Doc anna AH
a 3 Matematika SMA/MA IPS
Nama: Onl Wadrdr
No Peserta :
1. Ingkaran pemyatan "Yika semua anggotakeluarga erg, maka semua pint rama kunci
rapat.” adalah .. ad
‘A. Tika ada anggota keluarga yang tidak pergi, snk ad iden rah yang tide yf
dikunei rapat
B. Sika ada pintu rumah yang tidak dikunci rapat, maka ada anggota keluarga yang
tidak pergi
, Jka semua pinta rumah ditutup rapat, maka semua anggota keluarga pergi
@. Semua anggota keluarga pergi dan ada pintu rumah tidak dikunci rapat
EC Semua pintu rumah tidak dikunci rapat dan ada anggota keluarga yang. tidak
pergi
2. Jikap dan q masing-masing adalah pernyataan, maka ~ (~ p v ~ q) setara dengan
Pernyataan
AL paq
B. pa~q
G- pod
D. ~po~g
E. ~pvq
3. Diketahui premis-premis berikut: a4,
Jika semua siswa lulus ujian, maka iswa pergi liburan, F_
Premis
Premis 2; Beberapa siswa tidak pergi iburan. .
Kesimpulan yang sah dari premis-premis tersebut adalah .... _
A. Semua siswa tidak lulus ujian
BL_Beberapa siswa tidak Iulus ujian ¥>
CC. ~Semmua siswa tidak pergi liburan karena semua siswa tidal ulus wjian
1D, Beberapa siswa tidak pergi liburan karena beberapa siswa tidak lulus ujian
E. Beberapa siswa tidak pergi liburan karena semua siswa tidak lulus ujian
U-E-201472018 pts pda ust Pein Penida BALITBANC-KEMDIKBUD5.
6.
7
U-E-201472015
mn
Matematika SMA/MA IPS
Nilai dati V75 ~ 48 + V27 +2Vi3 =...
A 3 (S-8 Vein +VGR 4S 2 SYS
Bw FG HDA WALA’
se
EB, 23 =
Fete ey maka "Jog 10 =... a
a3 24 oqo | Tog, ext og Bs
a
4
B a8 ee? Care -
Pesaman graf fangs kuadrat yang mempunyai titik balik (1, ~7) dan grafiknya melalui
ad
Me -
| re)
| o
cS
=
cr
‘Hak Cipta pada Pusat Penilaian Pendidiker-BALITBANG-KEMDIKBUDDaa I
Pecan 5 Matematika SMA/MA IPS
8. Grafik fungsi kuadrat y= -x? + 8 — 15 adalah
tes
et x
9. Diketatnai fungsi flx)= Sx ~2 dan g (2) = ee 22*3 vntuk aed. Nilai fangsi komposisi (fog)(2)
adalah .. og
M7 :
B 9
c 15
D. 3 |
E, 35
u-E-20142015 ‘Hak Cipta pada Pusat Penilaian Pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBUD10, Jika,flx) =
oR ATA
b 6 Matematika SMA/MA IPS
i antul x2, maka invers fungsi fx) adalah ....
—dx ~b
__—_
ore
--y
i
11, Himpiman penyelesaian persamaan kuadrat x” - 2x~ 15 =0 adalah ....
@
e
5,3} _ i:
a Ot sy (x43)
£3,5} 4 Bx=8X = Ie ye-3
2, 5 ’ =73
aay Wag le
12, ‘Misalkan x; dan x2 adalah akar-akar persamaan kuadrat x? — 10x + 3 = 0, maka nilai
xpx,+x,x," adalah ... (x ys) (y-$) xe-o
A
B.
cl
D.
EB
13. Persamaan kuadrat yang akarakarnya—} dan 3 adalah ...
A
B.
Ie.
14, Himpunan penyelesaian real pertidaksamaan x? + 4x—5 <0, adalah ....
A.
iB.
ic.
'D.
E
|
U-B-2014/2015
30 a .
-10 LL BXASHNS HES
a ered grt
30
2-5x4+3=0
2 -5x-3=0 “
22 ~Sx+3=0 Vv
{x|-Ssxs1xeR}
(rl-1sxs5,eeR}
{e|-Ssxs-1,x eR} /
fxlxs~1atuxe5,xeR} (Gy
{x|x<—Satux2 IxeR} Ce
‘Hak Cipta pada Pusat Penilaian Pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBUDoo . inmnnt80
tematika SMA/MA IPS
i ar ___ (5x+2y=850\ 3\ xr Y = USO
15. Pike en pena ine {29°05 | 3) seabye see .
Nilai x adalah .... 7
A. 250 ae F es 6"
BL 200 me 2 lO
gf 150
“D. 100
E, 50
16. Ani dan Ina membeli bahan kue pada toko yang sama. Ani membel 3 kg gla psi dan 2
ks terigu sehanga Rp52, 000,00. In membli2 ke gula gu scharga
Rp48.000,00. Harga 3 kg terigu. 7 = Ls)
‘A, Rp18.000,00 44 toy BN = 3
7 Rp24.000.00 ber SIEIMY
‘C. Rp28.000,00 —rse 40 =2y .
