L a lengalenga seguinte com muita ateno.

Que est?
Que est na varanda?
Uma fita cor de ganga.
Que est na janela?
Uma fita amarela.
Que est no poo?
Uma casca de tremoo.
Que est na pia?
Uma casca de melancia.
Que est no telhado?
Um gato pingado.
Que est na chamin?
Uma preta a coar o p.
Que est na rua?
Uma espada nua.
Que est atrs da porta?
Uma velha morta.
Que est no ninho?
Um passarinho.
Lusa Ducla Soares, (rec. e sel.), Lenga Lengas, 5. ed., Livros Horizonte, 2008

Observa o exemplo seguinte:

rima com

1.1. Agora, procura no texto algumas palavras que rimem.

rima com

rima com

rima com
 Assinala com X as frases verdadeiras, de acordo com o texto.

Na varanda est uma fita cor de ganga.

Na chamin est um gato pingado.

Atrs da porta est uma espada nua.

Na janela est uma fita amarela.

No ninho est um passarinho.

Recorda
Observa os esquemas seguintes:

s um mais do que um

singular plural

3.1. Agora, liga corretamente.

janela (s uma)

varandas (mais do que uma) singular

velhas (mais do que uma) plural

chamin (s uma)

No texto h vrias perguntas e vrias respostas.

4.1. Quantas perguntas tem o texto?

4.2. Copia a resposta que achas mais engraada.

L a receita seguinte com muita ateno.

Pudim de ovos

Ingredientes (as coisas que Preparao (como se faz o pudim)

precisamos para fazer o pudim)
12 ovos
1 litro de leite
275 gramas de acar
Caramelo (comprado ou
feito em casa)
Batem-se muito bem os ovos.
Mistura-se o acar com os ovos batidos e torna-se
a bater tudo at ficar bem misturado.
Junta-se o leite e envolve-se.
Unta-se com o caramelo uma forma com buraco no meio.
Deita-se a mistura na forma.
Coze-se o pudim em banho-maria.

Assinala com X a frase correta.

Esta receita ensina a fazer um bolo de chocolate.

Esta receita ensina a fazer um pudim de caf.

Esta receita ensina a fazer um pudim de ovos.

Quais so os ingredientes necessrios para fazer o pudim?

de novo com muita ateno a parte da receita que ensina como se faz o pudim.
Agora, usando os algarismos 1, 2, 3, 4, 5 e 6, numera as frases seguintes, que indicam
os passos a seguir na receita. Coloca 1 na frase que diz o que se faz primeiro e 6 na
frase que indica a ltima coisa a ser feita.

Mistura-se o acar com os ovos batidos e torna-se a bater tudo at ficar bem
misturado.

Batem-se muito bem os ovos.

Junta-se o leite e envolve-se.

Coze-se o pudim em banho-maria.

Deita-se a mistura na forma.

Unta-se com o caramelo uma forma com buraco no meio.

 Escreve as palavras seguintes por ordem alfabtica.

leite receita ovos pudim forma caramelo

Sublinha os verbos nas frases seguintes:

a) A Maria gosta muito de pudim de ovos

b) Ontem noite, a me da Maria fez um pudim de ovos.

c) Ao almoo, a Maria comer uma fatia de pudim.

5.1. Completa a tabela seguinte. Escreve, na coluna certa, os verbos que sublinhaste.

Verbo no presente Verbo no pretrito perfeito Verbo no futuro

Recorda
L as frases seguintes:

A menina bonita. (frase na forma afirmativa)

A menina no bonita. (frase na forma negativa)

6.1. L as frases seguintes:

O pudim de ovos muito doce. A Maria no comeu pudim noite.

A Maria no muito gulosa. O pudim de ovos no leva canela.

A me da Maria sabe fazer doces. Comer muito acar faz mal.

6.1.1. Sublinha a verde as frases que esto na forma afirmativa.

6.1.2. Sublinha a vermelho as frases que esto na forma negativa.

L com muita ateno o texto seguinte:

A raposa e o corvo
Um corvo que andava num campo procura de comida encontrou no cho um bocado de
queijo. Todo contente, apressou-se a subir para uma rvore para comer o bocadinho de queijo
saboroso que tinha encontrado.
Uma raposa esperta que por ali passava, ao ver o corvo com o queijo j na boca, comeou a
pensar numa maneira de lho tirar, para ser ela a com-lo. Chegou ao p da rvore e disse ao
corvo:
Realmente, tu s um pssaro muito bonito e as tuas penas so muito brilhantes. S pena
cantares to mal.
O qu? Eu canto mal? disse o corvo muito zangado.
Mas, ao dizer isto, abriu a boca e o queijo caiu ao cho.
Era isso mesmo que a raposa queria. Meteu o queijo boca e afastou-se, deixando o corvo
furioso por se ter deixado enganar daquela maneira.
Conto tradicional

Quem so as personagens desta histria?

Onde se passa a ao da histria?

Assinala com X a afirmao verdadeira.

Depois de encontrar o queijo, o corvo subiu para um muro.

Depois de encontrar o queijo, o corvo subiu para uma rvore.

Depois de encontrar o queijo, o corvo subiu para uma escada.

Copia a frase do texto em que a raposa elogia o corvo.

Recorda
Observa o esquema seguinte:
pssaro bonito

nome adjetivo

5.1. Agora, completa a tabela, escrevendo as palavras seguintes na coluna certa.

corvo zangado saboroso esperta queijo raposa

Nome Adjetivo

Recorda
As palavras que querem dizer a mesma coisa so sinnimas. As palavras que querem
dizer coisas contrrias so antnimas.

6.1. Procura no texto palavras sinnimas de:

achou alegre

inteligente desejava

6.2. Procura no texto palavras antnimas de:

descer acabou

feio bem

Constri uma frase com as palavras seguintes:

raposa A muito foi esperta.