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La reinsercin social es, la atencin social integral a las personas que pertenecen
a los grupos de riesgo para la reincidencia en conductas delictivas o socialmente
inadecuadas. Atencin a personas que egresan de los centros penitenciarios con
beneficios de libertades anticipadas o sanciones a medidas no privativas de
libertad, atendidos por el juez de ejecucin, organismos y organizaciones de masa
de la comunidad.
Una mala aplicacin del programa de la reinsercin social, por parte de los
miembros que integran la comunidad se convierte en un problema, puesto que
dichas personas tienen derecho a ser tratados como seres sociales y
reincorporase a la vida cotidiana de las comunidades.
Sin embargo, las relaciones del hombre con la comunidad no se han mantenido
estables a lo largo de la historia de la humanidad, ni desde el punto de vista
popular del hombre mismo- ni poltico, ni cientfico, aunque estos elementos se
encuentran vinculados estrechamente.
COMUNICACIN COMUNITARIA
Dos autores que promovieron este tipo de accin fueron Paulo Freire, brasileo, y
Mario Kapln, argentino-uruguayo. De Kapln circul ampliamente El
comunicador popular (1985) en el que defendi una nocin diferente de
comunicacin. En ese texto compara la comunicacin dominadora sustentada en
el monlogo, el poder vertical y unidireccional, monopolizada por pocos, con la
comunicacin democrtica que propicia el dilogo, el ejercicio comunitario,
horizontal, de doble va, participativa, que expone el sentimiento de la mayora.
Resume que hay una nocin de comunicacin que la reduce a la transmisin de
informacin y que es distinta de la nocin u opcin que se propone una sociedad
construida como una comunidad democrtica.
IMPORTANCIA
CARACTERSTICAS
Los medios de comunicacin comunitarios son aquellos que cumplen las
siguientes caractersticas:
El medio es propiedad de una asociacin sin fines de lucro.
Su gestin y funcionamiento lo lleva a cabo un colectivo ciudadano.
No existe reparto de beneficios de ningn tipo, y la financiacin se destina
ntegramente al proyecto.
La gestin de estos medios de comunicacin se realiza de forma
participativa y horizontal, sin estructuras jerrquicas en la toma de
decisiones.
Tienen como objetivos profundizar en la democracia, transformar los
procesos sociales y hablar de lo que otros medios no hablan.
Estos medios no realizan proselitismo religioso ni partidista.
Asumen una voz propia y se organizan para integrarse y visibilizarse por intereses
comunes (gnero, edad, etnia, credo, condicin social o econmica, orientacin
sexual, condiciones fsicas y/o mentales, origen, territorio y asuntos lingsticos,
entre otros), para desarrollar y gestionar procesos comunicativos (medios de
comunicacin, formacin, investigacin, organizacin, entre otros), que
reivindiquen a la poblacin y sus derechos humanos. Se trata de unos medios en
los cuales participan los habitantes como planificadores, productores o intrpretes.
En algunos pases del mundo, entre ellos Venezuela, se crearon las Escuelas de
Comunicacin Social para formar periodistas con la misin de que, una vez en el
campo laboral, informen de manera veraz y objetiva a la sociedad, teniendo
como norma irrenunciable la verdad y contribuyan con el desarrollo individual y
colectivo del ser humano. En nuestro pas, la primera escuela de Periodismo,
como se le llam inicialmente, fue decretada en el ao 1946 y en el ao 1947 se
inici esta carrera de manera formal en la Universidad Central de Venezuela
(UCV).
PRINCIPIOS DEONTOLOGICOS Y AXIOLOGICOS QUE RIGEN LAS NORMAS
Y LA ETICA EN EL EJERCICIO DE LA COMUNICACIN SOCIAL DE
VENEZUELA.
Principios Deontolgicos
Principios Axiolgicos.
El respeto a la verdad.
Estar abierto a la investigacin de los hechos.
Perseguir la objetividad aunque se sepa inaccesible.
Contrastar los datos con cuantas fuentes periodsticas sea preciso.
Diferenciar con claridad entre informacin y opinin.
Enfrentar, cuando existan, las versiones sobre un hecho.
Respeto a la presuncin de inocencia.
Rectificacin de las informaciones errneas.
I. LEGALIDAD
V. PUBLICIDAD COMPARATIVA
La publicidad comparativa partir del uso tpico para el que los bienes,
productos, servicios o conceptos fueron desarrollados y considerar elementos
objetivos, verificables, representativos y relevantes en la comparacin. A su vez,
podr resaltar los beneficios y fortalezas de los bienes, productos, servicios o
conceptos con respecto de otro, siempre en forma genrica y en sentido positivo,
sin calificar peyorativamente las caractersticas del competidor.