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    EL Euro La moneda oficial en algunos paises de la Unién Europea es el euro (€), que se presenta tanto en billetes como en monedas. En la tabla siguiente, se muestran las caracteristicas de didmetro y grosor de cuatro de esas monedas. MONEDA, VALOR (€) DIAMETRO | GROSOR (mm) (mm) @® | ore | am | oe 1. observa el cuadrado y las cuatro monedas de su interior. Con los datos de la tabla, écudl es el rea del cuadrado? 6cmo1 265,225 mm? 2500 mm? 2652,25 mm? 26522,5 mm? goe> 2. _ site regalan un portamonedas cilindrico de 8 cm de altura, écudntas monedas de 1 € caben en el portamonedas? 6cmo2 A 33 B34 Cc. 35 D. 36 3 6cMo3 6cmo4 5, 6cmo5, Si una moneda de 50 céntimos se rueda una vuelta completa, équé distancia ha recorrido? (Elige 3,14 para aproximar m) poe> 38,07 mm 76,145 mm 152,29 mm. 461,63 mm Pablo y td vais a jugar lanzando las cuatro monedas al aire. Pablo apuesta por que salgan todas caras. Ti apuestas por que salgan todas cruces. Elige la afirmacién correcta. poe> Pablo tiene mas probabilidad de ganar que tu. Tu tienes mas probabilidad de ganar que Pablo. Los dos tenéis la misma probabilidad de ganar. Seguro que alguno de los dos ganard. Si se apilan las cuatro monedas, una de cada tipo, équé altura tiene el montén? po@> 8,95 mm 9,05 mm 9,95 mm 10,05 mm 6. 6cM11, Us 6cm12 8. 6cm14 DIA DE PLAYA Aprovechando que el fin de semana hard buen tiempo, la familia de Luis decide ir a pasar el sdbado en la playa El viernes buscan informacién en Internet. A continuacién se muestran algunos de los datos que encontraron: Salida del sol 6:50h Pleamar Bajamar Horas de sol 15 horas Bleaiiar) Bajamar Luis nunca ha visto una puesta de sol desde la playa e insiste a sus padres para ver si se pueden quedar hasta esa hora. Rellena con numeros la hora a la que se pondré el sol. El sol se pondrd a las : horas. Luis quiere calcular la proporcién de horas de sol que habré el sdbado. Expresa el resultado en una fraccién irreducible y el porcentaje equivalente. Rellena con cifras: que equivale al , % El fenémeno de las mareas se conoce desde hace miles de afios. Muchos cientificos lo estudiaron, pero fue Isaac Newton en 1687, a través de su ley de la gravitacién universal, el que explicé con exactitud cémo funcionan. En su tumba, se puede apreciar su afio de nacimiento en numeros romanos. “MDCXLI | 4En qué afio nacié Newton? Rellena con cifras: 9. Porla tarde empezé a soplar viento del norte y Luis decidié volar su cometa. 6cM13, éCudnto suman los cuatro angulos del cuadrilétero que la forman? A 180° B. 270° c 360° D. No tengo suficiente informacién. 10. Este es el climograma de la zona de playa a la que va Luis, en el que se representan las temperaturas en °C y las precipitaciones en L/m*. Las barras representan las precipitaciones de cada mes. Su graduacién estd a la izquierda de la grafica. La linea representa las temperaturas medias alcanzadas cada mes. Su graduacién esté a la derecha de la gréfica. 6cma9 30 ae - i Completa la tabla con el nombre del mes correspondiente. EE toed (ES | uulio [Minima | Precptdones en Ut? ewvS BERERE Jal Agosto Septiembre Temperatura ni — . Enero Febrero Marzo Abril Mayo Octubre Noviembre Diciembre El Ultimo dia de curso, en el colegio de Fatima se va a organizar un campeonato de natacion. Los alumnos de 62 de Primaria se encargarén de los preparativos. La piscina del polideportivo tiene 50 metros de largo y una capacidad de 1800 metros cuibicos. Para que puedan utilizarla deben colaborar todos en su preparacién. Tienen que llenar la piscina, Ti separar las calles, organizar las inscripciones.. si éPuedes echarles una mano? I La piscina tiene una capacidad de 1800 m’, por lo que la cantidad de agua, en litros, que se necesita para llenar la piscina hasta el borde es: 6CM16 A. 1800 B. 18000 c. 180000 D. 1800000 Dp rotuae el plazo de inscripcién, £ de los alumnos del colegio se ha apuntado en ecg [a modalidad A (de 6 a 8 afios) y = en la modalidad B (de 9 a 12 afios). Con esta informaci6n, la proporcién de alumnos que no se ha inscrito en el campeonato de natacién es: A os 2 | 28 a3 op 2 7 30 1B. Para llenar de agua la piscina se dispone de tres surtidores. El primer surtidor echa 15 m® cada hora, el