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____________________________Diferenas Regionales
Tena dos guaguas
Todas las naciones hispanoamericanas hablan la misma lengua: el espaol.

Pero hay ciertas palabras que tienen significado muy distinto en los diferentes pases
de Hispanoamrica. Una de estas palabras es guagua. En Chile se llama as a los
nios pequeos, pero en Cuba se llama guagua a un autobs. Ahora veamos cmo
esta palabra por poco causa una catstrofe matrimonial.
Una jovencita cubana, con muchas ganas de casarse, viva en Nueva York
con su mam. En una fiesta conoci a un chileno de mediana edad, calvo, gordo,
pequeo y con un gran bigote. Pocos das despus el chileno se le declar
dicindole:
- Tengo que decirle la verdad. Soy viudo. Lo nico que tengo son dos
guaguas que me dej mi mujer al morir. Mi mam las cuida en Santiago. Se
encargara usted de ellas?
La cubana pensaba: No es muy guapo, pero... Dos guaguas son dos
guaguas! Tiene dinero. Y le acept.
Unos das despus la cubanita, sin poder resistir ms su curiosidad, le dijo a
su novio:
- Tengo muchas ganas de saber como son sus guaguas. Tiene una foto de
ellas?
Al ensearle el chileno la foto de sus dos hijitas, la cubana por poco se
desmaya. Desde luego, no hubo boda.
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_____________________________Saludos y despedidas
1) Dos amigos se encuentran en la parada de autobs:

Pablo: Hola, Luis! Qu tal?
Luis: Voy tirando, Pablo. Ya ves, corriendo como siempre, voy a la oficina. Y
t, cmo ests?
Pablo: Bien, gracias. Pues yo voy a la escuela.
Luis: Vale, ah viene mi autobs. Adis.
Pablo: Hasta pronto.
2) El seor Jimenz y Ana se encuentran en la calle:

Ana: Buenos das, seor Jimnez. Cmo est usted?
Sr. Jimnez: Regular, hija. Y t?
Ana: Muy bien, gracias. Adis.
Sr. Jimnez: Hasta luego, nia.
3) En la plaza tomando el sol:

Antonio: Buenas tardes. Qu hay?
Jos: Pues no estoy nada bien.
Antonio: Qu te pasa, hombre?
Jos: Estoy fatal, no he dormido bien esta noche.
Antonio: Pues nada, qu te pongas bien!
4) Una pareja en la cafetera:

Fernando: Hola, tesoro! Cmo te va?
Julia: Estupendamente. Y ahora que te veo, mejor.
Y t, cmo lo has pasado?
Fernando: Muy bien, cario.
5) A la hora de dormir:
Hijo: Buenas noches, mam!
Madre: Buenas noches, qu duermas bien!
Hijo: Hasta maana!
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Sobre el texto
1) Seala la afirmacin correcta:
1- Adnde va Luis?
(a.) Va a la escuela. (c.) Va a la oficina.
(b.) Va al club. (d.) Va a la parada de autobs.
2- El seor Jimnez:
(a.) Est muy bien. (c.) est regular.
(b.) Est mal. (d.) va tirando.
3- Luis va a la oficina:
(a.) a pie. (c.) en coche.
(b.) En autobs. (d.) en bicicleta.
2) Relaciona las personas a las formas de saludos o despedidas, segn

los dilogos:
( ) Hola, Luis! Qu tal?

1. Ana ( ) Estupendamente. Y ahora que te
2. Fernando veo, mejor. Y t, cmo lo has
3. Pablo pasado?
4. Madre ( ) Estoy fatal, no he dormido bien
5. Julia esta noche.
6. Hijo ( ) Hasta luego,nia.
7. Sr. Jimnez ( ) Muy bien, cario.
8. Jos ( ) Buenas tardes. Qu hay?
9. Luis ( ) Buenas noches, qu duermas
10. Antonio bien!
( ) Muy bien, gracias. Adis.
( ) Hasta maana!
( ) Vale, ah viene mi autobs. Adis.
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3) Contesta segn el dilogo:

1. Cmo est Jos? Justifica con las palabras de Jos.
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
2. Qu le responde Julia a Fernando?

........................................................................................................................................
3. Qu le dice la madre al hijo, a la hora de dormir?

........................................................................................................................................
4) Contesta t, ahora. Cmo ests?

........................................................................................................................................
Formas de saludo Posibles respuestas

Buenas! Bien.
Buenos das! Muy bien.
Buenas tardes! Mal.
Buenas noches! Regular.
Hola! Estupendamente.
Qu tal? Fatal.
Hola!, qu tal?
Qu hay?
Cmo estamos?
Cmo estis?
Cmo est usted?
Formas de despedida Formas de agradecimiento

Adis! Gracias.
Hasta luego! Muchas Gracias.
Hasta pronto!
Hasta la vista! Contestacin
Chau! De nada!
Hasta maana! No hay de qu!
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Los nuevos amigos (presentaciones)
Vernica: Hola! Qu tal? Yo me llamo Vernica, soy alumna del curso de verano.
Y t, quin eres?
Miguel: Mucho gusto. Me llamo Miguel. Te presento a Carlos.
Vernica: Encantada!
Carlos: Es un placer. De dnde eres?
Vernica: De Brasil. Soy brasilea. Y t?
Carlos: Qu bien, de Brasil! Es un pas muy hermoso y muy grande. Pues yo soy
de Bolvia.
Miguel: Y yo soy espaol.
Carlos; Mira, el profesor est llegando.
Profesor: Buenos das! Hoy es nuestro primer da de clases. Encantado de
conocer a todos. Bienvenidos. Soy el profesor Benito y doy clases de
dibujo. Me gustara conocer a todos. Vamos a presentarnos.
Sobre el texto
1) Responde a las preguntas segn el texto:

1. Qu le dice Miguel a Vernica?
........................................................................................................................................
2. Qu contesta Vernica?
........................................................................................................................................
3. De dnde son Vernica, Miguel y Carlos?

........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
4. Cmo se presenta el profesor?

........................................................................................................................................
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Formas de presentacin Posibles respuestas

Te presento... Mucho gusto.
Me llamo Mucho placer.
Mi nombre es... Encantado./ Encantada.
Soy Es un placer.
ste es... / sta es... El gusto es mo.
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______________________________esquema gramatical
Pronombres personales
Persona Singular Plural

1 yo nosotros / nosotras
2 t vosotros / vosotras
3 l/ ella/ usted ellos/ ellas/ ustedes
Practica
Completa las frases con los ponombres personales del cuadro:

1. Quin soy.......................? (1 pers., sing.)
2. ..............................sois muy buenos. (2 pers., pl., masc.)
3. ...............................se llama Mara. (3 pers., sing., fem.)
4. ..............................., por favor, pueden entrar. (3 pers., pl.)
5. Qu haces...........................? (2 pers., sing.)
6. ................................. no somos hermanas. ( 1 pers., pl., fem.)
7. ................................ estis muy guapas! (2 pers., pl., fem.)
8. ............................ van al cine. (3 pers., pl., masc.)
9. ............................. va a salir conmigo. (3 pers., sing., masc.)
10. ............................... estamos muy contentos. (1 pers., pl., masc.)
11. Va .................................. a la escuela todos los das? (3 pers., sing.)
12. Sois..................................extranjeros? (2 pers., pl., masc.)

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OjO!
Fjate:
Espaol portugus
t voc (informal)
vosotros(as) vocs (informal)
usted o senhor, a senhora (formal)
ustedes os senhores, as senhoras (formal)
Ejemplo:
Va usted al club? O senhor vai ao clube?
A senhora vai ao clube?
Notas
1. En Argentina, principalmente en la regin de la Plata, se usa vos, y no t.

Ejemplo: T sabes. (Espaa)
Vos sabs. (Argentina)
2. En Chile se usa ustedes por vosotros.

Ejemplo: Vosotros sabis. (Espaa)
Ustedes saben. (Chile)
3. Don se usa con el nombre.

Ejemplo: Don Plablo y Don Fernando son primos.
4. Seor se usa con el apellido.

Ejemplo: El seor Borges es escritor.
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Verbo estar presente de indicativo
yo estoy
t ests
l / ella / usted est
nosotros / nosotras estamos
vosotros / vosotras estis
ellos / ellas / ustedes estn
Practica
1) Completa con el presente de indicativo de estar:
1. Yo ............................................ tranqila.
2. T .............................................muy guapa.
3. l ..............................................telefoneando.
4. Ella ...........................................enferma.
5. Usted ....................................... en casa.
6. Nosotros .................................. estupendamente.
7. Nosotras .................................. estudiando.
8. Vosotros .................................. jugando.
9. Vosotras .................................. en la escuela.
10. Ellos ........................................ en el patio.
11. Ellas ......................................... cansadas.
12. Ustedes .................................. enfadados.
2) Completa el dilogo con el presente de indicativo de estar:
A: Cmo .......................... usted, doa Ana?

B: Bien, gracias. Y t, cmo ..................... ?
A: Yo ......................... bien, gracias. ........................ Carmen en casa?
B: No, no ............................ . Ha salido.
17
A: Nosotras ............................ en poca de exmenes y ........................ con

sus libros.
B: Ah, s! ............................. vosotras estudiando mucho?
A: S, y sus libros .............................. conmigo, vengo a devolvrselos.
Puede usted drselos?
B: ....................... bien.
3) Contesta negando. Sigue el modelo:
1. Estis (vosotros) enfermos? (muy bien)

....................................................................................................................
2. Est (l) en casa? (en la escuela)
....................................................................................................................
3. Estn (ustedes) viajando? (en nuestra casa)
....................................................................................................................
4. Est (l) casado? (soltero)
....................................................................................................................
5. Estoy (yo) trabajando? (en vacaciones)
....................................................................................................................
6.Estis (vosotros) en la playa? (en el campo)
....................................................................................................................
7. Ests (t) bien? (regular)
....................................................................................................................
8. Estn los libros sobre la mesa? (en el estante)
....................................................................................................................
9. Est (usted) en la oficina? (en casa)
....................................................................................................................
10. Estn los nios en la calle? (en el parque)
....................................................................................................................
11. Est (ella) en el cine? (en el teatro)
....................................................................................................................
4) Formula preguntas para las respuestas. Sigue los modelos:

1. Cmo ests? ............................. Estoy bien.
2. Dnde est usted? .................... Estoy en la cocina.
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3. ..................................................... Est en el mercado.

4. ..................................................... Julio est en el mdico.
5. .................................................... Estamos contentos.
6. .................................................... Los cuadros estn en la pared.
7. .................................................... Ustedes estn muy estudiosos.
Vosotros estis muy estudiosos.
8. .................................................... Ella est resfriada.
9. .................................................... El gato est en el patio.
10. ................................................... Las fotos estn muy malas.
11. .................................................... Ests en el balcn.
Usted est en el balcn.
12. .................................................... Estoy muy cansado.
Verbo ser presente de indicativo
yo soy
t eres
l / ella / usted es
nosotros / nosotras somos
vosotros / vosotras sois
ellos / ellas / ustedes son
Practica
1) Completa con el presente de indicativo de ser:

1. Yo ...........................estudiante.
2. T ...........................piloto.
3. l ........................... abogado.
4. Ella ......................... arquitecta.
5. Usted ........................modelo.
6. Nosotros ......................profesores.
7. Nosotras ...........................alumnas.
8. Vosotros .......................... camareros.
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9. Vosotras ............................ peluqueras.

