Minggu 15 18/4/2016 isnin

Kelas/ Kandungan Impak/

Masa/ Mata Catatan
pelajaran

Pendidikan Tema : Kesiahatan fizikal

kesihatan Tajuk : perbezaan fizikal lelaki dan perempuan.

3Zamrud Dia akhir PDP ini murid mampu untuk : Seramai __

9.00-9.30 Mengetahui dan menyenaraikan perbezaan dari murid 3Z
fizikal lelaki dengan perempuan sekurang Berjaya
kurangnya 5 perbezaan. mencapai
objektif
Aktiviti :
Set induksi
Bersoal jawab apa itu dadah pada
pengetahuan mereka
Bermain permainan musical chair
Senarai perbezaan
Padan dan labelkan perbezaan
Kelas/ Kandungan Impak/
Masa/ Mata Catatan
pelajaran

Pendidikan Tema : Sayangi diri

kesihatan Tajuk : stress dan konflik.

5Intan Di akhir PDP murid mampu untuk : Seramai __

11.50-12.20 Merekabentuk ruang bilik idaman dari murid 5M
Berjaya
Aktiviti : mencapai
Induksi objektif
Cerita bagaimana bilik guru di rumah
Senarai cara menangani masalah stress
dan konflik
Langkah langkah dalam penyelesaian
masalah
19/4/2016 selasa

Kelas/ Kandungan Impak/

Masa/ Mata Catatan
pelajaran

Pendidikan Tunjang : Manipulasi alatan

Jasmani Tajuk : permainan traditional.

3Intan Di akhir PDP murid mampu untuk : Seramai __

8.30-9.00 Melibatkan diri dengan aktif dalam dari murid 3I
permainan galah panjang. Berjaya
Mengetahui undang undang permainan mencapai
galah panjang. objektif
3Mutiara Aktiviti:
9.00-9.30 Regangan badan dengan bermain musang Seramai __
dengan ibu ayam. dari murid 3M
Menyediakan lapangan galah panjang. Berjaya
Bermain galah panjang. mencapai
objektif
Kelas/ Kandungan Impak/
Masa/ Mata Catatan
pelajaran

Pedndidikan Tema : Kesiahatan fizikal

Kesihatan Tajuk : perbezaan fizikal lelaki dan perempuan.

3Mutiara Dia akhir PDP ini murid mampu untuk : Seramai __

12.20-12.50 Mengetahui dan menyenaraikan perbezaan dari murid 3M
fizikal lelaki dengan perempuan sekurang Berjaya
kurangnya 5 perbezaan. mencapai
objektif
Aktiviti :
Set induksi
Bersoal jawab apa itu dadah pada
pengetahuan mereka
Bermain permainan musical chair
Senarai perbezaan
Padan dan labelkan perbezaan
Kelas/ Kandungan Impak/
Masa/ Mata Catatan
pelajaran

Pendidikan Tunjang : kecergasan

Jasmani Tajuk : Ketangkasan

5Intan Di akhir PDP murid mampu untuk : Seramai __

7.30-8.00 Berlari mengikut bendera yang guru dari murid 5I
halakan dengan pantas Berjaya
Aktiviti: mencapai
Lari ulang alik objektif
5Mutiara Rebut bendera
9.30-10.00 Bermain baseball. Seramai __
dari murid 5M
Berjaya
mencapai
objektif
20/4/2016 rabu

Kelas/ Kandungan Impak/

Masa/ Mata Catatan
pelajaran

Pendidikan Tunjang : Manipulasi alatan

Jasmani Tajuk : permainan traditional.

3Zamrud Di akhir PDP murid mampu untuk : Seramai __

7.30-8.00 Melibatkan diri dengan aktif dalam dari murid 3Z
permainan galah panjang. Berjaya
Mengetahui undang undang permainan mencapai
galah panjang. objektif
Aktiviti:
Regangan badan dengan bermain musang
dengan ibu ayam.
Menyediakan lapangan galah panjang.
Bermain galah panjang.
Kelas/ Kandungan Impak/
Masa/ Mata Catatan
pelajaran

Pedndidikan Tema : Kesiahatan fizikal

Kesihatan Tajuk : perbezaan fizikal lelaki dan perempuan.

