You are on page 1of 9

Minggu: 14 Hari: Isnin Tarikh: 10 April 2017

Tajuk : Kesedaran Diri


Hasil pembelajaran : Sanggup menggakui kesalahan sendiri
SV Aktiviti : Menghasilkan peta minda.
2A5
8.10-8.45 UP : Menghargai Diri.
Refleksi :

Tajuk : Kerjasama antara kaum ke a rah kemerdekaan

Hasil pembelajaran : Mengukuhkan pemahaman pelajar tentang kemerdekaan


SJ
3A5 Aktiviti : Penjelasan dan respons daripada pelajar.
9.20-9.55 UP : Jati diri bangsa.
Refleksi :

Tajuk :
Hasil pembelajaran :
EC Aktiviti : ( Kelas lower 6 belum bermula)
L6A1
10.50-11.25 UP :
Refleksi :

Tajuk : Kerjasama antara kaum ke a rah kemerdekaan

Hasil pembelajaran : Mengukuhkan pemahaman pelajar tentang kemerdekaan


SJ
3A8 Aktiviti : Penjelasan dan respons daripada pelajar.
11.25-12.00 UP : Jati diri bangsa.
Refleksi :

Tajuk : Pemodenan Johor melambatkan campu tangan


Hasil pembelajaran : Mengukuhkan pemahaman pelajar
Aktiviti : Latihan Pengukuhan
SJ
2A6 UP : Menghargai negara
12.00-12.35 Refleksi :
Minggu: 14 Hari: Selasa Tarikh: 11 April 2017

Tajuk :
Hasil pembelajaran :
EC Aktiviti : ( Kelas lower 6 belum bermula)
L6A1
7.35-8.45 UP
Refleksi :

Tajuk : Rakyat dan Kerajaan Bermuafakat


Hasil pembelajaran : Mengukuhkan perpaduan dan persefahaman
SV Antara kaum.
2A5
10.15-10.50 Aktiviti : Latihan pengukuhan.
UP : Menghargai kepentingan ilmu
Refleksi :
Tajuk : Penguasaan James Brooke ke atas Sarawak.
Hasil pembelajaran: Mengukuhkan pemahaman pelajar.
Aktiviti : Penjelasan dan respons daripada pelajar.
SJ
2A1 UP : Menghargai negara
11.25- 12.00
Refleksi

Tajuk : Kerjasama antara kaum ke a rah kemerdekaan

Hasil pembelajaran : Mengukuhkan pemahaman pelajar tentang


SJ kemerdekaan
3A8
12.00-12.35 Aktiviti : Penjelasan dan respons daripada pelajar.
UP : Jati diri bangsa.
Refleksi ::
Minggu:14 Hari: Rabu Tarikh: 12 April 2017

Tajuk : Latihan pengukuhan bab 4

Hasil pembelajaran : Ke arah mencapai kemerdekaan Negara.


SJ
3A5 Aktiviti : Membuat latihan pengukuhan
9.20- 9.55 UP : Kebijaksanaan menyusun strategi
Refleksi :

Tajuk : Penguasaan James Brooke ke atas Sarawak.


Hasil pembelajaran: Mengukuhkan pemahaman pelajar.
SJ Aktiviti : Penjelasan dan respons daripada pelajar.
2A1 UP : Menghargai negara
10.50-11.25
Refleksi

Tajuk : Penguasaan James Brooke ke atas Sarawak.


Hasil pembelajaran: Mengukuhkan pemahaman pelajar.
Aktiviti : Penjelasan dan respons daripada pelajar.
SJ
2A6 UP : Menghargai negara
12.00- 12.35
Refleksi

Tajuk :
Hasil pembelajaran :
EC Aktiviti : ( Kelas lower 6 belum bermula
U6A1
12.35-1.45 UP :
Refleksi :
Minggu: 14 Hari: Khamis Tarikh: 13 April 2017

Tajuk :
Hasil pembelajaran :
EC Aktiviti : ( Kelas lower 6 belum bermula)
L6A1
7.35-8.45 UP
Refleksi :

Tajuk : Kerjasama kaum kea rah kemerdekaan

Hasil pembelajaran : Langkah-langkah ke arah kemerdekaan


SJ
3A5 Aktiviti : Penjelasan dari guru dan respons dari pelajar
10.15-10.50 UP : Kebijaksanaan menyusun strategi
Refleksi

Tajuk : Penguasaan James Brooke ke atas Sarawak.


Hasil pembelajaran: Mengukuhkan pemahaman pelajar.
SJ
Aktiviti : Latihan pbs
2A1
10.50-11.25 UP : Menghargai negara
Refleksi

Tajuk : Kerjasama kaum kea rah kemerdekaan

Hasil pembelajaran : Langkah-langkah ke arah kemerdekaan


SJ
3A8 Aktiviti : Penjelasan dari guru dan respons dari pelajar
12.35- 1.10 UP : Kebijaksanaan menyusun strategi
Refleksi
Cuti peristiwa
14 APRIL 2017
Tamil new year
(JUMAAT)
Tajuk :
Hasil pembelajaran :
EC Aktiviti : ( Kelas lower 6 belum bermula)
L6A1
8.45- 9.55 UP
Refleksi :

Minggu: 6 Hari: Jumaat Tarikh: 10 Jan 2017


Tajuk : Negeri-negeri Melayu utara penampan
Keselamatan British.
Hasil pembelajaran : Faktor-faktor mendorong penguasaan British
SJ .
2A6 Tajuk
Aktiviti :: Latihan PBS
10.15-10.50
Hasil pembelajaran :: Menghargai dan menmanfaatkan asset negara.
UP
EC Aktiviti
Refleksi :
L6A1
UP
Refleksi :

You might also like