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CONECTIVOS Y RELACIONANTES

FUNCIN CONECTORES
Primero, (segundo, etc.) A continuacin
En primer lugar Finalmente
Antes que nada Sobre todo
Para indicar el orden
Ante todo Lo mas importante
cronolgico y el orden de
Mientras En ltimo trmino
importancia
Despus Por ltimo
Por fin

Y Algo semejante ocurre


Adems con
Para introducir una idea
Asimismo Al mismo tiempo
adicional
Tambin

Pero A diferencia
Sin embargo Mientras que
Para introducir un contraste Ahora bien No obstante
Aunque En cambio

Por ejemplo Tal como


Para introducir un ejemplo As Un ejemplo de

Es decir En otras palabras


Para introducir una
O sea que Esto es
explicacin
Porque Debido a lo que
Para introducir causa Puesto que Ya que

En consecuencia Por lo tanto


Para introducir un efecto Por consiguiente De ah que

Si A condicin de que
Para introducir una
Siempre que Supongamos
condicin
Para que Con objeto de
Para introducir la finalidad A fin de que Con la intencin de

Como Del mismo modo


Para introducir una
Al igual que De modo similar
comparacin
En resumen En conclusin
Para introducir una
En sntesis Para concluir
conclusin
CONECTORES

NOTA: DEBEN SER UTILIZADOS EN 3ERA PERSONA DEL SINGULAR O EN


FORMA IMPERSONAL

Por otra parte En todo caso los resultados


Identificaron elementos anteriores
Hasta el presente No obstante
La afirmacin anterior En todo caso
Sin duda En virtud de
De igual manera Visto desde la perspectiva
En relacin con las implicaciones Al comparar
En cuanto Estas evidencias
Unas ideas y reflexiones Como complemento
Este esfuerzo debe Cabria preguntarse
Tampoco se trata Un cierto nmero
Otra tarea prioritaria Las evidencias anteriores
Manifiesto De estas evidencias
Refiere el mencionado a travs de Otra forma de contribuir
los cuales Los temas tratados
Por ltimo Con el objeto
Por su parte Pero es necesario
De acuerdo con Las conclusiones derivadas
Mientras tanto Para lograr
Llama la atencin Hemos tratado a lo largo
Segn el estudio Expreso por otra parte
Estas razones En efecto
A este respecto Con referencia
Explicar adems Mientras que
Se sugiere En torno
Por ello se hace necesario Para tal efecto
Entre los integrantes Esta situacin
Indic as mismo Tal es el caso
De acuerdo a los requerimientos A pesar de esfuerzo
Con el objeto Sobre el asunto
Luego de una serie de reflexiones. Sin embargo
Sobre la base de las ideas Si bien es cierto
expuestas. Como resultado
Con respecto. Tambin admiti
De acuerdo Igualmente
Tampoco Con esta finalidad
Al mismo tiempo
CONSTRUCCIONES PARA ENLAZAR
PARRAFOS
Por otra parte. Si bien es cierto.
Identificaron elementos. En otras palabras.
Hasta el presente. Sucede pues que,
Dentro de este orden de ideas. Tenemos pues, que.
Podramos resumir a continuacin Es por eso, que.
As se ha verificado. Por consiguiente.
Pero es segundo lugar. Siendo las cosas as, resulta claro.
Cabe considerar, por otra parte. Por ltimo, es conveniente anotar.
Creo que es evidente. Al titulo ilustrativo, indicaremos.
Debe sealarse. Algunas de sus manifestaciones.
Los caracteres enumerados. Se trata.
En la medida que el. En este sentido se comprende.
Uno de los componentes ms Se trata de.
importantes. Visto de esta forma.
De este modo. Dentro de este marco.
En resumidas cuentas. Visto de esta forma, este trabajo
Desde la perspectiva ms general. busca orientar.
Dentro de este marco. Queremos con ello significar.
Importa, y por muchas razones. El reordenamiento.
Habida cuenta. En esta perspectiva.
De esta manera. Hay sin embargo.
Es por ello. Dentro de esta perspectiva.
De all pues, que. Demos pues.
Para. Precisemos, antes que nada.
Dicho de otro modo. Toda reflexin se inscribe.
Por consiguiente. Por supuesto que este fenmeno.
Se plantea entonces el problema. Resulta claro
Finalmente. En atencin a la problemtica
En efecto. expuesta.
Sin duda. De hecho.
Ahora bien. En todo caso.
Por esto. En lo esencial.
Por lo dems. Retomando la expresin de.
Se explica. Este anlisis.
Es cierto. En nuestra opinin.
Evidentemente. En las generalizaciones anteriores.
El anlisis precedente.
En la perspectiva que aqu
adoptamos.
Observamos que.
MEDIOS DE CONEXIN

A Continuacin se le ofrecen los medios de conexin mas usados. Para su


mejor orientacin, se han organizado en grupos sobre la base del significado
esencial de cada uno de ellos.

