KERTAS 1

(40 MARKAH)

JAWAB SEMUA SOALAN.

1. Reshna ingin melakukan penyiasatan terhadap kadar pernafasannya sebelum
dan selepas melakukan senaman. Antara berikut, manakah yang akan berlaku
sekiranya Reshna meletakkan tangan di dadanya sebelum dan selepas aktiviti
yang dilakukannya?
Sebelum Selepas
A Perlahan Perlahan
B Perlahan Laju
C Laju Perlahan
D Laju Laju

2.Teliti maklumat yang diberikan dalam Jadual 1.

Haiwan P Haiwan Q
Kuda belang Singa
Rusa Buaya
Kerbau Burung helang
Jadual 1
Antara haiwan berikut, manakah berada dalam kumpulan yang sama seperti
haiwan P?
A Gajah
B Ayam
C Dubuk
D Kucing

3. Rajah 1 menunjukkan dua jenis haiwan yang hampir pupus dan hidup di
dalam hutan. Mengapakah penting untuk haiwan-haiwan ini memastikan
kemandirian spesiesnya?

Rajah 1

A Untuk mengekalkan generasi dan spesisnya

B Untuk memastikan bekalan makanan mencukupi
C Untuk membolehkan spesisnya terus diburu
D Untuk mengekalkan habitatnya

1
4. Maklumat di bawah menerangkan tentang satu situasi antara beberapa
haiwan.

Ikan remora melekatkan tubuhnya dengan ikan pari.Apabila ikan pari

mendapat mangsanya, ikan remora akan memakan sisa-sisa
makanan tersebut. Ikan remora juga mendapat perlindungan
daripada musuh kerana tubuhnya yang melekat pada ikan pari.

Berdasarkan maklumat, apakah bentuk interaksi simbiosis yang berlaku antara

ikan remora dan ikan pari?
A Parasitisme
B Komensalisme
C Mutualisme
D Intraspesies

5 Jadual 2 menunjukkan bilangan biji benih yang ditanam di dalam pasu J,K, L
dan M. Setiap bekas mempunyai saiz yang sama.
Pasu J K L M

Bilangan biji 2 7 1 1
benih 0 5

Jadual 2
Selepas dua minggu, anak benih dalam pasu manakah mempunyai saiz yang
paling kecil?
A J
B K
C L
D M

6 Rajah 2 menunjukkan organ-organ pernafasan yang terlibat dalam proses

pernafasan.

P
R
Q

Rajah 2
Antara yang berikut, yang manakah merupakan laluan udara yang betul
semasa menarik nafas?

A R Q P
B P R Q
C R P Q
D P Q R

7 Apakah kekurangan haiwan yang hidup secara bersendirian?

2
A Boleh bekerjasama membina sarang
B Menjaga keselamatan ahli kumpulan bersama-sama
C Mengurangkan persaingan untuk mendapat pasangan
D Sukar mempertahankan diri daripada musuh

8 Antara berikut, manakah cara yang paling sesuai untuk memelihara dan
memulihara spesies haiwan yang terancam?
A Memberi lesen pembalakan yang lebih banyak kepada pembalak.
B Membeli produk-produk yang dihasilkan daripada bahagian badan haiwan
C Mewartakan spesies haiwan terancam sebagai haiwan yang dilindungi
D Memburu haiwan-haiwan tersebut untuk dijadikan hiasan

9 Antara berikut, manakah tindakan yang akan diambil oleh Murad jika
tangannya tersentuh duri yang tajam?
A Ketawa
B Menarik tangannya dengan serta-merta
C Membiarkan tangannya menyentuh duri
D Menjerit meminta tolong

10 Bagaimanakah haiwan dalam Rajah 3 melindungi anaknya daripada musuh?

Rajah 3
A Berbunyi dan menyerang musuhnya
B Membawa anaknya masuk ke dalam reban
C Lari meninggalkan anaknya
D Membiarkan musuh memakan anaknya

11 Rajah 4 menunjukkan beberapa jenis tumbuhan.

Rajah 4
Apakah persamaan yang boleh dikenal pasti pada ketiga-tiga tumbuhan
tersebut?