10. Ellos .............................. conductores.
11. Ellas .............................. azafatas.
12. Ustedes .......................... fontaneros.
2) Completa con el verbo ser segn el modelo.

1. Qu .................... t? Yo .................... guardia.
2. Qu ................... vosotros? Nosotros .......................estudiantes.
3. Qu ........................ usted? Yo ................... cantante.
4. Qu ........................ellos? Ellos ................... esquiadores.
5. Qu ......................yo? Usted .................. mdico. / T .................. mdico.
6. Qu .....................yo? T .................... azafata./Usted................. azafata.
7. Qu ........................ella? Ella .................. peluquera.
8. Qu ........................... nosotros?Vosotros ................. ingenieros./Ustedes
........................ ingenieros.
9. Qu ................... l? l ...................... profesor.
10. Qu ................... ellas Ellas .................... alumnas.
11. Qu .......................... (nosotros)? ......................................
.........................................................................................................
3) Contesta a las preguntas segn el modelo:

1. Eres piloto?
S, soy piloto. / No, no soy piloto.
2. Sois estudiantes?
..........................................................................................................
3. Somos buenos profesionales?
..........................................................................................................
4. Es usted abogado?
..........................................................................................................
5. Son (ellos) profesores?
..........................................................................................................
6. Eres mdico?
..........................................................................................................
7. Soy hermosa?
..........................................................................................................
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4) Quin eres t? Rellena el cuadro segn el modelo:
1. Soy Victoria, una joven estudiante brasilea.

2. Tengo 15 aos y vivo en So Paulo.
3. Mis apellidos son Santini Snchez.
4. Mi padre es Jos Ramn Snchez. Naci en Espaa, en Madrid. Se
cas con Ana, mi madre, que es brasilea, hija de italianos.
5. Tengo dos hermanos: Henrique, que es el ms grande y trabaja
como piloto en una compaa de aviaccin, y Juan Carlos, que es el
benjamm de la familia.
1.Yo soy .....................................................................................................

....................................................................................................................
2. Tengo......................................................................................................
....................................................................................................................
3. Mi (s) apellido(s).....................................................................................
....................................................................................................................
4. Mi padre .................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
5. Tengo .....................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
21
_________los artculos definidos e indefinidos
Artculos Definidos
El, los
Para el masculino, en singular y plural rsepectivamente.
La, las
Para el femenino, en singular y plural respectivamente.
Lo
Para el neutro, en singular.
Artculos Indefinidos
Un, unos
Para el masculino, en singular y plural respectivamente.
Una, unas
Para el femenino, en singular y plural respectivamente.
El artculo neutro lo
La forma lo no acompaa el sustantivo (en espaol no existen sustantivos

neutros), pero s acompaa a otros elementos con funcin sustantivadora:
1) Delante de adjetivo (lo + adjetivo)

Ejemplos:
Lo bueno de este trabajo es que se aprende mucho.
22
Lo barato es caro y lo caro es barato.
2) Delante de adjetivo con aspecto de intensidad (lo + adjetivo + que)

Ejemplos:
Prueba y vers lo buena que est la sopa.
Todos comentan lo divertido que fue el viaje.
3) Delante de adverbio con aspecto de intensidad (lo + adverbio + que)

Ejempos:
Hay que ver lo bien que este autor escribe.
No s cmo consigue vivir con lo poco que gana.
4) Delante de la palavra de cuando nos referimos a algo no especificado

(lo + de)
Ejemplos:
Lo de Juan no lo comentes.
Lo de maana ya te lo contar.
5) Delante de algunas frases u oraciones (lo + que)

Lo que no se comienza nunca se acaba.
Siempre hacemos lo que queremos.
Nota
Delante de verbos en infinitivo se usa el.

Ejemplo: El saber no ocupa lugar. (el hecho de saber)
Contracciones de los Artculos
En espaol, hay slo dos contracciones de los artculos:
a + el = al
Ejemplos: Voy al cine./ Fui al colgio.
23
de + el = del
Ejemplo: El perro es el mejor amigo del hombre.
Estas contracciones son de uso obligatorio. No se puede decir: Voy a el cine;

El mejor amigo de el hombre.
Son aplicables slo a estos, en singular, nunca en plural. El gran nmero de
contracciones existentes en portugus sern representadas en espaol con formas
analticas, o sea, con la preposicin y el artculo indicados separadamente.
Ejemplos:
Portugus Espaol
Estou num teatro. Estoy en un teatro.
Os livros dos alunos Los libros de los alumnos.
O marido da professora. El marido de la profesora.
Fui escola ontem. Fui a la escuela ayer.
Os mveis esto nas salas. Los muebles estn en las salas.
Practica
1) Completa con el artculo definido:
1. ....................... vestido est en ................... armrio.

2. sta es ...................... goma de Juan Carlos.
3. ....................... madre de Luis es francesa.
4. Yo miro .......................... estrellas.
5. Abre ...................... puerta?
6. ..................... profesora escribe en .................... pizarra con.................. tiza.
7. ...................... libros estn sobre ................... mesa.
8. ...................... llaves estn en ...................... puerta.
9. Luci es ...................... nueva alumna.
10. ......................... ojos de Carolina son grandes.
24
2) Completa con el artculo indefinido:
1. .................... da ir a Espaa.
2. ..................... seora est en la puerta.
3. Hace ....................... maana estupenda.
4. ............................ alumnos llegaron tarde.
5. Bebimos ........................... cuantas cervezas.
3) Completa los refranes con los artculos el, la y lo:
1. Haz ................. que bien digo y no ............... que hago.

2. .................... cruz en ................. pecho y ............... diablo en .............. hecho.
3. No hay mejor espejo que .............. amigo viejo.
4. .................. hombre propone y Dios dispone.
5. .................. mejor maestro es .................. tiempo y ................ mejor maestra,
................... experiencia.
6. .................... que es bueno para ................hgado es malo para .................. bazo.
7. .................. dinero hace ................ malo bueno.
8. No hay peor sordo que ................. que no quiere or.
9. ................ que uno no quiere otro lo ruega.
10. .................. almohada es buen consejo.
11. .................. mandar no quiere par.
12. ................. hacer bien nunca se pierde.
13. ................. libertad no tiene precio.
14. De ................. mano a ................. boca se pierde ................. sopa.
15. ..................... infierno est lleno de buenos propsitos.
16. .................... mejor de los dados es no jugarlos.
4) Completa, ahora, con las contracciones:
1. Voy ..................... cine.

2. Vengo ...................... teatro.
3. En estas vacaciones ir ........................ campo.
4. Se fue ......................... patio para descansar.
5. Ella sale .................... trabajo con prisa.
25
________un poquito de informacin cultural
El espaol, o castellano, es la lengua oficial de Espaa, pero tambin se

habla en muchos pases de Amrica: Argentina, Bolvia, Chile, Colombia, Cuba,
Costa Rica, Ecuador, Guatemala, Honduras, Mxico, Nicaragua, Panam, Paraguay,
Per, El Salvador, Uruguay, Venezuela, as como en Puerto Rico y en algunas zonas
de Estados Unidos. Tambin se conserva todava en Filipinas y entre los judos
sefarditas.
Se calcula que el nmero de personas que hablan espaol en el mundo es
superior a los trescientos millones y por eso es la tercera lengua ms hablada del
planeta, despus de chino y el ingls.
En el Estado espaol, adems de espaol, o castellano, se hablan otras
lenguas, como el cataln, el gallego y el vasco.
26
_________________________________Pidiendo informacin
1. Buscando la estacin de metro:

Seora: Buenos das!
Seor: Buenos das!
Seora: Por favor, sabe usted dnde est la estacin de metro?
Seor: Pues es muy fcil. Siga usted todo recto por esta calle; al final
encontrar una plaza. Gire la primera calle a la izquierda y all ver la
estacin.
Seora: Muchas gracias.
2. Paco y Juan hablan por telfono:

Paco: Te espero en mi casa a las ocho.
Juan: Vale... pero cmo voy a tu casa?
Paco: Coges el autobs n 5, en la calle de las Amapolas, y te bajas cuando
el autobs pase por la iglesia de San Marcos. Atraviesas la calle y sigues por
la acera a la derecha. En la segunda bocacalle est mi piso. Tienes mi
direccin, no?
Juan: S, s, no te preocupes. Hasta las ocho.
3. Para llegar al Hostal Gran Va:

Seorita: Conoce usted el Hostal Gran Va?
Seor: S, seorita, es uno de los mejores del barrio y est muy cerca de
aqu.
Seorita: Es que soy turista y no conozco la ciudad.
Seor: Bueno, para llegar al hostal, debe seguir esta calle y al final, cerca de
una cafetera, est el hostal. All le darn el plano de la ciudad para que
pueda conocer todo muy bien.
27
Sobre el texto
Responde a las preguntas:
1. A dnde quiere ir la seora?

........................................................................................................................
2. Es difcil llegar a la estacin de metro?

........................................................................................................................
3. Dnde est la plaza?

.........................................................................................................................
4. A qu hora tienen una cita* Paco y Juan? *cita = encuentro

.........................................................................................................................
5. Sabe Juan ir a la casa de Paco?

.........................................................................................................................
6. Cmo va Juan a la casa de Paco?

.........................................................................................................................
7. Dnde debe bajarse del autobs?

.........................................................................................................................
8. Qu tiene que hacer despus?

.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
9. Qu le pregunta la seorita al seor?

.........................................................................................................................
10. Conoce el seor el hostal? Justifica.

.........................................................................................................................
28
11. Dnde est el hostal?

.........................................................................................................................
12. Qu le darn a la seorita en el hostal para que pueda conocer la ciudad?

.........................................................................................................................
Ampla tu vocabulario
En el barrio puede haber...
la escuela el parque el cine

la guardera la plaza la cafetera
la biblioteca la parada de autobs el restaurante
la iglesia la estacin de tren el hotel
el museo la estacin de metro el hostal
el hospital la estacin de autobuses la pensin
el banco el aeropuerto
el cementerio el mercado
la farmacia la caja de ahorros el supermercado

la barbera la comisara el quiosco
la peluquera el ayuntamiento el estanco
la librera correos la frutera
la papelera el club la carnicera
la tienda de ropa la discoteca la panadera
(de zapatos, etc.) el teatro el almacn
el pub la floristera o florera
1. Completa las frases utilizando palabras de los cuadros:
1. Yo voy a la ........................................... para comprar pan.

2. En ese ..................................... echan una pelcula con actores muy buenos.
3. En la ........................................... de mi barrio hay pocos libros.
29
4. Despus de la pelea, la polica llev a todos a la ...........................................

