5/2/2015 NotaSainsTingkatan2[Bab3KepelbagaianBiologi]|BLOGCIKGUIRWAN

CARIBAHANDISINI

BLOG CIKGU IRWAN

forallwhowanttosuccess
www.sagadbl.com

HOME PANDUANBLOG PANDUANGURU FREEBIES PBS NOTASAINS KOLEKSINOTA PEPERIKSAAN

Facebook Twitter RSSFeed

BERIKAN SEDIKIT SUMBANGAN

Nota Sains Tingkatan 2[Bab3 - Kepelbagaian Biologi]

DITULISOLEH:CIKGUIRWAN 6COMMENTS

Bab3
Kepelbagaian SIRI ULANGKAJI SAINS
Biologi
T1[BAB1:PENGENALANKPDSAINS]
(Biodiversity)
T1[BAB2:SEL]

T1[BAB3:JIRIM]

T3[BAB1:RESPIRASI]

T3[BAB2:SISPGANGKUTANMANUSIA]

T3[BAB3:PERKUMUHAN]

T3[BAB4:PEMBIAKAN]

T3[BAB5:PERTUMBUHAN]

T3[BAB6:TANAHDANSUMBERNYA]

T3[BAB7:ELEKTRIK]
Kepelbagaian Biologi

Kepelbagai organisma di Bumi ini adalah juga dikenali sebagai kepelbagaian biologi (biodiversity or
biologicaldiversity).
Kepelbagai organisma tersebut boleh diklasifikasikan menggunakan kaedahkaedah pengelasan
(classificationmethod)yangsesuai.
Pengkelasan(classification)organismahidup
Satusistemklasifikasidiperlukanbagimengkelaskanhidupan(livingthings)secarateraturkeranabilangan
merekayangbesarsertapelbagaijenis.
Walaupun mereka memiliki ciriciri umum yang biasa (common general characteristics), organisma
daripadaspesisyangsamamasihmempunyaiciriciritersendiriyangbolehmembezakanmerekadaripada
spesisyanglain.
Klasifikasi (classification) adalah penting untuk membolehkan kajian saintifik yang lebih mendalam
dijalankanbagipeningkatan(improvement)sesuatuspesisitu.

Pengkelasan Haiwan

Kumpulanhaiwanbolehdikelaskan(classified)mengikutpersamaandalamciriciri,sifatdanstruktur.
Ciriciriyangbiasaadalahciriciriyangdimilikiolehduaataulebihjenisspesis.
Ciriciri biasa pada haiwan adalah termasuk kaedah pembiakan, jenis makanan yang diambil, habitat dan
ciricirifizikal.
Pengkelasanhaiwanmengikutciriciribiasa(commoncharacteristics):
Ciricirihaiwan Contoh
Hidupdidalamair Ketam, ikan, udang, tiram, sotong, kerang, obor
obor.

http://www.sagadbl.com/2013/01/notasainstingkatan2bab3kepelbagaian.html 1/7
5/2/2015 NotaSainsTingkatan2[Bab3KepelbagaianBiologi]|BLOGCIKGUIRWAN
Hidupdiatasdarat Anjing, ayam, kucing, tupai, tikus, gajah,rusa,
harimau. 13:09pmGMT+8

Hidupdidalamairdandiatasdarat Buaya,katak,penyu,singalaut,memerang. SILAREGISTERUNTUKSHOUT

Membiakdenganbertelur Ayam,ikan,burung,ketam,itik,angsa,lipas. DISINI..SCROLLKEBAWAH
UNTUKREGISTER...KLIK
Membiakdenganmelahirkananak Ikan paus, ikan lumbalumba, landak, tenggiling, SIGNUP..TQ
kelawar,arnab,lembu.
CikguIrwan:KoleksiTRIALPMR
Herbivor Arnab, lembu, kambing, zirafah, tupai, siput, 2013[SemuaNegeri]UPDATED!!!
belalang.
Karnivor Singa, harimau, ikan piranha, labahlabah, buaya, 2013/09/0322:13
ular,katak. han:soalanpendislammengapatak
Omnivor Ayam,itik,kucing,lipas,tikus,beruang. ada

Badanberbulurambut Kucing,anjing,lembu,beruang,kelawar. 2013/09/0321:51

Badanberbulupelepah Burung,ayam,itik. CikguIrwan:Soalanakanupdate

Badanbersisik Ikan,tenggiling,cicak,ular. nt..sbryer..cgsdngberusaha..