MEDIOS DE CONEXIN QUE EXPRESAN UNA SECUENCIA DERIVADA DE LA


ORACION ANTERIOR

De ah que Pues bien De ah que

As que As pues Y as

Y bien En ese caso En conclusin

En consecuencia Por eso Por consiguiente

Al fin De forma que En definitiva

De manera que De modo que En una palabra

En resumen Por ende En suma

Por lo tanto A fin de cuentas En total


MEDIOS DE CONEXIN QUE INTRODUCEN UNA ORACION PARA
ACLARACIN O CONEXIN DE OTRA.

O lo que es lo
Es decir Esto es mismo

Si he de decir
A saber Es decir que

A decir verdad La verdad es que Ms bien

MEDIOS DE CONEXIN QUE EXPRESAN QUE EL HECHO, O


CIRCUNSTANCIA A QUE SE APLICAN, CONSTITUYEN UNA CULMINACION
INTOLERABLE

Ni siquiera Para remate Para colmo

Por si era Para acabar


poco de arreglarlo Por si faltaba

MEDIOS DE CONEXIN QUE INTRODUCEN UNA ORACION QUE


CONFIRMA ALGO YA DICHO

En efecto Tanto es as que Ms an

Es ms
CONECTORES

NOTA: DEBEN SER UTILIZADOS EN 3ERA PERSONA DEL SINGULAR O EN


FORMA IMPERSONAL

Por otra parte En todo caso los resultados


Identificaron elementos anteriores
Hasta el presente No obstante
La afirmacin anterior En todo caso
Sin duda En virtud de
Volviendo la mirada hacia Visto desde la perspectiva
De igual manera Al comparar
En relacin con las implicaciones Estas evidencias
En cuanto Como complemento
Unas ideas y reflexiones Cabria preguntarse
Este esfuerzo debe Un cierto nmero
Tampoco se trata Las evidencias anteriores
Otra tarea prioritaria De estas evidencias
Manifiesto Otra forma de contribuir
Refiere el mencionado a travs de Los temas tratados
los cuales Con el objeto
Por ltimo Pero es necesario
Por su parte Las conclusiones derivadas
De acuerdo con Para lograr
Mientras tanto Hemos tratado a lo largo
Llama la atencin Expreso por otra parte
Segn el estudio En efecto
Estas razones Con referencia
A este respecto Mientras que
Explicar adems En torno
Se sugiere Para tal efecto
Por ello se hace necesario Esta situacin
Entre los integrantes Tal es el caso
Indic as mismo A pesar de esfuerzo
De acuerdo a los requerimientos Sobre el asunto
Con el objeto Sin embargo
Luego de una serie de reflexiones. Si bien es cierto
Sobre la base de las ideas Como resultado
expuestas. Tambin admiti
Con respecto. Igualmente
De acuerdo Con esta finalidad
Tampoco Al mismo tiempo
Para la realizacin
Tal como lo ilustra
En sntesis
Sin embargo
En efecto
Por otra parte
De las evidencias anteriores
La presente investigacin
Llama la atencin
En lneas generales
Observamos tambin
Estos resultados revelan
Como sealamos
Esta tendencia
Dentro del conjunto
Los otros elementos
Alrededor del promedio
Tratando de profundizar
La situacin descrita
Ya hemos abordado
Existen, sin embargo
Result as mismo interesante
Las reflexiones anteriores para ello
En cuanto
En nfasis
El conjunto de evidencias
Si nos ubicamos
Lo ms significativo
Adems de describir
A todos ellos
Fue tambin relevante
Por su parte
Otras de las dimensiones
En aquellos
INDAGAR DETECTAR
ENUNCIAR EXAMINAR
RECOPILAR NOMBRAR
REGISTRAR EXPONER

EXPLORATORIA SEALAR
EXPLORAR
INDICAR
SELECCIONAR
RASTREAR LOCALIZAR
ENUMERAR UBICAR
OBTENER FORMULAR

DETERMINAR ESTABLECER
CARACTERIZAR DIFERENCIAR
IDENTIFICAR DISCRIMINAR
DESCRIBIR DISEAR
DIAGNOSTICAR MEDIR
INVESTIGACION DESCRIPTIVA DEFINIR CONSTRUIR