segundo 16 m’ y el tercero 17 m*. Si los tres surtidores se 6cm17 : abren simultaneamente, la piscina tardaré en llenarse: 36 horas y 30 minutos 37 horas y 15 minutos 37 horas y 30 minutos poe > 38 horas y 10 minutos 14. Las calles de la piscina estén separadas por boyas unidas con cintas. Las boyas tienen que estar a la misma distancia unas de otras. Disponen de cintas de 10 my de 15 m que tienen que cortar en trozos de la misma longitud. Si han comprado la cantidad justa de cinta y no pueden desperdiciar nada, la longitud maxima de cada trozo de cinta, en metros, es: ee A. 10 B.S c. 25 D3 6cm18 15. En el campeonato de natacién los alumnos han participado en diferentes modalidades. En la tabla se muestran las frecuencias de alumnos que han 6CM20 participado en cada una de ellas. El porcentaje de alumnos que han Modalidad | Frecuencia participado en la modalidad de braza es: Crol 23 A. 22% Mariposa 10 B. 18% Braza Espalda 12 ©. 25% Total 60 D. 20% 16. Finalizado el campeonato, los tres alumnos con las mejores puntuaciones tienen 6cz1 we Subirse al podio para recibir sus medallas. El profesor de mateméticas ha propuesto que en el podio no figure el numero de orden, sino una expresion matemética. ¢Puedes ayudar a los ganadores a identtificar su sitio en el podio, escribiendo el resultado de la operacién en el recuadro correspondiente? AS Lit SUIZA Y SUS RELOJES Maria ha viajado a Suiza, pais que tiene fama, entre otras cosas, por sus bancos, sus chocolates y sus relojes. Alli se ha comprado un reloj con formas geométricas. Vamos a observarlo. 17. Antes de comprarlo, Maria le pregunta al relojero cudles son los didmetros de los circulos del reloj. El relojero responde con la siguiente pista: = Los didmetros son miltiplos de 9, de 7, de 6 y de 5. Teniendo en cuenta esto, sefiala cul de las siguientes opciones corresponde, 6cM22 respectivamente, con los diametros de los circulos: 21mm- 19 mm-18mm- 15 mm 27mm -21mm-15 mm -12 mm 18mm-15mm-12mm-8 mm 18 mm - 14 mm-12mm-10 mm goer 18. — Elreloj cuesta 80 francos suizos. Maria solo tiene euros, pero el vendedor le dice que puede pagarle con esa moneda. Si un euro vale 1,04 francos suizos, écudntos euros le cuesta a Maria el reloj? Redondea el resultado a céntimos de euro porque no tenemos unidad monetaria mas pequefia. 6CM23 76,92€ 76,00€ 83,20€ 76,95€ DOPPr 10 19. Maria coge un tren a las 18:50 para ir a Zurich. El trayecto dura 75 minutos. éA qué hora llegard a su destino? 6CM24 Marca con una X sila afirmacién es verdadera o falsa. Verdadero Falso Alas ocho y cinco Alas nueve y diez Alas 20:15 A las 20:05 20. En la tabla siguiente, tienes los porcentajes de ciudadanos suizos agrupados segin 6cm2g _Stidioma materno. Aleman 64% Francés 20% Italiano 6% Romanche | 1% Otros 9% Escribe qué idioma representa cada sector en el grafico. Idioma materno n Luis va todos los dias en autobus al colegio. Tarda 20 minutos en ir y 25 minutos en volver, porque en la vuelta hay més tréfico. Antes de salir, prepara su mochila nueva. éCudnto le costé la mochila después de aplicar el descuento? 6cmag « | A 40€ 35€ 04 Luis siempre desayuna antes de ir al colegio. Hoy su padre preparé un bizcocho de goeP chocolate y lo dividié en ocho trozos. Luis se comié el primer trozo esta mafiana. 6CM30 Cuando Ilegé por la tarde, solo quedaban dos trozos. éQué fraccién del bizcocho ha desaparecido mientras Luis estaba en el colegio? aS 8 con 2. Luis es un nifio muy curioso y se pregunta cudnto tiempo tarda a lo largo de los 6CM31 cinco dias de la semana (de lunes a viernes) en ir y volver al colegio en el autobiss Ayuda a Luis a expresar ese tiempo en horas y minutos. Rellena con cifras: horas y minutos 2 Durante el trayecto, Luis se fija en algunas sefiales de trafico que aparecen en la carretera. Escribe la figura plana que representa cada imagen, eligiéndola de la 6CM32__ siguiente lista: circulo ~ cono - cuadrado ~ hexdgono - pentégono rectangulo — triangulo - octégono u| i (25. En la primera clase, la profesora les propone la siguiente actividad: = En grupos de 4, utilizaréis una cinta métrica para hallar vuestra altura. 