3
A Mempunyai akat tunjang
B Buahnya sedap dimakan
C Akarnya berserabut
D Boleh ditanam di tepi pantai

12 Buah getah, biji saga dan pokok keembung mempunyai cara pencaran biji
benih yang sama. Apakah kaedah pencaran tersebut?
A Angin
B Mekanisme letupan
C Haiwan
D Air

13 Haiwan X mempunyai struktur gigi yang dilabelkan dengan A, B dan C

seperti dalam Rajah 5

Rajah 5
Berdasarkan struktur kegigian haiwan X, apakah tabiat pemakanan bagi haiwan
tersebut?
A Omnivor
B Karnivor
C Herbivor
D Karnivor dan omnivor

14 Berapakah keluasan daun dalam Rajah 6 ?

Rajah 6
A 4cm2
B 13cm2
C 8cm2
D 10cm2

4
15 Rajah 7 menunjukkan empat orang murid berdiri sebaris di hadapan
cermin.

Rajah 7
Apakah yang dapat dilihat oleh mereka pada cermin tersebut?

A Murid P tidak dapat melihat murid Q

B Murid Q dapat melihat murid S
C Murid Q dapat melihat murid P dan R
D Murid S dapat melihat murid P

16 Rajah 8 menunjukkan sumber-sumber tenaga.

P Q

Rajah 8
Antara peralatan berikut, manakah yang menggunakan sumber tenaga P dan
Q yang betul?

P Q

A Kereta Motosikal

B Lampu Kereta
basikal

C Lampu suluh Kereta

D Basikal Peti ais

17 Rajah 9 menunjukkan sebuah kuboid.

5 cm
m
4c
3 cm

5
 Rajah 9

Berapakah isi padu kuboid ini dalam cm3?

A 55 cm3
B 60 cm3
C 15 cm3
D 12 cm3

18 Apakah yang perlu dilakukan untuk menambah kecerahan mentol yang

terdapat dalam litar pada Rajah 10?

Rajah 10
A Mengurangkan bilangan bateri
B Menambah bilangan mentol
C Menambah bilangan bateri
D Meletakkan suis

19 Anita ingin mengukur isipadu pepejal yang tidak sekata. Dia menggunakan
kaedah seperti dalam Rajah 11.

18cm3 27cm3

Rajah 11

Apakah kaedah tersebut?

A Kaedah sesaran air
B Kaedah rumus
C Kaedah isipadu cecair
D Kaedah kiraan luas

20 Jadual 3 menunjukkan beberapa aktiviti.

Titisan air
Ayunan bandul
Denyutan nadi
Jadual 3
Antara berikut, manakah pengukuran yang boleh menggunakan aktiviti dalam
Jadual ?
A Isipadu

6
B Panjang
C Jisim
D Masa

21 Rahman menarik keluar omboh picagari untuk menarik masuk udara.

Kemudian, dia menutup hujung picagari dengan jarinya dan menekan semula
omboh ke dalam seperti yang ditunjukkan dalam Rajah 12.

Udara

Rajah 12
Dia mendapati hanya boleh menolak masuk separuh omboh sahaja tersebut.
Apakah kesimpulan yang boleh dibuat oleh Jereme tentang udara?
A Udara boleh mengalir
B Udara tidak mempunyai jisim
C Udara mempunya bentuk yang tetap
D Udara boleh dimampatkan

22 Prema meletakkan gelas yang berisi kiub ais di atas meja. Selepas 15 minit,
dia mendapati terdapat air dalam gelas tersebut. Apakah proses yang berlaku?
A Pendidihan
B Peleburan
C Penyejatan
D Pembekuan

23 Rajah 13 menunjukkan kitaran air.

Air di bumi Awan

Rajah
K 13
Apakah J dan K?