CIENTIFICA CLASIFICAR
DISTINGUIR
EVALUAR
PROPONER
EXAMINAR
COMPARAR
ANALIZAR

EXPLICATIVA DEMOSTRAR EXPLICAR


COMPROBAR COMPROBAR
VERIFICAR ESTABLECER
ANALIZAR MEDIR
RELACIONAR INTERPRETAR
DETERMINAR
LISTA DE CONECTORES PARA SER USADOS EN
PROYECTOS DE INVESTIGACIN

Por otra parte Al respecto Al comparar estas


evidencias
Refiere el mencionado Antes de estudiar Como complemento
A travs de las cuales Por ltimo Se identifica los elementos
Con referencia Por su parte Mientras que
Cabria preguntarse Hasta el presente Un cierto nmero
De estas evidencias Volviendo la mirada hacia Las ideas expuestas
De igual manera Otra forma de contribuir De acuerdo con
Entorno Mientras tanto Para tal efecto
Llama la atencin Esta situacin Segn el estudio
Tal es el caso Estas razones A pesar del esfuerzo
A este respecto En relacin con las Sobre el asunto
implicaciones
Los temas tratados En cuanto Finalmente los aspectos
Sin embargo Unas ideas y reflexiones Se sugiere
Si bien es cierto Con el objeto Adems de describir
Pero es necesario Este esfuerzo debe Por ello se hacen necesario
Como resultado Entre los integrantes Las conclusiones derivadas
Tambin admiti Indico asimismo Igualmente
Tampoco se trata Para lograr Otra tarea prioritaria
Se ha tratado A lo largo Dentro de ese marco
En consecuencia Aunado a la situacin Todas estas razones
A estos elementos Antes de entrar en Vinculado al concepto
consideracin
En este caso es necesario La bsqueda de evidencias Sobre la validez
Como se puede inferir Lo anteriormente expuesto No obstante
Asimismo Aun cuando Partiendo de los supuestos
anteriores
Con el objeto Con esa finalidad Como seguimiento de esta
actividad.
Igualmente Al mismo tiempo A todos ellos
Para la realizacin En las relaciones Atendiendo a estas
consideraciones
En sntesis Sobre las bases de las ideas Sin embargo
expuestas.
Con respecto En efecto De acuerdo
Por otra parte Tampoco Los resultados
De las evidencias anteriores En todo caso En virtud
La presente investigacin En relacin En este sentido
Sin duda
5 CONDICIONES INDISPENSABLES
PARA UN EQUIPO EFICIENTE

UN EQUIPO ES UN CONJUNTO DE COLABORADORES INTERDEPENDIENTES,


QUE PERSIGUEN UN FIN COMUN, AUNQUE SUS TAREAS RESPECTIVAS SEA
MUY DIFERENCIADAS

CONDICIONES INDISPENSABLES COMENTARIOS


CONSIGA LA ADHESION A UN ES NECESARIO QUE EL OBJETIVO, EL FIN A
ALCANZAR SEA PERCIBIDO, EXPLICADO,
OBJETIVO COMN
COMPRENDIDO, SIEMPRE QUE ELLO SEA
POSIBLE CONVIENE CUANTIFICAR LOS
OBJETIVOS.
FIJE LAS REGLAS DE JUEGO LAS REGLAS, LOS PROCEDIMIENTOS DE
TRABAJO DEBEN SER CUIDADOSAMENTE
CLARAS
ESTABLECIDOS CONVIENE SEALIZAR EL
TERRENO.
CREE EL ACONTECIMIENTO USTED ES QUIEN DISPONE LA ACTIVACION
GENERAL DE CADA DIA.
PERMANENTE
EMITA SEALES REGULARMENTE LOS MIEMBROS DEL EQUIPO NECESITAN SER
ALIMENTADOS COTIDIANAMENTE, OBTENER
INFORMACION, EVALUACION Y DEDICACION
CONSTITUYEN EXCELENTES ALIMENTOS
SEPA ADMINISTRAR LAS MUESTRAS LAS RELACIONES INTERPERSONALES QUE LO
VINCULAN A CADA MIEMBRO DEL EQUIPO DEBEN
DE RECONOCIMIENTO
SER ESPECIFICAS Y PERSONALIZADAS.
APRENDA A DESCUBRIR LAS ACTITUDES Y
NECESIDADES DE CADA UNO

UN CONSEJO: EJERCITESE EN PEDIR, DAR, RECHAZAR, ACEPTAR DE


MANERA SINCERA Y FUNDADA.