6cM33, . Después tendréis que ordenar vuestros nombres, de menor a mayor altura. El grupo de Luis recogié los siguientes resultados: Luis: 148 cm Marta: 1,4m Javier: 16 dm Laura: 1,52 m Mas alto Mis bajo Pa>[ | 8 Es la semana cultural en el colegio de Luis y se van a realizar las siguientes actividades: Pintar un mural Cuentacuentos Taller de reciclaje Todos los cursos participarén en cada actividad, pero para ello necesitarn realizar algunos calculos previos para la organizacién de la semana. 26. Se quiere dividir el mural con cuerda en cinco partes, como se muestra en la siguiente figura, para que cada curso pinte una zona: 6cma0 Observa la escala y calcula los metros de cuerda roja (en trazo discontinuo) necesarios para hacer las divisiones del interior del mural. A 18 B. 20 c. 24 D. 44 & Para pintar el mural se necesitan siete colores. La cantidad de pintura de la que dispone el colegio es en total de 24,5 litros. {Cuantos litros de pintura roja hay? SeMAL Awl 4 Slitros Rojo litros Negro 2,5 litros Verde 3 litros. Blanco 4,75 litros Amarillo 3 litros Violeta 3,25 litros “ 28. Ala clase de Luis le ha tocado pintar las siguientes figuras en su parte del mural: 6cma2 Entre todos han decidido que la figura de mayor superficie la pintarén de azul, la de menor superficie de amarillo y la restante de verde Escribe de qué color pintaran cada una: ley vidrio y papel a lo largo de las diltimas semanas. En la clase de Luis han recolectado las siguientes cantidades: (29. Para el taller de reciclaje los estudiantes del colegio han recolectado envases, 6cma4 Vidrio 3,5 kg 1000000mg ‘3000 g Escribe el nombre de los materiales ordenados de menor a mayor peso: ? LLL 6 6CM34 Los mellizos Javier y Paula han ido con sus padres a comprar un frigorifico nuevo a una tienda especializada. La familia busca un electrodoméstico que sea energéticamente eficiente, es decir, que reduzca el consumo energético y proteja el medio ambiente. Cada frigorifico viene clasificado segdn su consumo energético, que se muestra en una etiqueta como la de la imagen. En el almacén al que acud oo as KPN 14943 SD Jas fas ha: === =: = acc ‘ro ee sr ea — [Js Nombre de! proveedor o Clases cenergétleas, Consumo de cenergia anual Pictogramas que destacan las caracterstices seleccionadas la familia han vendido, en el ultimo mes, 50 frigorificos de distinta eficiencia energética, segin se puede ver en la tabla: Clase avTei[c D IN? de frigorificos 2 [9 | i El almacén realiza un sorteo cada mes y devuelve el importe del frigorifico a uno de sus clientes. La probabilidad de que se devuelva el importe de un frigorifico de clase A es: 22. * Too 16 50 22 31 Un frigorifico de clase A++ consume menos energia que uno de clase D. Mira en la etiqueta de la izquierda el consumo anual de un frigorifico de clase D. 6CM35 3 al Si el consumo de uno de clase A++ es = del consumo de uno de clase D, escribe en la etiqueta de la derecha el consumo anual de un frigorifico de clase A+: Escribe aqui tu respuesta. Consumo anual 32. La temperatura de un alimento que se introduce en el congelador disminuye 6°C cada hora hasta alcanzar la temperatura minima de -18°C. Si un alimento se ha 6CM36 introducido a 24°C en el congelador, al cabo de tres horas su temperatura es de: A. 418°C B. 46°C c. -6°C D. +12°C 33. El ntimero de serie del frigorifico que esté mirando Paula es el siguiente: 6cM37 92UM +5C+3D+2U Que, escrito en forma incompleja, es: A. 92820 B. 92532 Cc. 97032 D. 92.802 wv 6cm38 6cma7 Los consumos energéticos aproximados de los distintos aparatos eléctricos que hay en casa de Javier y Paula estén representados en el grafico. Javier quiere saber el porcentaje de consumo que se lleva el frigorifico. Puedes decirselo tu? % mTelevisor ™Ordenador lluminacion Wi Frigorifico lm Calefaccion m Otros Este es el plano del barrio de las Flores. En él viven Javier y Paula. El repartidor de frigorificos pide explicaciones de cémo llegar hasta la casa de los mellizos. La nifia le dice lo siguiente: “ahora estas en la tienda. Dirigete a la fuente. Gira a tu izquierda y en la calle Rosa, toma la segunda calle a tu derecha. Contintia y gira en la primera calle a tu izquierda. Continua hasta el final de la calle y en esa esquina esta mi casa.” éDénde viven los mellizos? A. Enel cruce de la calle Margarita con la calle Azucena. B, En el cruce de la calle Clavel con la calle Tulipan. C. Enel cruce de la calle Amapola con la calle Margarita. D. Enel cruce de la calle Margarita con la calle Clavel 8 Los alumnos de 62 de Primaria van a ir de excursidn a una estacién de esqui. La estacién de esqui que han elegido tiene tres pistas diferentes: A, B y C. Cada pista tiene tres tramos, como se ha dibujado en el siguiente croquis. 