2013/09/0320:34

Haiwanbolehdibahagikankepada2kategori: ziewang:
1. Vertebrata(vertebrates) 2013/09/0317:48

2. Invertebrata(invertebrates) ewan:areyouhearornot

2013/09/0316:53

Perbezaan(differences)antarahaiwanvertebratadaninvertebrataadalahsepertiberikut: ewan:

Aspek Vertebrata Invertebrata 2013/09/0316:52

Tulangbelakang Mempunyaitulangbelakang. Tidak mempunyai tulang ewan:cikgubagibanyakskitsoalan

belakang. 2013/09/0316:48
Sokonganbadan Sokongan utama adalah rangka Sokongan utama adalah PMRSains2013:Penang
dalaman (endoskeleton) yang exoskeleton (seperti kulit keras)
1)Science
terdiridaripadatulang. dantekanancecair/bendalir. Paper1:link
Paper2:link

Kapit

1)Mathematic
Paper2:link

2013/09/0314:41

danialirfan:jomlayanRADIOTV
freejerkatbloglink

2013/09/0303:35

jeevacassandra:soalanpbssains

B6D7E1adaka

2013/09/0223:09

Options
ArchiveAdmin
LoginSignup
BackToTop

Vertebrata

Vertebrata(vertebrates)bolehdibahagikankepadalima(05)kumpulan,iaitu:
1. Ikan(fish)

2. Amfibia(amphibians)

3. Reptilia(reptiles)

4. Burung(birds)

5. Mamalia(mammals)

Ciricirivertebrataadalahsepertiberikut:
Ikan

http://www.sagadbl.com/2013/01/notasainstingkatan2bab3kepelbagaian.html 2/7
5/2/2015 NotaSainsTingkatan2[Bab3KepelbagaianBiologi]|BLOGCIKGUIRWAN

CLOSE

IKLAN
"

RECENT POPULAR LABEL

IdeaP&PSainsHasilperkongsianrakan
guruSainsdi'CikguSainsKreatif'

SainsTingkatan1:Bab3:Jirim[Koleksi
Hidupdalamairtawarataulaut.
SlideNotaPowerPoint]
Badanditutupdengansisikdansiripberlendir(slimyscalesandfins).
NOTASIVIKDANKEWARGANEGARAAN
Siripgunakanuntukberenangdanmengimbangibadan. [TINGKATAN1]

Badanberbentuktorpedo(aerodinamik)untukmengurangkanrintanganair. KoleksiSoalanPT3[SEMUASUBJEK]
2015
Bernafasmelaluiinsang(gill).
NOTASAINSTINGKATAN1[Konsep
Berdarahsejuk(poikilothermic).Suhubadanberubahmengikutsuhupersekitaran.
Ketumpatan]
Bertelur(layeggs).Bertelurdenganbanyakbagimeningkatkanpeluanguntukpersenyawaan.
SAINSTINGKATAN3:KESAN
Persenyawaan (fertilisation) berlaku di luar badan, dimana sperma dan telur bersatu di luar badan MEROKOKTERHADAPKESIHATAN
ikanbetina. BAB1(Respirasi)

Mempunyaigarisderia(sensoryline)untukmengesanrangsanganluar(externalstimuli). PenyakitSistemRespirasi[SAINS
TINGKATAN3]
Terdapatbeberapaikanjenisterdiridaritulangrawan(cartilaginous)sepertijerung.
KOLEKSIRPT2015
Sesetengahikanmempunyaibegudaradalambadanuntuklebihmudahterapung.
KoleksiPercubaanSPM2014[SEMUA
" SUBJEK][SEMUANEGERI]
Amfibia PercubaanSPM2014[SAINS]

SENARAI POST ADA DI SINI
SENARAIPOSTADADISINI

JOM LIKE DAN SHARE

FindusonFacebook

CikguIrwan
Like

6,521peoplelikeCikguIrwan.

Facebooksocialplugin
Bolehhidupdiatasdaratdandidalamair.

Mempunyai kulit yang lembap (moist) dan terdedah yang berfungsi sebagai organ pernafasan
tambahankeranagasmeresapdenganmudahkedalamselselbadan.

Berdarahsejuk(poikilothermic). INSTRUMEN CONTOH PT3 2014

http://www.sagadbl.com/2013/01/notasainstingkatan2bab3kepelbagaian.html 3/7
5/2/2015 NotaSainsTingkatan2[Bab3KepelbagaianBiologi]|BLOGCIKGUIRWAN
Bertelur.Bertelurdenganbanyakbagimeningkatkanpeluanguntukpersenyawaan.
InstrumenContohSejarah
Persenyawaanberlakudiluarbadan.
InstrumenContohSains
Berudu (tadpoles) bernafas melalui insang dan hidup dalam air manakala katak dewasa tinggal di
InstrumenContohPendidikanIslam
atastanahdannafasmelaluiparuparusertakulitlembap(moistskin).
InstrumenContohMatematik
Mempunyaiselaputrenangpadakakiuntukmembantunyaberenang.
InstrumenContohKHBPertanian
Tidakmempunyaitelingaluar/cupingtelinga.
InstrumenContohKHBPerd&
Contoh:katak,kodok,salamander,cicak.
Keusahawanan

InstrumenContohKHBKT
Reptilia InstrumenContohKHBERT

InstrumenContohGeografi

InstrumenContohBahasaTamil

InstrumenContohBahasaMelayu

InstrumenContohBahasaKadazandusun

InstrumenContohBahasaInggeris

InstrumenContohBahasaIban

InstrumenContohBahasaCina

InstrumenContohBahasaArab

Mempunyaikulityangkeringdanbersisik(dryandscalyskin).

