Professional Documents
Culture Documents
c
c
c
Modulo III: Desarrollo de sistemas básicos de información
Submódulo I: Aplicarlos principios de programación en la solución de problemas:
Competencia III: Poner a punto el programa mediante el uso de un editor del
lenguaje de programación estructurada
c
O
c
cc
c
c
cccccccccccccccccccccc cc
cc
cc
c c
c
c
c
c
Modulo III: Desarrollo de sistemas básicos de información
Submódulo I: Aplicarlos principios de programación en la solución de problemas:
Competencia III: Poner a punto el programa mediante el uso de un editor del
lenguaje de programación estructurada
c
á
c
cc
c
c
cccccccccccccccccccccc cc
cc
cc
c c
c
c
c
c
Modulo III: Desarrollo de sistemas básicos de información
Submódulo I: Aplicarlos principios de programación en la solución de problemas:
Competencia III: Poner a punto el programa mediante el uso de un editor del
lenguaje de programación estructurada
c
c
cc
c
c
cccccccccccccccccccccc cc
cc
cc
c c
c
c
c
c
Modulo III: Desarrollo de sistemas básicos de información
Submódulo I: Aplicarlos principios de programación en la solución de problemas:
Competencia III: Poner a punto el programa mediante el uso de un editor del
lenguaje de programación estructurada
c
c
cc
c
c
cccccccccccccccccccccc cc
cc
cc
c c
c
c
c
c
Modulo III: Desarrollo de sistemas básicos de información
Submódulo I: Aplicarlos principios de programación en la solución de problemas:
Competencia III: Poner a punto el programa mediante el uso de un editor del
lenguaje de programación estructurada
c
c
cc
c
c
cccccccccccccccccccccc cc
cc
cc
c c
c
c
c
c
Modulo III: Desarrollo de sistemas básicos de información
Submódulo I: Aplicarlos principios de programación en la solución de problemas:
Competencia III: Poner a punto el programa mediante el uso de un editor del
lenguaje de programación estructurada
c
m
c
cc
c
c
cccccccccccccccccccccc cc
cc
cc
c c
c
c
c
c
Modulo III: Desarrollo de sistemas básicos de información
Submódulo I: Aplicarlos principios de programación en la solución de problemas:
Competencia III: Poner a punto el programa mediante el uso de un editor del
lenguaje de programación estructurada
c
M
c
c
cc
c
c
cccccccccccccccccccccc cc
cc
cc
c c
c
c
c
c
Modulo III: Desarrollo de sistemas básicos de información
Submódulo I: Aplicarlos principios de programación en la solución de problemas:
Competencia III: Poner a punto el programa mediante el uso de un editor del
lenguaje de programación estructurada
c
M
c
cc
c
c
cccccccccccccccccccccc cc
cc
cc
c c