5. Voy a la ........................................... a cortarme el pelo.
6. Los turistas llegaron y se hospedaron en el ...........................................
7. Van a la ........................................... a bautizar el nio.
8. Mientras las madres trabajan, los nios estn en la .......................................
9. La viuda va al ........................................... a poner flores a su marido.
10. Practico deportes en el ........................................... cerca de mi casa.
11. Ella compra cigarrillos en el ...........................................
12. El ltimo libro de Camilo Jos Cela ya est en las .........................................
13. Los mdicos hacen huelga en el ...........................................
14. Yo guardo mi dinero en la ...........................................
15. Hoy no hemos cenado en casa; hemos preferido ir a un ................................
16. Para ir a la facultad pasamos por un ....................................lleno de rboles.
17. En el ........................................... hay frutas, verduras y legumbres.
18. Para ir al centro de la ciudad, yo cojo el .................................. en la estacin.
19. Este barrio tiene muchas ...........................................
20. Mi madre ha ido a la ........................................... para comprar aspirina.
21. Voy a echar esta carta en ...........................................
22. Haba una cola larga en la .................................... Por eso no compr carne.
23. En el ........................................... se reunieron el alcalde y los diputados.
24. Los muchachos estaban tomando caf en la ...........................................
25. El ........................................... de la esquina tiene revistas extranjeras.
26. Mi padre va a la ........................................... para afeitarse.
27. Necesito ir al ........................................... para sacar dinero.
28. En la......................................haba un tumulto porque el tren lleg con retraso.
29. En aquel ........................................... hay cuadros de Picasso.
30. Los jvenes van a la........................................... para charlar y bailar.
31. El avin llega al........................................... a las ocho.
32. He salido ms temprano de la........................................... porque ha faltado un
profesor.
33. Ella ha comprado estas frutas en la...........................................
34. Tengo que pasar por la........................................... pues quiero comprar
claveles.
35. Este fin de semana ir con Pablo a bailar en el nuevo............................ de
nuestro barrio.
30
2. Responde a las preguntas:

1. Qu hay en tu barrio?
........................................................................................................................
.........................................................................................................................
2. Qu falta en tu barrio?
........................................................................................................................
.........................................................................................................................
Practica oralmente
Los alumnos deben dividirse en parejas, elegir frmulas de los cuadros abajo y hacer
un dilogo.
Pidiendo informacin Posibles respuestas
Dnde hay una parada de Siga por esta calle.

taxis (autobs)? En el primer semforo gire a
Dnde est la estacin de la derecha (a la izquierda).
tren (metro)? Atraviese la avenida (la
Qu autobs (tren, metro) calle, etc.).
debo coger para ir a...? Coja el autobs (el metro,
Me puede avisar cuando etc.).
lleguemos a...? (para el Siga hasta llegar al cruce (a
una iglesia, etc.).
conductor del autobs)
All ver un quiosco (un caf,
Hay cerca de aqu un
etc.).
banco (hotel, etc)?
Pregntele al guardia.
Cmo puedo ir al museo (a
Lo siento. No soy de aqu.
la iglesia, al cine, etc.)?
Est lejos de aqu el museo
(la iglesia, el cine, etc.)?
Dnde me puedo
hospedar?
Expresiones que indican localizacin
cerca (de) a la izquierda enfrente debajo alrededor

lejos (de) a lo largo delante de fuera arriba
a la derecha detrs (o atrs) encima afuera abajo
31
Practica oralmente
Lee atentamente el dilogo abajo. Despus haz un dilogo con tu compaero(a)

utilizando las expresiones de los cuadros.
Vendedora: Buenas tardes. Qu desea?

Seorita: Quiero algunas prendas de vestir.
Vendedora: Ha visto algo en el escaparate?
Seorita: S, una falda negra y un vestido amarillo.
Vendedora: Pase por favor. Mire este vestido.
Seorita: No, se no. El del escaparate. Mi talla es el 40.
Vendedora: Lo siento. No tenemos ms. Pero tenemos otros modelos.
Seorita: Ah! ste me gusta.
Vendedor
Qu desea?
Ha visto algo en el escaparate?
Qu talla gasta usted?
Quiere complementos?
Cinturn, pauelo...?
De qu color?
Algo ms?
Tenemos otros modelos
Comprador
Quiero comprar...
Tiene usted...?
No tiene otro modelo?
No tiene otro color?
Es muy largo (corto, ancho,
estrecho, etc.).
Mi talla es 40 (42, 44,etc.).
ste (no) me gusta.
Cunto vale?
32
___verbos regulares Presente de indicativo
Verbos regulares de la 1 conjugacin (Presente de Indicativo)
Los verbos de la 1 conjugacin son aqullos terminados en ar.

Los verbos regulares de la 1 conjugacin siguen las terminaciones del verbo
cantar:
yo cant o
t cant as
l / ella / usted cant a
nosotros / nosotras cant amos
vosotros / vosotras cant is
ellos / ellas / ustedes cant an
Practica oralmente
Son verbos regulares de la 1 conjugacin: amar, llorar, comprar, hablar,

estudiar, trabajar, bailar, asomar, confiar, llamar y otros. Conjuga oralmente
algunos de ellos.
Practica
1) Completa con los verbos entre parntesis:

1. Dnde ............................? (t, trabajar)
2. Nosotros .......................... en el club deportivo. (nadar)
3. En este momento el avin .......................... al aeropuerto. (llegar)
4. En los museos se ............................ los recuerdos de nuestro pasado.
(conservar)
5. El que ............................ otorga. (callar)
33
6. Te ........................ y t no me ............................. atencin. (yo, hablar

prestar)
7. Carmen ............................... a sus padres. (ayudar)
8. En poca de exmenes siempre ................................ mucho. (vosotros,
estudiar)
9. Los polticos siempre ............................. lo mismo, en pocas electorales.
(hablar)
10. Ustedes ............................ con mucha gracia. (bailar)
11. El pueblo espaol ............................ sus tradiciones. (amar)
12. Cunto tiempo hace que no ................................. por aqu! (vosotros,
asomar)
13. Siempre .............................muchas cosas innecesarias. (nosotros, comprar)
14. La humanidadd ........................... la muerte de grandes hombres. (llorar)
15. Nosotros nos ............................... bien. (llevar)
2) Sigue el modelo:
1. Compris caramelos para los nios? (vosotros, comprar)
No, no compramos caramelos para los nios.
S, compramos caramelos para los nios.
2. ............................ al trabajo con retraso? (ellos, llegar)

........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
3. ................................ mucho? (t, estudiar)

........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
4. ............................... a la puerta? (ellos, llamar)

........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
5. ............................... temprano? (vosotros, cenar)

........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
34
6. ............................... el dinero por correos? (t, mandar)

........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
7. ............................... a Cuba estas vacaciones? (elllos, viajar)

........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
8. ................................. en una multinacional? (vosotros, trabajar)

........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
9. ............................... muy ocupado? (t, andar)

........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
10. ............................... a los amigos en este fin de semana? (vosotros, visitar)

........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
11. ............................... sobre ftbol? (l, hablar)

........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
Los verbos de la 2 conjugacin son aquellos terminados en er.

Los verbos regulares de la 2 conjugacin siguen las terminaciones del
verbo vender:
yo vend o
t vend es
l / ella / usted vend e
nosotros / nosotras vend emos
vosotros / vosotras vend is
ellos / ellas / ustedes vend en
35
Son verbos regulares de la 2 conjugacin: comer, deber, correr, beber,

leer, creer, comprender, barrer, temer, ver, aprender y otros.
Conjuga oralmente el presente de indicativo de algunos de ellos.
Practica
1) Completa con el presente de indicativo de los verbos entre parntesis:
1. ..................................... ser responsables. (nosotros, deber)

2. No ................................ en las brujas. (yo, creer)
3. .................................... el telediario todas las noches. (yo, ver)
4. El ayuntamiento .................................... las calles una vez a la semana. (barrer)
5. En el invierno los espaoles ................................. mucho vino. (beber)
6. Los brasileos .................................... el futuro. (temer)
7. .................................. el coche rojo? (vosotros, vender)
8. Los ladrones ................................... de la polica. (correr)
9. No .................................... el significado de todo esto. (yo, comprender)
10. Cuando te interesa, lo ................................... rpido. (t, aprender)
11. Usted ................................... a las siete y media de la noche. (comer)
12. No ................................. bien con estas gafas. (yo, leer)
13. Quin .............................. cerveza? (beber)
14. ....................................... muchas novelas policacas. (ustedes, leer)
15. No .................................... en las propagandas. (nosotros, creer)
2) Sigue el modelo:
1. Vendis muchos zapatos al da? (vosotros, vender)

No, no vendemos muchos sapatos al da.
S, vendemos muchos sapatos al da.
2. Compris todo lo que ...................................? (vosotros, ver)

........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
36
3. ...................................... la leccin? (t, comprender)

........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
4. .................................. usted el patio todos los das? (barrer)

........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
5. ................................... mucha cerveza? (yo, beber)

........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
6. ....................................... comer las verduras? (nosotros, deber)

........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
7. ........................................ ustedes estas revistas? (leer)

........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
8. .......................................... idiomas en esta escuela? (vosotros, aprender)

........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
9. ........................................ mucho los coches en esta carretera? (correr)

........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
10. ..................................... los exmenes? (t, temer)

........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
11. ......................................... vuestra casa? (vosotros, vender)

........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
37
Los verbos de la 3 conjugacin son aquellos terminados en ir.

Los verbos regulares de la 3 conjugacin siguen las terminaciones del
verbo vivir:
yo viv o
t viv es
l / ella / usted viv e
nosotros / nosotras viv imos
vosotros / vosotras viv s
ellos / ellas / ustedes viv en
Son verbos regulares de la 3 conjugacin: partir, escribir, recibir, aadir,

reunir, abrir, asistir, dividir, subir, existir, sufrir, resumir, discutir, presumir y
otros.
Conjuga oralmente el presente de indicativo de algunos de ellos.
Practica
1) Completa con el presente de indicativo de los verbos entre parntesis:
1. Ella ................................. una carta. (escribir)

2. .................................. maana muy temprano. (nosotros, partir)
3. La panadera ..................................... a las seis. (abrir)
4. ................................. agua a la leche. (ellos, aadir)
5. T ..................................... la pelcula de la televisin. (discutir)
6. Los polticos se ................................ para discutir. (reunir)
7. ............................... mucho con el calor. (l, sufrir)
8. Este final de semana .................................... a la montaa. (nosotros, subir)
9. l ...................................... de inteligente. (presumir)
10. Los obreros ............................... el aumento del sueldo. (discutir)
11. .................................. el balance del da. (yo, resumir)
12. Ella no ............................ para l. (existir)
38
13. ................................ el piso con otros compaeros. (yo, compartir)

14. Usted .............................. por la escalera. (subir)
15. El equipo se ................................ para entrenar. (reunir)
2) Sigue el modelo:
1. Sufres mucho en poca de exmenes? (t, sufrir)

No, no sufro mucho en poca de exmenes.
S, sufro mucho en poca de exmenes.
2. ................................muchas cartas al extranjero? (vosotros, escribir)

........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
3. ..................................... usted la correspondencia? (abrir)