Sisikmelindungibadanreptilia.

Bertelur.

Persenyawaanberlakudalambadanreptiliabetina,dimanaspermadantelurbersatudidalambadan
reptiliabetina.

Berdarahsejuk(poikilothermic).

Kebanyakannyamempunyaiduapasangkaki,kecualiular.

Bernafasmelaluiparuparu(lungs).

Mempunyaisatujenisgigisahaja.

Giginyatajamdanberbentukkon.

Tidakmempunyaitelingaluar/cupingtelinga.

Contoh:buaya,kurakura,penyu,cicak,ular.

Burung

http://www.sagadbl.com/2013/01/notasainstingkatan2bab3kepelbagaian.html 4/7
5/2/2015 NotaSainsTingkatan2[Bab3KepelbagaianBiologi]|BLOGCIKGUIRWAN

Tinggaldiatasdarat.

Badannyadilindungiolehbulupelepah(feathers).

Bulupelepahnyaadalahkalisairsertabolehmemerangkaphaba.

Mempunyaisepasangsayapyangbolehlaras,daridepanbadan.Sayapmembolehkannyaterbang.

Sesetengahburungbolehberenang,sepertiitikdanpenguin.

Bertelur.Telurnyamempunyaicengkerangkeras(hardshell).

Persenyawaanberlakudidalambadan.

Berdarah panas (homoiothermic). Suhu badan kekal/tetap serta tidak berubah mengikut suhu
persekitaran.

Bernafasmelaluiparuparu.

Tidakmempunyaigigi,tetapimenggunakanparuh(beak)untukmematuk(peck)makanan.

Mempunyaikakibersisikkerassertakukutajam.

Badannyaberbentukaerodinamikuntukmengurangkanrintanganudarasemasaterbang.

Contoh:burungkiwi,burungmerpati,burunghelang,burungkakaktua,burungpenguin.

Mamalia

Kebanyakkannyatinggaldiatasdarat,kecualiikanpausdanikanlumbalumbayangtinggaldidalam
air.

Badandiliputidenganrambut(hair)danbulu(fur).

Kulitnyamempunyaikelenjarpeluh(sweatglands).

Mempunyaicupingtelinga.

Berdarahpanas.

Mamaliabetinamempunyaikelenjarsusubagimenyediakansusuuntukanaknya.

http://www.sagadbl.com/2013/01/notasainstingkatan2bab3kepelbagaian.html 5/7
5/2/2015 NotaSainsTingkatan2[Bab3KepelbagaianBiologi]|BLOGCIKGUIRWAN
Persenyawaanberlakudidalambadan.

Melahirkananakdarirahimmamaliabetina,kecualiplatypusyangbertelur.

Bernafasmelaluiparuparu.

Mempunyaipelbagaijenisdanbentukgigiuntukfungsiyangkhususdanberbeza.

Contoh:manusia,monyet,arnab,anjing,lembu,zirafah,ikanpaus,kelawar.

Beberapa jenis mamalia menunjukkan ciriciri yang luar biasa. Contohnya, kelawar mempunyai
sepasang sayap, landak mempunyai bulu berduri, platypus bertelur serta mempunyai paruh seperti
itik.

SAINSF2

6 C OM ME NTS :

Enteryourcomment...

Commentas: GoogleAccount

Publish
Preview

Newer Post Older Post

Subscribeto:PostComments(Atom)

ANDA PELAWAT YANG KE:

2,295,500

JOM IKLAN DI BLOG CIKGU IRWAN KLIK UNTUK MAKLUMAT LANJUT JOM IKLAN DI BLOG CIKGU IRWAN

http://www.sagadbl.com/2013/01/notasainstingkatan2bab3kepelbagaian.html 6/7
5/2/2015 NotaSainsTingkatan2[Bab3KepelbagaianBiologi]|BLOGCIKGUIRWAN

BLOGCIKGUIRWAN2011DheTemplate.com.SupportedbyPsPrintEmeryvilleandhomeinbayarea.com

http://www.sagadbl.com/2013/01/notasainstingkatan2bab3kepelbagaian.html 7/7