J K

A Wap air Titisan air

B Wap air Hujan

C Titisan air Hujan

D Hujan Wap air

24 Gambar di bawah menunjukkan dua situasi.

7
 Situasi A Situasi B

Murid di Situasi A tidak basah walaupun dia berada dalam hujan berbanding
murid di Situasi B yang basah. Mengapakah keadaan ini berlaku?
A Murid di Situasi A kalis air berbanding murid di Situasi B
B Murid di Situasi A memakai baju hujan yang kalis air
C Murid di Situasi B memakai baju hujan yang menyerap air
D Murid di Situasi B memakai baju hujan yang kalis air

25 Jadual 4 menunjukkan maklumat yang diperoleh daripada satu

penyiasatan.

Cecai Kesan ke atas kertas litmus Rasa

r

X Warna kertas litmus biru dan merah tidak Tawar

berubah

Y Warna kertas litmus biru berubah menjadi Masam

merah.

Z Warna kertas litmus merah berubah menjadi Pahit

biru

Berdasarkan maklumat dalam Jadual 4, apakah kesimpulan yang boleh dibuat

tentang cecair X?
A Cecair X bersifat asid
B Cecair X bersifat alkali
C Cecair X bersifat neutral
D Cecair X bersifat manis

26 Rajah 14 menunjukkan dua buah bikar yang diisi dengan dua jenis larutan.

Larutan P
Larutan Q
Air paip + 10 sudu cuka
Air paip + 10 sudu larutan sabun pencuci
Rajah 14
Ahmad meletakkan kertas litmus untuk menguji sifat larutan P dan Q. Antara
berikut, manakah padanan yang betul?
Larutan P Larutan Q
A Kertas litmus merah tidak Kertas litmus biru tidak berubah
bertukar

8
B Kertas litmus merah bertukar Kertas litmus merah bertukar biru
warna biru
C Kertas litmus biru bertukar Kertas litmus merah bertukar biru
merah
D Kertas litmus merah bertukar Kertas litmus biru bertukar merah
biru

27 Antara berikut, manakah padanan yang betul?

Sumber Bahan Objek yang

asas dihasilkan

A Batuan Tanah liat Kapas

B Petroleum Kain Khemah

sintetik

C Tumbuhan Pokok Tayar

balak

D Haiwan Timah Cermin

28 Maklumat berikut adalah tentang keadaan bahan.

Air bertukar menjadi ais apabila dibekukan.

Air bertukar menjadi wap apabila dipanaskan.

Apakah kesimpulan yang boleh dibuat daripada maklumat di atas?

A Air boleh dibekukan menjadi ais
B Air boleh bertukar menjadi wap
C Air wujud dalam keadaan cecair
D Air wujud dalam tiga keadaan

29 Sekumpulan murid menjalankan penyiasatan untuk mengkaji sifat bahan

seperti dalam Rajah 15.

Rajah 15
Berdasarkan Rajah ,apakah keadaan bahan pada pukul 10 pagi dan 11 pagi?

9
 Pukul 10 Pukul 11 pagi
pagi
A Pepejal Pepejal
B Pepejal Cecair
C Cecair Pepejal
D Cecair Cecair
30 Rajah 16 menunjukkan dua biji gelas yang melekat.

Gelas M

Gelas N

Rajah 16
Apakah yang perlu dilakukan untuk memisahkan kedua-dua gelas tersebut?
A Rendam kedua-dua gelas dalam air
B Letakkan beberapa ketul kiub ais ke dalam gelas M
C Biarkan kedua-dua gelas di bawah kipas yang berpusing
D Letakkan kedua-dua gelas di bawah cahaya lampu

31 Antara berikut, manakah yang tepat?

Putaran bumi pada
paksinya
A Kejadian siang dan malam
B Kejadian empat musim
C Kejadian siang dan malam
D Perubahan bentuk bayang-
bayang
Peredaran bumi mengelilingi
matahari
Perubahan kedudukan bayang-bayang
Kejadian gerhana
Kejadian gerhana
Kejadian siang dan malam

