RESUMEN CAPITULO 4

Progresos en la teora general de los sistemas

En el presente capitulo Bertalanffy nos muestra como era tratada la biologa

tiempo antes de presentar su afamada teora, la cual era dividida nicamente
en mecanicismo y vitalismo, mtodos en que los eslabones eran estudiados
individualmente sin mayor inters en sus interacciones. Habla tambin de las
inquietudes y observaciones que lo llevaron a presentar la TGS, as como los
obstculos que se le presentaron ante ella, siendo su mayor suerte el que
despus de la guerra el pensamiento cientfico evolucionara y buscara
nuevas teoras lo cual otrora fuera mal visto.
No evito notar la gran influencia de los sistemas en el rea de ingenieras,
pues si bien estos estn presentes en muchas otras ciencias, una ingeniera
en la actualidad para ser real, til y funcional se basa puramente en ellos,
pues al entender los procesos logra establecer los problemas y solucionarlos
ptimamente.
Posteriormente trata el tema de la fsica clsica y como el pensamiento
cientfico de ese tiempo se basaba en ella casi totalmente. El creer que todo
en el universo puede ser controlado tomando como base un sistema binario
puede sonar ridculo hoy en da, pero en aquellos ayeres esto era una
realidad. Dicha teora seria verdica si el universo funcionara de manera
predecible y simple, pero no fue tomado en cuenta el hecho de que en
sociedades cada individuo tiene reacciones distintas (mltiples variables)
ante un mismo acto y por tanto un constructo binario nunca dara un
resultado real y mucho menos exacto. Al presentarse la TGS revoluciono
esta idea, y de qu manera! Fue tan radical como cambiar un pensamiento
lineal por una espiral ascendente. Nuevas reas y mtodos de estudio
surgieron con ella, facilitando as lo que la fsica clsica no poda explicar y
que posiblemente era tratado como una irreverencia.
El captulo parece a primera vista un resumen con elementos que
complementan la informacin previamente obtenida en los captulos
anteriores, muestra las distintas reas en que la TGS est presente y
algunos mtodos que se comparan con ella o la suplementan.
Encontr afable la idea de no tomar como base una sola teora, sino ms
bien usar cada una en la situacin que lo requiera, pues siempre he credo
que no hay una solucin absoluta para toda situacin y que es necesario
ampliar nuestras ideas viejas para solucionar problemas nuevos. Crear una
teora de la universalidad (unir todas las teoras en una) en psicologa, por
ejemplo, podra facilitar el tratamiento de pacientes con el mismo problema
pero distintas necesidades.
Noto al escribir lo anterior y al leer sobre las generalizaciones una de las
razones del porque el pensamiento humano no ha avanzado notoriamente
desde hace tiempo: Estamos acostumbrados a generalizar. Buscamos _una_
verdad absoluta en vez de pensar que cada objeto, ente, energa, tiene su
propia verdad y razn. Concluyendo, pienso que la TGS puede ayudarnos a
romper este dogma y ejecutndolo de la manera correcta obtener miles de
respuestas ciertas y tiles. Cabe resaltar que al final del captulo se observa
el poder de conocer y entender los sistemas, poniendo como ejemplo el libre
albedrio y las elecciones que tomamos diariamente, bien podramos
necesitar un objeto A ante un objeto B pero si el objeto B logra convencerte
que es mejor que el A, a pesar de lo obvio, la lgica no intervendr, el libre
albedrio con fin positivo ser trasformado en un libre albedrio artificial, por el
hecho de no conocer nuestro propio sistema y si un individuo que se
beneficia con ello.
 RESUMEN CAPITULO 5

El Organismo considerado como sistema fsico

EL Organismo como Sistema Abierto: En el Organismo Hay Sistemas en

Equilibrio, pero el organismo no se considera como un sistema en equilibrio.
Un Sistema Cerrado es si no entra ni sale de l Materia en cambio en un
Sistema Abierto Hay importacin y exportacin de materia. La Fisiologa
Metablica lleva Ondas de procesos las cuales son: Procesos peridicos:
Pertenecen al Sistema y son autnomos Ej.: Movimiento rganos de la
respiracin, la circulacin y la digestin. El Organismo Reacciona a cambios
temporales del medio Estmulos Fisicoqumica Se limita a la consideracin
de Proceso en Sistemas Cerrados. Sistema Qumico Abierto: Ej.:
Fermentacin continua en la produccin de cido actico Equilibrio
estacionario Constancia de Composicin en el cambio de componentes
Estado Uniforme Procesos Anablicos Procesos Catablicos Asimilacin
Disimilacin (Balance) Caractersticas generales de los sistemas qumicos
abiertos Equilibrios Qumicos Sistemas cerrados Sistemas abiertos
Reacciones Reversibles Reacciones No Reversibles 2do Principio de la
Termodinmica Equilibrio qumico es incapaz de Realizar trabajo Sistema
Abierto tiende simplemente a alcanzar el equilibrio Equilibrio Dinmico:
Velocidad de los procesos sean armonizadas Reacciones rpidas: Conducen
al Equilibrio Qumico Reacciones lentas: Persisten en Estado Uniforme
Equifinalidad Propiedad de los Sistemas Abiertos Idnticos Resultados
pueden tener Orgenes distintos Totalidad Objetivo Equifinalidad Proteccin y
Crecimiento Equipotencialidad Dependencia de un Sistema Fenmenos
HEREDITARIOS o HISTORICOS Condiciones pasadas Aplicaciones
Biolgicas Crecimiento Accin encontrada de Procesos Anablicos y
Catablicos Formacin - Degradacin (Relacin)