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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BSICAS TECNOLOGA E


INGENIERA CURSO DE CONMUTACIN 208053
GUIA DE COMPONENTE PRCTICO

Con el propsito de fomentar el desarrollo de habilidades en el diseo e


implementacin de proyectos relacionados con el rea de las telecomunicaciones, se
ha diseado un componente prctico donde el estudiante no debe asistir a un CEAD o
Nodo UNAD para llevar a cabo la prctica si cuenta con el software indicado, en caso
contrario en los nodos de la UNAD los laboratorios estn equipados con este software
y pueden realizar sus simulaciones, se recomienda presentar el avance y desarrollo
en el foro de forma colaborativa para el curso de conmutacin con cdigo 208053.

Objetivo General:

Reforzar la interpretacin y apropiacin de las temticas que constituyen el curso


Conmutacin desde una mirada de contexto y aplicacin, que permita al estudiante
dimensionar la pertinencia e importancia de las fases de redes conmutadas en su vida
profesional.

TIPO DE PRACTICA: Por medio de herramientas de simulacin.


FECHA DE ENTREGA: Segn Agenda General del Curso.
GRUPOS DE TRABAJO: Trabajo en equipo Mximo 3
personas. PUNTAJE MXIMO: 100/500 Puntos.

Informe o producto a entregar: El grupo de trabajo debe elegir un/a lder, que se
encargar de consolidar el producto final. Una vez realizadas las diferentes
simulaciones, el grupo de trabajo o estudiante debe tener presente el siguiente proceso
para la entrega del documento o informe final de la actividad.

Especificaciones del documento Final del Trabajo de Laboratorio. (Formato


IEEE)

Portada: con los participantes que contribuyeron al trabajo y a la simulacin con sus
respectivos nmeros de identificacin personal.
Resumen.
Introduccin.
Contenido del informe que incluye el desarrollo del trabajo adicionando los
pantallazos como evidencias de la simulacin del trabajo, explicacin de cada
configuracin y proceso realizado para dar solucin al problema planteado.
Conclusiones con base en los objetivos y desarrollo de la simulacin.
Referencias Bibliogrficas, formato APA.
El tamao del archivo no debe superar 2Mb.

NOTA: En los informes de laboratorio deben aparecer solo aquellos estudiantes que
participaron en el diseo, simulacin y desarrollo de cada una de las prcticas de
componente prctico.
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GUIA DE COMPONENTE PRCTICO

DESCRIPCIN DE LA PRCTICA

En esta prctica de laboratorio de simulacin el grupo deber revisar e implementar


una simulacin red conmutada usando tecnologa MPLS de acuerdo con los
parmetros descritos en la unidad 3 y usando las herramientas de software libre como
NS3, Packet Tracer, GNS3, OPNET, adems si tiene conocimiento y manejo de otra
herramienta para la implementacin de redes conmutadas para el envo y recepcin
de mensajes desde el origen al destino, lo puede utilizar, siempre y cuando cumpla
con los solicitado en esta gua, el diseo de la red se debe realizar con los siguientes
requerimientos:

1. Descripcin del
Problema.

Una vez estudiados los contenidos de la unidad I, II y III y haciendo uso de las
herramientas anteriormente enunciadas, cada estudiante o grupo colaborativo deber
implementar una red MPLS que contenga como mnimo los componentes descritos en
la figura 1, de acuerdo con los requerimientos descritos a continuacin:
Identificacin y configuracin de cada uno de los nodos o elementos que se
Implementan en la red.
Creacin y distribucin de labels y asociacin con el FEC para construir las tablas.
Creacin de las tablas que haga el mapeo entre la puerta y el label tanto de entrada
como de salida.
Generacin del camino de switcheo del label.
Insercin de labels y sus accesos en las tablas.
Reenvo de paquetes desde todos T xs hasta el Rx y desde el Tx1 al
Tx4, evidenciando la ruta de cada uno de los paquetes.

Figura 1. Modelo de red para la simulacin.


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El diseo debe ser tener los siguientes elementos de la red


MPLS:

LER (Label Edge Router): elemento que inicia o termina el tnel (pone y quita
cabeceras). Es el elemento de entrada/salida a la red MPLS.
LSR (Label Switching Router): elemento que conmuta
etiquetas.
LSP (Label Switched Path): es el nombre genrico de un camino MPLS (para cierto
trfico o FEC), es decir, del tnel MPLS establecido entre los extremos. Un LSP es
unidireccional.
LDP (Label Distribution Protocol): protocolo para la distribucin de etiquetas
MPLS
entre los equipos de la red.
FEC (Forwarding Equivalence Class): nombre que se le da al trfico que se
encamina bajo una etiqueta.

2. Evidencias del
Procedimiento.

2.1. Cada estudiante debe descargar una de las herramientas de simulacin


anteriormente recomendadas (son de uso libre) para realizar el trabajo de componente
prctico. La prctica se puede realizar desde su lugar de residencia o trabajo.

Las descargas las pueden realizar desde:

https://www.net acad.com /about-networ king-academ y/packe t-


tracer/ http://cisco-packet-tracer.updatestar.com /es
https://www.nsnam .org/ns -3-16/
https://www.nsnam .org/
https://www.gns3.com / https://sourceforge.net/projects/gns -3/
http://www.opnet.com /uni versit y_program /itguru_academ ic_edition/install_software.html
http://www.opnet.com/uni versit y_program/itguru_academ ic_edition/

2.2. Cada estudiante deber participar y evidenciar su avance en el foro de desarrollo


de componente prctico que el docente crear para tal fin. En este espacio los
integrantes del grupo colaborativo deben interactuar asertivamente para dar solucin
al caso planteado, cada uno debe realizar sus aportes significativos para el desarrollo
del proyecto, evidenciando el xito en la presentacin del informe.

2.3. El grupo colaborativo debe realizar la configuracin de cada elemento de red,


anexando el pantallazo de su configuracin de acuerdo con los requerimientos dados
en el punto 1 y explicar con sus propias palabras su funcionamiento.
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2.4. El grupo colaborativo realizar una presentacin o video para sustentar la


configuracin de la red explicando los procedimientos utilizados y su funcionamiento,
debe anexar la URL de la presentacin o del video en el informe respectivo.

2.5. El estudiante que no participe en el foro de la actividad durante el perodo


establecido en la Agenda del Aula, obtendr una nota de cero (00) en esta actividad.

IMPORTANTE: No se calificar el informe que no sea adjunto en el espacio


indicado. Recuerde que el foro es el espacio adecuado para la construccin y
desarrollo del proyecto de forma colaborativa, la clave es la planificacin, organizacin
y compromiso del equipo de trabajo.
Deben establecer un plazo mximo de espera para los integrantes del grupo
colaborativo que no ingresen los primeros das una vez abierta la actividad. Esto se
debe indicar en el foro. El plazo mximo de espera no puede superar los tres (03)
das.
El estudiante que ingrese a ltima hora o fuera del plazo establecido no deber ser
incluido dentro de la portada del informe final del proyecto del grupo colaborativo.

El plagio tiene una calificacin de 0 en la


actividad. Fecha De Inicio: Segn Agenda del
curso.
Fecha De Cierre: Segn Agenda del
curso.
FORMA DE TRABAJO

Trabajo en equipo Mximo 3


personas.

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