32 Antara berikut, yang manakah benar tentang urutan planet-planet ini

bermula daripada yang paling jauh kepada yang paling dekat dengan matahari?
A Neptun, Uranus, Zuhal, Musytari
B Uranus, Neptun , Zuhal , Musytari
C Musytari, Zuhal, Uranus, Neptun
D Uranus, Zuhal, Neptun, Musytari

33 Antara berikut, manakah yang menyebabkan kejadian siang dan malam?

A Peredaran bumi mengelilingi bulan
B Peredaran bumi mengelilingi matahari
C Putaran bumi pada paksinya
D Putaran bulan pada paksinya

10
34 Jadual 5 menunjukkan jarak planet daripada Matahari.
Planet Jarak dari Matahari
(~juta km)
Bumi 150
Musytari 780
Zuhal 1430
K 2870
Neptun 4497
Jadual 5
Apakah yang akan berlaku sekiranya Bumi berada di K?
A Oksigen bertambah
B Suhu menjadi rendah
C Udara bertambah panas
D Cahaya matahari menjadi lebih terang

35 Rajah17 di bawah menunjukkan ahli dalam Sistem Suria.

Rajah 17
Maklumat tentang Rajah adalah seperti berikut;
Objek J adalah sumber cahaya
Objek K bergerak mengelilingi matahari
Objek L bergerak mengelilingi J
Objek M bergerak mengelilingi L

Antara berikut, manakah yang betul tentang objek J, K, L dan M?

J K L M
A Matahar Utarid Bumi Bulan
i
B Matahar Bumi Bula Utarid
i n
C Bulan Bumi Utari Mataha
d ri
D Bulan Utarid Bumi Mataha
ri

11
36 Rajah 18 menunjukkan kedudukan P dan Q.

Rajah 18
Antara berikut, manakah yang tepat tentang P dan Q?
A P akan mengalami waktu siang lebih awal berbanding Q
B Q akan mengalami siang lebih lambat berbanding P
C P akan melihat matahari pada posisi yang sama selepas 24
jam
D Q akan melihat matahari pda posisi yang sama selepas 12
jam

37 Rajah 19 menunjukkan satu alat yang dicipta untuk membantu manusia.

Rajah 19
Apakah had keupayaan manusia yang dibantu oleh alat ini?
A Had keupayaan mendengar
B Had keupayaan mengingat data
C Had keupayaan melihat
D Had keupayaan bergerak ke tempat yang jauh

38 Kristina mendapati bentuk bulan berubah setiap malam. Dia merekodkan

tarikh bagi setiap perubahan bentuk bulan yang dilihatnya. Antara berikut,
manakah urutan yang betul bagi perubahan bentuk bulan tersebut?

P Q R S T U

A 15 Jan 18 Jan 21 Jan 2 Feb 9 Feb 15 Feb

B 15 Jan 18 Jan 27 Jan 2 Feb 9 Feb 15 Feb

C 15 Jan 22 Jan 27 Jan 29 Jan 2 Feb 15 Feb

D 15 Jan 18 Jan 27 Jan 29 Jan 6 Feb 9 Feb

39 Terdapat tiga model binaan J, K dan L yang mempunyai kestabilan yang

hampir sama dalam Rajah 20.

12
 Rajah 20

Apakah yang akan berlaku sekiranya J,K dan L mempunyai ketinggian yang
sama?
A J menjadi tidak stabil
B L menjadi binaan yang paling stabil
C J dan L mempunyai kestabilan yang sama
D K menjadi binaan yang paling stabil

40 Menara Condong Teluk Intan dalam Rajah 21 telah dibina pada tahun 1885.

Rajah 21
Apakah yang menyebabkan Menara Condong Teluk Intan ini masih kukuh
walaupun telah berusia lebih 100 tahun?
A Bentuk dan jenis bahan binaan
B Keluasaan tapak
C Ketinggian Menara
D Keluasan dan ketinggian Menara

KERTAS SOALAN TAMAT

13