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Fundamentacin
Esta especializacin invita a reflexionar sobre nuestras prcticas con el objetivo de mejorar
las trayectorias educativas de los alumnos. Edith Litwin, en su libro Tecnologa Educativa:
Polticas, historias y propuestas, nos dice que una buena prctica de la enseanza
incorpora lo que los alumnos saben, los mensajes de los medios, el trabajo con todos los
sentidos y, si es posible, el ltimo desarrollo de la informtica (Litwin, 2005).
Pensar la clase con recursos tecnolgicos implica una reflexin sobre el sentido didctico
de esa inclusin. El recurso seleccionado debera sumar valor a la propuesta en pos de
promover aprendizajes significativos y perdurables.
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ESPECIALIZACIONES SUPERIORES EN EDUCACIN PRIMARIA Y TIC
La materia propone explorar algunas de las alternativas que nos ofrece el universo digital:
uso de internet como entorno de bsqueda y fuente de informacin; estrategias para
buscar, organizar, seleccionar y almacenar contenidos; programas y herramientas con
potencial educativo; y redes sociales como entornos de enseanza y como espacios de
desarrollo profesional.
Propsitos
Objetivos
Que los cursantes:
Conozcan y exploren diversos recursos digitales para utilizar en la escuela primaria.
Reflexionen sobre las potencialidades y limitaciones de los recursos digitales para
enriquecer las prcticas y propiciar nuevas formas de aproximacin a los
conocimientos.
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ESPECIALIZACIONES SUPERIORES EN EDUCACIN PRIMARIA Y TIC
Contenidos:
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ESPECIALIZACIONES SUPERIORES EN EDUCACIN PRIMARIA Y TIC
Bibliografa recomendada
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ESPECIALIZACIONES SUPERIORES EN EDUCACIN PRIMARIA Y TIC
Criterios de Evaluacin
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