D. Rp36.000,00 YeMe ong
; 3.000, 26 <
B. Rp38.000,00 Wee Oe
17. Nilai maksimum dari fungsi objektiffx,y)=3x+2y 37 ig 8 22,
pada Aero yong ci dah 7
ai ae £YF =v
c andere wd
D. p> teMIL
ye Prez
ow BERS = we
18, Scorang pedagang akan besuslan kaos katan dan kao nylon, Modal yang terete hanya
Rp6.000:899,00, Harga beli kaos katun Rp20-800,00/potong dan kaos nylon
Reto fons “Toko tersebut hanya mampu menampung tidak lebih dari 200 potong =
an untuk setiap penjualan 1 potong kaos katmn dan 1 potong kaos nylon 31S 9
berturut-furut adalah Rp3.000,00 dan RpA,.000,00. ‘Keuntungan akan maksimal jika kaos
er Bef a mE 2 a re me
B. 100 30 |
wy e126 "e VY Afr “a at, ae
D. 150
Sis E. 200 wel 33
ae af* 1 _(0 65,5
19. Dinca mats a9 * yee ° , e-() 2 ’): Jika CT adalah transpose .
C, maka nilai x — 2y yang memenuhi persamaan matriks 3A —B = CT adalah ....
matriks
ae Bas g-3 1 \ fo )
co VAN EP TY #0) = but
Bp: ywe-3 2xX-3 = 2 1= 3G)
were :
Yerde ny Sel jaaed
U-B.20142015 * Hak Cipta pada Pusat Penilaian Pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBUD\ ye le
. 3 4 (NL
a Matematika SMA/MA IPS y 2°
20. Dike mais A =(§ 3) sanmanne = 3} Determines mais A xB aan
adalah .., \ ; dybeteel? ‘
100 en 7 are
fox 4
t ke od. te
6 fo ~S\e0 = ieea 2 A\
2 fan, ~ dato: Mes Ve
i CMD fio a Je 4
10
REO PP
21. Suku ke-5 dan suku ke-13 barisan aritmetika berturut-turut adalah 14 dan —18. Sukuke-9 1} Gt th
barisan tersebut adalah... AY Ilo = =1€ ath =
A, 6 @yUbs (Yo és ay
en oe Sra y
la a se
E, 6 Meuse = tb Vaal ) “2 o 6s
20, Suku ke-5 dan sui ke-8 suai barisan artmetika berturut-turut adalah 18 dan 9. Jurlah “eB
lub Suku barisan tersebut adalah ... . = 2
abikigea ts eabe ty sive S bo+d FS) €
B. 135 ab
APH = cL 155 argh so. =o (ed 0) Tes
yy AYR ph 165 “we 4 . A)
are “EL 175 e 43 2 6 (435
23, Sula ke-2 dan suku ke-5 suatu barisan geometri berturut-turut adalah 12 dan 96. Suku ke-7
basin erscut adalah age AT = V2 A VU,=al abe?
AL =
B, 288 Us carieae arty ¢
Cc. 384 (4s 3
D. 576 Re
E, 768
24, Seorang petani sayuran mencatat basil panennya selama 10 hari berturut-turut. Hasil panen
hari pertama 24 kg dan setiap hari berikutnya bertambah 3 kg dari hasil panen hari
sebelumnya. Jumlah hasil panen selama 10 hari tersebut adalah...
a RELA Aer 5,
qin ay LF /30, iy cae S¥(ut% (a)3)
a es
D. 300 Ke oN oF 16 +h)
B. 750kg ade
25. Nilai dari im? 16 al 2
Li 28. 29,8 Ts
ne
. 8
& : \ t 1
dD. 4
BE -8
U-E-2014/2015 Hak Cipta pada Pusat Penilalan Pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBUD— in IEA
a a Matematika SMA/MAIPS
Pernaa fs) = (x? = 2x). adalah... .
A f@)= 2x) (Gx - oS
a Are ered
8 PO= G26,
D.f@)=302
E, 7@)=3¢2-2)
21. Gra fais fo) =? Pe apd interval
22
~22 »
x<-4 ataux>4
x <-12 ataux> 12.
aln
PoOODP
28, Has dai f(tx? +62? —2+3)dx=... wr 'pbby? ie
A attaelgesee US Bas pat
4
| ~~
| BL 1441284340 a {
| Co xt 432-2 + 3x4+C 27
tre Lessee 466
; Ete De Biase at
‘e waa |G? +6 ~s)ie petro],
L ROOD
30. *Pethatikan gambar berikut! .