UNA IDEA-FUERZA: CONDUCIR UN EQUIPO ES UN TRABAJO DE CADA


MOMENTO QUE EXIGE PRESENCIA, APERTURA E
IMAGINACIN
PREPARAR LA EXPOSICION

Concretar las ideas


Escoger las palabras adecuadas
Formar frases claras
Analizar el contenido y secuencia del texto o gua elaborada
Determinar la actitud correcta
Determinar los gestos apropiados
Determinar el tiempo de la exposicin

AL EXPONER

Respirar profundo para relajarse


Tomar la actitud correcta
Mirar al interlocutor o auditorio
Gesticular en forma acorde con lo que se dice.

EXPRESARSE

Con voz inteligible


Con voz matizada
Con adecuada intensidad y alcance
Con tono agradable
Con voz natural
Con velocidad adecuada

COMPROBAR LA COMPRENSION

Atender a los gestos y actitudes del interlocutor o auditorio


Evaluar las intervenciones
Investigar al final la opinin general.
A continuacin, algunos ejercicios propios para perfeccionar la agilidad y
flexibilidad de la lengua:

1. Abrir la boca al mximo y sacar la lengua, movindola en rotacin de


manera que la punta roce continuamente los labios.
2. Abrir la boca al mximo. Practicar un amplio movimiento de rotacin con la
lengua dentro de la boca. cerrar bruscamente la mandbula.
3. relajar los msculos de la lengua y tratar de imitar, el sonido lerelerelere
Esto se produce cuando la lengua bate los labios.
4. Sacar la lengua y alargarla al mximo. Tratar de tocar con la punta de la
lengua la punta de la nariz.

Existen muchos otros ejercicios; creemos que con la prctica diaria, en


forma consecuente y entusiasta, de los anotados puede lograrse un progresivo
mejoramiento de la articulacin y diccin. Ello depender en todo caso, del
empeo y voluntad que cada cual ponga en su realizacin. Slo esfuerzo y
dedicacin, conducen por caminos de superacin.

CONECTIVOS PARA REDACTAR


1. Expresiones para introducir un prrafo u oracin para luego llegar a un asunto.
Ahora bien
En principio
Cabe sealar
Conviene destacar
Por otra parte
Es importante subrayar
Nos permitimos poner de relieve.

2. Para agregar algo a lo anterior 3. Para deducir (conclusiones)


Adems de Lo cual indica que
Incluso Razn por cual
Inclusive Motivo por el cual
Tambin Por lo tanto
Nuevamente En consecuencia
Asimismo Consecuentemente

4. Para comparar semejanzas 5. Para ejemplificar (cuando se cita un hecho)


De igual manera Tal como
A diferencia de Como se puede apreciar
En comparacin Por ejemplo
As como Como se puede observar

6. Para la induccin 7. Para explicar


Con consecuencia En otras palabras
Lo cual indica que Es decir
As que Esto es
Por lo tanto O sea
Luego As
Entonces De hecho
As De tal manera

8. Para establecer contraste 9. Para explicar


Mientras que El razonamiento inductivo
En vez de que Generalmente
De por otra parte * En conclusin
Sin embargo Por lo tanto
No obstante Finalmente
En tanto que En consecuencia
En contraste Consecuentemente
Pero De ah que
Aunque As que
Debido a
Luego
Entonces
Porqu
PRINCIPALES CONECTORES DEL ESPAOL
ADICIN Y (e), ADEMS, TAMBIN, TAMPOCO, NI
DISYUNCION O (u)
POR ESTO, POR ESTA RAZON, DEBIDO A,
CAUSA POR ESE MOTIVO, PORQUE, PUES, YA QUE.

POR CONSIGUIENTE, EN CONSECUENCIA,


CONSECUENCIA POR LO TANTO.

PERO, SIN EMBARGO, NO OBSTANTE, A


OPOSICION PESAR DE, AUNQUE.

POR EJEMPLO, ESTO ES, ES DECIR, EN


ACLARACIN OTRAS PALABRAS.

SI, EN CASO DE, EN ESTAS


CIRCUNSTANCIAS, BAJO ESTAS
CONDICIN CONDICIONES, DESDE ESE PUNTO DE
VISTA.