395,53 m 394,739 m 395,47 m 387,62 m go p> 2. Para poder esquiar, necesitan esquis y botas. En la tienda de la estacién encuentran ofertas para grupos. La mas barata que encuentran es de 115,5 €, que incluye botas y esquis para 3 nifios (3 pares de botas y 3 esquis). Si en total son 27 nifios, écudnto costaré, en euros, el alquiler de botas y esquis para todo el grupo? 3118,5€ 10395,0€ 9355,5€ 1039,5 € goe> 3. Manuel quiere elegir la pista de menor longitud y Maria, que tiene experiencia esquiando, quiere elegir la de mayor longitud. Puedes ordenar, en metros, la longitud de las tres pistas (A, B y C) de menor a mayor, para saber cual corresponde a cada uno? Pm |< [ }< Cs) Manuel elige la Pista y Maria elige la Pista 4. Emilio ha olvidado el casco en el hotel y quiere alquilar uno, pero es bastante caro alquilar uno solo. En la tienda encuentra a un grupo de nifios en la misma situacién y entre todos eligen una de las ofertas de la tienda con descuento en el alquiler por grupo. Con la oferta, el precio del alquiler de cada casco es de 9,386 €. Emilio tiene que redondear a la centésima més préxima para poder pagar en euros y céntimos. éQué cantidad, en euros, tiene que pagar Emilio por el alquiler del casco? 9,38€ 9,40€ 9,39€ 9,30€ goe> 5. En ta Pista B va a comentar una carrera y Ruth quiere participar. En el recorrido, se encuentran marcas en la nieve, cada una con un numero. Para realizar correctamente el recorrido, hay que pasar por las marcas que contengan divisores de 48, sin saltarse ninguno. éPuedes trazar la linea del recorrido que debe hacer Ruth, desde la salida hasta la meta? Ten en cuenta que el recorrido debe ser lo més corto posible para que tarde oe” O@ © © @ ® @~@ > & @ ® Finalizada la jornada, en la estacién de esqui realizan el sorteo de un equipamiento completo para esquiar. Cada nifio participa con el niimero de su ticket de entrada. El numero ganador tiene que cumplir las siguientes condiciones: ¥ Es multiplo de 3. Y Lacifra de las decenas es el doble de la cifra de las unidades de millar. ¥ El valor de la cifra de las centenas es 500. Y La cifra de las unidades es la cuarta parte de la cifra de las decenas de millar. Una vez comprobados sus ntimeros, cinco nifios afirman ser los ganadores. Estos son los niimeros de sus entradas. Averigua cudl de ellos es el nimero ganador. Estacién de esqui Estacién de esqui Estacién de esqui LAS NEVADAS LAS NEVADAS LAS NEVADAS Ticket n? 72542 Ticketn? 42581 Ticket n? 61623 Estacién de esqui Estacién de esqui LAS NEVADAS LAS NEVADAS Ticket n? 83562 Ticket n? 94581 El ndmero ganador es Jorge se ha puesto enfermo con gripe y ha acudido con su padre a la consulta del médico del centro de salud. Mientras les toca su turno permanecen en la sala de espera. Va 4 erst ’ ¢, lial GRIPE EI virus de la gripe afecta a unos 3,5 millones de personas cada afio en Espatia. Jorge lee el cartel que hay en la pared de la sala de espera. Indica cémo se escribe 3,5 millones en forma de potencia de base 10: . 3,5x 10" 35x 10° . 35x 10° . 3,5x 10° goe> © 8. urate la semana, el médico de Jorge ha atendido a los siguientes nifios y Lunes Martes | Miércoles | Jueves Viernes 4 8 5 6 2 éCual ha sido la media diaria de menores de edad atendidos? 4 El numero medio de nifios y nifias atendidos es LC] al dia. 9, burante el mes de mayo, los dos médicos de atencién primaria del centro de salud realizan guardias nocturnas de urgencias. Si un médico realiza guardia cada 4 dias y el otro cada 5 dias y coincidieron el dia 7 de mayo, écuando volveran a coincidir? Marcalo en el calendario, 4 5 6 11 12 #13 #14 «15 «#416 18 19 20 21 22 23 25 26 27 28 29 30 “10. El centro de salud dispone de una sala de extracciones. El grafico muestra el numero de personas que han acudido a donar sangre seguin su grupo sanguineo. Si a cada una se le ha extraido = litro de sangre, équé volumen de sangre de los grupos A