{as daera yang das dinytakan dalam beni integral dah
Kolm -feo- ~ Ade
;
“gs “B. isjoniinak
2
| « b= fora
} 3 Poe
: j
: D.. L=[@x+4ydr VW" AL (2¥6y
- 2
E. Le fce+tayae
po
WeE-201472015 i ° “Hak Cipta pada Pusat Penilaien Pendiikan-BALITBANG-KEMDIKBUDv A
10 Matematika SMA/MA IPS
31. Seorang mahasiswa kuliah di luar negeri ingin menambah uang saku dengan cara bekerja
sambil kuliah. Ia hanya diperbolehkan bekerja selama 10 jam setiap minggu. Dalam satu
minggu ta dapat bekerja pada hari jumat, sabtu, dan minggu. Sika ia bekerja dihitung dalam
satuan jam dan bekerja paling sedikit 2 jam setiap hari, maka banyak komposisi lama jam
kerja pada bari-hari terscbut yang mungkin adalah .... g O"en = F Wey f
¥
A Be TEE.
é a BI EL |
Be
| .
32, Dari 8 orang calon pengurus karang taruna akan dipilih satu orang ketua, satu orang
sekretaris, dan satu orang bendahara. Banyak susunan pengurus yang dapat dibentuk
56
120
210
336
343
33. Dari 10 orang anggota PMR akan dikirim 2 orang untuk mengikuti pelantikan PMR tingkat
Janjut. Banyak pilihan yang mungkin terbentuk adalah ....
4
B20
CG 90
D, 45
EL 20
34, Untuk menggalang keakraban di kalangan pelajar, dua sekolah menengah SMA “A” dan Cc
SMA “B” yang lokasinya berdekatan, berkolaborasi di bidang ekstrakurikuler yaitu
ya Futsal, Paskibra, dan Seni, Sebanyak 40 siswa SMA “A” dan 60 siswa SMA “B”
mengikuti kegiatan dan siswa-siswa tersebut hanya boleh mengikuti satu kegiatan. Ada 25
siswa yang mengikuti kegiatan olahraga Futsal dan 40 siswa mengikuti Paskibra. Ada 30
siswa SMA “B” yang mengikuti kegiatan seni dan 15 siswa SMA “A” mengikuti kegiatan
olahraga Futsal. Jika seorang siswa diambil secara acak, maka peluang yang terpilih dari
SMA 4B” dan mengikuti Paskibra adalah ....
BlHSl- Ble wl sje
9
g
=
i 3h
u-e204n01$ rte Cipta pada PusetPenilaianPendidikan-BALITBANG-KEMDIKBUD
x\20TAA
or u Matematika SMA/MA IPS
35, Dua dadu dilempar undi bersema-sama 120 kali Freuensi harapan muncul mata dad
baju eng der eal
20 kali
B 0K
Ze S0kali
D. 60 kali
E80 kali
36. Berikut ini adalah diagram lingkaran
yang menunjukkan data anak usia 8
sampai dengan 12 tahun dengan IQ di
suatu daerah, Jika anak yang berusia 8
sampai dengan 12 tabyn sebanyak 320
orang, maka anak-anak dengan-tingkat
1Q cerdas sebanyak....
A. 6 orang
B. 8 orang
C. Iorang
D. 16 orang
E, 32 orang
37. Harga kedelai dari bulan April 2012 -. Agustus 2012 disajikan pada diagram berikut.
Harga (dalam rupiah) Wu
c s or es sot |
> x 2% ee Lb
$200 : yy Ww eG
200 2 vo be AbD
2.00 » ay 5
2 ynebusoy?
ft ne 3x nv
Persentase kenaikan harga kedelai dari bulan Juli ~ adalah 30%, Harga kedelai pada oD)
wan Reston ys ote (Sn ra(s
B. Rp6.000,00 \ am er
5 eae oe Lo
EB Resa000 sel 0) ~~ 2 A(T (e%)
eT
: ra = Sheet) hcg
v
ye he ON :
we are ) ‘ \ans oy ot
2 Us OS
%,
veaouaos = 1g BOO
al & Matematika SMA/MA IPS
38, Rataataberat badan seul siswa SD dar data yang dain pada tbelberikut adalah.
3
A 3955 ke Bae
| aot
B. | 40= kg 2 {
| ‘ 26-30 33) as \
c.| 403. 31-35 | st |
(oaks 36-40 a [34 \°
1 a4] 12. | 4a |
Darks «-0] 1 [40 |
| 5-35 | __2
E. 412 ke |
i
39. Modus dari data tabel berikut adalah ...
A.) 64,50
B.| 67,00
C.) 67,33
pi 67,83
“E | 69,50
i . rf
40. Simpangan baku data 4,11, 8, 3,4) 14, 8 7 adalah
4] V6 a
B| V7 W
ce AR
Di 7
Ey; 8
‘Hak Cipta pada Pusat Penileian Pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBUD
|
U-E20142015 |
|