DESPUES DE, ENTONCES, UNA VEZ HECHO


ESO, CUANDO, ANTES DE, A
TEMPORALIDAD
CONTINUACION, LUEGO.

PARA CONCLUIR, PARA FINALIZAR,


SINTESIS FINALMENTE, EN RESUMEN, EN SINTESIS.

AS MISMO, DE IGUAL MODO,


SIMILARMENTE, A DIFERENCIA DE, EN
COMPARACION
COMPARACION CON.

SIGUIENDO ESTE ORDEN DE IDEAS, MAS


ESPACIO ADELANTE, EN ESTE PUNTO, EN PRIMER
(REAL O FIGURADO) LUGAR, EN SEGUNDO LUGAR.

FINALIDAD O PROPSITO A FIN DE, CON EL OBJETO DE , PARA QUE..

CONSTRUCCIONES PARA ENLAZAR


PARRAFOS
Dentro de este orden de ideas Algunas de sus manifestaciones
Se puede resumir a continuacin Se trata
As se ha verificado En este sentido se comprende
Cabe considerar por otra parte Se trata de
Debe sealar Visto de esta forma
Los caracteres enumerados Busca orientar
En la medida que el Se quiere con ello significar
Uno de los componentes mas El reordenamiento
importantes En esta perspectiva
De este modo Hay sin embargo
En resumidas cuentas Dentro de esta perspectiva
Desde la perspectiva mas general Se da pues
Dentro de este marco Se precisa antes que nada
Importa y por muchas razones Toda reflexin se inscribe
Habida cuenta Por supuesto que este fenmeno
Es por ello Resultado claro
De all, pues que En atencin a la problemtica expuesta
Para De hecho
Dicho de otro modo En todo caso
Por consiguiente En lo esencial
Se plantea entonces el problema Retomando la expresin de
Finalmente De este anlisis
En efecto De acuerdo a
Sin duda Se admite
Ahora bien Desde luego
Por lo dems Esta situacin real
Se explica Frente a esta formulacin
Es cierto De tal forma
Evidentemente Dentro de esta configuracin
El anlisis precedente Desde esta visin del proceso
En la perspectiva que aqu se adopta En este cuadro de fondo
Se observa que En este marco de discusiones
En la opinin del autor En esa lnea argumental
En las generalizaciones anteriores De acuerdo con esta ptica
Si bien es cierto En este marco general
En otras palabras A partir de estas percepciones sobre
Sucede pues, que En este cuadro de conjunto
Se tiene pues, que Como se apunta
Es por eso Como resultado de las consideraciones
Por consiguiente sealadas anteriormente
Siendo las cosas as Frente a esta situacin real
En este marco de argumentacin legal Ante esta formulacin
A partir de esta configuracin Resulta claro
conceptual. Por ltimo, es conveniente anotar
Bajo esta perspectiva

LAS FUNCIONES DE LOS NEXOS


Nexos de Avance: Los nexos de avance son palabras ubicadas al principio
de una frase para indicar que sta constituye un paso
hacia delante en el desarrollo de la idea principal.

Funcin: En el que sigue se explica su funcin especfica:

NEXOS FUNCION
Y UNE IDEAS DE IGUAL IMPORTANCIA

TAMBIN UNEN IDEAS SEMEJANTES Y SUGIEREN


ASIMISMO QUE LA NUEVA FRASE AADE ALGO
NO SOLO SINO TAMBIN NUEVO
ADEMS
INCLUSO

ASI INTRODUCEN FRASES QUE PUEDEN TENER


POR CONSIGUIENTE GRAN IMPORTANCIA EN EL DESARROLLO
DE ESTA MANERA DEL PENSAMIENTO GENERALMENTE SER
POR TANTO, ETC. UNA IDEA QUE NO SOLO ES
CONSECEUNCIA DE TODO LO ANTERIOR,
SINO, ADEMAS, UN RESUMEN DE TODO LO
DICHO.