y 0 se ha obtenido? go e> A mB BAB OO 62 litros 50 litros 25 litros 31 litros 26 Ga. lo largo de la mafiana han pasado por la sala de espera 52 personas. Elige la expresién matematica mas adecuada que indica esta cantidad. goe> La cuarta parte de 50 més la mitad de 25. La diferencia de 100 y 25 mas el doble de 3 El doble del cuadrado de 5 més el doble de 1. Un tercio de 9 mas el producto de 2 por 5. En el colegio de Andrés, la tutora del grupo A de 62 ha encargado a sus alumnos recoger los datos de una encuesta en la que a los alumnos de los dos grupos de sexto curso se les pregunta por la visita extraescolar que més les ha gustado. Las respuestas se resumen en la tabla siguiente: Zoo 18 Museo de ciencias naturales 7 Planetario 8 Museo de arte 5 Museo arqueol6gico 2 Museo etnografico 10 afirmaciones son verdaderas o falsas: © 12. obsena los datos de la tabla y marca con una X si las siguientes Verdadero Falso La moda es Zoo La moda es 18 La media de alumnos por excursion es 8,33 La media es museo etnografico 10 Rodea con un circulo la letra correspondiente al grafico que representa Correctamente los resultados AL Ne desimnes C. Nedestamnes tase mpi it Hin i” = = tae Pant » Mente se eine eine = BB. Nedestumnes D. wed stones 2 a % ® % ® u « 2 a ® ” t ‘ ‘ ‘ : : i 1 2 o 0 = sete Pate sme swe tse a ee) toes png engi as amiga engin ves is 1m Completa la columna de las frecuencias relativas en la tabla de datos para poder comparar los resultados de la votacién con los del afio anterior. Zoo 18 Museo de ciencias naturales 7 Planetario 8 Museo de arte 5 Museo arqueolégico 2 Museo etnografico 10 uw Ga: precio de entradas de cada una de las actividades extraescolares que han realizado se recoge en la siguiente tabla. Geet ee eee Zoo 153€ Museo de ciencias naturales 3€ Planetario 31€ Museo de arte 1€ Museo arqueolégico 15€ Museo etnografico 4€ El precio medio de las entradas de estas actividades es: A. 475€ 4,720€ 4,65€ 4,60€ go F Javier ha decidido ir a visitar el Planetario. Para ir alli tiene que coger un autobiis que tarda 45 minutos. Consulta el horario de salida de los autobuses para saber cudl es el ultimo autobiis que puede coger para llegar a tiempo de la proyeccién de las 16:30. Deer) de los autobuses Sa El Ultimo autobuis que puede coger Javier sale a las: 12 Al finalizar la visita al Museo de Ciencias Naturales hay un juego que consiste en hacer girar una ruleta. Puedes obtener diferentes premios o inadal Hacemos girar la ruleta. {Prueba tu suerte! cd pronto! ioc) ee ce) Cer) Panel eee eee UEC Cour De las siguientes afirmaciones éCudl es la correcta? La probabilidad de conseguir un pin es 1/4 La probabilidad de que no tengamos premio es 3/8 La probabilidad de conseguir un libro es 2/8 La probabilidad de conseguir premio es 3/4 goe> 13 26, Lucia quiere que el numero de teléfono sea facil de recordar. Si el nimero es divisible entre 2, 5 y 9 ala vez, écudles son las dos cifras que faltan? 27. sus padres le han puesto una condicién para que no pierda mucho tiempo con el teléfono. No puede superar los 14650 segundos entre llamadas y conexién a Internet a la semana. {cuanto tiempo es? 6 horas 30 minutos 10 segundos 5 horas 25 minutos 03 segundos 4 horas 04 minutos 10 segundos 4 horas 04 minutos 01 segundo go> 28. £1 60% de los compafieros de Lucia tiene teléfono mévil. La fraccién que representa este porcentaje es: 29, Una amiga de Lucia va a contratar también una tarifa con Mymévil pero no va a realizar ninguna llamada, équé opcién le conviene mas econémicamente? Elige tu respuesta. ‘A. La promocién porque también puede realizar llamadas. B. La promocién porque incluye un Smartphone. C. Sin promocién porque le sale mas barato. D. Sin promocién porque las llamadas salen muy baratas, 19 . La participacién total en las olimpiadas de Londres fue de 10476 atletas. Si 4/9 del total son mujeres, écudntas atletas participaron? Haz aqui las operaciones paron en deportes indi iciparon en deportes indi © Participaron en deportes individuales 4656 atletas. Participaron en deportes individuales 3492 atletas. 5. 