........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
4. Se .................................. los nios en el parque? (reunir)

........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
5. ................................... esta nota en el boletn? (t, aadir)

........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
6. ................................... el avin muy alto? (subir)

........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
7. ................................... esta lata de atn? (vosotros, abrir)

........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
39
8. ...................................... a la asamblea? (t, asistir)

........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
9. ...................................... el tren al sur todos los viernes? (partir)

........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
10. .......................................... mucho con vosotros? (nosotros, discutir)

........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
11. .......................................... maana a Sevilla? (nosotras, partir)

........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
40
______________________________________los numerales
Los Numerales
En espaol y en portugus, los numerales sirven para indicar un nmero

exacto de cosas, seres, o conceptos o para indicar la posicin que ocupan en una
serie de elementos.
Numerales cardinales
1 un / uno /una 19 diecinueve 60 sesenta

2 dos 20 veinte 70 setenta
3 tres 21 veintin (uno) (una) 80 ochenta
4 cuatro 22 veintids 90 noventa
5 cinco 23 veintitrs 100 cien
6 seis 24 veinticuatro 200 doscientos (as)
7 siete 25 veinticinco 300 trescientos (as)
8 ocho 26 veintisis 400 cuatrocientos (as)
9 nueve 27 veintisiete 500 quinientos (as)
10 diez 28 veintiocho 600 seiscientos (as)
11 once 29 veintinueve 700 setecientos (as)
12 doce 30 treinta 800 ochocientos (as
13 trece 31 treinta y un (uno) 900 novecientos (as)
14 catorce (una) 1000 mil
15 quince 32 treinta y dos 1000 000 un milln (es)
16 diecisis 33 treinta y tres 1000 000 000 mil
17 diecisiete 40 cuarenta millones
18 dieciocho 50 cincuenta 1000 000 000 000 un
billn
En espaol, todos los numerales que tengan la palabra uno pierden la o final
solamente delante de sustantivos masculinos:
41
Tengo treinta y un aos.
-Cantos meses quedan para la boda de Jorge?

-Uno.
El numeral dos no tiene una forma especial para el femenino, a diferencia del
portugus que s la tiene:
Eran dos nias y dos nios. Eram duas meninas e dois meninos.
Se escriben con una sola palabra los nmeros de 21 a 29 (es lo ms usual); a

partir del nmero 31 se escriben separados por la y.
Ejemplos:
25 = veinticinco 34 = treinta y cuatro
La y solamente aparece entre la decena y la unidad:

1356 = mil trescientos cincuenta y seis
159 = ciento cincuenta y nueve
203 = doscientos tres

no existe unidade
En portugus, especialmente con nmeros de telfono, se emplea la palabra

meia (media) para referirse al nmero seis. En espaol, no existe esa
posibilidad:
Su telfono es el seis, veintids, treinta, treinta. (622-30-30)
Al decir los aos utilizando dos nmeros, se debe colocar el artculo

determinado delante del ao:
Nos casamos en el 95.
El numeral billn no corresponde a la forma bilho del portugus.

un milln um milho
mil millones um bilho
un billn = un milln de millones um trilho
42
Numerales ordinales
1 primero(a) 22 vigsimo(a) segundo(a)

2 segundo(a) 23 vigsimo(a) tercero(a)
3 tercero(a) 25 vigsimo(a) quinto(a)
4 cuarto(a) 29 vigsimo(a) noveno(a)
5 quinto(a) 30 trigsimo(a)
6 sexto(a) 31 trigsimo(a) primero(a)
7 sptimo(a) 32 trigsimo(a) segundo(a)
8 octavo(a) 40 cuadragsimo(a)
9 noveno(a), nono(a) 45 cuadragsimo(a) quinto(a)
10 dcimo(a) 50 quincuagsimo(a)
11 undcimo(a) 60 sexagsimo(a)
12 duodcimo(a) 70 septuagsimo(a)
13 decimotercero(a) 80 octogsimo(a)
14 decimocuarto(a) 90 nonagsimo(a)
15 decimoquinto(a) 100 centsimo(a)
16 decimosexto(a) 200 ducentsimo(a)
17 decimosptimo(a) 300 tricentsimo(a)
18 decimooctavo(a) 1000 milsimo(a)
19 decimonoveno(a) 10 000 diezmilsimo(a)
20 vigsimo(a) 100 000 cienmilsimo(a)
21 vigsimo(a) primero(a) 1 000 000 milonsimo(a)
Delante de palabras masculinas se emplean las formas primer y tercer (en

vez de primero y tercero). Compara:
Ella fue mi primera novia.
Yo soy la decimotercera colocada.
pero
l fue mi primer novio.

Yo soy el decimotercer colocado.
43
Tambin es usual, cuando se refiere al primer da del mes, utilizar uno en

lugar de primero. Ejemplo: Hoy es uno de enero.
Los numerales romanos tienen valor ordinal, pero a partir de XI se leen como
cardinales. Compara:
siglo VI (sexto) Luis XV (quince)
pero
Alfonso X (dcimo) siglo XX (veinte)
Practica
1) Escribe los nmeros:

38.................................................................................................................
43.................................................................................................................
59.................................................................................................................
66.................................................................................................................
74.................................................................................................................
87.................................................................................................................
91.................................................................................................................
128...............................................................................................................
132...............................................................................................................
369...............................................................................................................
437...............................................................................................................
581...............................................................................................................
725...............................................................................................................
888...............................................................................................................
963...............................................................................................................
1376.............................................................................................................
44
Practica
Completa con los nmeros ordinales indicados en los parntesis:

1. ste es el (1) ............................. trabajo de Mercedes.
2. El caballo blanco gan el (3) ............................ lugar.
3. La (7) ........................... hija de Jos se llama Josefina.
4. El (15) ..................................... campeonato de la escuela ser el mes de
diciembre.
5. Nuestro equipo se coloc en (12) ................................... lugar.
6. No trabajamos la (2)................................... semana.
7. sta es la (3) ................................. vez que te lo digo.
8. Yo vivo en el (10) .......................... piso.
9. Nuestra sobrina complet su (21) ...................................... cumpleaos.
10. sta es la (5) .................................. olimpada del colegio.
11. Septiembre es el (9) ........................... mes del ao.
12. El (1) ......................... de mayo es el Da del Trabajo.
13. Hoy es el (1) ............................... da de mis vacaciones.
45
_________________________________Informacin Cultural
Espaa
Qu se debe el hecho de que Espaa es una tierra tan linda y que tanta
contribucin ha dado al mundo? Eso se debe a tres causas principales: sus bellezas
naturales, la situacin geogrfica y la formacin del pueblo.
Cuando los medios de transporte no eran tan rpidos y modernos como hoy
en da, la situacin geogrfica era importantsima a cualquier pueblo. Con su
situacin geogrfica privilegiada, las tierras espaolas sufrieron invasiones de los
ms distintos pueblos, desde muchos siglos antes de Cristo. Una de las primeras fue
la de los beros y despus, sucesivamente, celtas, fenicios, griegos, cartagineses,
romanos, brbaros y rabes, esos ltimos fueron los que quedaron ms tiempo, o
sea, de 711 hasta 1492.
Los pueblos invasores, aunque despus fueron vencidos, dejaban mucho de
su cultura: objetos tpicos, costumbres, trajes, creencias, supersticiones, bailes,
ritmos, arte y tambin su carcter y su culinaria.
Si la formacin del espaol fue tan variada, igualmente lo sera su arte, con
obras extraordinarias que estn entre las maravillas del mundo. Observar que el
espaol Pablo Picasso fue aclamado como el mayor pintor del siglo XX; el mayor
violoncelista de todos los tiempos fue el espaol Andrs Segovia. Espaa siempre
ha tenido un cantante entre los ms renombrados del mundo, sea de msica popular
o clsica.
Sera imposible dejar de nombrar a Cervantes, gloria mxima de la literatura
espaola, creador del genial Don Quijote, personaje mundialmente famoso.
La arquitectura espaola es bellsima y el pas tiene construcciones de los
romanos, como el acueducto de la ciudad de Segovia, la ms larga construccin
romana que todava existe en Europa; la mezquita de Crdoba, la mayor que los
rabes construyeron en Europa; la Alambra de Granada, el mayor conjunto
arquitectnico arbigo en el Occidente; la catedral de Sevilla, con su torre, La
Giralda, es la tercera mayor del mundo.
En las fiestas hay que nombrarse el Encierro de Pamplona, las Fallas de
Valencia, la Semana Santa de Sevilla, las Tomatinas.
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De todos los hechos del pueblo espaol, de cuantas bellezas hayan llegado a
las generaciones venideras, lo ms grandioso e imperecible fue la llegada de los
espaoles a Amrica, la propagacin de la lengua espaola y de lo espaol por todo
el mundo.
El espaol es hoy una lengua hablada en ms de veinte pases en varios
continentes; con ella nos comunicamos con ms de 300 millones de personas; es la
segunda lengua ms importante del mundo, slo perdiendo para el ingls; en
numero de personas es la tercera lengua ms hablada en la Tierra.
Si uno sabe la lengua espaola, puede viajar por 22 pases del planeta;
conocer culturas muy diferentes y ricas; escuchar canciones con los ms variados
ritmos, adquirir mayor cultura.
Espaa tiene como capital la ciudad de Madrid, una de las metrpolis
europeas de ms intensa vida nocturna.
Fiestas Espaolas
Fallas valencianas - Se celebran por la festividad de San Jos. Su origen

remonta al siglo XVI, cuando carpinteros decidieron quemar el 19 de marzo, da de
San Jos, patrn de la ciudad, el parot que alumbraba las veladas invernales de
trabajo. Actualmente son verdaderas obras de arte, por su originalidad y perfeccin,
o sea, alegoras de madera que sern quemadas la noche de su patrn. Son cerca
de 300 fallas con alturas que llegan hasta 40 metros. Es la mayor fiesta pirotcnica
del mundo.
Sanfermines - Fiestas al patrn de la ciudad de Pamplona, San Fermn. El 7

de julio, por las calles de la ciudad, jvenes, nios y adultos, hombres y mujeres
bailan al comps de la msica que varias bandas taurinas, gaiteros y chistularis
tocan sin descanso. A las siete en punto del da 7 se dispara un chupinazo y se
sueltan los toros que corren, desde los corrales hasta la plaza de toros, por una
estrecha calle repleta de personas que corren frente a los toros, aunque raras veces,
pisados o alcanzados por los animales. sa es una demostracin de valenta.
Semana Santa de Sevilla - Es la ms renombrada y concurrida Semana

Santa del mundo catlico. Vienen personas de todas partes a asistirla. Es un
47
espectculo de rara belleza, lujo y devocin. Ao tras ao es una fiesta siempre

igual y siempre diferente, en que el pueblo se lanza a la calle para ver, or y rezar.
En esta fiesta los grandes hroes, adorados por el pueblo, son el Cristo
crucificado y la Virgen de la Esperanza Macarena o simplemente la Macarena,
patrona de Sevilla. Lo visual y la fe son inerrables.
Tomatinas - En la provincia de Valencia, en el pueblo de Buol, se celebra, el

