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    Peon e Ate GAZETA | as sa oan, L308 ENSINO NO BRASIL VAI PASSAR POR MUDANCAS cada ano (Cee eee Se ite —_— omente a One Base nao tem ote one Como srinapriton 12,2 0 poder de farce Com a Base aprovada, Re ean preveoscbjetwoeds —Aversso padnredeterd querer Fomine sy educass Prelininar owelaborar seu currfoul. | ‘eis ue eceben lucacao. f renec nieces aime Saree preciso mudar slaborada livros didétios ea a Varios outros jose 6 pormeio —qvalagdexeducaoiona. pontos Eala | sate capainieion dedebates Aprmasosdegina | 116 . ‘primera ver com a Base ajudars’~ -|leake Bactwtuma > mpcanencoene te ereees fxpecalotae RICARDO FALZETTA ee or case tcl ster ‘primeira versio do docu: Hopes rte Eoscneno mera omtou otis Spats = _ Talore _ : Foma.esidade Mit of! nt nc ts anos do SERS, (cabo mets o mean Sara ete or de spar Brasi,asAméncaseaAlrica "udou de cidade”, cta Ri legeepeneie | Man cece Geibarcecetsn yc pons plier ae 0 Seatopacineeis quedaropatottinuds imo Deke to cnt née Socm SEESOER IS Se cmiguee"wiumer soc age ip ME Tropa gm deom'o Sse qefrenrepaissese _ Praacnardenador da SRenkceneeysesss ere ‘ren renata abyeitnee osaepepMonnenotea tue Seca Eeemeneoas See eee ius taenres “tm va axe que eeane poor. decode nes ods es mnigs ene 3 mC GET (sheemimminccca! Seiiodeciadisageneelundamenal cher omat te Roane Als bytivs io Micaapoeecdecomss’ malo fleb pers uma Gammereepioe: cimadesdsanos cro po eg ee iveordesiculaciocine. mo esceverbilhetes nessa {orto Inns hpce se. timation on Sieuduace SSE Sweat oa ect epi pane a oS ee See fee eee Seomsduesdcipcade muoaserapamerads A eat apes ’ours By pen aoc am ‘questo, segundo ele, ¢ “PO: "que vai fazer ‘que, embora.a autonomis Brasil desaparecer das das redes e escolas tenha _ltimas posigdes no mun- feinbmimereaze Sednalcto Sain, Peat SEE | Aneosespeclnas as ‘que prejudicam osalunos. AO resolve nada. £ um ‘cps ds tan imo pavo,guepes aa aaeeerinie Conhedi um pessoa que algum lugar voumeacecianis | LL Po cago infant ita teint Pees AF teases tne rs ronda pation pos indpens Bas ns. db ida Deiodbensio none espa put bao dohni> Aca, Aaron aia lea Pesach qestomuoespxo meal isimlamsemasaltsea trance eae dao vnse tp ae ese Terceiro ano pode ser por area in ima versio | AW A consutaé encerada com preliminar | LAID mais de 12 mises de datas épii | cones Ate some poaa ‘cada eficaem | camisio ue proceso os austes consulta peiblica -e elabora a segunda versio Proposta éque uma tea de conhecimento aescotha do aluno seja priorizada jane 3° ano ‘ a Diss aa taseie : dentil'da. maloria dos i sstudanes 9 treo Shadeenstiomedic po: dese tornar fexive, comosalunosescolhen” doumadreadecontisc\ fmentp para se profun- dar. £0 que querem os Sccretariosdeestadoda Titucagao, reunidos no ScuChnsciionacotal oconsed a popes lec suetoMBGnoiniciodo inespassadoparaserin. ComporataaHaseNaclo- sulfa, segundo ~ ae EF Sceretano de Estado da areas Edueagdo,Haroldocor- A “0 aluno néo ter mais que se dedicar réaRotha, i : ‘muito a algo que ele nao vai usar a0 Ele explica queaideia é ; : longo de sua vida” ee ee eee : 7 {anes do eno tlio tenham contetido obriga- térioem todo opal mas terete sof Rexbilnado estépensandoparafien- Para. Haroldo, essa contro é que sero cole parscincetfeas Mate. (ero que eabe melhor nova dindmica tambem tadas as sugestOes que Pildca'° Linguagens, em seu projetodevida’,ajudasestudantesase podem ser incorporadas Clenelas -Hamanas, destaca Sdaptareas mals fact A veredo final do doc: Ciencias da Natareea's “Oscerctapexplcaque mente 8 logica da unk: mento que eeré sprova: EqueagloTécalcacpro. aidca do Consed fol dar versidade, que terdo doemBrasla Falonale Cada escla, umpassomaisarojadona musior carga de um de- Segundo. Jose. Paulo Searemesmoeada ur musaner do ens me terminade conteddo ipa, assessor de apoio Gatedaatuaentase,A Gio "Nioédierqucosto- queclesescolherem, cular educago am: pavirdal-oalumoesco- novalesudarapenes uma Brena da Sed coorde- ey mata. Masse ele tem DEBATE ‘dor estadal da Base, “Grensino médio righ holequatroaulasdeMe. Assim comoemtodoo serloabenoscinaisdeco- docfecindojiasoaree mistie cco de ungua Brasil, nomesquevem,¢ munca para reesber de as expetativas dos Espito Sanyal orga; moves opiioes dane da Sie OES iar seu proprio senieesgnda verso do docs dean foven no tercelr pirio esadual obre a mento quererdpubliado Shoes de alguam que ave: pars dose ise 27Estadosterdodeconcordar 4 Aversiio final da Base Se rare cular deve representar da Base. “O fim consenso Eo que objetivo esse mesmo, cone acide de usc a ane ‘Educagio Basica do Mi- ‘gho de divergéncias. Nos = Sou rte ato See seta co- nn ey afidade con ea gree wf caro que pode SE eee arse—haveruma ow out i ‘als para cond tas deve Te SSm2Gpstemien presenta cone nn Professores criticam pontos da proposta

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