1 profesor ha entregado cartulinas para la exposici6n. Si cada una mide 29,7 cm x 42 cm, cual ha de ser la superficie de la pizarra si se quieren exponer 12 trabajos dejando 5 cm al alrededor del marco de la pizarra yente cartulina y cartulina? Elige el correcto. @ 209,94 dm? con unas medidas de 1 dm x 209,94 dm. — ® 209,94 dm? con unas medidas de 14,6 dm x 14,38 dm. © 209,94 dm? con unas medidas de 10,50 dm x 19,99 dm. | (© 153 dm* con unas medidas de 8,88 dm x 17,38 dm. Haz aqui las operaciones ). Preparando la exposicién se han caido algunas tablas y graficas. Ayuda a ordenarlas escribiendo el tipo de deporte al que se refiere cada grafico. im Mujeres Deportes de equipo [ Bi towte Deportes de raqueta 7. Al poner las graficas en su sitio, nos hemos dado cuenta de que: @ El deporte con mayor participacién de mujeres es _ (BEI deporte con mayor participacién de hombres es _ © El deporte con menor numero de participantes es Alicia y Roberto estan mirando el mapa de la Villa Olimpica. La Villa Olimpica es el lugar donde residiran los atletas mientras se celebran las Olimpiadas de Rio de Janeiro 2016. A Alicia le encanta inventarse recorridos y reta a su compafiero con dos problemas. 8. Enel primer problema Alicia le cuenta a Roberto que los atletas espaftoles han llegado a la Villa Olimpica en tren. Desde la estacién (1) hacen el siguiente recorrido: “Caminan hacia el suroeste y entran en la calle Maracand hasta llegar a su otro extremo. En el cruce giran a la derecha y luego a la izquierda hasta el final de la calle”. Sefiala en el mapa con una X en qué sitio estan. i, CUES ex! ~. ae a ee OOS ENS! e Se Eas Se 3 NS Ze \) SOSA Sead . Nuestros atletas estan paseando por el “Parque de la Concordia" (16) y tienen que ir a la pista de atletismo (14). Describe el recorrido que realizaran los atletas para llegar hasta alli sabiendo que tienen que pasar por la residencia (24) para coger su equipacién. Debes nombrar las calles y utilizar al menos una vez estas palabras: izquierda, derecha, paralelo y perpendicular. ENTRENANDO SIN DESCANSO Hemos comenzado los entrenamientos para las olimpiadas de final de curso. Tenemos que ponernos en forma y para ello vamos a utilizar las pistas del cole. IO. La pista de baloncesto se encuentra en mal estado de pintura. Nosotros nos encargamos de pintarla. Vamos a pintar de color rojo, tal y como se muestra en el dibujo del campo de baloncesto, el circulo central y os dos semicirculos de los tiros libres. El radio de cada uno es de 1,80 metros. Qué bote de pintura tendremos que comprar? fe 18, B me ® ( Haz aqui las operaciones & NY Il. Para que no nos interrumpan_ mientras entrenamos, vamos a rodear la pista de baloncesto con una cinta. éCuantos metros de cinta necesitamos? (Haz aqui las operaciones _ metros. \ 12. maria entrena corriendo alrededor de la pista para mejorar su rendimiento fisico. Hoy da 25 vueltas ala pista y al acabar anota los kilémetros que hace en su agenda. {Cudntos km ha anotado hoy? ( Haz aqui las operaciones \\ Nece Anota la respuesta: 13. andrea, la amiga de Maria, entrena todos los dias de la semana. Lunes, miércoles y viernes corre 2,780 kilometros. Martes y jueves 3,100 kilémetros, y los sdbados y domingos 400 metros. ;Cuantos metros corre a la semana? @ 3618 metros. Haz aqui las operaciones 15340 metros. © 6280 metros. © 11840 metros. 14. en la pista de baloncesto nos entrenamos con un campeonato de triples y queremos colocar sillas alrededor para verlo. Los alumnos de 6° han colocado 84 sillas en un lado de 28 metros. Los alunos de 5° las estan colocando en uno de los lados de 15 metros. ¢Cuantas sillas tienen que poner los de 5°? Escribe aqui la respuesta _sillas Haz aqui las operaciones IS. suanjo cuenta 87 puntos en el campeonato de triples, pero Luis ha contado 83 y Gulle 89. do aiumnado pola pers7a qu. *nlica a proba Caderno Competencia matematica Avaliacion final de educacién primaria Curso 2015-2016 z ‘svallacion final de educacién primaria. Curso 2015-2015 Instrucciones En este cuaderno tendras que responder a unas preguntas relacionadas con distintas situaciones. Las preguntas seran de distinto tipo. Algunas tendran cuatro posibles respuestas, pero solo una es correcta, Rodea la letra que se encuentra junto a ella. Fijate en el ejemplo: Ejemplo 1 Cual es el resultado de multiplicar 2 x 4? AG B7 @s 0.9 Si te equivacas a decides cambiar tu respuesta, marca con una X tu primera eleccién y rodea la respuesta que consideras correcta, tal y como puedes ver en el siguiente ejemplo; primero se eligié la respuesta Ay luego la C: Ejemplo 2 ‘s es el resultado de multiplicar 2 x 4? 