28 de agosto, una batalla originalsima llamada tomatina. Es un festejo dentro de las
conmemoraciones a San Luis Bertrn, patrn del pueblo. En esta contienda los
proyectiles empleados son tomates. El furor y la diversin son tamaos que se
consumen alrededor de 50 toneladas en ms o menos una hora y media, tiempo de
duracin de la guerra, con la participacin de unas 6 mil personas. Los hombres
llevan el torso desnudo y las mujeres visten una ropa que puede ser inutilizada.
Durante la batalla, los bomberos intervienen con sus mangueras, echando
chorros de agua en los contendientes, para refrescarles la piel, la cual se escuece
por efecto del zumo de tomate.
Una Receta De Gazpacho
Alimenta tu imaginacin! Prueba este gazpacho y te sentirs en Espaa!
Ingredientes y cantidades
1 pimiento; 4 cucharadas de aceite; 1 pepino; 4 cucharadas de vinagre; sal; 2
dientes de ajo; kilogramo de pan; 1 kilogramo de tomates; 1 huevo duro.
Modo de hacerlo
En un almirez se machacan los dientes de ajo con 2 cucharadas de sal. Bien
machacada todo, se agregan 2 cucharadas de aceite poco a poco.
Aparte, se pone el pan a remojo hasta que se deshaga.
Se echa en la licuadora medio pimiento, medio pepino, los tomates y un poco
de agua. Se bate bien.
En una sopera, se mezclan el ajo machacado, el pan remojado, el batido de
tomates y se condimenta con vinagre y las 2 cucharadas de aceite ms. Se mezcla
bien y se aclara con 1 litro de agua fra.
48
Aparte, se pica la otra mitad del pepino, la otra mitad del pimiento, el huevo
duro y tambin unos costrones de corteza de pan. Estos ingredientes se colocan por
separado en recipientes.
En el momento de servirse, cada uno toma un poco de caldo. Al que le guste
le puede echar al caldo los ingredientes picados aparte. Cuando hace mucho calor
se pueden poner cubos de hielo.
49
__________________________________reglas bsicas para la

acentuacin ortogrfica
1) Los monoslabos, va de regla, no son acentuados.

2) Las palabras agudas (ltima slaba es la tnica) son acentuadas cuando terminan
en vocal, n o s:
caf pagar
jardn despus
javal corazn
comn francs
3) Las palabras graves (penltima slaba es la tnica) son acentuadas cuando

terminan en consonante, excepto n o s:
fcil azcar
csped Gonzlez
ftbol lbum
mrtir dbil
4) Las palabras esdrjulas (antepenltima slaba es la tnica) y sobresdrjulas

(slaba tnica anterior a la penltima) son siempre acentuadas:
ltimo hroe
dgamelo breselos
mrito acadmico
cmpramelo trigasela
5) Se acentan las palabras que tienen hiato compuesto de una vocal abierta y otra
vocal cerrada y tnica:
pas todava
re hacan
da odo
bal acento
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Observaciones:
a) Vocales abiertas = a, e, o
Vocales cerradas = i, u
b) En espaol la nica seal usada para indicar la acentuacin es la tilde ( ).
6) Adverbios terminados en mente conservan la tilde del adjetivo del que derivan.
Ejemplos:
comnmente
gilmente
prcticamente
7) Reglas especiales
Hay palabras que llevan tilde para diferenciarlas de sus homgrafas:
l (pronombre personal)
M (pronombre personal)
T (sustantivo)
T (pronombre personal)
S (adverbio de afirmacin)
D (forma del verbo dar)
S (forma del verbo saber)
Ms (adverbio)
Slo (adverbio = solamente)
el (artculo definido)
mi (adjetivo posesivo)
te (pronombre personal)
tu (adjetivo posesivo)
si (conjuncin condicional)
de (preposicin)
se (pronombre personal)
mas (conjuncin adversativa)
solo (adjetivo)
51
Los pronombres Qu, Cul, Cules, Quin, Quines, Cun, Cundo,

Cunto, Cmo, Dnde, Adnde llevan tilde cuando son pronombres interrogativos
o exclamativos. Cuando no lo son vienen sin tilde.
ste, stos, se, sos, aqul, aqullos y sus femeninos llevarn tilde
cuando actun como pronombres. Si actan como adjetivos demostrativos no
llevarn tilde.
Ejemplo:
Este hombre es un hroe, pero aqul es un cobarde.

adj. pron.
52
____________________________________________LAS HORAS
1. Es la una en punto. 2. Son las dos en punto. 3. Son las diez en punto.
4. Es la una y media. 5. Son las dos y media. 6. Son las diez y media.
7. Es la una y cuarto. 8. Son son las dos y cuarto. 9. Son las diez y cuarto.
53
10. Es la una y cinco. 11. Son las dos y cinco. 12. Son las diez y cinco.
13. Es la una menos cuarto. 14. Son las dos menos cuarto. 15. Son las diez menos cuarto.
16. Es la una menos veinte. 17. Son las dos menos veinte. 18. Son las diez menos veinte.
1. A las doce en punto. 2. A las siete y media. 3. A las nueve y cuarto.
54
Notas
1. Cuando el reloj marca, por ejemplo, 9:15, es usual en Espaa decir las
nueve y cuarto. En Amrica Latina dicen las nueve y quince.
2. A partir de los treinta minutos, es comn decir la hora siguiente menos los
minutos que faltan para completarla. Ejemplo: 9:40 son las diez menos
veinte.
3. Preguntamos la hora diciendo Qu hora es? y no Qu horas son?
Practica
1) Qu hora es?
6:00 = ____________________ 11:00 = ____________________

9:10 = ____________________ 8:15 = ____________________
6:20 = ____________________ 4:45 = ____________________
1:00 = ____________________ 6:30 = ____________________
2:05 = ____________________ 6:35 = ____________________
3:10 = ____________________ 7:45 = ____________________
4:15 = ____________________ 8:55 = ____________________
5:25 = ____________________ 10:00 = ____________________
2) Completa el relato del da con las horas:
1. Me despierto a las ____________________________________

2. Desayuno a las ______________________________________
3. Voy a la escuela a la(s) ________________________________
4. La primera clase empieza a la(s) _________________________
5. Salgo de la escuela a la(s) ______________________________
6. Almuerzo a la(s) ______________________________________
7. Hago las tareas de la escuela a la(s) ______________________
55
8. Veo la televisin a la(s) _________________________________

9. Trabajo de la(s) __________________ a la(s) _______________
10. Ceno a la(s) _________________________________________
11. Me acuesto a la(s) ____________________________________
56
_____________________________los das de la semana
Domingo
Lunes
Martes
Mircoles
Jueves
Viernes
Sbado
Observaciones
a) En espaol, los das de la semana son palabras masculinas (el sbado, el
lunes, el mircoles, el jueves, etc.)
b) Los das de la semana no vienen precedidos de la preposicin en. Se dice, por
lo tanto:
Voy a viajar el martes.

Pedro lleg el viernes.
No estudio los domingos.
57
___________________los meses del ao y las fechas
Los Meses
Enero
Febrero
Marzo
Abril
Mayo
Junio
Julio
Agosto
Septiembre*
Octubre
Noviembre
Diciembre
___________
* Tambin se puede escribir setiembre.
Ejemplos:
Nuestro curso empez en marzo.
La navidad es en diciembre.
En julio, estamos de vacaciones.
Mi cumpleaos es en octubre.
Fechas
El 30 de octubre El primero de enero El nueve de julio; etc. Ejemplos:
Nuestro curso empez el 13 de marzo.

La navidad es el 25 de diciembre.
Nac el 20 de octubre de 1950.
Saldr de vacaciones el primero de Julio.
58
Observaciones
a) Antes de los meses del ao se usa la preposicin en (en enero; en diciembre;
etc.).
b) Antes de fechas no se usa la preposicin en. Se suele usar el artculo definido
el (el once de mayo; el quince de septiembre; el siete de febrero; etc.).
59
____________________________las estaciones del ao
El verano es la estacin ms calurosa del ao. Es la temporada de

vacaciones y tambin tiempo de cosechas. En esa estacin maduran gran parte de
los frutos.
En el otoo, la temperatura empieza a bajar. Las hojas de los rboles se
marchitan y caen al suelo. Soplan algunos vientos fros.
El invierno es la temporada ms fra del ao. En algunos lugares, hay mucha
nieve y heladas. Los das son ms cortos y las noches ms largas.
La primavera es, para muchos, la ms hermosa de las estaciones: la
temporada es agradable, hay muchas flores en los rboles y los pjaros vuelan
alegremente por los campos.
La primavera
Brasil 22 de septiembre a 20 de diciembre
Espaa 21 de marzo a 20 de junio
El verano
Brasil 21 de diciembre a 20 de marzo
Espaa 21 de junio a 21 de septiembre
El otoo
Brasil 21 de marzo a 20 de junio
Espaa 22 de septiembre a 20 de diciembre
El invierno
Brasil 21 de junio a 21 de septiembre
Espaa 21 de diciembre a 20 de marzo
60
__________________________________________la apcope
Apcope es la prdida de la ltima letra o slaba de una palabra.

En espaol sufren apcope las siguientes palabras:
1) Se apocopan cuando van delante de sustantivo masculino singular:
sustantivo masc.
sing.

bueno buen tiempo bueno buen tiempo
malo mal hombre malo mal hombre
alguno algn da alguno algn da
ninguno ningn sitio ninguno ningn sitio
primero primer libro primero primer libro
tercero tercer captulo tercero tercer captulo
uno un treinta y uno un ao
Ojo!
La palabra santo slo se apocopa delante de nombres propios.

