RPH TMK Tahun 4 Cemerlang

You might also like

You are on page 1of 2

Rancangan Pengajaran

Harian
Tarikh : Hari : Jumaat

Kelas : 4 CMERLANG Bil : ___/39 orang


Murid
Waktu : 7:30 ~ Tempoh : 60 minit

8:30 pagi

Subjek : Reka Bentuk & Teknologi Tajuk Projek Eksperimental


-Jambatan
S/K 3.1 Mereka bentuk projek eksperimental

S/P 3.1.1 Menyatakan masalah berpandukan situasi yang diberi.


3.1.2Mengumpul maklumatberkaitan penyataan masalah.
3.1.3Menjana idea kreatif dalam bentuk lakaran bagi menyelesaikan masalah.
3.1.4Memilih satu lakaran untuk projek eksperimental.

: Pada akhir pembelajaran, murid akan dapat ;


1. Menyatakan masalah berpandukan situasi yang diberi
2. Mengumpul maklumat berkaitan pernyataan masalah
3. Menjana idea kreatif dalam bentuk lakaran bagi menyelesaikan masalah
4. Memilih satu lakaran untuk projek eksperimental

EMK Aplikasi pembelajaran matapelajaran Sains iaitu menjalankan


eksperimen dan Sejarah -
Nilai : patuh dan bekerjasama
TMK : mencari maklumat menggunakan kepelbagaian sumber
Pengetahuan : Murid telah didedahkan dengan teknologi maklumat melalui pembelajaran Dunia Sains &
Sedia Ada Teknologi
ABM,BBM ABM - Komputer Riba penggunaan berkumpulan dalam kaedah
mencari maklumat salid powerpoint yang digunakan oleh guru
BBM bahan yang digunakan oleh murid untuk membina projek
jambatan
Penilaian : hasil lembaran kerja berkumpulan murid dan lakaran projek

Aktiviti 1. set induksi guru menunjukkan gambar jambatan bergoyang-goyang Guru


membuat sumbang saran bersama murid mengenai apa yang akan dipelaajri pada
hari ini
2. penyampaian guru guru memberikan penerangan mengenai 8 langkah dalam
melaksanakan membuat projek eksperimental
3. berpusatkan murid membuat lakaran projek jambatan secara berkumpulan
4. Penilaian lembaran kerja dan hasil projek

EduWeb SGO Sistem Guru Online | http://www.sistemguruonline.my


5. penutup rumusan pembelajaran oleh guru.

Refleksi

EduWeb SGO Sistem Guru Online | http://www.sistemguruonline.my

You might also like