LIBRE- CAIDA

Violeta de la Aurora Ahumada Lemus

22 de agosto del 2016

Nos dimos a la tarea de observar el fenmeno de cada libre desde un punto de vista
cientfico, registrando el tiempo que tarda una pelota en rebotar y regresar al punto
de partida para posteriormente poder registrar la distribucin de datos en un
histograma y observar el comportamiento de dichos datos; por otro lado calcular el
error estadsticamente hablando. De alguna manera est practica logra tambin
experimentar y observar a detalle un fenmeno que vivimos cotidianamente pero
pocas veces nos percatamos de ello, me refiero a la aceleracin de la gravedad sobre
un cuerpo especfico.

Para sta practica hemos utilizado el nos proporciona la frecuencia de clase

Criterio de Sturges. Herbert Sturges en
1926 propuso una regla prctica como
mtodo de clasificacin de datos,
expresada de la siguiente manera :
C= log2 N donde C= 1+ 3.322 log N
donde C es el numero de clases que
corresponde a las categoras en las que
vamos a agrupar nuestros datos y N
representa el numero de datos obtenidos.
Una vez elegido el numero de clases para
agrupar los datos aplicamos la raz
cuadrada a dicho numero para agrupar la
distribucin: n . Despus determinamos
el rango R con la diferencia entre el
mximo y el mnimo de los datos
obtenidos: R= M-m y corresponde al
ancho de las clases o longitud del
intervalo. El numero de datos repetidos
representada por F con la cul elaboramos
una tabla. As pudimos elaborar el histograma
que corresponde a una representacin visual
de la distribucin de los datos, donde las
clases se corresponden con la frecuencia La
mayora de datos se acerca al promedio y la
moda. Entonces el 68% estn contenidos en
un sigma llamado desviacin estndar. La
moda corresponde al dato con mayor numero
de repeticiones. Definimos el promedio como:
P=(ni = 1 xi) /n. Y
la desviacin estndar : = [(P-x)2/n-1]
corresponde al error en la medicin. En ste
caso el tiempo que tarda en recorrer la misma
distancia una pelota de ping -pong son los
datos que hemos recopilado entre el rebote y
el instante en el que vuelve a caer. Es as
como observamos el fenmeno de cada Elegimos una altura desde la cual medir el
libre buscando cierta precisin tanto en la tiempo que tarda una pelota de pinc ponc
medicin (con un cronmetro) como con el entre el punto mximo de rebote hasta tocar el
mtodo estadstico para encontrar el error piso, esto 150 veces y diferentes personas
en la misma. Cabe recordar que: [Si se manipulando el cronmetro de ah la serie de
lanza un objeto ya sea hacia arriba o hacia datos que sustentan sta breve investigacin.
abajo y de alguna manera se pudieran
eliminar los efectos del aire en su vuelo, se
encontraria que el objeto acelera hacia
abajo con cierta razn constante. Esta
rapidez se llama aceleracin en cada libre
y su magnitud esta representada por g. La
aceleracin es independiente de las
caractersticas del objeto, por ejemplo,
masa densidad o forma; es la misma para
todos los objetos.]1

Mdele entre si rebote y

vuelve a caer mdele.
Pero mdele bien!
1,2,3...150 veces.

cronmetro
RESULTADOS Aplicando las formulas para el promedio y la desviacin estndar
obtuvimos: P= 69 y = 9.51. El mximo corresponde a M= 92 y el mnimo m= 50; con la
diferencia de M-m obtuvimos R= 42. Aplicando la regla de Sturges al numero de datos
150 = 11 , C= 11 y tambin obtuvimos el ancho de clase dividiendo el rango entre el
mnimo de clases que result de 3.8.

Dicho lo cul aqu la tabla de frecuencia y la grfica correspondiente a la representacin

visual de la distribucin de nuestros datos.

Clase Limite inf. Lmite sup. Frecuencia

1 50 53.8 2
2 53.9 57.7 10
3 57.8 61.6 10
4 61.7 65.5 22
5 65.6 69.4 29
6 69.5 73.3 23
7 73.4 77.2 22
8 77.3 81.1 9
9 81.2 85 7
10 85.1 88.9 8
11 89 92.8 8
 HISTOGRAMA
Representacin de la distribucin de datos
35

30

25
Frecuencia

20
Column
15

10

0
clase 1 clase 2 clase 3 clase 4 clase 5 clase 6 claro 7 claro 8 claro 9 claro 10 clase 11
Clases

Como podemos observar y haciendo un breve anlisis la distribucin de los datos no

parece tener ni una distribucin estable ni lineal por lo cul es conveniente
profundizar en el error para hacer una evaluacin ms rigurosa dado que es posible
que pudiera ser producto de una diferencia entre las percepciones de la cada y el
rebote de la pelota en el momento de medicin de lo cul podemos concluir que se
requiere mayor precisin en la medicin del tiempo dado que los datos obtenidos son
una parte fundamental para el proceso de la prctica y por lo tanto para la
investigacin misma.

Bibloigrafa:
1) Halliday/Resnik/Walker. Fundamentos de Fsica. Sexta edicin
2) scribd.com