Compara:
santo hombre San Juan
pero
hombre santo San Pedro
Excepciones: Santo Toms, Santo Tom, Santo Toribio, Santo Domingo.
61
2) Se apocopan cuando van delante de cualquier sustantivo:
cualquiera cualquier un nio cualquiera cualquier nio

ciento cien una nia cualquiera cualquier nia
grande gran ciento tres cien aos, cien veces
fiesta grande gran fiesta
slo en singular
circo grande gran circo
3) Se apocopan cuando van delante de un adjetivo o adverbio:
tanto tan Te quiero tanto! Era tan bueno...

cuanto cuan Cunto tiempo? Cun fuerte eres!
Ojo!
Tanto y cuanto no se apocopan delante de estas palabras:

mejor / peor cuanto mejor, tanto peor, etc.
mayor / menor cuanto mayor, cuanto menor, etc.
ms / menos cuanto ms, cuanto menos, etc.
Ojo!
1) Completa las frases con la forma que convenga:
1. El hombre tena.......................... bigote blanco. (un / uno)

2. He buscado...................... (un / uno) sitio libre, pero no he visto.........................
(ningn / ninguno)
3. Yo no hablo con.................................... (cualquier / cualquiera)
62
4. Es la............................... vez que hago trabajo de punto. (primer / primera)

5. ............................ trece personas comparecieron a la reunin. (Cien / Ciento)
6. ste es el............................. libro que leo este mes. (tercer / tercero)
7. Jos era........................... pequeo que se perda. (tan / tanto)
8. El................................. (primer / primero) da de trabajo fue................................
(buen / bueno)
9. l era un.............................. hombre. (san / santo)
10. ..................................(Cualquier/Cualquiera) persona puede dar un........................
paso. (mal / malo)
11. .................................. ms habla, menos lo entiendo. (Cuan / Cuanto)
12. ............................... (San / Santo) Antonio es mi ............................ preferido. (san/
santo)
13. No me des........................... (tan/ tantos) dulces. Yo slo quiero............................
(un / uno)
14. El sbado es un........................... (buen / bueno) da para dar una.........................
fiesta. (gran / grande)
15. Ella tiene un coche muy..............................; est siempre en el taller. (mal / malo)
63
____________________generalidades de la lengua
Heterogenricos
Los heterogenricos son nombres que cambian de gnero de un idioma a otro.
1) Sustantivos masculinos en espaol y femeninos en portugus
espaol portugus espaol Portugus

el rbol a rvore el fraude a fraude
el aguardiente a aguardente el humo a fumaa
el anlisis a anlise el insomnio a insnia
el aprendizaje* a el margen a margem
aprendizagem
el color a cor el maratn a maratona
el dolor a dor el rezo a reza
el orden a ordem el vrtigo a vertigem
el desorden a desordem el puente a ponte
el equipo a equipe el viaje* a viagem
el estreno a estria el lenguaje* a linguagem
el nfasis a nfase el engrenaje* a engrenagem
el origen a origem * Todos los sustantivos terminados
en aje son masculinos.
2) Sustantivos femeninos en espaol y masculinos en portugus
espaol portugus Espaol portugus

la a, la b, etc. o a, o b, etc. la crcel o crcere
la alarma o alarma la cumbre o cume
la baraja o baralho la leche o leite
la brea o breu la legumbre o legume
la costumbre o costume la miel o mel
64
la nariz o nariz la paradoja o paradoxo

la sal o sal la risa o riso
la sangre o sangue la seal o sinal
la sonrisa o sorriso la samba o samba
la protesta o protesto la vislumbre o vislumbre
la hiel o fel
Practica
Pasa al espaol las palabras que estn entre parntesis y completa las frases:
1. l se cay de la bicicleta y se rompi ......................................... (o nariz)

2. ........................... de ese .......................... de ftbol ser el sbado. (a estria; a
equipe)
3. Hoy ......................................... del cielo est estupendo. (a cor)
4. ......................................... a Sevilla fue muy rpido. (a viagem)
5. Todas las tardes juega ......................................... con los amigos. (o baralho)
6. Psame ......................................... por favor. (o sal)
7. Dentro de un rato pasaremos por ................................ Rio Niteri. (a ponte)
8. ................................... de aquella fbrica est contaminando el aire. (a fumaa)
9. ......................................... es un ritmo tpicamente brasileo. (o samba)
10. Finalmente han puesto los corruptos en ....................................... (o crcere)
11. Al pueblo espaol la alegra le corre por ......................................... (o sangue)
12. La noche est oscura como ......................................... (o breu)
13. Tiene ......................................... de llamarme todas las semanas. ( o costume)
14. ......................................... de las ropas me molesta. (a desordem)
15. ......................................... que est en el patio lo plant mi abuelo. (a rvore)
16. ......................................... est en la nevera. (o leite)
65
Heterotnicos
Heterotnicos son palabras que, comparadas con sus correspondientes en

portugus, tienen acento tnico en otra slaba.
En el cuadro abajo, las slabas tnicas aparecen en destaque.
Portugus Espaol Portugus Espaol

academia academia metr metro
lcool alcohol mope miope
alergia alergia nvel nivel
algum alguien nostalgia nostalgia
atmosfera atmsfera ortopedia ortopedia
burocracia burocracia oxignio oxgeno
crebro cerebro pntano pantano
coquetel cctel paralisia parlisis
cratera crter parasita parsito
diplomacia diplomacia polcia polica
elite lite prottipo prototipo
elogio elogio psicopata psicpata
epidemia epidemia periferia periferia
euforia euforia rubrica rbrica
fobia fobia sarampo sarampin
gacho gaucho siderurgia siderurgia
heri hroe sintoma sntoma
m imn telefone telfono
imbecil imbcil telex tlex
limite lmite tulipa tulipn
magia magia
Para leer
Lee las frases atentamente, observando las palabras heterotnicas:
1. La contaminacin de la atmsfera rompe la armona de los ciclos alimentarios.
66
2. Los catastrofistas dicen que en los prximos aos el nivel del mar subir.
3. La Tierra est enferma y los sntomas ya se hacen sentir.
4. Con la euforia del progreso las megalpolis fueron creciendo hasta convertirse en
monstruos, enemigos de la naturaleza.
5. Los ecologistas de todo el mundo estn atentos para poner un lmite a la ambicin
del hombre.
Heterosemnticos
Heterosemnticos son palabras iguales o semejantes en la grafa y diferentes en el

significado.
Espaol Portugus Espaol Portugus
creer acreditar acreditar dar crdito

mientras enquanto en cuanto assim que
firma assinatura asignatura disciplina
clase aula aula sala de aula
ao ano ano nus
barra balco balcn sacada
bolso bolsa bolsa sacola
grito berro berro agrio
jugar brincar brincar pular
pendientes brincos brincos pulos
goma borracha borracha bbada
farmacia drogaria droguera loja de produtos
de limpeza
vasos copos copos flocos
carreta carroa carroza carruagem
perro cachorro cachorro filhote
escena cena cena jantar
acera calada calzada rua
nio criana crianza criao
67
conejo coelho cuello pescoo

pegamento cola cola fila; cauda
calzoncillos ceroulas ciruelas ameixas
carrera corrida corrida tourada
matrcula chapa chapa lataria
distinguido distinto distinto diferente
sentido direo direccin endereo
confusa,
embaraado embarazada grvida
turbada
raro esquisito exquisito saboroso
cepillo escova escoba vassoura
oficina escritrio escritrio escrivaninha
estantera estante estante prateleira
tapizado estofado estofado ensopado,
(comida)
dbil fraco flaco magro
empresa firma firma assinatura
cerrar fechar fechar datar
vacaciones frias ferias feiras
faro, semforo farol farol lampio
rama galho gallo galo
reja grade grada arquibancada
tirar jogar jugar brincar
peridico jornal jornal salrio
yugo jugo jugo suco
ancho largo largo comprido
fraude logro logro conquista
pronto logo luego depois
catlogo lista lista esperta; pronta
lentejas lentilhas lentillas lentes de contato
pauelo leno lienzo tela
telefonear ligar ligar paquerar
baldosa ladrilho ladrillo tijolo
68
conductor motorista motorista motoqueiro

maleta mala mala m
mantequilla manteiga manteca gordura
nido ninho nio criana
hueso osso oso urso
taller oficina oficina escritrio
escenario palco palco camarote
listo pronto pronto logo
perjuicio prejuzo prejuicio preconceito
jamn presunto presunto suposto
pulpo polvo polvo p
coger pegar pegar bater; grudar
carpeta pasta pasta massa
cometa pipa pipa cachimbo
ratn rato rato momento
morado roxo rojo vermelho
pelirrojo ruivo rubio loiro
ensalada salada salada salgada
perejil salsa salsa molho
apellido sobrenome sobrenombre apelido
postre sobremesa sobremesa bate-papo depois
do almoo
guardilla sto stano poro
finca stio sitio lugar
copa taa taza xcara
guantazos tapas tapas aperitivo
quitar tirar tirar jogar fora
cubierto talher taller oficina
pantalla tela tela tecido
jarrn vaso vaso copo
escoba vassoura basura lixo
envase vasilha vajilla baixela
69
Practica
Completa las frases adecuadamente con las palavras del recuadro:
basura pronto sitio oficina

exquisito finca en cuanto raro
listo conejo flaco mientras
vaso dbil cuello cepillo
escoba taza copa jarrn
1. Necesito un................................ para el pelo.

2. El................................ tiene los ojos rojos.
3. Ese hombre es muy................................, pero es fuerte.
4. He pasado mis vacaciones en una................................... muy bonita.
5. Tengo que comprar una....................................para barrer la casa.
6. Este nio est muy................................ Necesita unas vitaminas.
7. He tomado un caf.................................. en casa.
8. Me duele el................................... Me ha dado tortculis.
9. Pon el.................................... sobre la mesa.
10. Recoge la.................................. que est en el patio.
11. Quieres un.......................... de vino?
12. No, prefiero una......................... de champn.
13. Ese nio es muy................................, no le gusta nada.
14. ................................. lleg la polica, los ladrones se escaparon.
15. Dame una............................. de caf con leche, por favor.
16. .................................. yo hago la comida, t arreglas la casa.
17. El nio ya est............................ para ir a pasear.
18. No te preocupes, vengo................................
19. se es el................................. de tu padre en la mesa.
20. Aquel da sal muy tarde de mi...................................
70
______________________________________los posesivos
En espaol y en portugus, los posesivos indican una relacin de posesin entre los
objetos y las personas.
Adjetivos posesivos: anteceden al sustantivo.

Ejemplos: Mi nombre es Mercedes Snchez.
Su casa es muy grande.
Singular Plural
Masculino Femenino Masculino Femenino
Mi Mi mis mis
Tu Tu tus tus
Su Su sus sus
nuestro nuestra nuestros nuestras
vuestro vuestra vuestros vuestras
su Su sus sus
Nota
Observa que slo los adjetivos indicados con setas tienen formas
diferentes para masculino y femenino. Los otros adjetivos slo cambian
de singular para plural. Ejemplos:
mi hijo mi hija mis hijos mis hijas
pero
nuestro hijo nuestra hija nuestros hijos nuestras hijas
71
Pronombres posesivos: sustituyen al sustantivo.

A cada adjetivo posesivo corresponde un pronombre posesivo, pero el
pronombre no viene seguido de sustantivo. Observa y compara:
sustantivo sustantivo

Aqul es tu libro y ste es mi libro.
Aqul es tuyo y ste es mo.

pronombre pronombre
Singular Plural
Masculino Femenino Masculino femenino
(mi / mis) Mo Ma Mos Mas
(tu / tus) Tuyo Tuya Tuyos Tuyas
(su / sus) Suyo Suya Suyos Suyas
(nuestro (a) / nuestros (as)) Nuestro Nuestra Nuestros Nuestras
(vuestro (a) / vuestros (as)) Vuestro Vuestra Vuestros Vuestras
(su / sus) Suyo Suya Suyos suyas
Otros ejemplos de uso de pronombres posesivos:
Es tuya aquella llave?