6 B.7 ge En otras preguntas se te pedird que escribas la respuesta en un espacio sefialado. El dibujo de un lapiz te lo indicara. Fijate en el ejemplo: Ejemplo 3 Escribe el nombre de tres poligonos. Pan lo, cuadrs entagono. También te pueden pedir que decidas si unas afirmaciones son verdaderas o falsas: Ejemplo 4 Marca con una X si las uientes afirmaciones son verdaderas o falsas: Verdadera Falsa Una semana tiene 7 dias. x Una semana tiene 8 dias. x Competence matemética 3 = Tienes 60 minutos para hacer el cuaderno. = Cuando termines una pagina, pasa a la siguiente, hasta llegar al final. = Lee cada pregunta atentamente. = Intenta responder todas las preguntas. = Si no sabes contestar alguna pregunta, no pierdas el tiempo y pasa a la siguiente. = Sial final te sobra tiempo, puedes volver atras. = Si quieres hacer operaciones, hazlas en el papel en blanco que te acaban de dar. Levanta la mano y pide mas si lo necesitas, 4 Avaliacién final de educacién primaria, Curso 2015-2015 Creciendo Bs Eamturaencm 8 o1232 45 67 8 9 wa Edad en shox En la siguiente tabla, puedes ver los datos de cuatro nifios y nifias desde que nacieron hasta los 12 afios. Nombre |Longitud al nacer Estatura con un afio Estatura con doce ajios Antia 490 mm 75dm 147.cm Aroa = |4,8.dm 0,73 m 1,46 m Xavi 50cm 760mm 149 cm lago Slcm 78cm 15dm Vamos a ordenar a los nifios y nifias por su longitud al nacer. Indica cual es la expresién verdadera. A. Antla Xavi> Antia > Aroa D. Aroa> Antia > Xavi > lago [P.2._ La media de la longitud al nacer es de 49,7 cm, al cumplir un afio 74,3. cm y a los doce afios 147,6 cm, éCuadl de las afirmaciones siguientes es la verdadera? A. lago es quien esta mas lejos de la media al nacer. B. Al cumplir un afio, Xavi es quien mds se aproxima ala media. C. Con doce aiios, Aroa esta mas proxima a la media. B. Cuando nacié, Xavi era el mas cercana a la media. Competencia matemética 5 'F3.) Teniendo en cuenta la estatura en mm a los doce afios, completa la siguiente table RB) [P25 | centers | vecena | unklad Antia Aroa Xavi lago (Pia. el grafico siguiente muestra la evolucién de la estatura (en cm) de Antia e lago desde que nacieron hasta los dos afios. ¢Cudl de las afirmaciones siguientes es la verdadera? —=Antia —-lago 5 75 65 Estaturaen cm 5S 4g es 0 3 6 9 12 15 #18 21 24 Edad en meses Al nacer, las longitudes de lago y Antia se diferenciaban en mas de 5 cm. Las estaturas de Antia y de lago coinciden dos veces. La estatura de Antia es siempre mayor que la de Xavi. SOB Pp Cuando tienen dos aflos, Antia mide mas que lago. ‘Avaltacién final de educacién primaria. Curse 2015~2016 'P.5. Los juegos de construccién son muy usados por nifios ¥ nifias a partir de la edad preescolar. Observa las piezas que componen esta figura y sefiala la opcién correcta. AL B. ¢. D. La cabeza es una esfera. Las piernas son dos conos. La parte superior del tronco es un cubo. La parte inferior del tronco es un prisma triangular. P.6. En clase hemos hecho un cubo de Rubik de 6 cm de arista como el que aparece en la imagen. gCual es el 4rea que ocupan los cuadrados blancos que ves? A. 8, & B, 14 cm? 16 cm? 18cm? 20cm* ‘Competencia matematica La prueba continua en la siguiente pagina a Avaliacién final de educacién primaria. Curso 2015-2016 Parque de educacién vial Los alumnos y alumnas dé 6.° curso pasamos una tarde divertida en nuestra visita a un parque de educacién vial. Alli nos convertimos en auténticos conductores, pues recorrimos en bicicletas y en karts cireuitos en los que habia sefiales de trafico, rotondas, carriles, aceras. P.7. El ndmero de alumnos y alumnas que fuimos de 6.2 A fue de 19 y de 6.2 B fuimos 23. Si la entrada al parque cuesta 3,50 € por persona, écudnto Pagaron mas los de 6.2 B? § El alumnado de 6.2 B paga € mas. P.8. El didmetro de la siguiente sefial que hay en el parque es de 60 cm, éCudnto medira en metros el perimetro de la sefial? AL 188m 8. 