3Intan Dia akhir PDP ini murid mampu untuk : Seramai __

10.50-11.20 Mengetahui dan menyenaraikan perbezaan dari murid 3I
fizikal lelaki dengan perempuan sekurang Berjaya
kurangnya 5 perbezaan. mencapai
objektif
Aktiviti :
Set induksi
Bersoal jawab apa itu dadah pada
 pengetahuan mereka
Bermain permainan musical chair
Senarai perbezaan
Padan dan labelkan perbezaan

Kelas/ Kandungan Impak/

Masa/ Mata Catatan
pelajaran

Pendidikan Tunjang : kecergasan

Jasmani Tajuk : kemahiran

5Intan Di akhir PDP murid mampu untuk : Seramai __

8.30-9.00 menunujukkan kemahiran bermain dari murid 5I
permainan traditional Berjaya
Aktiviti: mencapai
lompat tikus objektif
5Zamrud carom
9.30-10.00 guli Seramai __
dari murid 5Z
Berjaya
mencapai
objektif
Kelas/ Kandungan Impak/
Masa/ Mata Catatan
pelajaran

Pendidikan Tema : Sayangi diri

kesihatan Tajuk : penyalahgunaan bahan terlarang

5Zamrud Di akhir PDP murid mampu untuk : Seramai __

10.20-10.50 menyenaraikan semua jenis dadah yang dari murid 5Z
disalah gunakan Berjaya
mencapai
 Aktiviti : objektif
kesan jangka pendek dan jangka panjang
kepada diri dan keluarga jika terlibat
dengan penyalah gunaan dadah.

21/4/2016 khamis

Kelas/ Kandungan Impak/

Masa/ Mata Catatan
pelajaran

Pendidikan Tunjang : Manipulasi alatan

Jasmani Tajuk : permainan traditional.

3Intan Di akhir PDP murid mampu untuk : Seramai __

7.30-8.00 Melibatkan diri dengan aktif dalam dari murid 3I
permainan galah panjang. Berjaya
Mengetahui undang undang permainan mencapai
galah panjang. objektif
3Mutiara Aktiviti:
9.00-9.30 Regangan badan dengan bermain musang Seramai __
dengan ibu ayam. dari murid 3M
Menyediakan lapangan galah panjang. Berjaya
Bermain galah panjang. mencapai
objektif

22/4/2016 jumaat.

Kelas/ Kandungan Impak/

Masa/ Mata Catatan
pelajaran

Pedndidikan Tunjang : Manipulasi alatan

jasmani Tajuk : permainan traditional.

3Zamrud Di akhir PDP murid mampu untuk : Seramai __

7.30-8.00 Melibatkan diri dengan aktif dalam dari murid 3Z
permainan galah panjang. Berjaya
Mengetahui undang undang permainan mencapai
galah panjang. objektif
Aktiviti:
Regangan badan dengan bermain musang
dengan ibu ayam.
Menyediakan lapangan galah panjang.
Bermain galah panjang.

Kelas/ Kandungan Impak/

Masa/ Mata Catatan
pelajaran

Pendidikan Tema : Sayangi diri

kesihatan Tajuk : stress dan konflik.

5Mutiara Di akhir PDP murid mampu untuk : Seramai __

10.20-10.50 Merekabentuk ruang bilik idaman dari murid 5M
Berjaya
Aktiviti : mencapai
Induksi objektif
Cerita bagaimana bilik guru di rumah
Senarai cara menangani masalah stress
dan konflik
Langkah langkah dalam penyelesaian
masalah.

Kelas/ Kandungan Impak/

Masa/ Mata Catatan
pelajaran
Pendidikan
Jasmani
Tunjang : kecergasan
5Mutiara Tajuk : Ketangkasan
8.30-9.00 Seramai
Di akhir PDP murid mampu untuk : ___murid dari
Berlari mengikut bendera yang guru 5M Berjaya
halakan dengan pantas mencapai
5Zamrud Aktiviti: objektif
9.30-9.50 Lari ulang alik
Rebut bendera Seramai
Bermain baseball. ___murid dari
5Z Berjaya
mencapai
objektif