No, aquella llave no es ma. No, no es ma (aquella llave)
Dios mo! Dnde est mi llave?

observa que mo viene despus de Dios
Nota
1) Completa las frases con adjetivos posesivos. Sigue el modelo:
1. Dnde est tu hermano? (t)

Mi hermano est en la calle. (yo)
72
2. Estn............................ nietas en Chile? (vosotros)

S,.......................... nietas estn en Chile. (nosotros)
3. Est....................... cartera contigo? (yo)

No,..................... cartera no est conmigo. (t)
4. Ha venido.......................... profesor? (nosotros)

S,........................... profesor ha venido. (vosotros)
5. Dnde estn...................... libros? (yo)

Tus libros estn en.................... habitacin. (t)
6. Ha ido........................ nuera al mdico? (usted)

No,........................ nuera no ha ido al mdico. (yo)
7. Dnde estn......................... gatos? (yo)

Tus gatos estn en cima de...................... cmoda. (t)
8. Est...................... casa en venta? (ustedes)

S,......................... casa est en venta. (nosotras)
9. Estn.............................. abuelas vivas? (t)

S,.......................... abuelas estn vivas. (yo)
10. Ha salido ella con........................ padres? (ella)

No, ella ha salido con..................... amigas. (ella)
11. Dnde estn Rodrigo y........................ mujer? (l)

Estn en Pars con........................ parientes. (ellos)
2) Responde a las preguntas. Sigue el modelo:
1. De quin son estos guantes? (yo)

Son mos.
73
2. De quin es esa casa? (nosotros)

.............................................................................................................
3. De quin son esos libros? (vosotros)

.............................................................................................................
4. De quin es esta revista? (t)

.............................................................................................................
5. De quin es ese diccionario? (vosotros)

.............................................................................................................
6. De quin es aquella manta? (ella)

.............................................................................................................
7. De quin es el coche? (ustedes)

.............................................................................................................
8. De quin son estas galletas? (nosotros)

.............................................................................................................
9. De quin es esa llave? (l)

.............................................................................................................
10. De quin son las cajas de tiza? (usted)

.............................................................................................................
11. De quin son estos lpices? (yo)

.............................................................................................................
3) Sigue el modelo:
1. sos son tus discos.

Esos discos son tuyos.
74
2. sta es mi pluma.
................................................................................................................
3. sos son sus bolgrafos.

................................................................................................................
4. Aqullas son tus blusas.

................................................................................................................
5. ste es tu lbum.
................................................................................................................
6. ste es vuestro armario.

................................................................................................................
7. Aqul es nuestro coche.

................................................................................................................
8. sos son mis zapatos.

................................................................................................................
9. sa es su gata.
................................................................................................................
75
____________________________el uso de muy y mucho
1) Se usa la palabra mucho antes o despus de los verbos. Ejemplos:
El nio estudia mucho.
Mucho me alegro.
2) Se usa muy antes de:

a) adjetivos: muy, alto, muy fcil, muy difcil, muy malo, etc.
b) adverbios: muy bien, muy mal, muy tarde, muy cerca, etc.
Ojo!
Pero se usa mucho antes de:
a. cuatro adjetivos (mejor, peor, mayor, menor): mucho mejor,

mucho peor, mucho mayor, mucho menor
b. cuatro adverbios (ms, menos, antes y despus): mucho ms,
mucho menos, mucho antes, mucho despus
Ojo!
Completa con muy o mucho:
1. No camines.............................. rpido.
2. T hablas...............................
3. Hoy pap est............................... mejor que ayer.
4. Tu casa est............................ cerca de aqu.
5. Ahora Teresa nos escribe.................................. ms.
6. Tienes los ojos............................. hermosos.
76
7. Esto ahora est............................... peor que ayer.

8. Estudias........................... poco para los exmenes.
9. Mi escuela queda........................... lejos.
10. Fernando come........................... menos que t.
11. Carlos es.............................. aplicado en el colgio.
12. Necesito una cosa............................. menor.
13. Tu casa es............................. mayor que la ma.
14. Ellos llegaron............................... antes que nosotros.
15. Este edificio es........................... alto.
16. Nosotros llegamos.............................. despus.
17. Hoy me he levantado........................... temprano.
18. l se acost............................. tarde.
19. Tengo un piso.............................. amplio.
20. Mi familia me ayud..............................
77
__________Algunos de los principales escritores

de la lengua espaola
Mariano Jos de Larra.

- La vida.
Naci en Madrid en 1909 y vivi en Francia. Se dedic a la poltica y al
periodismo y se suicid en el ao 1837 a los 28 aos por un desengao amoroso.
- La obra.
En sus artculos periodsticos criticaba la sociedad de la poca y firmaba con
los seudnimos de Fgaro o El pobrecito hablador. Algunas obras son: El
castellano viejo, Vuelva usted maana.
Jos Zorrilla.
- La vida.
Naci en Valladolid en 1817 y muri en Madrid en 1893. vivi en Madrid
donde se dio a conocer como poeta leyendo unos versos en el entierro de Larra. Fue
miembro de la Real Academia.
- La obra.
Escribi la obra ms importante del teatro romntico: Don Juan Tenorio y
algunas como A buen juez, mejor testigo.
Jos de Espronceda.
- La vida.
Naci en Almendralejo (Badajoz) en 1808 y muri en el ao 1842, en Madrid.
Intervino en luchas revolucionarias contra Fernando VII, lo descubrieron y lo
encerraron en un convento. Se escap y huy a Portugal donde se enamor de
Teresa Mancha y juntos se fueron a vivir a Londres. Al enterarse de que Teresa se
haba casado la rapt y la trajo a Espaa. Tambin fue diputado.
- La obra.
Espronceda en unos poemas protesta contra la sociedad, en otros canta a
personajes marginales y rebeldes; pero tambin escribi poesas delicadas llenas de
lirismo.Cancin del pirata es uno de sus poemas ms famosos.
78
Gustavo Adolfo Bcquer.

- La vida.
Naci en Sevilla en 1836 y muri en Madrid en el ao 1870. Fue una de las
figuras ms importantes del Romanticismo y sus Rimas supusieron el punto de
partida de la poesa moderna espaola.
- La obra.
Se caracteriza por su intimismo y sencillez, tanto en los temas que trata (el
amor, la desesperacin, el desengao, la muerte), como en su forma de expresin.
Algunas de las obras que hacen parte de sus Leyendas son: El monte de las
nimas; Maese Prez, el organista; El rayo de luna; La venta de los gatos; entre
otras.
Juan Valera.
Naci en Cabra (Crdoba) en 1824, hijo de una familia noble. Estudi
Derecho e ingres en el cuerpo diplomtico, desempeando diferentes misiones en
diferentes pases europeos y americanos. Fue miembro de la Real Academia
Espaola. Comenz a escribir cuando ya tena cincuenta aos. Muri en Madrid en
1905.
Fue un hombre culto y refinado, de espritu equilibrado y libre. Su inteligencia
y fino sentido esttico se manifiestan en su labor como crtico y en estilo correcto,
fluido y elegante; aunque, a veces, adolece de vigor y calor humano.
Su primera obra fue Pepita Jimnez en la que un joven seminarista conoce a
una mujer con la que su padre, que es viudo, piensa casarse. El joven va
enamorndose poco de ella y, tras largas luchas interiores entre su vocacin
religiosa y su amor, triunfa el ltimo.
Tambin escribi El Comendador Mendoza, Doa Luz, y una de sus
mejores novelas, Juanita la Larga, cuando tena setenta aos.
Leopoldo Alas Clarn.

Naci en Zamora en 1852 pero se cri y vivi en Oviedo. Muri en 1921.
Escribi una novela muy extensa que est considerada como una de las
obras fundamentales del Realismo espaol: La Regenta, en la que Clarn hace un
anlisis minucioso y detallado del ambiente hipcrita y corrompido de Vetusta,
79
ciudad donde se desarrolla la accin y que puede ser Oviedo. Satiriza a sus
personajes que, bajo apariencias honradas, esconden la hipocresa y la maldad.
Clarn tambin destac como uno de los mejores escritores de cuentos de su
poca, en los que analiza el comportamiento de personas malvadas y llenas de
hipocresa.
Miguel de Cervantes.
Ignoramos el da en que naci el ms importante de nuestros escritores. Fue
bautizado en Alcal de Henares (9-X-1547). Tampoco son bien conocidos los
primeros aos de su vida; con su familia vivi en Valladolid, Madrid y ciudades
andaluzas.
Cervantes escribi muchos poemas; se afan en ser poeta, la gracia que no
quiso darme el cielo, como l mismo deca. Gran parte de su obra lrica se ha
perdido, en especial los numerossimos romances que compuso; l fue uno de los
grandes impulsores del Romancero nuevo..
Cervantes escribi muchas obras, pero la ms conocida es El ingenioso
hidalgo don Quijote de la Mancha (1605, 1615). Se trata de la obra cumbre de
nuestra literatura; ha sido editada cientos de veces, y se ha traducido a todas las
lenguas cultas del mundo.
Exista un annimo Entrems de los romances, en el que un ignorante
labrador pierde la razn leyendo el Romancero, e imita las hazaas de sus heroicos
personajes. Cervantes lo ley probablemente, y pens escribir una novela corta en la
que el protagonista enloqueciera leyendo libros de caballeras. Pero pronto se dio
cuenta de que su invencin exceda con mucho aquel modesto marco.
Pablo Neruda.
El ms alto poeta hispanoamericano del siglo XX es Pablo Neruda,

seudnimo de Ricardo Eliecer Neftal Reyes, de su obra y la influencia decisiva en el
devenir de la poesa, se coloca cmodamente entre los grandes poetas de la lengua
espaola. Naci en Parral, Chile, en 1904, hijo de un trabajador ferroviario y de una
maestra que muri cuando el nio tena meses de nacido. Trasladado a Temuco,
80
aqu el nio sufri soledad y abandono, pero al propio tiempo contempl la

naturaleza y ambos hechos tienen importancia decisiva en su poesa.
Es poeta de renombre universal y sus poesas ms importantes han sido
traducidas a ms de treinta lenguas diferentes. Es posiblemente el poeta de lengua
espaola de ms resonancia internacional en nuestro siglo.
Neruda es un eximio poeta de lo ertico, apresado en casi todos sus libros
pero que en esta primera etapa aparece en Veinte poemas de amor y una cancin
desesperada (1924), el libro de amor ms ledo en castellano. Ese sentimiento brota
lleno de angustia y dolor, con exaltacin romntica hacia la expresin de la soledad
y el abandono, temas muy tpicos de la poesa nerudiana. Es el libro ms difundido y
conocido del gran poeta.
81
_____________________________una carta comercial
Casa Ropa Fina

Moreno, 100
Buenos Aires, Argentina
Muy seores nuestros:
Atendiendo a su solicitud, adjunto a la presente siguen

cinco copias de folletos con las novedades del prximo verano
y con propuesta de contrato n 276/2004, cubriendo una oferta
de ropas para todos los tamaos.
Sin otro particular por el momento y al aguardo de sus
noticias, reciba un cordial saludo.
ngeles Garca Rodrguez

GERENTE DE EXPORTACIN
CONFECCIONES GARCA
82
___________________________un modelo de solicitud
Excelentsimo Sr. Director:
..............................................., alumno matriculado en el..............

ao de la Escuela Tcnica en Administracin, en el perodo de
la maana, solicita su traslado para el perodo nocturno por
motivo de trabajo.
Adjunto sigue la declaracin de la empresa.
A la espera de su respuesta
Atentamente
____________________________
Expresiones utilizadas en cartas comerciales y solicitudes
Saludo inicial Despedida
Muy seor (Sr.) mo Atentamente

Apreciado Seor Sinceramente suyo
Estimado Seor De usted (Ud. / Vd.) muy
sinceramente
Distinguido Seor Su seguro servidor
Excelentsimo (Excmo.) Respetuosamente
Seor Cordialmente
Ilustrsimo (Ilmo.) Seor Un cordial saludo
83
_____________________Internet: el mundo virtual
El mundo virtual ha llegado para tambin formar parte de la media.