DADO QUE NOS ANUNCIAN Y PREPARAN PARA SEGUIR


PUESTO QUE EL DESARROLLO DE UNA FRASE QUE
ENTONCES IMPLICAR UNA CONSECUENCIA
DE AH QUE RACIONAL O LGICA DEL PENSAMIENTO.
POR ESO

FINALMENTE ESTAS PALABRAS NOS SEALA QUE EL


EN CONCLUSIN AUTOR NOS VA A DAR LA CONCLUSION
EN DEFINITIVA FINAL O RESUMEN GENERAL
EN RESUMEN
Nexos Pausa: Las palabras o grupos de palabras, que funcionan
como nexos-pausa nos indican que con relacin a la
idea principal, las frases que ella introducen podran
suprimirse sin que el texto sufra ninguna modificacin
sustancial en su significado. La finalidad de este tipo
de frases que van despus del nexo-pausa es
simplemente aclaratoria

Funcin: En el cuadro siguiente se indican algunos de los nexos-


pausa y su funcin especifica:

NEXOS FUNCION
PORQUE INTRODUCEN UNA EXPLICACION A MODO
DEBIDO A QUE DE CAUSA O JUSTIFICACIN.
A CAUSA DE

SI LA FRASE QUE ENCABEZAN EXPRESA LA


CON TAL QUE CONDICION PARA QUE LO EXPUESTO EN
LA FRASE PRINCIPALMENTE SEA
VERDADERAMENTE REALIZABLE

POR EJEMPLO ESTAS PALABRAS INTRODUCEN FRASES


O SEA QUE SIRVEN PARA ACLARAR LO QUE LES
ES DECIR PRECEDE.
EN OTRAS PALABRAS

COMO LAS FRASES QUE INTRODUCEN TAMBIN


TAL COMO FUNCIONAN COMO EJEMPLO O
ACLARATORIA, PERO, ADEMAS SUPONEN
CIERTA COMPARACION CON OTROS
DATOS.
ESPECIALMENTE TAMBIN ESTA PALABRA NOS SUGIERE LA
INTRODUCCION DE UN EJEMPLO, PERO
AQU LA FINALIDAD ES HACER RESALTAR
EL CONTENIDO DE LA IDEA PRINCIPAL.
Nexos-retroceso: Los nexos retroceso son expresiones que introducen
frases que se oponen al curso normal del pensamiento
que se viene desarrollando en el texto. Cuando nos
encontramos con ellos quieren decir que se va a
producir un cambio inmediato de direccin.
Funcin: En el cuadro siguiente se indican los nexos-retroceso
mas usados en castellano y su funcin en el texto:

NEXOS FUNCION
PERO INTRODUCEN UNA FRASE QUE EXPRESA
SIN EMBARGO UNA OBJECION A LO INDICADO EN LA
NO OBSTANTE FRASE O PRRAFO ANTERIOR.
AUNQUE
MIENTRAS QUE
POR EL CONTRARIO

AUNQUE INTRODUCEN UNA FRASE QUE EXPRESA


NO OBSTANTE QUE UNA DIFICULTAD SUPERABLE PARA LA
A PESAR DE REALIZACION DE LOS QUE SE DICE EN
INCLUSO OTRA FRASE O PARRAFO.

CONSTRUCCIONES PARA ENLAZAR


PARRAFOS
Dentro de este orden de ideas Si bien es cierto,
Podramos resumir a continuacin En otras palabras,
As se ha verificado Sucede pues, que,
Pero en segundo lugar Tenemos pues, que
Cabe considerar, por otra parte Es por eso, que,
Creo que es evidente Es por eso, que,
Debe sealarse, Por consiguiente,
Los caracteres enumerados Siendo las cosas asi, resulta claro,
En la medida que el, Por ltimo, es conveniente anotar,
Uno de los componentes mas A titulo ilustrativo, indicaremos,
importantes, Algunas de sus manifestaciones,
De este modo, Se trata,
En resumidas cuentas, En este sentido se comprende,
Desde la perspectiva mas general, Se trata de,
Visto de esta forma,
Dentro de este marco,
Dentro de este marco,
Importa y por muchas razones,
Visto de esta forma, este trabajo
Habida cuenta, Busca orientar,
De esta manera, Queremos con ello significar,
Es por ello, El reordenamiento,
De all, pues que, En esta perspectiva,
Para, Hay sin embargo,
Dicho de otro modo, Dentro de esta perspectiva,
Por consiguiente, Demos pues,
Se plantea entonces el problema, Precisemos, antes que nada,
Finalmente, Toda reflexin se inscribe,
En efecto, Por supuesto que este fenmeno,
Sin duda, Resulta claro,
Ahora bien, En atencin a la problemtica
expuesta,
Por esto,
De hecho,
Por lo dems,
En todo caso,
Se explica, En lo esencial,
Es cierto, Retomando la expresin de,
Evidentemente, Este anlisis
El anlisis precedente, En nuestra opinin,
En la perspectiva que aqu adoptamos, En las generalizaciones anteriores.
Observamos que

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