192m c 196m DB. 2,00m Competencia matemitica a Po. P11. La sefial que aparece a continuacién es otra de las que hay en el parque. Fijate en las medidas que aparecen en la figura y, teniéndolas en cuenta, indica cudl es el drea de la banda roja. 105 cm* > B. 110cm' 22cm c. a1s¢m* D, 120m? Comprueba el resultado: Alvaro y Amaia conducen sus karts en al circuito. Alvaro gira con el suyo un Angulo de 20° 17’. Amaia decide girar su kart un Angulo suplementario al hecho por el de Alvaro. Indica el valor del angulo del giro que ha hecho el kart de Amaia. AL 159° 13° B. 59° 43° c. 160° 13° DB, 160° 43° Un grupo de 20 alumnos y alumnas no respetaron varias sefiales. En la siguiente tabla se indica el porcentaje de alumnos y alumnas que no las respetaron, Completa Ia tabla con el numero de alumnos y alumnas que corresponde a estos porcentajes. Porcentaje alumnos/as 30% 10% 20% 5% Numero alumnos/as 10 Avaliacién final de educacién primaria. Curso 2015-2016 P.12. Despuds de Ia visita, la tutora del grupo de 6.2 A nos pregunté a los 19 alunos y alumnas cual era el color de nuestro kart y las respuestas fueron: amarillo, azul, verde, amarillo, azul, rojo, rojo, azul, verde, verde, amarillo, rojo, azul, azul, rojo, azul, verde, amarillo y rojo. Completa la siguiente tabla y luego representa las cantidades obtenidas en el grafico que hay a continuacién. & Color Recuento | Frecuencia absoluta Rojo MY 5 Amarillo Azul Verde N.2de karts BN ow Bu oO ° Rojo Amarillo Azul Verde Colores de los karts P.13. Si el tiempo que se tarda en recorrer dos veces el circuito de karts es de 4 minutos, écudnto tiempo se tardaria en recorrer tres veces dicho circuito? A. Smin B. 6G min. Cc. 7 min. D. . Smin. Competencia matemitica La prueba continia en la siguiente pagina Et 2 Avaliacién final de educaciin primaria, Curso 2015-2016 Instrumentos musicales 9 cy” P.44. Este contrabajo tiene cuatro cuerdas. Cada una tiene una longitud de 104 cm. 2Cual es, expresada en metros, la longitud de las cuatro cuerdas? 3,96 m. 4,06 m 416m 4,26 m onmp P.45. En un grupo de 70 misicos, el 80 % NO toca instrumentos de cuerda. éCudntos musicos tocan instrumentos de cuerda? A, &misicos, B. 10 musicos. C. 12 mdsicos. D. 14 musicos. P.i6, El siguiente grafico representa as la edad de los masicos que 36 tocan el wiolin. ¢Cudl es la 34 media de edad de los 32 violinistas? gi $28 A. 26afos. “26 ¥ 24 B, 2Bahos, 22 C. 30afios. 20 18 D. 32afos. P.17. Juan y los demas muisicos son invitados a asistir a un concierto. Las entradas que reciben para asistir son: 3 de patio de butacas, 5 de palco y 2 de anfiteatro. ¢Qué probabilidad tiene Juan de que le toque una entrada de palco? a. 10 a. 2 = et 3 bo 2 2 P.18. Los musicos dan un concierto en un salén de actos, donde se estd construyendo una escalera de acceso al escenario. Teniendo en cuenta que la escalera no puede exceder las medidas indicadas en la figura y que cada peldafie puede medir entre 15 y 20 cm de alto y entre 25 y 30 cm de ancho, indica cual de las siguientes opciones NO es posible. A. Tescalones de 15 cm de alto y 25 cm de ancho. B. 7escalones de 15 cm de alto y 30 cm de ancho. Alto C. Sescalones de 20 cm de alte y 25 cm de ancho. 120.cm D. Sescalones de 20 cm de alto y 30 cm de ancho. bares. 200m 4 ‘Avaliacién final de educacién primaria, Curso 2015-2016 Detergentes y aguas Estas son las instrucciones de uso de un detergente. Para saber la cantidad que debemos utilizar, tenemos que tener en cuenta tanto la dureza del agua como el grado de suciedad de la ropa. ees P.19. Observa las cantidades de detergente necesarias para cada lavado y completa la tabla colocando los ntimeros en el lugar que corresponda. & | Divisible por 2 | Divisible por 3 Divisible por 10 Competencia matematica a5 P.20. P21, P.22, La caja de detergente ilena contiene 5,59 kg. Calcula cudntos lavados se podran hacer utilizando en todos agua de dureza media y ropa de suciedad media. A. 80 lavados. B. 82 lavados. C. 84 lavados D. 86 lavados. Calcula en cl la cantidad de detergente que se necesita para hacer dos lavados de ropa muy sucia, uno con agua de dureza media y atro con agua de dureza blanda. A, 29,0cl. B. 29,5cl. Cc. 30,0cl, D. 30,5¢l, El grafico de sectores siguiente muestra los porcentajes de provi espafiolas segin la dureza de su agua (blanda - media ~ dura).

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