A travs de Internet, hoy es posible leer un peridico o una revista y saber lo
que est ocurriendo en el mundo.
Adems, a travs de Internet, puedes divertirse con juegos, or msica, ver

lanzamientos de las ltimas pelculas, visitar museos, ir a biblioteca, leer artculos y
monogarafas... Y si te gusta hacer nuevas amistades, puedes chatear con gente de
cualquier pas.
Con el correo eletrnico puedes felicitar a un amigo por su cumpleaos, en
tiempo real, mandndole una tarjeta o una carta, no importa dnde est.
Conectado a Internet puedes hacer un viaje o comprar desde un libro o un CD
hasta un coche o una casa.
Casi todo es posible en ese mundo virtual.
84
85
_______________________pretrito perfecto simple

verbos regulares
El preterito perfecto simple se emplea para indicar una accin acabada en

un tiempo lejano. Ejemplos:
Ayer Pedro habl con Mara.

El mes pasado vendimos nuestro coche.
Observa ahora las terminaciones de las personas segn cada conjugacin

(hablar 1, vender 2, salir 3):
1 conjugacin 2 conjugacin 3 conjugacin

(hablar) (vender) (salir)
yo habl vend sal

t habl aste vend iste sal iste
l / ella / usted habl vend i sal i
nosotros / nosotr habl amos vend imos sal imos
vosotros / vosotras habl asteis vend isteis sal isteis
ellos / ellas / ustedes habl aron vend ieron sal ieron

Observa que las terminaciones
son iguales en la 2 y 3
conjugacin.
De esta misma manera se conjugan los verbos:

1. de la 1 conjugacin: amar, llamar, cantar, bailar, llorar, odiar,
pensar, cerrar, estudiar, llevar, nadar, jugar, volar, caminar, soar, etc.
2. de la 2 y 3 conjugacin: correr, comer, beber, volver, leer,
parecer, encender, morder, nacer, perder, entender, deber, etc.; partir,
vivir, abrir, escribir, fingir, reunir, aadir, recibir, dirigir, sufrir, prohibir,
etc.
Conjuga oralmente algunos de ellos.
86
Nota
El preterito perfecto simple muchas veces viene acompaado de

expresiones temporales que indican un tiempo lejano. Ejemplos:
ayer, anteayer el mes pasado

anoche * el ao pasado
el otro da / aquel da el siglo pasado
la semana pasada etc.
*Anoche significa a noite pasada``, a noite de ontem``, ontem noite.``
Practica
Completa las frases con el pretrito perfecto simple de los verbos entre
parntesis:
1. Quin te.................................. al telfono anoche? (llamar)

Mara me................................... al telfono.
2. Cundo................................... de la playa? (t, volver)

Ayer................................... de la playa.
3. Anoche, quin................................. primero de la reunin? (salir)

Ellos....................................
4. Con quin.................................... el domingo? (t, bailar)

................................. con Juan.
5. Qu...................................... vosotros aquella semana? (vender)

...................................... unos discos.
6. El ao pasado...................................... en Ecuador? (vosotros, vivir)

No,.................................. en Chile.
87
7. Anteayer....................................... ustedes la carta? (escribir)

No, la........................................ la semana pasada.
8. El mes pasado los ladrones.................................. y..............................

todo.(entrar; robar) Yo me................................... muchsimo. (asustar)
9. El ao pasado nosotros........................................ la prueba

porque.................................. tarde de casa. (perder; salir)
10. Anoche me................................ la cabeza porque.............................. mucho

vino. (doler; yo, beber)
88
__________________pretrito perfecto compuesto

verbos regulares
El pretrito perfecto compuesto se emplea generalmente para indicar un

accin acabada en un tiempo prximo. Ejemplos:
Esta maana Pedro ha hablado con Mara.

Este mes hemos vendido nuestro coche.

presente del particpio del Observa la formacin del

verbo haber + verbo principal pretrito perfecto compuesto.
Observa ahora el presente del verbo haber y los participios de los verbos
hablar (1 conj.), vender (2 conj.) y salir (3 conj.):
Presente Participio
(haber) hablar vender salir
yo he habl ado vend ido sal ido

t has habl ado vend ido sal ido
l / ella / usted ha habl ado vend ido sal ido
nosotros / nosotr hemos habl ado vend ido sal ido
vosotros / vosotras habis habl ado vend ido sal ido
ellos / ellas / ustedes han habl ado vend ido sal ido

La misma terminacin La misma terminacin para todas
para todas las personas las personas en la 2 y 3
conjugacin
De esta misma manera se conjuga el pretrito perfecto compuesto de los verbos:

1. de la 1 conjugacin: llamar, cantar, bailar, odiar, pensar, llevar, jugar,
volar, caminar, soar, estudiar, cerrar, nadar, etc.
2. de la 2 y 3 conjugacin: correr, comer, beber, leer, parecer, encender,
morder, nacer, perder, entender, deber, etc.; partir, vivir, fingir, reunir,
aadir, recibir, dirigir, conducir, sufrir, prohibir, etc.
Conjuga oralmente algunos de ellos.
89
Nota
El pretrito perfecto compuesto muchas veces viene acompaado de

expresiones temporales que indican un tiempo prximo. Ejemplos:
hoy este mes

hasta ahora este ao
esta maana este siglo
esta semana etc.
Practica
1) Completa las preguntas y las respuestas con el pretrito perfecto

compuesto:
1. Esta maana...................................... el cartero la correspondencia? (traer)

S,............................................ la correspondencia.
2. ...................................... el problema? (vosotros, entender)

No, no.......................................... el problema.
3. Hoy.......................................... mucho? (t, trabajar)

S, hoy........................................ mucho.
4. Ya......................................... la cortina? (vosotros, medir)

S, ya........................................ la cortina.
5. Este ao................................ ustedes el maratn? (correr)

No, este ao no....................................... el maratn.
6. ...................................... una plaza de toros en este viaje? (vosotros, conocer)

S,.............................................. la plaza de toros de Madrid.
7. .......................................... Carlos al partido de ftbol? (ir)

No, no..................................... al partido de ftbol.
90
8. Ya te........................................ las manos? (t, lavar)

S, me.......................................... las manos.
9. ............................................ a verte esta tarde? (ella, venir)

S,............................................ a verme esta tarde.
10. .............................................. usted el noticiario esta maana? (or)

No, no............................................... el noticiario esta maana.
2) Completa con el pretrito perfecto simple o compuesto, segn

convenga:
1. El domingo pasado.................................... al campo. (yo, viajar)

2. Esta maana te........................................ tarde. (t, levantar)
3. Esta semana.......................................... mucho.(nosotros, estudiar)
4. Ayer................................... la pelcula. (ellos, ver)
5. ......................................... esta blusa hoy? (vosotros, comprar)
6. Anoche................................... contigo. (yo, soar)
7. El otro da................................... al ftbol. (vosotros, jugar)
8. Esta tarde.................................... mucho. (llover)
9. Anteayer nosotros................................ con el director del club. (hablar)
10. El ao pasado ellos.................................. de viaje. (salir)
11. Este ao el Ayuntamiento.................................... la circulacin de camiones
en las calles centrales. (prohibir)
12. Ayer.................................. a los nios al zoolgico. (yo, llevar)
91

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c) Una receta de gazpacho................................................................... 48

El espaol naci en el reino de Castilla, por este motivo se denomin

a= la a j= la jota (7) r= la ere/ erre (11)

1) La b y la v: Para pronunciarlas los labios se quedan cerrados, como la b en

Espaol Sonido en portugus

3) La grafa ch tiene el mismo sonido que en la interjeccin ch! del gaucho

Espaol sonido en portugus

4) La d: se pronuncia casi siempre como en portugus; al final de palavra debe

Espaol sonido en portugus

Espaol sonido en portugus

7) La j: siempre suena fuerte como la h en la palavra he en ingls.

8) La l: al inicio y medio de palavra se pronuncia como en portugus; al final de

Espaol sonido en portugus

9) Para pronunciar la grafia ll, se eleva la punta de la lengua a los incisos

Espaol sonido en portugus

1. La grafa ll con sonido de lh portugus se usa en el Norte de Espaa.

10) La : suena como nh en portugus.

b) Cuando se articula al inicio de palabras, es fuerte y vibrante.

12) La s: suena como la ss del portugus.

Espaol sonido en portugus

13) La t: se pronuncia casi siempre como en portugus.

Espaol sonido en portugus

En Argentina, Uruguay y Paraguay, tiene el mismo sonido de dj en

16) La z: tiene sonido interdental, pero la mayoria de los hispanohablantes la

En espaol existen cinco sonidos voclicos: a, e, i, o, u.

1) a: el sonido es siempre abierto, incluso entre consonantes nasales.

2) e: el sonido es siempre cerrado, incluso cuando lleva la tilde ( ).

3) 0: el sonido es siempre cerrado, incluso cuando lleva la tilde ( ).

1) i: el sonido es igual en espaol y portugus.

2) u: el sonido es igual en espaol y portugus.

Generalmente, las palabras se dividen como en portugus.

1) No se separan las letras rr y ll.

1) No se debe escribir una vocal sola, ni al final ni en principio de lnea,

venida. ...... a. ...............

Es mejor dejar la palavra completa en una lnea:

avenida. ..... alegra. .....

2) Palavras completas formadas de prefijo se pueden dividir etimologicamente

segn la etimologa segn las normas generales

Escribe cada una de estas palabras separando sus slabas:

Tena dos guaguas

Todas las naciones hispanoamericanas hablan la misma lengua: el espaol.

1) Dos amigos se encuentran en la parada de autobs:

2) El seor Jimenz y Ana se encuentran en la calle:

3) En la plaza tomando el sol:

4) Una pareja en la cafetera:

1) Seala la afirmacin correcta:

2) Relaciona las personas a las formas de saludos o despedidas, segn

( ) Hola, Luis! Qu tal?

3) Contesta segn el dilogo:

2. Qu le responde Julia a Fernando?

3. Qu le dice la madre al hijo, a la hora de dormir?

4) Contesta t, ahora. Cmo ests?

Formas de saludo Posibles respuestas

Formas de despedida Formas de agradecimiento

Los nuevos amigos (presentaciones)

1) Responde a las preguntas segn el texto:

3. De dnde son Vernica, Miguel y Carlos?

4. Cmo se presenta el profesor?

Formas de presentacin Posibles respuestas

Persona Singular Plural

Completa las frases con los ponombres personales del cuadro:

2. ..............................sois muy buenos. (2 pers., pl., masc.)